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小學(xué)畢業(yè)典禮主題演講稿2022

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我們就是中國,中國就是我們。我們勇敢地承擔(dān)起自己的使命,祝祖國更加美好!下面是小編整理提供的歌頌祖國的演講稿,歡迎閱讀參考!

歌頌祖國的演講稿(一)

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,都是為了我們偉大祖國——中國的成長!

偉大的祖國,是任何東西都無法與之相比的,她有著九百六十萬平方公里的山川大河。不必說雄偉的泰山、峨眉,也不必說“山水甲天下”的桂林,幽靜的西湖,單是滔滔長江,滾滾的黃河,就足以使每一個炎黃子孫感到無比自豪。

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。侵略者的踐踏沒能把您嚇到,從戰(zhàn)爭到七七事變,頑強的愛國志士為就亡圖殊死搏斗,讓您重新站了起來。二萬五千里的長征路程,開創(chuàng)了人間曠世千古的奇跡,使得古老中國的命運之舟駛向勝利的彼岸。

1949年的開國大典,宣告著中華民族,歷史性的偉大勝利!上下五千年的悲歡榮辱頃刻間化為無限力量,開始了中華偉大復(fù)興的建設(shè)??春坪迫A夏、莽莽神州,到處都是一派欣欣向榮的景象。。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。六十年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大?;夭ā?/p>

我們是祖國母親的驕子,是新時代的寵兒,是風(fēng)華正茂的一代啊!我們怎樣用鋼筋鐵骨撐起祖國的未來?怎樣邁開已跨入21世紀那堅定的步伐?我和你、和他、和大家,都來刻苦求知識,潛心學(xué)文化,把滿腔的愛國之情和對祖國母親熾熱的愛,化為報國的力量,獻給我偉大的祖國——中國!

我們偉大的祖國在漫長的歷史發(fā)展中形成了強大的凝聚力。中國人像珍惜生命一樣珍惜民族團結(jié)。在這樣的民族精神面前,任何破壞民族團結(jié)、分裂祖國的圖謀都是無法得逞的。

我們偉大的祖國走過60個春秋,追憶烽火歲月。我們有過苦難,我們經(jīng)歷過磨礪,我們有過苦澀的追求,我們都挺過了,我們有過夢想,我們有過豪情壯志,我們也有過無數(shù)快樂和喜悅,我們都擁有過,我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋€不畏艱難、勇往直前的民族而自豪,我們?yōu)橛幸粋€偉大的祖國——中國而驕傲!

歌頌祖國的演講稿(二)

一想到我們的偉大祖國,內(nèi)心總會涌現(xiàn)出無限的驕傲自豪之感,因為祖國那源遠流長的歷史文化積淀,因為這自強不息的民族精神和民族氣節(jié),更因為那日益強盛著的祖國的美好未來。中國,一個經(jīng)久不衰的文明古國,一個日益強盛成為世界之焦點的強大民族,祖國,我心中永遠的驕傲。

當別人問起我的祖國時,我可以驕傲的說:“是那擁有長江、黃河、萬里長城的國土——中國!”

中國,這個神圣的字眼。一望無垠的遼闊疆土到摩天大樓的迅速矗立,見證了中國自強不息、欣欣向榮的歷程,在大陸也興起喬布斯蘋果一樣的神話。新興產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展和壯大,不斷走向全球化的進程,步伐豪邁而鏗鏘!

1949年10月1日,一個我們永不會忘記的日子,在雄魂的國歌聲中,毛澤東同志用震撼全北京城,全中國,全世界的聲音,宣布了中華民族的成立。

而現(xiàn)在,我國又在與日本爭奪釣魚島。釣魚島本就是我們的國土,日本憑什么來搶!他們是看在釣魚島有豐富的石油資源,又是一個軍事有利地位,想把它據(jù)為己有。但這不可能!我們怎能眼睜睜看著他們把釣魚島多走呢?

中國的物質(zhì)文化遺產(chǎn)也極為豐富:北京故宮、長城、北京頤和園、秦兵馬俑等21處世界級文化遺產(chǎn)。

近代大思想家梁啟超說過:“少年強則國強,少年富則國富,少年雄于地球則國雄于地球!”作為新時代的學(xué)生,正值如詩的年華、多夢的季節(jié),對未來充滿了無限憧憬。也許你心存高遠,立志做喬布斯那樣的奇跡人物;也許你只想默默奉獻,做張思德、雷鋒那樣的普通勞動者,用自己勤勞的雙手為祖國添磚加瓦;也許你有博愛的胸懷,夢想成為一位白衣天使,用微笑面對每一個患者……無論你的理想是什么,只要有理想,有追求,你的人生目標就一定會實現(xiàn),一定會成為對祖國有用的人。

中國,一個震撼世界的國家。一個讓無數(shù)華夏兒女為之感到驕傲的名字。這就是我的祖國;這是一個沸騰向上的國家;這是一個如日中天的國家。

歌頌祖國的演講稿(三)

今天,我們再次站在這里,目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動和自豪油然而生?;叵胛覀儎倓傋哌^的xx,心中不禁為祖國而自豪。xx,經(jīng)濟繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!xx中,中國以自己雄厚的經(jīng)濟實力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。xxx,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改三十年,我國經(jīng)濟持續(xù)增長,綜合國力顯著增強。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。

xx年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的xx年也已經(jīng)來臨。新世紀的曙光已經(jīng)照向九洲,人類文明也將跨進一個嶄新的時代。而我們將會是這新時代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!

