中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。讓我們一起誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量;讓我們一起對話圣賢，尋找萬里河山的廣闊。以下是小編為大家整理的經(jīng)典照亮人生演講稿范文，供大家參考學習。

經(jīng)典照亮人生演講稿范文1

最“香”的味道是什么?書的味道。書，是通向知識的橋梁;書，是智慧的總匯;書，是形影不離的朋友。打開書，仿佛就觀看到了世界的文化，走進了作者奇妙的思維。法布爾的《昆蟲記》向人類展現(xiàn)一個多姿多彩的昆蟲世界，《史記》讓人回首歷史，《紅樓夢》展現(xiàn)一個“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”的故事……

三更雞鳴五更天，正是男兒讀書時。書，是對人類有益的。教育家說：“書是智慧的鑰匙?！笔穼W家說：“書是進步的階梯?！闭渭艺f：“書是時代的生命?！泵糟哒f：“書是心中的啟明星?！碧剿髡哒f：“書是通向彼岸的船?！眾^斗者說：“書是人生的向導?！鼻笾哒f：“書是饑餓時的美餐?！?/p>

讀了一本好書，就像交了一個益友。當我們才認識幾個字的時候，就開始讀配有漫畫和拼音的童話故事書。雖說故事簡短，但卻富有哲理，《灰姑娘》讓我們變得善良，《丑小鴨》鼓勵我們要自信，《海的女兒》更是讓人回味無窮。隨著時光的流逝，我們已上小學了。知識更加豐富，便不再讀故事書了?！度纸?jīng)》，《弟子規(guī)》成了我們的重要讀物。讓我們了解學問不在于相貌，正所謂“行高者，名自高。人所重，非貌高?！倍摇叭擞卸?，切莫揭。人有私，切莫說。”這才是尊重人的第一美德。到了現(xiàn)在，我們更應該廣泛閱讀。就像朱熹說的一樣“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”四大名著已不在話下，古今中外的名著更應知曉，雨果的《巴黎圣母院》，海倫。凱勒的《假如給我三天光明》，高爾基的《童年》……感人肺腑，有時你會情不自禁的和書中的人一起歡笑，一起流淚。時而深思，時而幻想，時而愉悅，時而憂傷。

從小到大，我們都沉浸在知識的海洋里，在讀書中成長，領略人生的真諦;在讀書中成長，和文人墨客談心;在讀書中成長，讓你在失敗中吸取經(jīng)驗，成為一個成功者。

多讀書，讀好書，讀書好。書是無窮的寶藏，讓我不停的挖掘;書是一盞明亮的燈，為我照亮前方的道路;書是沙漠上的清泉，讓我如饑似渴的吮吸;書是冬日里的陽光，帶給我了春的溫暖。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。讀書吧，讓書香溢滿人生!

經(jīng)典照亮人生演講稿范文2

一直愛書，愛得癡醉。

怎能不癡醉?人世間最令人怦然心動的音符，在騷人墨客的筆下得到了極致的凝固，凝固在墨跡斑駁的竹簡上，絹帛上，白紙上，凝固在讀者的耳畔和心扉。

所以，我便愿意置身于寧靜的書齋中，沏一杯清茶，與書相擁，任思緒在文字間游走，任情感在文字間跌宕。度孔孟言，悟李杜詩，品東坡詞，賞愛玲章，積智慧之沙見文學之寶塔，感悟人生之真諦，豈不快哉?

我愛讀東坡詞，不僅因為詞作本身筆勢起伏，高妙絕倫，字里行間攜帶著令人震撼的力量，還因為東坡具有高遠博大的胸懷，經(jīng)得起考驗，脫得出困厄!蘇軾是我心中真正的大家，他的作品使我的心靈漸趨于平靜、澄明和曠達。東坡告訴我，不論何時何地、出入沉浮，經(jīng)世致用的抱負不可改，憐恤生靈的思想不可變，襟懷坦蕩的品節(jié)不可移，樂觀豁達的心性不可易!

