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閱讀經(jīng)典即興演講稿3分鐘演講

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  從古至今,在詩(shī)人的筆下有那么多的美景。陶淵明筆下的悠然南山,李白筆下的飛流瀑布,柳宗元筆下的江南落花。小編為大家整理了最美的風(fēng)景即興演講稿,歡迎大家閱讀。

  最美的風(fēng)景即興演講稿篇一

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夏夜,我仰望天空,看繁星點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)去十四年的記憶涌上心頭。有酸甜苦辣,也有喜怒哀樂(lè)。如同一團(tuán)漿糊,濃濃地稠在心頭。我不禁想起了那一首留在記憶深處的風(fēng)景。

  那是一個(gè)清閑的午后,我正在小區(qū)的樹林里散步。正當(dāng)我十分無(wú)聊的時(shí)候,邊上一團(tuán)緩慢移動(dòng)的白色身影吸引了我的注意。我靠近一看,竟是一只小螞蟻正搬著一大塊面包前進(jìn)!

  我停下腳步,靜靜的看著。因?yàn)?,擋在它面前的是一塊聳立的石頭。這小小的石頭對(duì)于人類來(lái)說(shuō)不值一提。可對(duì)于螞蟻這樣的小生命卻宛如一道無(wú)法跨越的天塹!它們沒(méi)有放棄,也沒(méi)有繞道而行。它依舊背著那一塊面包毅然向著石塊前進(jìn)。

  起初,它背著面包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)前行著。當(dāng)它爬到三分之一的高度,它那微小的身軀突然拌了一下,隨后,它就從石頭上摔了下來(lái),仰著天空似乎在說(shuō):“我不甘心!我不能就這么放棄!我不能!”它掙扎著,拼命翻過(guò)身,帶著面包又一次的沖向石頭。它拼了命向上爬換來(lái)的卻又是無(wú)情的墜落??伤€是不愿意放棄,一次又一次地沖上石頭,一次又一次地從石頭上摔下。我不禁被它這種不屈的意念深深地震撼了。這是它第十一次嘗試,它終于如愿以償,翻過(guò)那一塊對(duì)它來(lái)說(shuō)十分巨大的石頭!

  走在回家的路上,腦海中全是剛剛螞蟻努力拼搏,頑強(qiáng)不屈的畫面,我覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是世界上最美的風(fēng)景。是呀,在生活中,我是否有螞蟻一樣的精神,是否會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難而放棄自己的目標(biāo)呢?有一首歌這樣唱道:“我會(huì)像奧德修斯一樣,朝著心中的方向,哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋!”失敗中往往能誕生成功。

  面對(duì)生活,我們都不應(yīng)該放棄,而是鼓起信心直面它。這世間的失敗與成功都是不容錯(cuò)過(guò)的精彩,通過(guò)努力才能成就心中永恒的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景即興演講稿篇二

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  那年,我也是一名小學(xué)生,也是這樣的深秋,放學(xué)的我也像一只飛出鳥籠的小鳥,也是無(wú)憂無(wú)慮地在這條路上奔跑著,跳躍著……前面不遠(yuǎn)處,一位老爺爺騎著自行車,搖搖晃晃地向我駛來(lái)。老爺爺已是滿頭銀發(fā),手上、臉上都布滿了皺紋,他已是那么的蒼老無(wú)力,瘦得好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。

  我像一陣風(fēng)似的呼嘯著從他身旁跑過(guò),不知是嚇著他了還是什么別的原因,老爺爺摔倒了。當(dāng)他發(fā)出慘叫的那一刻,我驚呆了。我像一根桿子似的佇立在那里,一動(dòng)不動(dòng),身上忽冷忽熱,心里像鉆進(jìn)去一只小兔子似的撲撲直跳,額頭上滲出了密密的汗珠。

  我慢慢地扭過(guò)頭去,不知所措地望著在地上掙扎的老爺爺。我想立刻跑過(guò)去扶起他,但新聞上一幕幕扶被老人訛上的畫面忽然浮現(xiàn)在我的眼前,腳頓時(shí)像生了根似的站在那里動(dòng)彈不得。我內(nèi)心萬(wàn)分糾結(jié),就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),幾個(gè)低年級(jí)的小朋友跑過(guò)去,把老爺爺扶了起來(lái),然后合力推著自行車,和老爺爺有說(shuō)有笑地消失在我的視線中,只留下我一個(gè)人呆呆地站在那里

  這件事情雖小,卻也足以讓人陷入深深的思考:現(xiàn)在路上扶老人被賴的事件屢屢被報(bào)道,許多人見(jiàn)到了摔倒的老人都不敢扶。但孩子卻不想這么多,他們只想單純的幫助別人。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們丟掉了什么?現(xiàn)在我們不如問(wèn)一下自己:“遇到老人摔倒我會(huì)不會(huì)去扶?”估計(jì)很多人都會(huì)毫不猶豫的回答:“會(huì)!”但是,你們做到了嗎?

