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大學(xué)生誠(chéng)信教育演講比賽稿

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隨著人口的快速增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來(lái)。工廠排放的污水廢氣、產(chǎn)生的固體廢棄物、人們的毀林行為等層出不窮。下面給大家分享一些關(guān)于環(huán)保主題的演講比賽主持稿,希望對(duì)大家有幫助。

環(huán)保主題的演講比賽主持稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

甲:我們生活在這蔚藍(lán)色的星球上,是地球媽媽孕育了一切生命。

乙:看看我們的周圍多美,小鳥在歌唱,花兒在微笑,小朋友們?cè)诳鞓?lè)的做游戲,她們都在感謝地球媽媽。

甲:可是有些人卻只顧自己謀私利,不顧對(duì)地球媽媽的保護(hù)。

乙:希望我們今天的演講比賽可以給大家?guī)?lái)啟發(fā)。

甲:下面由我為大家介紹一下本次演講比賽的評(píng)委:

乙:下面由我為大家介紹一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

分思想內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情、綜合印象四部分,滿分為10分。

1、思想內(nèi)容:3分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實(shí)感。結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言流暢。

2、語(yǔ)言表達(dá):3分。要求脫稿演講,語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言適當(dāng),表達(dá)流暢,講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。

3、儀態(tài)印象:2分。要求服飾得體,儀表大方,舉止自然,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

4、綜合印象:2分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),演講不能超過(guò)3分鐘或過(guò)于簡(jiǎn)單酌情扣分。

選手依次上臺(tái)演講。

甲:同學(xué)們,我們聽(tīng)到地球媽媽在傷心的哭泣。

乙:人類只有一個(gè)地球,我們只有一個(gè)媽媽我們?cè)跄苋绦目吹剿妒艽邭埗鴤哪?

甲:讓我們從現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽吧。

乙:同學(xué)們,地球是我們賴以生存的地方,是我們美麗的家園。

甲:是我們親愛(ài)的媽媽,但當(dāng)前的污染情況太嚴(yán)重了,

合:我們小學(xué)生要從小做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)地球媽媽,保衛(wèi)家園。

甲:下面我宣布:__一小___演講比賽到此結(jié)束!

環(huán)保主題的演講比賽主持稿2

AB:115班“愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

A:同學(xué)們,大自然是我們每個(gè)人的母親,她與人類每天都形影不離。它的美麗無(wú)所不在:在你的心中、在你的視線當(dāng)中、在世界的每個(gè)角落中。

B:大自然的美是天然的,是世上最好的畫家畫不出來(lái)的!古往今來(lái),有多少文人墨客揮筆歌頌祖國(guó)的大好河山,有多少偉人領(lǐng)袖作詩(shī)贊美大自然的秀美風(fēng)景!

A:下面,就讓我們先來(lái)感受一下大自然的無(wú)窮魅力!

B:大自然讓我們擁有了無(wú)限的遐想,大自然給了我們無(wú)限的滋潤(rùn),大自然仿佛是一位慈愛(ài)的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠仨毜囊磺?,給了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無(wú)數(shù)財(cái)富,給了我們新鮮的空氣,清澈純潔的水,秀麗的自然風(fēng)景……

A:但是,如果有一天,你發(fā)現(xiàn)大自然病了,你會(huì)怎么樣?當(dāng)成片成片的樹(shù)林成為荒蕪的沙漠,當(dāng)清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味,當(dāng)碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾,當(dāng)聰明可愛(ài)的動(dòng)物們漸漸滅絕。

【環(huán)境污染視頻】 B:看了剛剛這段視頻,相信同學(xué)們此時(shí)的心情都和我一樣,異常的沉重,同學(xué)們此時(shí)心里也一定有很多的話想說(shuō),那么誰(shuí)愿意把你心里的話跟大家說(shuō)說(shuō)呢?

(點(diǎn)學(xué)生發(fā)言,看情況點(diǎn)10個(gè)左右,發(fā)一次言就給這人獎(jiǎng)勵(lì)一面紅旗)

A:是的,我們不得不承認(rèn),我們?nèi)祟愒谧陨戆l(fā)展的同時(shí)傷害了大自然。近年來(lái),人類的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng),伐木場(chǎng),化工廠,煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”。

B:這樣的畫面離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們的身邊,就在我們的校園。在我們每天生活、學(xué)習(xí)的校園里,經(jīng)常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動(dòng),隨處能見(jiàn)到同學(xué)們隨意丟棄的各種垃圾。

A:是的,作為一名祖國(guó)的小公民,作為一完小大家庭的一員,保護(hù)環(huán)境讓祖國(guó)變得更美麗,愛(ài)護(hù)校園讓一完小變得更漂亮,對(duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),都有義不容辭的責(zé)任。那么同學(xué)們,我們具體應(yīng)該怎么做呢?

