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以民族文化為題的演講比賽稿

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21世紀(jì)是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話,使用普通話是時代賦予我們的眾人的一項基本責(zé)任。下面給大家分享一些關(guān)于以普通話為題的演講比賽稿,希望對大家有幫助。

以普通話為題的演講比賽稿1

各位朋友:

大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會油然而生!

而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將勝作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。

大學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

請大家一起行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!

以普通話為題的演講比賽稿2

本周,我們迎來了全國普通話宣傳推廣周,六年級二班的鄧?yán)蠋煍y全班同學(xué)一同為全校同學(xué)帶來了主題為——“說好普通話,從你我做起”的國旗下表演。

首先詩朗誦的同學(xué)們向我們介紹了普通話在國際的地位,普通話的使用范圍以及說普通話的益處。普通話,是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國占主導(dǎo)地位的'語言。推廣普通話有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國文化素質(zhì)的提高?,F(xiàn)在,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一,這也證明了我國的國力在日益增強(qiáng)。

普通話,是我們生活的主要交流工具,使用普通話已經(jīng)成為我們每一位少先隊員的責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話,講好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣。

因此鄧?yán)蠋熢谌0l(fā)出倡議:

1、堅持在課內(nèi)外與老師、同學(xué)交流使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,并準(zhǔn)確流利。

2、盡量帶動家人家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動的推廣普通話。

3、我們盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。同時全校同學(xué)積極響應(yīng),熱情高漲,相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中大家都會努力做到說好普通話、推廣普通話的責(zé)任。

然后六年級二班的同學(xué)們以一首《中國話》結(jié)束了今日的表演,同時把表演帶向了一個高潮,歌曲節(jié)奏歡快,有許多繞口令的部分,符合的我們的宗旨——把普通話說好,說順。

最后讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們把普通話融入這個開放發(fā)展的社會,為塑造文明、開放、和諧的社會而努力!謝謝。

以普通話為題的演講比賽稿3

記得有這么一句歌詞:“世界上最遠(yuǎn)的距離不是從南極到北極,而是我站在你的面前,你卻不知道我在說愛你?!笔前。阱氤?,卻恍若遠(yuǎn)隔天涯,個中遺憾,一語道盡??粗袊慕颍鶈T遼闊,幾千年源遠(yuǎn)流長的歷史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現(xiàn)著自我的風(fēng)流。

今年暑假我去南京學(xué)習(xí),這可是我第一次出遠(yuǎn)門。真是不走運(yùn),一出南京車站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走??匆娨晃粨蝹愕睦洗鬆敚亿s忙追上去,恭恭敬敬地問路,老大爺笑容可掬,可滿口方言,我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝,茫然地背著行李在大雨中前行,又遇上了兩位年輕人,我很吃力地聽懂了他們自創(chuàng)的“普通話”,卻原來他們也是外地人。站在偌大的南京街頭,我忽然感到孤獨(dú)無助。恰巧這時迎面走來了一位小男孩,當(dāng)我終于聽到一聲流利的普通話:“阿姨你好”時,心頭涌起的竟是一陣莫名的激動!普通話,多么美妙的語言,多么動聽的聲音哪!三言兩語,我很快弄明白了自己要去的地方,只不過原來只需三分鐘的路程,我已經(jīng)向著相反的方向走了半個小時。語言不通,距離驟然變遠(yuǎn)哪!也許,吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致,川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,東北話確實豪爽直樸,閩粵語的確婉轉(zhuǎn)動聽……然而,它們卻讓如我一樣,身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人,更深切地體會到了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)和酸楚。

同住中華大家庭,南腔北調(diào)的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我。有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”,將“下一樓”說成“下流”,將“我要查一個人”說成“我要?dú)⒁粋€人”,直嚇得人面色發(fā)白!如此種.種,一聲聲不和諧的聲音,輕者造成誤會,一笑了之,重者引起口舌之爭,甚而拳腳相向。普通話,你離我們到底有多遠(yuǎn)!

令人欣慰的是,我陸續(xù)看到了這樣一些新聞:給孩子請保姆,必須會說普通話;到商店購物,會講普通話的'可打折。哦,原來普通話已經(jīng)來到了你我的身邊,進(jìn)入了我們的和諧生活中。

當(dāng)上個世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實,當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大??粗S皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情哪!