  隨著時(shí)間的流逝,許多事情都會(huì)消失在記憶的長(zhǎng)河中,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事,讓它成為我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景即興演講稿篇三

  總會(huì)在書店里看到一些諸如“最震撼人心的50個(gè)地方”、“一生最難忘的100個(gè)地方”、“地球上最壯麗的50個(gè)地方”,好像旅行也被人限制了目的地,欣賞也被規(guī)定了范圍。

  其實(shí)風(fēng)景又怎么只有那些。當(dāng)你無(wú)法欣賞“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的震撼,為什么不留心一下小區(qū)門口的音樂(lè)噴泉;當(dāng)你無(wú)法領(lǐng)略“無(wú)邊落木蕭蕭下”的壯麗,為什么不低頭贊賞幾片精致的落葉;當(dāng)你無(wú)法體會(huì)“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的肅殺,為什么不因冬天的第一場(chǎng)雪而歡喜。不是所有風(fēng)景都要“踏破鐵鞋”,而有些風(fēng)景是“得來(lái)全不費(fèi)工夫”,它們就在你一低頭,一回首,一抬眸時(shí)出現(xiàn)。它們環(huán)繞在你的旁邊,只待你一雙熱愛(ài)生活的眼睛去發(fā)現(xiàn)。

  然而,現(xiàn)實(shí)中的我們總是行色匆匆,總是忙忙碌碌地奔向一個(gè)又一個(gè)目的地。生活被急躁切割成了一個(gè)個(gè)小碎片,怎么拼都是不完整的。沒(méi)有人知道我們到底缺少了什么,就這樣,生活總是少了一部分。

  因?yàn)槊β?,所以不愿思考,就這樣喪失了發(fā)現(xiàn)風(fēng)景,感受風(fēng)景的能力。我們?cè)诓粩嘧非笞约合胍模瑓s總不知道自己究竟想要什么。我們總以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景,卻不知道風(fēng)景就在身邊。我們按照各種旅行手冊(cè)四處游蕩,卻不愿花時(shí)間去泡一壺茶,點(diǎn)一支香,在寧神靜氣中欣賞一窗風(fēng)景。

  一花一世界,一葉一菩提。哪怕最簡(jiǎn)單,最渺小的生物都蘊(yùn)含著風(fēng)景。在這個(gè)世界上,不是只有五十、一百個(gè)地方是風(fēng)景,而更多的,則是存在于生活的某一處角落,某一處縫隙。生命不止,風(fēng)景不失。總有一個(gè)美的瞬間值得成為你的風(fēng)景,總有一個(gè)回首讓你發(fā)現(xiàn)了你靈魂中的珍愛(ài),總有一個(gè)停頓讓你意識(shí)到了風(fēng)景就在身邊!

  風(fēng)景不會(huì)談話,只是藏在你身旁等你發(fā)現(xiàn)。你可以錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)景,卻不能錯(cuò)過(guò)一生的風(fēng)景!

  風(fēng)景本天成,有心人偶得之。

  最美的風(fēng)景即興演講稿篇四

  現(xiàn)在,我們小區(qū)里又多了一道風(fēng)景線,這道風(fēng)景線啟示我很多,是我學(xué)會(huì)了一些珍貴的品質(zhì)。

  以前,我每次出門的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看到一位中年婦女,手中拿著把鐵鍬,穿著一身制服,帶了一個(gè)口罩,騎著一個(gè)垃圾車在那個(gè)垃圾點(diǎn)收我們?nèi)拥睦?,因?yàn)闃潜容^多,每個(gè)樓房前都有一個(gè)扔垃圾的地方,所以,她每天都要拉著垃圾車一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)的挨著收,每次都累得她滿頭大汗的,偶爾一次,我從她身旁走過(guò)我不經(jīng)心的朝她瞥了一眼,他雖然戴著口罩,但我還是感覺(jué)到了她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我的心猛一怔。想:他都這么老了,還在騎著個(gè)垃圾車為人們服務(wù),我這才看是尊敬她,其實(shí),我們小區(qū)的人都很尊敬她。她可以算是我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線了。

