無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年!下面由小編與大家分享高中生必讀的勵(lì)志故事，希望你們喜歡!歡迎閱讀!

　　勵(lì)志故事1：人生的另一種財(cái)富

　　2006年6月，世界第二富豪，被譽(yù)為“股神”的美國(guó)著名投資家沃倫·巴菲特宣布，他將捐出總價(jià)達(dá)370億美元投向慈善事業(yè)，這些財(cái)富約占其私人財(cái)富的85%。

　　美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》的一位記者問(wèn)他：“您把大部分財(cái)富都捐了出去，您會(huì)給您的孩子留下什么呢?”

　　沃倫·巴菲特說(shuō)：“我已經(jīng)把最珍貴的財(cái)富留給了我的子女啊?！?/p>

　　“孩子們小的時(shí)候，我并沒(méi)有過(guò)多要求，而是讓他們做自己喜歡做的事情，玩泥巴侍弄花草，聽(tīng)音樂(lè)唱歌，看攝影作品，在田野里瘋跑，都是孩子們生活的內(nèi)容。我所做的就是盡量使孩子們快樂(lè)，并給他們提供盡可能多的事物，讓他們有更多的選擇余地。我也從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)他們必須成為企業(yè)家，而是讓他們選擇他們自己喜歡的事情。后來(lái)，大兒子霍華德成了攝影師，小兒子彼得成了音樂(lè)家，女兒蘇西雖然是家庭主婦，但也絕非什么事情都不做的闊太太。他們?cè)谧约旱膷徫簧献龅煤芸鞓?lè)。中華勵(lì)志網(wǎng)

　　“大兒子霍華德做生意失敗后，開(kāi)始我并不想幫他，因?yàn)樽约涸缘沽司鸵约赫酒饋?lái)，可是經(jīng)不住妻子的再三勸導(dǎo)，我還是給兒子霍華德買(mǎi)了家農(nóng)場(chǎng)，但霍華德必須按期繳納很高的租金，否則農(nóng)場(chǎng)立即收回。我問(wèn)霍華德敢接受挑戰(zhàn)嗎?霍華德接受了挑戰(zhàn)。幾年后，霍華德的農(nóng)場(chǎng)蒸蒸日上，并不斷涉及不同行業(yè)。后來(lái)，霍華德發(fā)現(xiàn)經(jīng)商并不能使他快樂(lè)，在生意的高峰時(shí)期放棄了經(jīng)商，一心做起了攝影，現(xiàn)在干得也不錯(cuò)。

　　“我取得今天的成績(jī)，很大程度上因?yàn)槲仪谟谒伎?，總結(jié)了一些規(guī)律。所以，我經(jīng)常告誡孩子們要有點(diǎn)思考的習(xí)慣，并在勤于思考中學(xué)會(huì)善于思考。幾年前，霍華德在農(nóng)場(chǎng)站住腳后，不斷捕捉市場(chǎng)信息、思考總結(jié)，生意做得越來(lái)越好。在他的攝影事業(yè)中，勤于思考也讓他受益匪淺。小兒子彼得也經(jīng)常在寂靜的時(shí)候思索創(chuàng)新，尋找靈感，創(chuàng)作了許多動(dòng)人心弦的音樂(lè)作品。蘇西也喜歡思索自己感興趣的事。

　　“活著，快樂(lè)最重要，億萬(wàn)財(cái)富不會(huì)給人能力和成長(zhǎng)，反而會(huì)消磨你的激情和理想。從一定意義上講，金錢(qián)只是一串無(wú)意義的數(shù)字，只有樂(lè)觀、自信、勇敢、勤于思考的性格才能收獲快樂(lè)而豐富的人生，因此，可以說(shuō)，我已經(jīng)把我最珍貴的財(cái)富都贈(zèng)送給了我的孩子們了?！?/p>

　　聽(tīng)完沃倫·巴菲特的一番話，這位記者由衷叫好，總結(jié)出了三條原則，可謂人生另一種珍貴財(cái)富：

　　要讓青年感到生活是快樂(lè)的，同時(shí)給他們提供各種機(jī)會(huì)，使他們能接觸到自己感興趣的事，提升其快樂(lè);一時(shí)的成敗并不重要，關(guān)鍵是培養(yǎng)快樂(lè)、自信、勇敢和樂(lè)觀的性格;要取得較大成就必須勤于思索，創(chuàng)造性的產(chǎn)品只有從不斷的思考中來(lái)。