也愛讀梭羅，喜歡在寂寞的時候品讀他的《瓦爾登湖》。在夜闌人靜萬籟俱寂之時，這是一本令人神往的書，“語語驚人，句句閃光，沁人肺腑，動我衷腸”。梭羅說，他以一年中6個星期的時間，去賺取足夠一年的生活費用，剩余的46個星期便可做他喜愛做的事。梭羅告訴我，簡單的生活欲求，才能使人心不旁騖、不覬覦，其精神世界可自給自足，寂寞著也快樂著。

還喜歡讀席慕容的詩，聽她告訴我人生的真諦，聽她說：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?！薄扒啻菏且槐咎珎}促的書”，年輕只如云影掠過;聽她告訴我如何發(fā)現(xiàn)美，如何享受詩意的人生。

咀嚼魯迅的文字，會讓我有一種靈魂被掏空的感覺;聆聽三毛的傾訴，又使我感受到生命變得透明的快意;與羅曼·羅蘭筆下的人物進行心的交流，讓我體會到創(chuàng)造的快樂;還有卡夫卡和他的城堡，海明威和他的老人，雨果和他的圣母院這

些文字化作縷縷清香將我包圍，我覺得這香氣是穿越時空飄然而至的，它使人涵詠性情，修持道德，給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。

書，沉淀下幾千年來世人的智慧，承載歷史，銜接未來。

誰不愿意在書的陪伴下愈走愈充實，愈走愈美麗?

經(jīng)典照亮人生演講稿范文3

“他是世界著名的音樂家，卻生就一副運動家的骨骼，身材短小臃腫，外表結實。那張晚年變得病態(tài)、有些發(fā)黃的寬大臉孔，年輕時卻是健康的土紅色，隆起的額角寬闊無比。異常濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，好像永遠也不會屈于梳理，顯得凌亂逆立，如同美杜莎頭上的亂蛇……”———這就是英國旅行家羅素眼中的貝多芬。貝多芬，這個光輝的名字，被世人稱為”樂圣“的偉大音樂家。

只要一提起他，人們聯(lián)想到的，不只是他那美妙動人的音樂作品，更是他那作為一位永遠不向命運屈服的斗士形象。

童年時代的艱苦生活磨練了他堅強的意志，讓他比同齡人更加成熟。童年時，父親常常使用暴力來迫使他學習音樂;少年時，他就得為生計發(fā)愁，還要精打細算掙取每日的飯資;十一歲貝多芬加入戲院樂隊;十三歲時他已經(jīng)是大風琴手了。當貝多芬二十五歲時，他已經(jīng)被病魔所折磨了。貝多芬在困難甚至災難中沒有低下頭來，而是始終保持樂觀的心態(tài)。正是他的不屈、堅韌，以及對生活的熱愛使他不斷超越自我，直至走上音樂的巔峰。這對我們?nèi)松彩且环N啟示。

貝多芬曾經(jīng)說過：“我生來就是為人類釀造瓊漿玉液的酒神。是我賜予了人們精神上的熱忱和狂熱?！?/p>

貝多芬將思想凌駕于世界之上，無視皇族權貴，也不拘于世俗禮法，他內(nèi)心的純潔和善良注定他的行為與皇權格格不入。他制造出的音樂之所以震撼人心，正是因為他無名利傾向，更無向任何人討好之心態(tài)，他自由地、隨心所欲地馳騁于唯有音樂的天地。這就是貝多芬。

貝多芬的經(jīng)歷告訴我們太多太多。當我們遇到挫折困難時，是不是像貝多芬一樣百折不撓、堅強不屈呢?《名人傳》給了我太多太多;名著給了我們太多太多!

名著就是這樣，當你苦惱的時候，他是閃亮的燈火，照亮人生的方向。

名著的魅力等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｗ屛覀兤肺稌?，誦讀經(jīng)典，感受名著的魅力吧!

