不要幻想人生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世社會(huì)百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長。下面由小編與大家分享2019適合初中生的短篇?jiǎng)?lì)志故事，希望你們喜歡!歡迎閱讀!
勵(lì)志故事1：魚王的兒子
有個(gè)漁人有著一流的捕魚技術(shù)，被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時(shí)候非常苦惱，因?yàn)樗娜齻€(gè)兒子的漁技都很平庸。
于是個(gè)經(jīng)常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網(wǎng)最容易捕捉到魚，怎樣劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚，怎樣下網(wǎng)最容易請魚入甕。他們長大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚汛……凡是我長年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子!”
一位路人聽了他的訴說后，問：“你一直手把手地教他們嗎?”
“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù)，我教得很仔細(xì)很耐心?！?/p>
“他們一直跟隨著你嗎?”
“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)?！?/p>
路人說：“這樣說來，你的錯(cuò)誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒傳授給他們教訓(xùn)。
對于才能來說，沒有教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器!
勵(lì)志故事2：魚竿與魚
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還 沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對現(xiàn)實(shí)的生活。
只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。
勵(lì)志故事3：會(huì)捕魚的豬
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還 沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對現(xiàn)實(shí)的生活。
只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。
勵(lì)志故事4：囚禁的章魚
一只章魚的體重可以達(dá)70磅。但是，如此龐大的家伙，身體卻非常柔軟，柔軟到幾乎可以將自己塞進(jìn)任何想去的地方。
章魚沒有脊椎，這使它可以穿過一個(gè)銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情，就是將自己的身體塞進(jìn)海螺殼里躲起來，等到魚蝦走近，就咬斷它們的頭部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一頓。對于海洋中的其他生物來說，它可以被稱得上是最可怕的動(dòng)物之一。
但是，人類卻有辦法制服它。漁民掌握了章魚的天性，他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。章魚一看見小瓶子，都爭先恐后地往里鉆，不論瓶子有多么小、多么窄。
結(jié)果，這些在海洋里無往不勝的章魚，成了瓶子里的囚徒，變成了漁民的獵物，變成人類餐桌上的美餐。是什么囚禁了章魚?是瓶子嗎?不，瓶子放在海里，瓶子不會(huì)走路，更不會(huì)去主動(dòng)捕捉。囚禁了章魚的是它們自己。它們向著最狹窄的路越走越遠(yuǎn)，不管那是一條多么黑暗的路，即使那條路是死胡同。
