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  努力去做自己該做的,但是不要期待回報(bào),不是付出了就會(huì)有回報(bào)的,做了就不要后悔,不做才后悔。下面由小編與大家分享鼓舞人開(kāi)拓進(jìn)取的勵(lì)志故事,希望你們喜歡!歡迎閱讀!

  勵(lì)志故事1:要活在巨大的希望中

  亞歷山大大帝給希臘世界和東方、遠(yuǎn)東的世界帶來(lái)了文化的融合,開(kāi)辟了一直影響到現(xiàn)在的絲綢之路的豐饒世界。據(jù)說(shuō)他投入了全部青春的活力,出發(fā)遠(yuǎn)征波斯之際,曾將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了臣下。

  為了登上征伐波斯的漫長(zhǎng)征途,他必須買進(jìn)種.種軍需品和糧食等物,為此他需要巨額的資金。但他把從珍愛(ài)的財(cái)寶到他領(lǐng)有的土地,幾乎全部都給臣下分配光了。

  群臣之一的庇爾狄迦斯深以為侘,便問(wèn)亞力山大大帝:

  “陛下帶什么啟程呢?”

  對(duì)此,亞歷山大回答說(shuō)深以為怪,便問(wèn)亞歷山大大帝:

  “我只有一個(gè)財(cái)寶,那就是‘希望’?!?/p>

  據(jù)說(shuō),庇爾狄迦斯聽(tīng)了這個(gè)回答以后說(shuō):“那么請(qǐng)?jiān)试S我們也來(lái)分享它吧。”于是他謝絕了分配給他的財(cái)產(chǎn),而且臣下中的許多人也仿效了他的做法。

  我的恩師,戶田城圣創(chuàng)價(jià)學(xué)會(huì)第二代會(huì)長(zhǎng),經(jīng)常向我們青年說(shuō):“人生不能無(wú)希望,所有的人都是生活在希望當(dāng)中的。假如真的有人是生活在無(wú)望的人生當(dāng)中,那么他只能是敗者?!比撕苋菀子龅叫┦』蛘系K,于是悲觀失望,挫折下去,或在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,失掉活下去的勇氣;或恨怨他人;結(jié)果落得個(gè)唉聲嘆氣、牢騷滿腹。其實(shí),身處逆境而不丟掉希望的人,肯定會(huì)打開(kāi)一條活路,在內(nèi)心里他會(huì)體會(huì)到真正人生歡樂(lè)。

  保持“希望”的人生是有力的。失掉“希望”的人生,則通向失敗之路?!跋M钡娜松牧α?,在心里一直抱著美“夢(mèng)”的人是幸福的。也可以說(shuō)抱有“希望”活下去,是只有人類才被賦予的特權(quán)。只有人,才由其自身產(chǎn)生出面向未來(lái)的希望之“光”,才能創(chuàng)造自己的人生。

  在走向人生這個(gè)征途中,最重要的既不是財(cái)產(chǎn),也不是地位。而是在自己胸中像火焰一般熊熊燃起的一念,即“希望”。因?yàn)槟欠N毫不計(jì)較得失、為了巨大希望而活下去的人,肯定會(huì)生出勇氣,不以困難為事,肯定會(huì)激發(fā)出巨大的激情,開(kāi)始閃爍出洞察現(xiàn)實(shí)的睿智之光。只有睿智之光與時(shí)俱增、終生懷有希望的人,才是具有最高信念的人,才會(huì)成為人生的勝利者。

  勵(lì)志故事2:與一個(gè)夢(mèng)想較勁50年

  她初中沒(méi)畢業(yè)就失學(xué)了,18歲進(jìn)入工廠做質(zhì)檢員,45歲才開(kāi)始專業(yè)繪畫,60多歲時(shí)成為具有國(guó)際知名度的大畫家,這個(gè)頗具傳奇色彩的女畫家叫王仁華。

  生于1952年的王仁華是安徽人,她從小就對(duì)繪畫感興趣。讀四年級(jí)時(shí),家人送她去少年宮學(xué)畫,小小年紀(jì)的她,沉迷在畫筆和色彩的世界里,并立下考上美院當(dāng)一名大畫家的志向??墒?,就在她步入青春韶華時(shí),正值知識(shí)青年下放的那段特殊時(shí)期。學(xué)校停了課,王仁華也響應(yīng)號(hào)召下到農(nóng)村鍛煉,后來(lái)進(jìn)入工廠當(dāng)了一名塑料布檢驗(yàn)員。

  升學(xué)無(wú)望,又在機(jī)器轟鳴的工廠里討生活,那個(gè)畫家的夢(mèng),似乎一下子變得遙不可及??墒峭跞嗜A卻不甘心就此放棄,沒(méi)有畫紙和顏料,她就在上班時(shí)等待檢驗(yàn)結(jié)果出來(lái)的間隙,偷偷地用鉛筆在塑料布上練習(xí)素描。這個(gè)默默無(wú)聞的女孩,過(guò)著卑微的生活,內(nèi)心卻藏著一個(gè)奢華的夢(mèng)。