B:接下來(lái),請(qǐng)大家先分組討論:為了保護(hù)環(huán)境,為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,我們可以做哪些力所能及的事,或者說(shuō)我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣。然后將你們討論的結(jié)果寫在決心卡上,5分鐘后派2個(gè)代表上臺(tái)讀你們寫的決心卡,看哪一個(gè)組想到的辦法最多。每想到一點(diǎn)便給這組加一面紅旗。下面開(kāi)始討論。

(分組討論5分鐘)

AB:現(xiàn)在我宣布:五(5)班“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)到此結(jié)束。

環(huán)保主題的演講比賽主持稿3

科學(xué)演講稿——珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色

(細(xì)節(jié)臨場(chǎng)發(fā)揮)

齊:大家好。今天,我們的主題是《珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色》。

余:現(xiàn)在先請(qǐng)大家來(lái)看一張中國(guó)的環(huán)境地貌圖。地圖的每一色塊都代表著環(huán)境的地貌。 莫:今天我們準(zhǔn)備了三個(gè)主題,請(qǐng)大家豎手指示意自己想看哪一個(gè)主題。以多服少。好,看來(lái)選擇 的居多,那我們今天就來(lái)討論討論關(guān)于 的問(wèn)題。

空氣污染

周:我們的主題是空氣污染??諝馕廴炯纯諝庵泻幸环N或多種污染物,其存在的量、性質(zhì)及時(shí)間會(huì)傷害到人類、植物及動(dòng)物的生命,損害財(cái)物、或干擾舒適的生活環(huán)境,如臭味的存在。換言之,只要是某一種物質(zhì)其存在的量,性質(zhì)及時(shí)間足夠?qū)θ祟惢蚱渌?、?cái)物產(chǎn)生影響者,我們就可以稱其為空氣污染物;而其存在造成之現(xiàn)象,就是空氣污染。換言之,某些物質(zhì)在空氣中不正常的增量就產(chǎn)生空氣污染的情形。

孫: 有些同學(xué)對(duì)大氣污染的意識(shí)還很模糊,我介紹一下大氣污染吧!

大氣是由一定比例的氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、水蒸氣和固體雜質(zhì)微粒組成的混合物。就干燥空氣而言,按體積計(jì)算,在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,氮?dú)庹?8.08%,氧氣占20.94%,氬氣占0.93%,二氧化碳占0.03%,而其他氣體的體積都大約是0.02%。一般來(lái)說(shuō),這種自然變化是局部的,短時(shí)間的。隨著現(xiàn)代工業(yè)和交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展,向大氣中持續(xù)排放的物質(zhì)數(shù)量越來(lái)越多,種類越來(lái)越復(fù)雜,引起大氣成分發(fā)生急劇的變化。當(dāng)大氣正常成分之外的物質(zhì)達(dá)到對(duì)人類健康、動(dòng)植物生長(zhǎng)以及氣象氣候產(chǎn)生危害的時(shí)候,我們就說(shuō)大氣受了污染。

韓:那么,大氣的污染對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁次:δ?

人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。因此,被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。

大氣中污染物的濃度很高時(shí),會(huì)造成急性污染中毒,或使病狀惡化,甚至在幾天內(nèi)奪去幾千人的生命。其實(shí),即使大氣中污染物濃度不高,但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣,也會(huì)引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。

余:大氣污染有他的主要污染源,(1)工業(yè):工業(yè)生產(chǎn)是大氣污染的一個(gè)重要來(lái)源。工業(yè)生產(chǎn)排放到大氣中的污染物種類繁多,有煙塵、硫的氧化物、氮的氧化物、有機(jī)化合物、鹵化物、碳化合物等。其中有的是煙塵,有的是氣體。

莫:(2)生活爐灶與采暖鍋爐:城市中大量民用生活爐灶和采暖鍋爐需要消耗大量煤炭,

煤炭在燃燒過(guò)程中要釋放大量的灰塵、二氧化硫、一氧化碳、等有害物質(zhì)污染大氣。特別是在冬季采暖時(shí),往往使污染地區(qū)煙霧彌漫,嗆得人咳嗽,這也是一種不容忽視的污染源。

余:(3)交通運(yùn)輸:汽車、火車、飛機(jī)、輪船是當(dāng)代的主要運(yùn)輸工具,它們燒煤或石油產(chǎn)

生的廢氣也是重要的污染物。特別是城市中的汽車,量大而集中,排放的污染物能直接侵襲人的呼吸器官,對(duì)城市的空氣污染很嚴(yán)重,成為大城市空氣的主要污染源之一。汽車排放的廢氣主要有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和碳?xì)浠衔锏龋叭N物質(zhì)危害性很大。

莫:現(xiàn)在我們來(lái)看幾張圖片。

齊:總而言之,大氣與我們是息息相關(guān)的。我們要保護(hù)地球,一起共創(chuàng)美好家園!

環(huán)保主題的演講比賽主持稿4

主持人A:尊敬的老師

主持人B:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好!