在學(xué)習(xí)工作生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到許多羈絆和束縛，對于它們，我們毫無辦法。殊不知囚禁我們的不是別人，而是自己，是我們不健康的心態(tài)和偏激的態(tài)度。
勵(lì)志故事5：人生是由自己把握和選擇的
曾經(jīng)看到過一個(gè)這樣的故事，一位老人和一位青年同時(shí)來到一個(gè)池塘邊釣魚。不一會(huì)兒，老人就釣了好幾條大魚，青年卻一無所獲。青年實(shí)在想不明白，為什么兩個(gè)人的結(jié)果會(huì)有這么大的差異，青年來到老人身邊，向他請教釣魚的秘訣。
老人一邊將魚餌掛在魚鉤上，一邊輕聲對青年說：“如果你確定要釣什么魚，你就要做一系列的選擇。選擇得正確與否決定你能否釣到魚，或者更準(zhǔn)確地說是能否釣到大的魚。”
老人將魚鉤準(zhǔn)確而且有力地拋向水面，然后坐下來看著池水說：“釣魚也許應(yīng)該靠運(yùn)氣，不確定的因素很多。當(dāng)我們都做對了選擇時(shí)，是否成功就要靠天意了。但是，釣魚不是傻瓜游戲，它更像是在玩21點(diǎn)撲克牌。你對場所、規(guī)則、用餌誘魚的概率、魚的數(shù)量、魚餌的多少好壞、天氣狀況等了解得越多，你贏的機(jī)會(huì)，也就是釣到大魚的機(jī)會(huì)就越大?！?/p>
老人接著說：“首先，要挑選一片水域。同一區(qū)域，有人能釣到大魚，而另一些人釣到的總是小魚。因此，選擇池塘是十分重要的。來這個(gè)池塘釣魚，是我反復(fù)選擇的結(jié)果，而你則完全是盲目的，雖然我們碰巧走到了一起，但是我們卻有區(qū)別。這種區(qū)別在于我知道自己的選擇，而你則是隨機(jī)，也許你能有好機(jī)會(huì)，但是機(jī)會(huì)不可能總是一直眷顧你。真正的成功需要積累和理智的選擇?！闭f著，老人的魚又上鉤了，又是一條大魚。
老人微微一笑，說：“你知道嗎?為了選擇這個(gè)魚塘，我做了長時(shí)間的觀察和分析。了解水深和藻類的繁殖情況。也許你覺得釣魚只不過是一種娛樂，似乎應(yīng)該更輕松些。但是，如果我們選錯(cuò)了池塘，拿著漁竿傻傻地坐在池塘邊，那還 不如坐在公園的長椅上瞇著眼睛曬太陽呢!我們也許沒必要將釣魚當(dāng)成一種體育比賽，但是想要釣到大魚卻必須多用一些心思。這是一種人生態(tài)度，一旦你形成了這種態(tài)度，你就能從中獲得某種樂趣——思考的樂趣?！?/p>
“選定了池塘，接下來你應(yīng)該聘請一個(gè)教練。”老人繼續(xù)說，“許多人寧愿選擇做一個(gè)失敗者，也不愿意選擇依靠他人的幫助，無論是付費(fèi)還 是免費(fèi)。如果你能立即接受你是無知的，而且什么也不懂的事實(shí)，閉上自己的嘴巴耐心學(xué)習(xí)，那你的釣魚技術(shù)就會(huì)迅速提高。最后，選擇一個(gè)位置。與人有層次一樣，魚也有層次之分，當(dāng)一個(gè)地方的魚釣完了，我們就必須不斷地調(diào)整我們的位置。但這種調(diào)整并不是盲目的，我們必須知道哪些位置會(huì)有魚。魚是游動(dòng)的，機(jī)會(huì)也是在變化的。也許我們選對了一個(gè)好區(qū)域，并且選對了一個(gè)好池塘，但是我們卻在一個(gè)只有小魚的淺水區(qū)徘徊，那么又怎么可能釣到大魚呢?因此，我們必須不斷變化位置來尋找大魚，并且在其饑餓的時(shí)候投下魚餌，將其釣上來?！?/p>
年輕人聽到這一番話，茅塞頓開，也佩服得五體投地。
勵(lì)志故事6：地下八日
礦井塌方的第八天，人們終于找到了那個(gè)挖煤工，他是七名被困者中唯一生還 的人，而他當(dāng)時(shí)的處境又是最艱難的——他一個(gè)人被堵在一條廢坑道里。
當(dāng)他被蒙著眼睛抬出來時(shí)，第一句話就是：“真亮啊!真熱啊!”他虛弱地與別人握手，說：“這世界還 在?！?/p>
其實(shí)，他并不知道自己在礦井里待了多少天，他后來回憶說，當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)塌方，心中十分慌亂、絕望，但他很快就控制住情緒，安慰自己說：不要緊，井上面的人肯定會(huì)下來救助我們。正好那天他很累，就躺在木板上睡覺。醒來后，他在坑道里來回走動(dòng)，仔細(xì)傾聽有沒有外面?zhèn)鱽淼穆曇簟?/p>
