一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的兒童勵(lì)志故事精選5篇，希望大家喜歡!

　　兒童勵(lì)志故事一

　　小鞋子小學(xué)有大門，有圍墻，和爬墻虎。因?yàn)橛辛诉@些爬墻虎，無(wú)論你什么時(shí)候從這里走過(guò)，小鞋子小學(xué)的門，小鞋子小學(xué)的墻永遠(yuǎn)都是綠色的。

　　這個(gè)城市里的人都知道這所小學(xué)，那是因?yàn)樵谶@所學(xué)校的門口，有一座的鞋子雕塑，它是由灰色的底座和兩只金色的鞋子組成的。

　　這兩只鞋子的模樣非常有趣，它們不像那種擺在櫥窗里的鞋子那樣，總是一幅很整齊很驕傲的樣子。這兩只鞋子可不是這樣，它們好象是在跑步，又好象豎著耳朵在聽誰(shuí)講話，就好比那些穿著它們的人，一邊往前跑著，一邊在想著些什么。

　　在這個(gè)鞋子雕塑的底座上面有幾個(gè)很小的字，你不仔細(xì)看一點(diǎn)兒都看不出來(lái)，那上面寫著：12月31日。

　　大人們說(shuō)，那是小鞋子小學(xué)誕生的日子，可是，好象沒(méi)有人知道確切的年代，他們只知道從很久以前，就有人開始在這里念書，然后等他們長(zhǎng)大了，他們的孩子又來(lái)到這里，當(dāng)然，孩子長(zhǎng)大以后呢，孩子的孩子又來(lái)啦，就這么，一年又一年。

　　所以，每年的最后一天，是人們迎接新年的日子，也是小鞋子小學(xué)過(guò)生日的時(shí)候。那一天，所有在小鞋子小學(xué)上過(guò)學(xué)的大人和孩子，都要到聚集到小鞋子小學(xué)的門口，點(diǎn)亮所有的燈，非常熱鬧。

　　那時(shí)候，人們總喜歡唱一種叫“大鞋子和小鞋子”的歌。大鞋子由大人扮演，小鞋子由小孩扮演，每次都有一個(gè)大鞋子被蒙著眼睛，然后問(wèn)圍成圓圈的小鞋子們：“小鞋子小鞋子，你長(zhǎng)大了沒(méi)有?”

　　小鞋子就回答說(shuō)：“還沒(méi)有，還沒(méi)有，我正在長(zhǎng)，我正在長(zhǎng)。”

　　然后大鞋子又問(wèn)：“小鞋子小鞋子，你長(zhǎng)大了沒(méi)有?”

　　小鞋子又回答說(shuō)：“還沒(méi)有，還沒(méi)有，我還在長(zhǎng)，我還在長(zhǎng)。”

　　大鞋子接著問(wèn)：“小鞋子小鞋子，你該長(zhǎng)大了吧?”

　　小鞋子就立刻站起來(lái)說(shuō)：“是的，是的，我已經(jīng)長(zhǎng)大啦?！?/p>

　　說(shuō)完這句話，小鞋子要立刻跑開，在圓圈里找到和自己配對(duì)的另一雙小鞋子，要是你找不到，你就被淘汰了，你就不能繼續(xù)參加唱歌了，可是如果每個(gè)小鞋子都找到了和自己相配的另一只小鞋子，那么，大鞋子就要被淘汰，只好又另一只會(huì)唱歌的大鞋子來(lái)代替他了。

　　你不知道這是多么好玩啊!平時(shí)里嚴(yán)肅和愛(ài)發(fā)脾氣的大人們，在唱歌的時(shí)候，都變得又親切又淘氣，燈光照在他們的臉上，他們就好象和自己的小孩一樣大!

　　整個(gè)晚上，小鞋子小學(xué)的上空，不，是這個(gè)城市的整個(gè)上空，都充滿著緊張的、快樂(lè)的尖叫聲和笑聲，它們的聲音是那么大，那么多，你簡(jiǎn)直分不清哪些是大鞋子叫的，哪些是小鞋子叫的!

　　真希望，12月31日馬上就來(lái)到!

　　兒童勵(lì)志故事二

　　瑪利•芭特出生于20世紀(jì)30年代一個(gè)悲慘的家庭，她的母親終身未嫁，一生嗜酒如命，毫無(wú)能力來(lái)照顧她。她在5歲的時(shí)候就被送到了收容所。盡管后來(lái)被收養(yǎng)，但不得不接受苛刻的家庭管制，有時(shí)候甚至虐待或關(guān)暗房。17歲的瑪利患上了抑郁癥，然而她卻被醫(yī)生誤認(rèn)為精神癥。更加不幸的是，她被關(guān)在精神病院達(dá)17年之久。這期間她已經(jīng)徹底絕望。

　　有的時(shí)候，她不開口，不吃也不動(dòng)，曾多次企圖。到了60年代初，醫(yī)生重新檢查她的情況，卻發(fā)現(xiàn)她不是精神癥。天啊!醫(yī)院誤診了，而她卻由于別人的失誤被強(qiáng)行監(jiān)禁17年。實(shí)際上，結(jié)果正如核腦手術(shù)檢查出來(lái)的那樣，她得的是憂郁癥和恐慌混亂癥。后來(lái)，經(jīng)過(guò)朋友們、精神專家們的幫助，輔助以適當(dāng)?shù)闹委?，她終于得以在1964年健康地走出了醫(yī)院。