我是一名小學(xué)語文老師,我常常對我的孩子們說:“普通話是我們中華民族的聲音,作為中國人,講好普通話應(yīng)該成為我們的自覺行動?!痹谶@里,我也要說:“朋友們,為了你,為了我,為了普通話的不再普通,讓我們一起來講好普通話吧,一起來奏響這個和諧社會最美麗的聲音!”

以普通話為題的演講比賽稿4

老師們,同學(xué)們:

今天,我演講的題目是《說普通話,用規(guī)范字》。

我們天天與語言、文字打交道。你可曾因為寫作文有錯別字而被扣掉分?jǐn)?shù),你可曾因為飯店菜單上的字太潦草,而看不懂菜名。你可曾因為在出去旅游時使用方言,而讓別人誤解你所表達(dá)的意思不清楚。有時我們會贊嘆某位同學(xué)一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話,或是感慨某位同學(xué)的文章不僅文采出眾,還文面干凈,沒有錯別字。其實想要獲得這些優(yōu)異成績并不難,只要我們平時多留神、多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學(xué)們,讓我們行動起來,為我們夾津口鎮(zhèn)中心小學(xué)的榮譽(yù)、更為我們自身文化素質(zhì)的提高,天天說普通話、時時寫規(guī)范字吧!

同學(xué)們,說好普通話,朋友遍天下,溝通你我他,全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。目前,我校正在創(chuàng)建河南省鞏義市語言文字規(guī)范化學(xué)校,大家一定要說好普通話。象我們五三班的吳昱琦、邢乘豪、李昱曉、曹益寧、白浩博、陳開心等同學(xué),她們不僅在課堂上講普通話,而且在課間、家庭都堅持講普通話,給同學(xué)們樹立了榜樣。其實,我校大多數(shù)同學(xué)都能在學(xué)校的各種場合講普通話,只有少數(shù)同學(xué)存在著不和諧的方言。如果同學(xué)們之間相互督促,互相鼓勵,只要敢于講,我相信大家一定會越說越好的。

在這里,我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫規(guī)范。在學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)書寫糊涂,寫字不規(guī)范,沒有依照正確的筆劃筆順進(jìn)行書寫,這導(dǎo)致了考試的嚴(yán)重失分,影響學(xué)習(xí)成績的提高。俗語說“字如其人”,可見寫字還關(guān)系到一個人的形象。自覺寫好字對良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有益處的,希望每個同學(xué)都能下定決心,刻苦練習(xí),持之以恒,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,自覺寫規(guī)范字,努力塑造自身良好形象。我們班能寫規(guī)范字的同學(xué)不勝枚舉,如曹益寧、張曉慶、邢婷、白浩博、吳昱琦、李藝聰?shù)韧瑢W(xué)的作業(yè)上的字總是寫得工工整整,干干凈凈,給人賞心悅目的感覺。為了營造規(guī)范的語言文字環(huán)境,我希望大家認(rèn)真查找作業(yè)中的錯別字,把字寫的端正、美觀,寫出漢字的外形美。

寫好規(guī)范字,同學(xué)們就更加清楚它的必要性了。在街頭上有時也發(fā)現(xiàn)過錯別字。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”,水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”,真讓人看了摸不著頭腦。所以我們要格外珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。上好每一堂課,寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書圣”。凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰(zhàn)勝困難,嚴(yán)格要求自己的。我們小學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為己任,說好普通話,寫好規(guī)范字,向自己的理想一步步邁進(jìn)。

親愛的老師和同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,從自己做起,說好普通話,寫好規(guī)范字,使我們校園內(nèi)形成說普通話,寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣,是普通話和規(guī)范字成為我們的校園語言。我相信通過我們?nèi)w師生的共同努力,每位同學(xué)都會成為推廣普通話的文明小使者,那么請大家跟我一起振臂高呼:說普通話,寫規(guī)范字為夾津口鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天貢獻(xiàn)自己的力量吧!