同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生觀后感江上一籠統(tǒng)，井上黑窟窿。黃狗身上白，白狗身上腫。但誦讀中的經(jīng)典確大都是古人所作，縱觀華夏五千歷史，真正算得上是經(jīng)典誦讀的，必須同時具有教育啟迪的意義、發(fā)自靈魂的心聲和給予精神上的洗禮，如《史記》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等流傳千年而長盛不衰的名著和詩詞。

誦讀這些經(jīng)典，使我更加真切地感受到了中華文明的偉大，我在這些經(jīng)典中漸漸升華，漸漸被書所折服，并從中悟出了許許多多尚未認知的道理，懂得了要在逆境中拼搏、在贊美中沉靜、在慌亂中鎮(zhèn)定自若，等等。在書的世界里，我同作者一起向天作問，一起鐵骨錚錚，一起揭露丑惡，一起聽鳥語望青山，一起感滄桑思英烈……在誦讀經(jīng)典中，我向往長安一片月，萬戶搗衣聲中的寧靜之美，思念明月幾時有?把酒問青天的豪邁之氣，敬佩勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人的朋友之情，喜愛人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷的人生之悟。

它們就像忠實的摯友，陪伴在我左右;就像聰明的智者，開導我心靈的愚鈍;就像豐富的晚餐，填飽我知識的空虛;就像巨大的倉庫，幫助我儲存精神的文化;就像長長的梯子，引導我爬上文明的殿堂……這些經(jīng)典是蒼穹中的一顆耀眼的烈陽，讓我們仰望、讓我們感受，給我們滋潤、給我們明悟。它們是千百年來歷史獻于我們的財富，是千百年來無數(shù)圣賢智者為人處世的精華，是千百年來大好河山的寫照，是千百年來中華民族的驕傲!

陽光下我如饑似渴的誦讀著、感受著、思索著，腦海之中充斥著一幅幅由詩詞聯(lián)想出的歷史畫面。當讀到力拔山兮氣蓋世時不利兮騅不逝時，我看到了一代霸王項羽的颯爽英姿，氣沖霄漢;當讀到人生自古誰無死，留取丹心照汗青時，我看到了一代英杰文天祥在面對敵寇時的泰然自若，仰天大笑;當讀到好水好山看不足，馬蹄催趁明月歸時，我看到了一代梟雄岳飛的愛國之心，雄姿煥發(fā);當讀到一年三百六十日，多是橫戈馬上行時，我看到了一代愛國英烈戚繼光奮勇殺敵，震天動地;當讀到紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏時，我看到了率領的紅軍翻山越嶺，不辭辛苦……每個經(jīng)典長短可能相同，但所代表的精神卻各有千秋，我用經(jīng)典充實著自己，每次閱讀都會有大大小小、形形色色的感悟，正是這些經(jīng)典成就了我，成就了許多學有素養(yǎng)的人!

經(jīng)典誦讀悟人生，滾滾史河探珍寶。欲知千年必勝經(jīng)，細細揣摩細品其。這首詩就是對經(jīng)典誦讀最好的詮釋。

經(jīng)典照亮人生演講稿范文4

傳承國學文化經(jīng)典，弘揚民族文化。為進一步豐富校園文化生活，營造濃厚的書香校園氛圍，借以傳承國學文化經(jīng)典，弘揚民族文化精髓，激發(fā)學生的讀書和誦讀熱情， 5月25日上午，海倫堡學校舉辦了低段班級“經(jīng)典照亮人生，書香伴我成長”經(jīng)典誦讀比賽活動。

本次活動年級有特色，班班有亮點。一年級班級以古詩新唱為主，唱經(jīng)典;二年級班級以詩歌擂臺賽為主，誦經(jīng)典;三年級班級以友情或思鄉(xiāng)為主題開展詩詞朗誦會，話經(jīng)典。各班內(nèi)容豐富，材料新穎，形式多樣有趣。同學們或用稚嫩的聲音大聲呼喊著班級的誦讀經(jīng)典的口號，或響亮地朗誦著名家名篇。有些班級的同學還制作了精美的詩配畫、詩歌推薦卡、經(jīng)典詩詞手抄報等。