　　勵(lì)志故事2：生活為每個(gè)人預(yù)留了他的位置

　　生活為每個(gè)人預(yù)留了他的位置，我們千萬(wàn)不要在人生的旅途上走錯(cuò)路，迷失自己的位置。——梭羅

　　邁克在求學(xué)方面一直遭遇失敗與打擊，高中未畢業(yè)時(shí)，校長(zhǎng)對(duì)他的母親說(shuō)：“邁克或許并不適合讀書(shū)，他的理解能力差得讓人無(wú)法接受。他甚至弄不懂兩位數(shù)以上的計(jì)算?！?/p>

　　母親很傷心，她把邁克領(lǐng)回家，準(zhǔn)備靠自己的力量把他培養(yǎng)成才?？墒沁~克對(duì)讀書(shū)不感興趣，為了安慰母親，他也試著努力學(xué)習(xí)，但是不行，他無(wú)論如何也記不住那些需要記憶的知識(shí)。

　　一天，當(dāng)邁克路過(guò)一家正在裝修的超市時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在超市門(mén)前雕刻一件藝術(shù)品，邁克產(chǎn)生了興趣，他湊上前去，好奇而又用心地觀賞起來(lái)。

　　不久，母親發(fā)現(xiàn)邁克只要看到什么材料，包括木頭、石頭等，必定會(huì)認(rèn)真而仔細(xì)地按照自己的想法去打磨和塑造它，直到它的形狀讓他滿意為止。母親很著急，她不希望他玩弄這些東西而耽誤學(xué)習(xí)，邁克不得不聽(tīng)從母親的吩咐繼續(xù)讀書(shū)，但同時(shí)又從不放棄自己的愛(ài)好，他一直在想要做得更好。

　　邁克最終還是讓母親徹底失望了，沒(méi)有一所大學(xué)肯錄取他，哪怕是本地并不出名的學(xué)院。母親對(duì)邁克說(shuō)：“你走自己的路吧，沒(méi)有人會(huì)再對(duì)你負(fù)責(zé)，因?yàn)槟阋验L(zhǎng)大!”

　　邁克知道在母親眼中他是一個(gè)徹底的失敗者，他很難過(guò)，決定遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去尋找自己的事業(yè)。

　　很多年后，市政府為了紀(jì)念一位名人，決定在市政府門(mén)前的廣場(chǎng)上置放名人的雕像。眾多的雕塑大師紛紛獻(xiàn)上自己的作品，以期望自己的大名能與名人聯(lián)系在一起，這將是難得的榮耀和成功。

　　最終一位遠(yuǎn)道而來(lái)的雕塑師獲得了市政府及專家的認(rèn)可，在開(kāi)幕式上，這位雕塑大師說(shuō)：“我想把這座雕塑獻(xiàn)給我的母親，因?yàn)槲易x書(shū)時(shí)沒(méi)有獲得她期望中的成功，我的失敗令她傷心失望。現(xiàn)在我要告訴她，大學(xué)里沒(méi)有我的位置，但生活中總會(huì)有我一個(gè)位置，而且是成功的位置，我想對(duì)母親說(shuō)的是，希望今天的我至少不會(huì)讓她再次失望?！?/p>

　　這個(gè)人當(dāng)然就是邁克。在人群中，邁克的母親喜極而泣。她知道邁克并不苯，當(dāng)年只是沒(méi)有把他放對(duì)位置而已。

　　勵(lì)志故事3：征服困難山

　　森林里住著三只獅子。一天其他動(dòng)物選出的代表---猴子召集大家開(kāi)會(huì)。它說(shuō)："我們大家都知道獅子是百獸之王?？墒窃蹅兩掷镉腥华{子，而且個(gè)個(gè)都很強(qiáng)大。我們應(yīng)該向哪一個(gè)俯首稱臣，它們中的誰(shuí)會(huì)成為我們的國(guó)王呢?"