  現(xiàn)在,我們小區(qū)的人們都開(kāi)始用實(shí)際行動(dòng)來(lái)減輕她的負(fù)擔(dān),人們每次出門都要從大門或小門走,順便呢,就把垃圾捎到大門或小門的那個(gè)垃圾點(diǎn),她只要每次從小門進(jìn),把小門的那個(gè)垃圾點(diǎn)清理完,就可以直接到大門收大門那個(gè)垃圾點(diǎn)的垃圾,收完就可以輕輕松松的走人了……現(xiàn)在,我們小區(qū)的人們都不約而同這樣做,那個(gè)收垃圾的阿姨總是樂(lè)呵呵的滿臉笑容,非常的樂(lè)觀……

  這是我聯(lián)想到,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份責(zé)任感。而且,我們非常應(yīng)該尊重那些默默的為社會(huì)做出貢獻(xiàn)和為人民服務(wù)的勞動(dòng)人民,他們很不容易!這些人是我感受到一種社會(huì)的責(zé)任感,奧運(yùn)會(huì)馬上就要來(lái)了,我們中華民族表現(xiàn)的時(shí)候到了,我們要團(tuán)結(jié),我們要讓外國(guó)人看看我們的民族精神……要讓他們知道,我們是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)……

  那位收垃圾的中年婦女,她那憔悴而又樂(lè)觀的面孔和她收垃圾的情景,成了我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線!

  最美的風(fēng)景即興演講稿篇五

  總有人說(shuō):“老師和學(xué)生是天生的敵人”,可正是這所謂的天敵,共同繪出了我心底最美的風(fēng)景。

  老師的競(jìng)走比賽已經(jīng)開(kāi)始了,看完老師的跳遠(yuǎn)比賽,我“守株待兔”般的在操場(chǎng)的另一邊等著大部隊(duì)的到來(lái)。隔著一段不近額的距離,我就看到了老師們或悠閑輕松,或嚴(yán)肅地走來(lái),而走在第一個(gè)的,只是教我們數(shù)學(xué)的王老師,只見(jiàn)王老師走在隊(duì)頭,帶著輕松的笑容,胳膊交替前后擺動(dòng),邁的步子看起來(lái)不大,可速度卻不慢,一直保持在隊(duì)伍的最前端,還有一種游刃有余的感覺(jué)。

  我站起身來(lái),把手機(jī)調(diào)到錄像的功能,跑到老師們的前方,大聲喊著:“老師加油!老師加油!”

  老師也注意到了我,朝我揮揮手,我在草坪上一路小跑地跟著老師的步伐,不知什么時(shí)間,我身邊的同學(xué)越來(lái)越多,有我們班的,也有外班的,剛才還躲在樹蔭下,貓?jiān)谧簧系囊粋€(gè)個(gè)同學(xué),這時(shí)候,似乎都匯集到了操場(chǎng)上,跑著,跳著,大喊著:“老師加油!老師加油!“甚至還有些班級(jí)的同學(xué)舉著運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)舉著的橫幅來(lái)給老師加油助威……

  漸漸的,比賽的路程已經(jīng)走完了一多半,老師們似乎都開(kāi)始全力以赴了,王老師被超到了第三位,班里的同學(xué)早就聚集在了老師的身邊,為老師鼓勁加油,我也跑在老師身邊,舉著手機(jī),以為錄下了精彩的全程,可這是,我才無(wú)奈的發(fā)現(xiàn),我竟然忘了按下“開(kāi)始”,真是一激動(dòng)什么都忘了,竟然搞出了這樣一個(gè)烏龍,我不由得停了下來(lái),嘆了口氣,懊惱地敲敲頭,在心里埋怨著自己。

  此時(shí),天空澄澈,慵懶的陽(yáng)光破碎在臉上,帶來(lái)干燥的暖意,踮起腳尖,向前看去,老師已經(jīng)在同學(xué)們的簇?fù)硐孪蚪K點(diǎn)快步走著,圍在老師身邊的一張張笑臉,笑容燦爛地好像眉間放了一顆小太陽(yáng),看著這一幕,似乎有一種感動(dòng)的心情,慢慢在心間蕩漾,不需要按下快門,我已將這個(gè)畫面珍藏在心中,成為我心中最美的風(fēng)景。

  我要說(shuō)“老師和學(xué)生是最好的朋友”,使他們,共同繪出了我心底最美的風(fēng)景。


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