　　34歲的瑪利發(fā)現(xiàn)自己面臨一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題：她要怎樣的生活?當(dāng)然所有的不幸給了她平庸的理由。畢竟，她曾經(jīng)遭遇過(guò)被拋棄、虐待，她完全有權(quán)利去怨恨、去憤怒，然而，瑪利有她自己的選擇。

　　為了同命運(yùn)抗?fàn)帲赂业叵驂?mèng)想沖刺。在離開醫(yī)院之后她很快嫁給了所愛(ài)的人。又相繼在莎琳學(xué)院和哈佛大學(xué)獲得了學(xué)士和碩士學(xué)位。她選擇幫助那些心理上有殘疾的人，四處演講，出書。同樣，她的事跡也被拍成了由馬婁•湯馬斯主演的勵(lì)志電視劇。

　　1988年，58歲的瑪利回到了曾經(jīng)摧殘她多年的精神病院，但這次是以社區(qū)院長(zhǎng)的身份，而不是病人。瑪利說(shuō)：“寬恕讓我從一個(gè)悲慘的起點(diǎn)邁向光明的前途。”美聯(lián)社有一篇文章報(bào)道她的升職，她對(duì)此評(píng)價(jià)是：“如果我不學(xué)會(huì)寬容與釋然，我將永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)。”

　　兒童勵(lì)志故事三

　　一大學(xué)的畢業(yè)生到一家大公司去應(yīng)聘。經(jīng)理面試時(shí)的考題很簡(jiǎn)單，要他為他父母洗一次腳。這是經(jīng)理的吩咐，青年一口答應(yīng)。青年雖大學(xué)畢業(yè)，但家境貧寒，他剛出生不久父親便去世，從此，母親為人做傭拼命掙錢。孩子漸漸長(zhǎng)大，讀書成績(jī)優(yōu)異，考進(jìn)大學(xué)。學(xué)費(fèi)雖令人生畏，但母親毫無(wú)怨言，繼續(xù)做傭供他上學(xué)。直至今日，母親還去做傭。母親回來(lái)后，見兒子要替她洗腳，感到很奇怪：“腳，我還洗得動(dòng)，我自己來(lái)洗吧!”于是青年將自己必須替母親洗腳的原委一說(shuō)，母親很理解，便按兒子的要求坐下，等兒子端來(lái)水盆，把腳伸進(jìn)水盆里。青年右手拿著毛巾，左手去握母親的腳，他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)象木棒一樣僵硬，他不由地?fù)е赣H的腳潸然淚下。在讀書時(shí)，他心安理得花著母親如期送來(lái)的學(xué)費(fèi)和零花錢，現(xiàn)在他才知道，那是母親的血汗錢。

　　第二天，青年如約去那家公司，對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很大的苦，你使我明白了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)過(guò)的道理，謝謝經(jīng)理。如果不是你，我從來(lái)沒(méi)有握過(guò)母親的腳，我只有母親一個(gè)親人，我要照顧好母親，再不能讓她受苦了!”經(jīng)理點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你明天到公司上班吧!”

　　兒童勵(lì)志故事四

　　小刺猬從城里帶回一口鍋。我以后每天都用它來(lái)煮飯。他高興地說(shuō)。

　　小刺猬有新鍋的消息很快傳開了。這天，胡獾到小刺猬家來(lái)了?！奥犝f(shuō)你弄回來(lái)個(gè)稀罕玩意兒?”胡獾問(wèn)道。

　　“是啊!”小刺猬得意地指指自己那口鍋。

　　“嗯……”胡獾皺起了眉頭，“看起來(lái)似乎不錯(cuò)，只是為什么在上面安了兩個(gè)把手?”

　　“這難道不好嗎?”小刺猬有些慌了。

　　“很……不好!”胡獾肯定地說(shuō)，“我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)帶把兒的鍋?！逼鋵?shí)，他連不帶把兒的鍋，也從來(lái)沒(méi)有見過(guò)。胡獾走了，鸛來(lái)拜訪小刺猬。

　　“聽說(shuō)，你有口新鍋?”鸛說(shuō)，用嘴在鍋蓋上敲了敲，“哎呀，你的鍋怎么沒(méi)有汽笛?太差勁了!”