　　三只獅子得知這次會(huì)議的內(nèi)容，于是聚到一起商議怎么辦。它們覺(jué)得，為了當(dāng)王彼此爭(zhēng)斗不可取。但如何決定誰(shuí)做森林之王，它們也沒(méi)好辦法。

　　后來(lái)，動(dòng)物們經(jīng)過(guò)一番熱烈的討論，終于商量出一個(gè)辦法。它們對(duì)三只獅子說(shuō)：

　　"你們一起去爬'困難山'，誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)頂峰，誰(shuí)就是我們堂堂正正的'森林之王'。"

　　"困難山"是森林里最高的一座山。三只獅子接受了這個(gè)挑戰(zhàn)，決定去一試高低。其他動(dòng)物也興致勃勃地一起去觀看。

　　第一只獅子試著爬，但沒(méi)能爬上頂峰。

　　第二只獅子也盡力爬，但結(jié)果還是失敗了。

　　第三只獅子用盡全力，但也沒(méi)能成功登到頂峰。

　　動(dòng)物們騷動(dòng)不安，三只獅子都爬不到頂峰，那怎么選國(guó)王呢?

　　這時(shí)一只年齡最長(zhǎng)最聰明的老鷹說(shuō)話了："我知道誰(shuí)能成為國(guó)王!"

　　大家頓時(shí)安靜下來(lái)，驚奇地看著它，問(wèn)道："是誰(shuí)?"

　　"這很簡(jiǎn)單，"老鷹回答，"在它們爬山時(shí)我就在離它們很近的地方飛。我聽(tīng)到了它們從'困難山'上爬下來(lái)時(shí)對(duì)山說(shuō)的話。第一只獅子說(shuō)：'山，我輸了。'第二只獅子說(shuō)：'山，我贏不了。'而第三只獅子說(shuō)：'山，我現(xiàn)在是輸給了你?？墒悄阋殉尚危粫?huì)再長(zhǎng)，而我還在成長(zhǎng)。'"老鷹補(bǔ)充說(shuō)："可見(jiàn)，第三只獅子在那時(shí)雖感覺(jué)失敗卻擁有勝利者的心態(tài)。它不氣餒，不放棄，看得到自己的優(yōu)勢(shì)。有它這樣的態(tài)度，再大的困難也會(huì)變得渺小。它是它自己的國(guó)王。它也將是我們大家的國(guó)王。"

　　聽(tīng)到這里，動(dòng)物們激動(dòng)地鼓起掌來(lái)。第三只獅子當(dāng)選"森林之王"。

　　所以，不管你的困難有多大，都不要?dú)怵H。因?yàn)槟氵€在不斷成長(zhǎng)，不斷成熟，不斷強(qiáng)大，而困難之山相對(duì)不變。

　　勵(lì)志故事4：堅(jiān)持多挖幾鍬土

　　電視劇《士兵突擊》中這樣一件事給我留下了深刻的印象：班長(zhǎng)被許三多接二連三的“死纏爛打”般的提問(wèn)弄得焦頭爛額，終于忍無(wú)可忍地“命令”許三多去修一條營(yíng)房通往哨所的小路。接到“命令”的許三多如獲至寶，信心十足地大干了起來(lái)，只要一有空閑，他就挖石、鋪土、修路，忙得不亦樂(lè)乎，干得興高采烈，而早對(duì)他的行為看不慣的其他幾位戰(zhàn)士則在一旁冷嘲熱諷，甚至暗中破壞他的“造路”計(jì)劃。但許三多不為所動(dòng)，不受影響，樂(lè)此不疲，執(zhí)著地干著“有意義的事”。

　　總以為“許三多”是電視塑造出來(lái)的人物，讓我們可嘆、可望而不可及。但是沒(méi)想到，有一天，在公園里竟然遇到了一個(gè)“許三多”式的人物。那是一天去公園游玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前面圍著一大群人，走近一看，原來(lái)是一位五六十歲的白發(fā)老者在練毛筆字，那是怎樣的毛筆啊，筆桿足有一米多長(zhǎng)，簡(jiǎn)直就是如椽大筆。老者用大筆蘸著水池里的清水在水泥地面上奮筆疾書(shū)，只見(jiàn)筆走龍蛇，龍飛鳳舞，氣勢(shì)如虹，讓人眼花繚亂。圍觀的人群中，贊嘆者有之，哂笑者有之，但老者猶如入定一般，始終面不改色，沉靜如水，沉浸在書(shū)法的世界里，陶醉于筆墨之間。聽(tīng)旁邊的人說(shuō)，這位老人在這里練習(xí)書(shū)法已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，可謂夏練三伏，冬練三九，筆耕不輟，不知疲倦。也不知這位老者練出個(gè)所以然沒(méi)有。

