國防,是一門求生學問,也是國家的防務,是指為捍衛(wèi)國家主權、領土完整,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。以下是小編為大家整理的關于國防演講比賽的方案,供大家參考學習。
關于國防演講比賽的方案1
為貫徹落實省國教辦《關于開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利71周年暨國防教育宣傳月活動的通知》(X國教辦發(fā)〔20__〕X號)精神,確定9月16日至23日開展全民國防教育日宣傳活動?,F(xiàn)將有關事項實施如下:
一、活動主題:
傳承紅色基因,共建鞏固國防
二、活動內容
(一)開展集中宣傳。結合中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年紀念活動,將于全民國防教育日(9月17日)當天,在__區(qū)舉辦國防教育圖片展。
(二)加強輿論引導。各單位可根據(jù)具體情況編印刊物、開設專欄、印制宣傳品,以擴大宣傳面,增加影響力。
三、工作要求
(一)高度重視。
各單位要圍繞主題,結合實際,精心籌劃,在單位內部努力營造紀念抗戰(zhàn)勝利和國防教育氛圍?;顒娱_展過程中,要嚴守保密紀律,嚴把輿論導向,把思想和行動都統(tǒng)一起來,確保活動有序開展。
(二)形式多樣。
各單位除了沿用傳統(tǒng)宣傳模式外,要有所創(chuàng)新,力求在宣傳模式、內容和效果上有突破。要充分發(fā)揮各類媒體模范帶頭作用,以開辟專欄、播放國防教育公益廣告、發(fā)表有關消息評論文章、滾動播出宣傳標語等形式,在活動期間營造濃厚的國防教育氛圍。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博、LED顯示屏等平臺宣傳國防教育內容,擴大國防教育影響力。
(三)嚴守規(guī)矩。
活動期間,要嚴格遵守相關規(guī)定,要切合實際開展活動,既要把活動開展得有聲有色,效果明顯,同時也要遵守反腐和廉政條例,避免鋪張浪費,借活動之名,行貪腐之實。
活動結束后,各部門將活動開展情況(通知、方案、總結、照片等)于9月27日前報市社辦公室。
關于國防演講比賽的方案2
一、目標任務
今年9月15日是我國第十五個“全國國防教育日”,也是上海市組織開展人民防空警報試鳴日。為配合國防教育、防空警報試鳴和應急疏散演練,進一步增強廣大學生的國防觀念和民防觀念意識,學習掌握必要的國防(民防)知識技能,從9月15日至21日為國防(民防)宣傳教育周。根據(jù)上級精神,學校在周四舉行以“增強國防觀念,強化民防意識”為主題的防空疏散演練
二、活動主題:
增強國防觀念,強化民防意識。
三、活動時間:
20__年9月20日對學生進行民國防教育專題教育。
四、活動安排
1、9月20日,利用升旗儀式對學生進行“增強國防觀念,強化民防意識”為主題的國旗下講話;
2、利用學生出操之際進行國防疏散逃生演練。
3、午會課,各班利用午會課進行國防民防專題教育。
附:國防疏散演練具體方案
東部校區(qū)
一、演練時間:
9月20日(星期四)8:15
二、參加人員:
全體師生
三、組織領導:
總指揮:徐忠杰
總調度:包明希
現(xiàn)場指揮:蔣宣東(南樓)徐光輝(北樓)
四、演練內容:
1、國防疏散逃生全知識普及:預先警報發(fā)出:全體師生開始疏散。要求:上課教師在前面帶隊(班主任如在現(xiàn)場應積極協(xié)助)。上課教師和班干部要做好配合和疏導工作,確保整個疏散過程快而不亂,3分鐘內全體師生必須全部撤離教學樓,疏散到各自指定集中點
五、演練準備
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各教職工明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的'安全。各樓層引導保護人員安排如下:
北樓撤離指揮:四樓撤離指揮:金銀弟
三樓撤離指揮:姜兵
二樓撤離指揮:徐光輝
一樓撤離指揮:徐忠杰
南樓撤離指揮:二樓撤離指揮:任碩
一樓撤離指揮:包明希
4、撤離順序:按照廣播操的出場順序。
六、演練程序(按時間順序)
1、內容:普及國防、民防知識,正確聽辨報警聲
方式:各班在教室里聽廣播
安全責任人:班主任
2、內容:國防疏散等正確逃生自救演練
方式:各班在教室里聽廣播,待信號發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學校操場。
安全責任人:班主任
撤離路線:聽到警報聲后,各班按照早操的線路及先后順序,保持好隊形,快速有序地撤離到操場,按早操的指定位置集合。
3、東部廣播指揮:吳佳怡(蔣慧明協(xié)助)。
4、意外傷害處理:金麗萍。
5、攝影:侯國軍
6、活動總結:包明希
七、疏散要求與注意事項:
1、全體師生要高度重視此項活動,要積極投入到此次演練活動中。
2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動,各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑。
4、在開展演練之前,班主任必須向學生講清楚撤離路線,并親自帶領學生進行演練,確保萬無一失。
5、演練結束后,各班要進一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。
關于國防演講比賽的方案3
一、 評分標準包括以下四個方面:
(1)形象風度:要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。
(20分)(2)語言表達:要求普通話標準,口齒清晰,表達流暢,激情昂揚。
(30分)(3)思想內容:要求緊扣“學風·文明·自律---從我做起”主題,富有號召力和教育意義。
(40分)(4)綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。
(10分)(5)每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分。
二、 設獎情況