主持人C:今天班會(huì)的主題是“做環(huán)保少年”。接下來(lái)就由我們幾個(gè)和大家一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

主持人D:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。主持人E:下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。(世界美景ppt)

主持人F:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

主持人G:但不幸的是,近一個(gè)世紀(jì)以來(lái),我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采,我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。

主持人A:很多地方每年都會(huì)遭遇沙塵暴的襲擊。

主持人B:對(duì)啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。

主持人C:那么,聽(tīng)到這里,大家有什么感想呢?(舉手回答問(wèn)題)

主持人D:請(qǐng)同學(xué)們講一下有關(guān)環(huán)保的小故事。

主持人E:剛才講得非常好,那么接下來(lái),我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí),大家一起來(lái)看一看。

(ppt內(nèi)容,環(huán)保知識(shí))

主持人F:通過(guò)觀看ppt,我相信同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識(shí)。接下來(lái),進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。

主持人G:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說(shuō)說(shuō)你所了解的環(huán)保的小常識(shí),我們大家一起來(lái)分享一下。(同學(xué)們談環(huán)保的名言、對(duì)不環(huán)?,F(xiàn)象的認(rèn)識(shí))

主持人A:聽(tīng)了這么多,相信大家對(duì)環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。

主持人B:但是,環(huán)保,不是只掛在嘴邊就行了,我們應(yīng)該付出我們的行動(dòng)。所以,接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們談一談如何才能環(huán)保。

主持人C:剛才大家暢談的很熱烈,接下來(lái)我們輕松一下,欣賞由帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》。大家歡迎!

主持人D:謝謝同學(xué)的精彩演出。同學(xué)們,你們知道我們生活中,最不能缺少的是什么?

主持人E:是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個(gè)人20天不吃飯,還能存活。但是3天不喝水,就不能存活。主持人F:希望大家能節(jié)約用水。

主持人G:哪位同學(xué)告訴我們?nèi)绾喂?jié)約用水?

主持人A:同學(xué)們說(shuō)的太好了。我想他們一定是在平時(shí)的生活中就能做到節(jié)約用水。我們要向他們學(xué)習(xí)。大家給他們掌聲鼓勵(lì)!

主持人B:是啊,地球上的水資源是有限制的,就像小品里說(shuō)的一樣,不要讓你的眼淚,成為地球上的最后一滴水。主持人C:只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保,愛(ài)護(hù)地球,那么,我們的明天一定更美好。

主持人D:所以,接下來(lái),請(qǐng)欣賞大合唱《手拉手地球村》,會(huì)唱的一起唱。

主持人E:你看,水清清,天藍(lán)藍(lán)。

主持人F:你聽(tīng),森林里面笑聲朗朗,動(dòng)物喜笑顏開(kāi)。主持人G:讓我們愛(ài)護(hù)身邊的小草。

主持人A:讓我們愛(ài)護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物。

主持人B:讓我們珍惜每一滴水。

主持人C:相信在不久的將來(lái),我們的地球母親,會(huì)越來(lái)越美麗。

主持人D:尊敬的老師

支持人E:親愛(ài)的同學(xué)們

主持人F:濟(jì)寧學(xué)院附屬小學(xué)四年級(jí)八班“做環(huán)保少年”主題班會(huì)。

主持人G:到這就結(jié)束了!

環(huán)保主題的演講比賽主持稿5

甲:尊敬的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好(合)

乙:1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》,會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議接受了該建議。知道為什么要確立世界環(huán)境日嗎?那是因?yàn)椋?/p>

甲:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。

乙:但不幸的是,近一個(gè)世紀(jì)以來(lái),我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采,我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。

甲:面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,我們要行動(dòng)了。今年是20__年,今年的世界環(huán)境日的主題是:低碳減排,綠色生活。

乙:現(xiàn)在,我在這里舉行“___小學(xué)節(jié)能環(huán)保從小做起”演講比賽。

甲:本次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:比賽采取10分制。

乙:①演講內(nèi)容(5分)要求:主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,富有感染力。

甲:②語(yǔ)言表達(dá)(3分)要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語(yǔ)言生動(dòng)。

乙:③表情儀態(tài)(2分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、儀態(tài)大方。

甲:首先有請(qǐng)四(1)班的()請(qǐng)四()的()做準(zhǔn)備。

……

甲:“綠地、碧水、藍(lán)天誰(shuí)不喜愛(ài),

乙:美景、健康、幸福是人生的夢(mèng)想”。

甲:讓我們共同營(yíng)造一片綠色,保護(hù)一片藍(lán)天,消除環(huán)境污染,保護(hù)美好家園。

乙:我們相信,有大家的支持和參與,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,山川會(huì)更秀美!

甲:低碳生活,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。它給我們提出的是一個(gè)愿不愿意和大家共創(chuàng)造低碳生活的問(wèn)題。

乙:我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣,從這些點(diǎn)滴做起。

甲:讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,參加到保護(hù)環(huán)境的行列中,共同創(chuàng)建我們綠色的家園。

乙:___小學(xué)“節(jié)能環(huán)保從小做起”演講比賽到此結(jié)束。

合:再見(jiàn)!


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