　　許三多后面發(fā)生的故事我們大家知道了，一次偶然的機(jī)會(huì)，上級(jí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了許三多修的路。這無(wú)疑是在綠色的草原上發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，許三多由此從被“遺忘的角落”草原五班一舉而進(jìn)入了多少人夢(mèng)寐以求的“鋼七連”，最終歷經(jīng)坎坷而成為了一名出色“老a”。前幾天，在電視上無(wú)意中看到一期“夕陽(yáng)紅”節(jié)目，想不到節(jié)目中介紹的正是那位在公園練書(shū)法的老人。這才知道老人是在退休之后才開(kāi)始練書(shū)法的，雖然起步晚、起點(diǎn)低，但由于堅(jiān)持不懈，勤奮努力，筆法日漸精進(jìn)，自成一派，然后一步步成為了書(shū)法協(xié)會(huì)的理事，近年還 被聘為市老年大學(xué)書(shū)法課的一名講師，真讓人有士別三日、刮目相看之感。

　　記得，曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事，一個(gè)挖井工人，挖了幾鍬土后，沒(méi)有挖出水來(lái)，于是放棄。他挖了一口又一口這樣的井，不是抱怨運(yùn)氣不好，就是埋怨土層不對(duì)，其實(shí)，這名仁兄只要再堅(jiān)持多挖幾鍬土，就會(huì)大功告成，挖出水來(lái)。可惜，這名工人不是“許三多”，也不是筆耕不輟的老人，始終沒(méi)有挖出一口井，留下的只是人們的惋惜。

　　成功者與失敗者的差距只不過(guò)是幾鍬土而已。而恰恰是這幾鍬土，成為了成功與失敗的分界線。

　　勵(lì)志故事5：人生的蘋(píng)果

　　他外貌俊朗，身材高大，令主考官眼前一亮。在接下來(lái)的理論考試中，他表現(xiàn)突出，與一位身材矮小的青年順利地進(jìn)入了復(fù)試。

　　復(fù)試的題目很怪。主考官說(shuō)：“給你們10分鐘的時(shí)間，你們分別進(jìn)入一間屋子，屋子里放著一些蘋(píng)果，誰(shuí)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把蘋(píng)果全找出來(lái)，誰(shuí)就是勝出者?！敝骺脊儆幸鉄o(wú)意地看看他，又說(shuō)：“記住，人生無(wú)處不存在果實(shí)，如果不用心，是不會(huì)成功的?！?/p>

　　接下來(lái)，他和矮個(gè)青年提著籃子進(jìn)入了各自的房間。他的房間只有30平米左右，靠墻放著高低不等的幾排架子，中間堆著一些箱子。他仔細(xì)地查找著每一個(gè)箱子，果然在箱子的里面、下面和后面都發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果。搜完箱子，他開(kāi)始搜索架子。

　　他一層層地搜著，花瓶里、書(shū)盒里，10分鐘內(nèi)，他已把架子檢查了兩遍，然后自信地走了出來(lái)。此時(shí)，矮個(gè)青年也出來(lái)了。數(shù)過(guò)之后，他的籃子里是10個(gè)蘋(píng)果，而矮個(gè)青年的籃子里是11個(gè)蘋(píng)果。

　　主考官舉起矮個(gè)青年的手，宣布復(fù)試結(jié)果：他被淘汰了。

　　“不會(huì)吧，我都檢查過(guò)了?！彼X(jué)得不可思議，向主考官提出異議。主考官領(lǐng)著他走進(jìn)剛才的房子，徑直走到一個(gè)最高的架子前，一提腳，從上面取下一個(gè)蘋(píng)果。他驚叫了一聲，原來(lái)，他疏忽了架子的上面。

　　主考官說(shuō)：“正因?yàn)槟阌猩砀叩膬?yōu)勢(shì)，所以才忽略了高處，這是自信帶來(lái)的弊病，而你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手因?yàn)橄忍斓牟蛔?，所以他沒(méi)有放過(guò)一個(gè)可能存放蘋(píng)果的地方?！?/p>

　　其實(shí)，人生中有許多位于高處的果實(shí)，你只要提提腳就得到了。