這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國在進步,世界在發(fā)展。要實現(xiàn)那些美好的愿望,要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識。只有這樣我們才不會被時代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要面對的挑戰(zhàn)會更多,但今天我們就要面對最現(xiàn)實的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場,戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機遇,就能夠獲勝。愿我們每個人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀的到來,為報效祖國而積蓄力量。

我們的決心是堅定的,我們的步伐是堅實的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為了社國,為了明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!

歌頌祖國的演講稿(四)

大家好!

“熱愛祖國語言”,當聽到這幾個字時,不知你想到了什么呢?而我,腦子里又浮現(xiàn)了這件往事。

那是我讀師范三年級的暑假,老師叫我參加一個香港旅行團的普通話培訓(xùn)班,當一個輔導(dǎo)員。當我們好奇地向他們提出為什么要來這里學(xué)普通話時,一位中年女教師向我們敘述了她的一段特殊經(jīng)歷。幾年前,她到英國的某所大學(xué)探望一個中國的朋友,兩人久別重逢,坐在校園的草地上有說有笑。這時,兩位英國大學(xué)生興奮地向她們走來,熱情地向她們倆問好,還不停地說話。但遺憾的是,這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎?不,是因為兩個英國大學(xué)生說的是普通話。后來通過英語交談后才知道,兩位大學(xué)生在校進修中文,看到她倆滿以為是一個實踐的好機會,卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。英國大學(xué)生沒趣地走了,只扔下一句話:中國人也不會說普通話。

這個故事,讓當時在場的每一個人都本文來自文秘寫作網(wǎng)震撼了,我也不例外。對啊,當今由于各種因素而促使了中國出現(xiàn)“英語過熱”的現(xiàn)象,大大小小的英語培訓(xùn)班、英文學(xué)校等,還有不少的孩子沖著到外國學(xué)英語,甚至有的幾歲就到外國學(xué)習(xí)。所有擺在我們面前的這些活生生的事實,不能不讓我們每一個中國人思考:長此以往,中國人還會說中國話嗎?

當這個培訓(xùn)班結(jié)束時,中年女教師意味深長地對我說:“我真羨慕你,能和祖國語言一起成長?!?/p>

是啊,與她相比我真的感到幸運,但同時她的話卻又喚起了我的另一段記憶。

記得小學(xué)三年級的時候,在一節(jié)語文課上,語文老師給予了我一個贊美:你的朗讀真好。這時,身邊的同學(xué)都向我投來了羨慕的眼光。從此以后,我不斷地練習(xí)普通話。就這樣,掌聲和鮮花一直陪伴著我,直到升上師范學(xué)校的那一年。

當時我參加學(xué)校舉行的一個朗誦比賽,選取了臺灣詩人舒婷的一首著名的詩歌《祖國啊,我親愛的祖國!》。練習(xí)了幾遍后,憑著我的基礎(chǔ),自以為一定行了。當輔導(dǎo)老師檢查時,我行云流水般念完,正得意洋洋時,老師說話了:“字音很準,如果能領(lǐng)會詩中的精粹,一定能讀得更好?!蔽毅蹲×?,但又好象明白了些什么。第二天,我便鉆進圖書館,查閱了這首詩歌的時代背景,凡是詩中我不懂的詞語都一一翻閱。慢慢地,我仿佛看到了神秘的飛天舞;仿佛看到了一個名叫“中國”的巨人正一步一步地艱辛地向前走;仿佛聽到了作者在竭力地吶喊:祖國啊,我親愛的祖國……后來,我知道的比我想像中的還要多。當我重新捧起詩歌一次又一次誦讀時,每一次都有新的領(lǐng)悟,每一次都有不同的收獲。我深深地領(lǐng)會到祖國語言文字蘊涵著豐富的歷史文化,蘊藏了勞動人民智慧的結(jié)晶,她是一本永遠讀不完的書。她以她頑強的生命力生存了五千多年,她以她獨特的魅力征服了世世代代的中國人,甚至全世界。

終于朗誦比賽開始了,我用我的理解飽含激情地朗誦了這首詩,我又再一次獲得了熱烈的掌聲。但隨著掌聲走下舞臺的時候,我知道:我和我熱愛的祖國語言已經(jīng)系上了一個永遠解不開的情結(jié)。

憑著這個結(jié),今天我考取了普通話的一級乙等水平,我感謝我的老師。但讓我更慶幸的是,現(xiàn)在的我是一名小學(xué)語文教師,當看著孩子們,我像看到了自己在祖國語言陪伴下成長的經(jīng)歷。我能為祖國做些什么?我不同樣能讓孩子們熱愛祖國的語言嗎?

于是,我以此鞭策自己。上學(xué)期,當學(xué)校要求每位老師公開自己的教育教學(xué)座右銘時,我毫不猶豫地寫上了一句話:愿與我的孩子們共同感受祖國語言的魅力!

每一節(jié)語文課,我都和孩子們沉浸在優(yōu)美的祖國語言當中,與孩子們同喜同悲。我要讓我的學(xué)生知道就像課文《最后一課》一樣,當一個國家失去了自己的語言時,就等于失去了尊嚴,讓他們把祖國的語言一代一代地傳承下去,讓祖國語言永遠地放射耀眼的光輝!

朋友們,讓我們都從自己做起,講好普通話,到那時,我們就能大聲地宣布:中國人都會說中國話!

謝謝各位!

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