　　“干嗎非要有汽笛?”小刺猬不服氣地問(wèn)。

　　“煮飯的時(shí)候，汽笛如果突然叫起來(lái)，那就是通知你飯熟啦!”鸛說(shuō)完，就走了。

　　小刺猬很憂愁地坐在他的鍋旁，一直到野兔敲響了他的門。

　　“我來(lái)見識(shí)見識(shí)你的鍋，”野兔說(shuō)，“現(xiàn)在，大家到處都在談?wù)撃愕腻伳亍！毙〈题刂噶酥稿仭?/p>

　　“咦?很一般的鍋嘛?！币巴谜f(shuō)著，揭開了鍋蓋。隨即，他驚叫起來(lái)：“瞧瞧，鍋壁這么薄，這是很容易壞的。”

　　野兔走了，小刺猬又懊喪又難過(guò)。后來(lái)，因?yàn)闆](méi)有事干，他往鍋里放了些蘋果，煮起“糖水蘋果”來(lái)。

　　很快，“糖水蘋果”煮好了。

　　小刺猬嘗了一口，高興地笑了，嗨呀呀，“糖水蘋果”這么好吃，他還是第一次嘗到呢。

　　兒童勵(lì)志故事五

　　這個(gè)夏天，太陽(yáng)十分貪玩，整天掛在天空，不愿回家?？烧{(diào)皮的太陽(yáng)不知道，它給幽幽森林造成了大災(zāi)難——干旱。干旱使樹葉黃了，花朵枯了，整個(gè)森林死氣沉沉。這令貓頭鷹長(zhǎng)老非常頭疼，它可不能眼睜睜看著森林里的動(dòng)物渴死呀!

　　貓頭鷹長(zhǎng)老翻閱了《森林大全》，找到了的解決辦法。長(zhǎng)老召集森林里所有的動(dòng)物，告訴大家：“我們幽幽森林正處于干旱之中，再這么下去，我們的家園就會(huì)毀滅!我這里有一些神奇的樹種，它們可以迅速在云朵上生長(zhǎng)，吸收強(qiáng)烈的太陽(yáng)光的同時(shí)，也給大地帶來(lái)雨露。”動(dòng)物們聽得目瞪口呆，到云朵上去種樹種草，簡(jiǎn)直是天方夜譚。

　　“可是，誰(shuí)能把它們種到云朵上去呢?”小猴子著急地問(wèn)道。

　　長(zhǎng)老見大家驚訝又疑惑，鼓勵(lì)道：“只要我們齊心協(xié)力，就一定能把樹木種到云朵上去!”動(dòng)物們聽后，熱火朝天地討論起來(lái)。大象說(shuō)：“做個(gè)蹺蹺板，讓最輕的小螞蟻?zhàn)谝活^，我可以把它撬到云朵上去種樹!”但這種想法很快被否決了，小白兔說(shuō)：“這樣的命中率太低，而且螞蟻太小，根本沒(méi)辦法把樹種帶到云朵上去。要不我們?cè)囋嚮鸺\(yùn)送吧!”

　　“不行!”貓頭鷹長(zhǎng)老發(fā)話了，“火箭力量太大，會(huì)把大家送到外太空去，而且這樣也不環(huán)保?！?/p>

　　“這也不行，那也不行，到底要怎樣啊!我還想回家睡覺(jué)呢!”小豬抱怨道。

　　“我有個(gè)建議!”一個(gè)微弱的聲音說(shuō)道，“這么多動(dòng)物，可以一個(gè)一個(gè)疊起來(lái)，疊到云朵上去!”原來(lái)是小螞蟻，聽了它的建議后，大家都搖頭，覺(jué)得小螞蟻異想天開。可長(zhǎng)老卻不這么想，它說(shuō)：“小螞蟻這個(gè)建議很好，只有想不到，沒(méi)有做不到。我們可以一個(gè)一個(gè)疊上云朵，然后一個(gè)接一個(gè)把樹種也傳送到云朵上!”

　　說(shuō)干就干，個(gè)頭的大象被安排在最底下，第二個(gè)是獅子，接著是熊貓……就這樣，疊成了一座“動(dòng)物高塔”。高塔搖搖晃晃，但為了保護(hù)自己的家園，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物放棄!

　　在大家努力“疊羅漢”的時(shí)候，小螞蟻們則排著隊(duì)一刻不停地向這個(gè)越來(lái)越高的“羅漢”頂端爬去。當(dāng)食蟻獸爬到鱷魚背上時(shí)，看見了一朵云，這朵云好像知道動(dòng)物們的來(lái)意，始終飄浮在它們的頭頂，替它們抵擋烈日。

　　終于，小螞蟻們踏上了云朵，它們把大家傳送上來(lái)的一顆顆魔法樹種撒在了云朵上。其他的云朵可能是好奇，也可能是知道了動(dòng)物們這樣辛苦“疊羅漢”的用意，都向小螞蟻所在的云朵靠過(guò)來(lái)，不用再搭橋，螞蟻們?cè)诰圻^(guò)來(lái)的云朵上都撒下了魔法種子。

　　霎時(shí)，云朵上綠意盎然，所有樹種都在瞬間綻開成一把綠色大傘。大地不再那么灼熱，動(dòng)物們也在綠色云朵的護(hù)送下安全回到了森林?，F(xiàn)在的幽幽森林，樹木蒼翠欲滴，花朵芬芳艷麗，到處充滿了生機(jī)與活力。

　　那些始終飄浮在森林上空的美麗綠色云朵，也成了幽幽森林一道獨(dú)特的美景，它們守護(hù)著森林，也保護(hù)著森林里那群聰明快樂(lè)又勇敢團(tuán)結(jié)的動(dòng)物們。

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