《我愛祖國》、《我驕傲，我是中國人》、《祖國啊，我親愛的祖國》……一首首充滿著愛國情懷的詩歌從孩子們的口中朗朗誦來，那堅定的眼神、充滿力量的動作，無不體現(xiàn)出炎黃子孫們的驕傲與自信。最后，尹校長為獲得本次經(jīng)典誦讀比賽的班級頒發(fā)了獎狀。尹校長在總結講話中充分肯定了本次活動的成功之余，更勉勵全校學生發(fā)奮學習、刻苦鉆研，以自己今天的努力使明天的祖國更加繁榮、富強。

朗誦形式或豪放或婉約，或慷慨激昂、或深情款款，精彩紛呈。用經(jīng)典浸潤心靈，讓閱讀豐富人生。此次“經(jīng)典照亮人生，書香伴我成長”活動帶領同學們在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中華文化;不僅給同學們以人文精神的熏陶，也為海倫堡學校建設“書香校園”，打造特色品牌，做出了重要的貢獻。

經(jīng)典照亮人生演講稿范文5

我覺得書香是這個世界上最獨特的味道，這是其他東西都不曾擁有的。而夢想則是我們成長道路上前行的動力和目標，選擇讀書便是選擇了一種智慧的行為，而擁有積極向上的心態(tài)則是每個人都應該有的精神風貌?；蛟S我的內(nèi)心熱切地渴望著能夠做一個智慧的人才那么喜歡看書的吧。

愛看書的我喜歡暢游在書海中去看別人的故事，去從中咀嚼自己的心情，去品味文段里那些優(yōu)美的字句，去感受和體驗精彩人生，在書香中不斷地激勵自己，飛向成功的遠方。

小時候我最喜歡看的是童話書，在看的時候我總愛聯(lián)想畫面，我最熟悉的便是《小紅鞋》和《白雪公主》了，對于這兩個故事的內(nèi)容我一經(jīng)想起便會呈現(xiàn)豐富的畫面，它們給予我的除了精彩的故事還有智慧和快樂。進入初中后，我的讀書欲望更強烈了，看書的范圍也更廣了，不管是童話書、故事書，還是中外名著，我都很愛品讀。在書香中，我感受到了李清照那清純絕俗“尋尋覓覓冷冷清清”般的才情，我仿佛看到了隱者陶淵明在世外桃源悠然行走，翻開史冊我仿佛看見了越王勾踐臥薪嘗膽的樣子，還有那岳飛精忠報國的景象。在書香中，我還跟隨魯迅看社戲，在巴金的《家》中體驗封建社會的炎涼。尤其在品讀了《中華上下五千年》后，我深深地為祖國經(jīng)歷的風雨歷程而感動，更為祖國的輝煌成就而自豪!在書香中，我知道了祖國母親走過了五千年艱辛、輝煌的歷程，長江、黃河哺育了我們一代又一代的炎黃子孫，萬里長城鑄就了我們中華民族的脊梁，四大發(fā)明積淀了文明古國的精華。在書香中，我看到了天安門城樓上飄揚的五星紅旗，看到了60周歲的祖國正在改革開放中突飛猛進……

在書香中，我不僅看到了祖國遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的歷史、燦爛的文化、輝煌的成就，同時，我也看到了二十一世紀青少年所肩負的歷史重任。為了祖國的明天更強盛，我們必須在成長過程中多讀書，讀好書，在讀書中增長知識、開闊視野、啟迪智慧。在書香中感悟做人的道理，自強不息，勵志成才，用無悔的青春去創(chuàng)造閃亮的人生。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中所寫的："人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來。"我們要讓生命之光熊熊地燃燒起來，與祖國共奮進，與時代共前行，讓我們的祖國永遠屹立于世界民族之最!