這樣的情形不知過了多久，除了水滴聲，坑道里靜得像墳?zāi)埂Ｋ翢o辦法，就唱歌自娛，學(xué)明星在舞臺上喊：“左邊的朋友，來一點(diǎn)兒掌聲;右邊的朋友，來一點(diǎn)兒掌聲?！比缓笏托ΓX得怪好玩的。唱累了，他又躺倒在木板上睡覺，想念著他的親人、愛吃的食物，希望能在夢中看見這些。
再次醒來時(shí)，他又豎起耳朵聽，漸漸地，一些他盼望的聲音出現(xiàn)了。他喜悅地向發(fā)出聲音的地方跑去，大喊大叫，希望引起注意。但是，這些聲音有點(diǎn)兒怪，只要他想念什么聲音，那聲音很快就能“出現(xiàn)”。原來是回聲。
時(shí)而恐懼，時(shí)而平靜，時(shí)而絕望，時(shí)而欣慰他一直在與自己的內(nèi)心作斗爭。為了控制住自己的情緒，他想方設(shè)法，除了唱歌、講故事、幻想美好事物，他還 堅(jiān)持在坑道里玩射擊游戲——將一片木板插在壁上，然后在黑暗中向它扔煤塊，如果聽到“啪”的一聲，就是打中了。他給自己規(guī)定：只有打中一百次才允許睡覺。
他不知道多長時(shí)間沒吃飯了，口袋里那塊巴掌大的鍋巴成了精神寄托，他每次都是數(shù)著米粒吃它，目前已經(jīng)吃了三百七十粒。他回憶道，坑道里有水，口袋里有鍋巴，更重要的是，我堅(jiān)信人們會(huì)來救我，我決不能害怕，決不能發(fā)瘋，決不能自殺，我一定要控制住我自己
他是在夢中聽見響動(dòng)的，然后他就看見洞口射進(jìn)刺眼的光芒。他緊緊地捂住眼睛，但仍然感覺光是那么強(qiáng)烈。當(dāng)他確信自己得救時(shí)，一下子就軟了
人們深為這名挖煤工感動(dòng)，很明顯，僅有外界的救助是不夠的，重要的是他的自救。他無法控制災(zāi)難，但他能控制自己。從某種意義上說，人是通過控制自己，才控制了他的整個(gè)世界。
勵(lì)志故事7：一只巴掌照樣可以拍響
她出生于1940年6月23日，是美國田納西州一個(gè)鐵路工人家庭的孩子。她從小就“與眾不同”——因?yàn)榉窝缀托燃t熱引發(fā)高燒，造成小兒麻痹，使得她的左腿萎縮無法走路，必須靠著鐵架矯正鞋才能行走。十一歲之前，她不能走路，后來穿上鐵鞋才能勉強(qiáng)跟著別人走路。
因?yàn)樾郝楸园Y，隨著年齡的增長，她的憂郁和自卑感越來越重，甚至她拒絕所有人的靠近。但也有個(gè)例外，鄰居家那個(gè)只有一條胳膊的老人卻成了她的好伙伴。老人是在一場戰(zhàn)爭中失去一條胳膊的，老人非常樂觀，她非常喜歡聽老人講故事。
這天，她被老人用輪椅推著去附近的一所幼兒園，操場上孩子們動(dòng)聽的歌聲吸引了他們。當(dāng)一首歌唱完，老人說道：“我們?yōu)樗麄児恼瓢?”她吃驚地看著老人，問道：“我的胳膊動(dòng)不了，你只有一條胳膊，怎么鼓掌啊?”
老人對她笑了笑，解開襯衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸脯那是一個(gè)初春，風(fēng)中還 有著幾分寒意，但她卻突然感到自己的身體里涌動(dòng)著一股暖流。
老人笑著對她說道：“只要努力，一只巴掌照樣可以拍響。你一樣能站起來的!”
這句話深深地觸動(dòng)了她的心扉。那天晚上，她讓父親寫了一張字條貼到了墻上，字條上面是這樣一行字：一只巴掌也能拍響。
從那之后，她開始積極配合醫(yī)生的治療做運(yùn)動(dòng)，甚至在父母不在時(shí)，她開始扔開支架，試著走路。蛻變的痛苦是牽扯到筋骨的。她堅(jiān)持著，她相信自己能夠像其他孩子一樣行走、奔跑
十一歲那一年，她第一次把鐵鞋脫掉，打著赤腳跟著她的哥哥們打籃球玩耍。到了十二歲，她居然已經(jīng)完全擺脫了鐵鞋。她又向另一個(gè)更高的目標(biāo)努力著，她開始練習(xí)田徑項(xiàng)目。
1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)上，她參加了女子100米跑決賽。當(dāng)她以11秒18第一個(gè)撞線后，場上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，人們都站起來為她喝彩，齊聲歡呼著這個(gè)美國黑人的名字：威爾瑪·魯?shù)婪颉?/p>
在那一屆奧運(yùn)會(huì)上，威爾瑪·魯?shù)婪蚬舱×巳督鹋疲蔀楫?dāng)時(shí)世界上跑得最快的女人，也成為歷史上第一個(gè)黑人奧運(yùn)女子百米冠軍。
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