以普通話為題的演講比賽稿5

諸位朋友:

今天借著這么一個好機(jī)會,我想與大家探討一下有關(guān)我們國家語言的問題。無可置疑,在座的每一位,以及全國13億人中的絕大多數(shù)都是愛國的,因而和大家一起探討我們的國家語言,應(yīng)該能夠得到大家的理解。我們先捫心自問一下,我們是否都像愛國家一樣愛我們的國家語言?眾所周知,我們的國家語言是普通話,我可以肯定的說,很多人都忽略了愛我們的國家語言——普通話。首先我說明一下,我現(xiàn)在所說的普通話指標(biāo)準(zhǔn)的純正的普通話,而不是很多人正在使用的地方語素多于標(biāo)準(zhǔn)語素的“方言普通話”。

作為一個演講家也好,口才也好,一口流利的純正的普通話是必不可少的。如果一個人連普通話都說不準(zhǔn),翹平舌不分,前后鼻不分,發(fā)音多為錯誤,那么他就不是一個真正意義上的演講家、口才家。也許你們要說,你們不想成為演講家、口才家,那么你們是中國人總無可置疑吧,你們?nèi)绻B自己的國家語言都說不好,難道還會覺得是一個中國人很光榮嗎?

我們現(xiàn)在存在一個很悲哀的地方,這個悲哀不僅僅是教育的悲哀更是國人的悲哀?,F(xiàn)在的國人對普通話的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,大家普遍認(rèn)為稍微會說幾句普通話就可以了,至于準(zhǔn)不準(zhǔn),說的對不對,就完全不理會。社會上,特別是中國南部地區(qū),很多人還會嘲笑那些普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的,說的純正的!

但是,這并不意味著大家對所有語言的要求不高,不重視。我們來看一下我們國家現(xiàn)在上上下下方方面面各個領(lǐng)域正在大力學(xué)習(xí)的一門外語——英語。大家對英語的重視程度可謂高啊!當(dāng)然隨著改革開放的不斷深入和世界一體化的趨勢不斷發(fā)展,學(xué)習(xí)外語的確很重要,但是外語不光只有英語,我們用的著所有人都來“熱火朝天”地學(xué)習(xí)英語嘛!現(xiàn)在大學(xué)里各個專業(yè)的人,因為英語沒有達(dá)到相應(yīng)的等級而得不到相應(yīng)的文憑,難道說一個人因為英語不會就是專業(yè)不合格,可笑了!國內(nèi)的大學(xué)無一不這樣的,英語考級和畢業(yè)掛鉤和學(xué)位掛鉤,這一點(diǎn)正是國家教育的失敗。我的這一觀點(diǎn)在教育部長甚至溫家寶總理面前都敢說!我們必須深刻反省一下我們的外語教育和國家語言教育了。學(xué)習(xí)外語應(yīng)該上人們自主選擇的,而不是現(xiàn)在這樣強(qiáng)行要求,人人皆學(xué)英語,這是一種教育浪費(fèi)。

難道說,美國經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)就是因為他們使用的是英語,太可笑了!

我們對英語這么重視,對國家語言卻一點(diǎn)都不重視,這樣下去的后果是非常不令人樂觀的!當(dāng)然我已經(jīng)說過,學(xué)習(xí)外語很重要,有本事你就精通多國語言啊!但這個前提是你先說好用好我們自己的國家語言,如果這一點(diǎn)都做不到,學(xué)外國語言又有什么用。

我們對英語的重視程度是高,但是這種重視的結(jié)果呢!人們只會考級,不會使用。大家都知道“邯鄲學(xué)步”這個故事吧,我想我們的國人不至于會出現(xiàn)“國人學(xué)話”的情況,大家外語學(xué)不好,國家語言也說不好,以后大家都成為“啞巴”了。那樣我們民族還有望復(fù)興嗎?

朋友們,有志的愛國青年們,國家忽略了這一點(diǎn)已經(jīng)十分悲哀了,我們必須彌補(bǔ)這個忽略,請大家學(xué)習(xí)普通話,說好普通話,我們要做的不只是一個人才,而應(yīng)該是民族人才。

朋友們,我今天談到的觀點(diǎn)還存在許多需要討論和深入的地方,就幾分鐘的演講也沒辦法和大家深入的探討,不管大家贊同也好,反對也好,都十分感謝大家,能聽取我的意見。我歡迎并希望和大家能夠有機(jī)會有時間繼續(xù)討論,也十分希望與大家一起學(xué)習(xí)普通話,推廣普通話!朋友們,說標(biāo)準(zhǔn)普通話,做合格中國人!

謝謝!


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