  上世紀(jì)80年代初,上夜校的學(xué)習(xí)方式流行起來(lái)。一家書畫院對(duì)外招生,王仁華好似一棵久旱逢甘霖的禾苗,迫不及待地報(bào)名進(jìn)入書畫院學(xué)習(xí)。放開(kāi)手腳學(xué)畫的她,似乎有用不完的激情,老師規(guī)定每周交一幅畫,她卻能交出6幅。她的勤奮和在繪畫上展露的才華令指導(dǎo)老師驚訝不已。僅僅過(guò)了一年,王仁華就在一次全國(guó)性的職工美術(shù)攝影大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng),驚動(dòng)了整個(gè)工廠,她也迎來(lái)了人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折,被調(diào)去做設(shè)計(jì)員。

  當(dāng)時(shí),設(shè)計(jì)室里已經(jīng)有兩個(gè)省藝校科班出身的年輕人,王仁華比他們大十幾歲,但總是虛心向他們請(qǐng)教,叫他們師傅。兩個(gè)年輕人指出她畫作中的不足,建議她每天早晨練兩個(gè)小時(shí)的書法,白天繪畫,晚上鉆研理論,她不折不扣地執(zhí)行了。由于她的文化水平不高,讀理論書籍時(shí)非常吃力,她便一邊看書,一邊翻字典。數(shù)九寒冬的夜晚,她忍著寒冷坐在燈下研讀,從來(lái)不敢鉆進(jìn)被窩里看書,因?yàn)闇嘏谋桓C很快就會(huì)催人入眠。王仁華想臨摹古人的作品,可是身邊卻沒(méi)有古畫可臨,后來(lái),她發(fā)現(xiàn)郵票上有些美術(shù)作品,于是小小的郵票就成了她反復(fù)臨摹的對(duì)象,《搗練圖》《韓熙載夜宴圖》及永樂(lè)宮壁畫等,她反復(fù)臨摹了許多遍。后來(lái),她能把一張小郵票上的畫,畫成3張2。6米的大畫,令人贊嘆不已。不知不覺(jué),清苦樸素的10年又過(guò)去了。

  進(jìn)入不惑之年后,恰逢國(guó)企改制,王仁華提前辦理了退休,開(kāi)始過(guò)真正意義上的自由生活。雖然她在繪畫上投入了許多時(shí)間和精力,可謂功力深厚,但她不知道自己該往什么方向發(fā)展。年歲逐增,那個(gè)兒時(shí)就藏在心中的畫家夢(mèng)似乎更加遙遠(yuǎn)了??鄲炛?,王仁華一邊畫畫,一邊學(xué)起了京劇。后來(lái),她在赴京學(xué)習(xí)京劇期間,接觸了不少美術(shù)界的名家,開(kāi)闊了視野。有些美術(shù)教授看了她創(chuàng)作的畫后,被她的才情打動(dòng),勸她報(bào)考自己的研究生,但她支支吾吾地婉拒了,因?yàn)樗龥](méi)有正規(guī)學(xué)歷,無(wú)法報(bào)考。從北京回來(lái)后,當(dāng)王仁華再次拿起畫筆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)畫了——眼界一高,手自然就跟不上了。這種狀況令她十分痛苦,日夜煎熬著,思索著。

  直到有一天,練習(xí)自己學(xué)習(xí)的京劇,王仁華突然靈光一閃,心想:“戲劇不就是個(gè)很好的表現(xiàn)主題嗎?人生如戲,半真半假,半古半新,我何不抓住這似與不似間的真實(shí),在畫中融入京劇的元素呢?”于是,她嘗試創(chuàng)作表現(xiàn)京劇題材的畫作。數(shù)十年深厚功力的支撐,加上思想和手法上的創(chuàng)新,她的畫風(fēng)突變,靈感亦如泉水噴涌,一發(fā)而不可收。

  從2001年起,王仁華的繪畫作品屢屢斬獲全國(guó)大獎(jiǎng),處處開(kāi)花,迅速成為安徽省獲獎(jiǎng)最多、獲獎(jiǎng)質(zhì)量最高的畫家。近幾年,她甚至把畫展開(kāi)到了國(guó)外,吸引了大批粉絲。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,在與一個(gè)夢(mèng)想較勁50年后,王仁華終于在60多歲的年紀(jì)實(shí)現(xiàn)了人生的逆襲。

  張愛(ài)玲說(shuō)過(guò),出名要趁早??墒牵晒](méi)有時(shí)間表,每個(gè)人的人生際遇是不一樣的,王仁華的故事告訴我們,美好的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)值得追求、值得堅(jiān)守、值得捍衛(wèi)的。只要不忘初心,百折不回,最壞的結(jié)果,也不過(guò)是大器晚成。