本次比賽設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
演講比賽評分表
參賽選手序號:( ) 項目 形象風度:(20分)衣著整潔儀表大方舉止得體 語言表達:(30分)普通話標準表達流暢激情昂揚 思想內容:(40分)緊扣主題富有號召力富有教育意義 綜合印象:(10分)基本功扎實發(fā)揮出色振奮人心 總分(100分) 得分
評分備注:
每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分
關于國防演講比賽的方案4
一、指導思想和目的:
根據(jù)上級有關文件精神與幼兒園工會處活動安排,經研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動,提升教師的群體素質,加快教師隊伍的專業(yè)化的發(fā)展,增進對幼兒教育的職業(yè)榮譽感,推進素質教育,塑造教師新形象。
二、參賽對象:學校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時間:第5周周三(9月29日)下午放學后
四、比賽地點:多媒體教室(大一班)
五、比賽內容與方式:
內容:必選內容為現(xiàn)場抽簽念繞口令;自選內容主題“我的職業(yè)”,時間控制在3分鐘之內。
方式:2人合作,一位教師現(xiàn)場念繞口令,一位教師做演講;抽簽決定次序,完成比賽后上交材料。
六、評獎辦法:評委老師分別給2位老師打分,分個人獎和集體獎,獎金根據(jù)獎罰制度而定。
1、個人獎:一等獎3個;二等獎4個;三等獎5個,鼓勵獎若干名。
2、合作獎:根據(jù)2位老師最后得分的總和來評定,設一、二、三等獎各1個。
3、教研組獎:根據(jù)教師的個人成績總和,小中大三個段評選名次。
八、評分標準:
1、語言(60分)
(1)語音:發(fā)音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,沒有方音,聲音洪亮。
(2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句得當。(3)節(jié)奏:節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。
2、感情表達(30分)
(1)要能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不夸張。
(2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。態(tài)勢語恰當。
(3)念繞口令前作兩人小組介紹,念時一氣呵成,發(fā)音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,聲音洪亮。
3、臺風(10):臺風自然大方,精神面貌好,上下臺符合規(guī)范。
九、評委:園務會、教研組各段一個教師代表,輪到自己那組比賽時不評分。
關于國防演講比賽的方案5
為切實加強20__―2013學年度國防教育工作,落實各項目標任務,按照上級文件的要求,特制定新星中學20__―2013學年度國防教育活動方案。
一、指導思想
依據(jù)《國防教育法》、《全民國防教育大綱》,緊貼形勢,服務大局,理清思路,創(chuàng)新發(fā)展,突出重點,狠抓落實,在培育愛國主義、社會主義核心價值、改革創(chuàng)新時代精神上下功夫,唱響“共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、民族團結好、人民軍隊好”的主旋律,進一步增強全體師生的國防觀念,營造全社會關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍,為推進國防建設與經濟建設協(xié)調發(fā)展,促進各項事業(yè)奠定思想基礎。
二、組織機構
為確保20__―2013學年度國防教育工作順利有序開展,經校務會研究,決定成立新星中學國防教育工作領導小組,成員如下:
組長:胡亞洪(校長)
副組長:徐征(副校長)
組員:蘇瓊清(德育處主任)、李照全(團委書記)、各班班主任
三、廣泛開展愛國主義教育國防教育的核心是愛國主義教育。
加強組織對改革開放和現(xiàn)代化建設進程中產生的'愛國先進典型的學習。
四、大力開展學校國防教育,
提高全體師生的國防意識把國防教育內容列入學習計劃,邀請部隊官兵或派出所干警上國防教育課,通過組織開展國防知識講座、國防形勢報告、開展國防教育日活動等多種形式,對全體教職工進行經常性的國防教育,增強他們抓國防、建國防的自覺性和責任感。
五、國防教育與校內外活動相結合
(1)堅持周一和節(jié)假日的升國旗活動。學校制定了嚴格的升旗制度和程序。通過唱國歌、國旗下的演講進行愛國主義教育。
(2)堅持每周的班團隊活動。內容豐富多彩,有愛國主教育、國防教育、安全教育、法制教育等,讓學生展開激烈的討論,以抒發(fā)學生的愛國之情與報國之志。
(3)利用重大節(jié)日開展紀念活動。除前面所提到的活動以外,與教導處配合舉行書畫展、革命傳統(tǒng)故事講座、“國旗在我心中”、“學雷鋒、學英雄”演講、參觀軍營生活歌曲競賽,詩歌朗誦等比賽活動,讓師生充分地感受家鄉(xiāng)的變化,緬懷革命烈士的豐功偉績,學習軍人的革命風范。
(4)開辟國防教育專欄。充利用學校的櫥窗、宣傳欄、校園廣播站等開辟國防教育專欄,以宣傳國防知識,增強學生的國防意識。
六、國防教育與行為規(guī)范相結合
師生參觀軍營生活,學習軍人行為,促進我校師生良好行為習慣的養(yǎng)成。我校把國防教育、愛國主義教育同愛學校、愛班級與自己的言行緊密結合在一起。要求師生從小事做起,從我做起,嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的行為,并隨時與軍人對照。做到文明用語,禮貌待人,團結友愛,互幫互助,營造了良好的學校氛圍。
關于文明禮儀的演講比賽稿
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