  勵(lì)志故事3:成功是用來(lái)打破的

  1876年,布魯克斯采用跨越式跳高姿態(tài)首先突破1。83米大關(guān);1887年,佩基以改良過(guò)的剪式跳高姿勢(shì)成功越過(guò)1。93米的高度;1895年,斯文尼斯以東方滾式跳高姿勢(shì)創(chuàng)造出1。97米的世界紀(jì)錄;1912年,赫瑞尼采用西方滾式跳高姿勢(shì)成為世界上第一個(gè)跳過(guò)2米高度的人;1941年,斯蒂爾以俯臥式跳高姿勢(shì)跳過(guò)2。11米;1968年,理查德·福斯伯憑借自己創(chuàng)造的背越式姿勢(shì)一舉越過(guò)了2。24米的高度,后來(lái),這個(gè)創(chuàng)新姿勢(shì)使人類跳高的極限在此后幾十年間上升了近20厘米,達(dá)到2。45米。

  任何成功,都不是終極的。成功是用來(lái)打破的,而不是把它雕塑成神話供人頂禮膜拜的。所以,當(dāng)你成功時(shí),你所擁有的成功一定不是成功的頂點(diǎn),一定還有一種新的姿勢(shì)、新的方法、新的途徑幫你抵達(dá)更高的高度。

  成功是用來(lái)打破的,人類的體育精神一再給我們揭示這樣一個(gè)真理:任何紀(jì)錄都有可能被打破,任何紀(jì)錄都有可能會(huì)刷新。所以,當(dāng)你成功時(shí),千萬(wàn)別站在成功的位置沾沾自喜,目空一切?!案?、更高、更強(qiáng)”,才是我們永遠(yuǎn)的仰望和追求。

  勵(lì)志故事4:不要輕易丟棄那只摔碎的銅管

  一百多年前,比利時(shí)有個(gè)小木匠,兒時(shí)他誤吞過(guò)縫衣針,誤食過(guò)硫酸,不幸被磚塊砸破過(guò)頭,還曾摔倒在點(diǎn)燃的爐火上……經(jīng)歷過(guò)一次次生死劫,能活下來(lái)已是奇跡,但這些都沒(méi)阻止他對(duì)音樂(lè)的著迷。在做木工活的間隙,他總喜歡搗弄各式各樣的長(zhǎng)笛和單簧管。

  21歲,他用銅做成拋物線狀的圓錐管體,再安裝上按鍵和哨頭,自制成一件獨(dú)特的樂(lè)器,吹奏出了妙曼的樂(lè)聲。他希望把它推廣給世人,于是只身來(lái)到巴黎,挨家挨戶地向樂(lè)器商吹奏。可是沒(méi)人瞧得起它。9年過(guò)去,他費(fèi)盡苦心推介,始終無(wú)人問(wèn)津。

  一次偶然的機(jī)會(huì),音樂(lè)家柏遼茲被這只銅管獨(dú)特的聲音吸引,特意譜寫了曲子,推薦他去音樂(lè)會(huì)演出。夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)突然降臨,他欣喜地坐上馬車趕往音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),哪料到不幸又一次不期而至,那管樂(lè)器被顛簸著摔下車,摔成了兩半兒。望著斷裂開(kāi)的銅管,他沮喪到極點(diǎn)。眼前不覺(jué)地映現(xiàn)出曾遭遇過(guò)的磨難和奚落,他懊惱地拾起兩半管子,暗自責(zé)問(wèn)道:難道就這樣輕易地放棄來(lái)之不易的機(jī)會(huì)嗎?

  他不甘心就此失望,于是決定試試破碎的銅管能否發(fā)出聲音。他試著將斷裂的圓管合在一起,然后用力地吹氣。謝天謝地,雖然需要耗費(fèi)更大的心力,但總算還能發(fā)出聲音,奏出婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)。他鎮(zhèn)定地抱緊破損的樂(lè)器,來(lái)不及粘合就倉(cāng)促地登上舞臺(tái),一手托住圓管,另一手摁住摔斷的半截,一刻也不敢放開(kāi)。悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起,他再?zèng)]有辦法翻樂(lè)譜,只能憑記憶演奏,有幾次忘了譜子,就干脆持續(xù)吹長(zhǎng)音,直到想起樂(lè)符再繼續(xù)……盡管演奏的是破碎圓管,盡管他發(fā)揮得不夠完美,但顯然觀眾已被那柔和優(yōu)美的聲音所征服,沉浸其中。演出結(jié)束后,響起如雷般的掌聲,他激動(dòng)地彎腰致謝,半截圓管滑落到地面,這時(shí)人們才看清,原來(lái)那是一管破損的樂(lè)器。

  即使身處絕境,也不輕言放棄,哪怕是僅握著一只摔碎的銅管。人們?yōu)樗麍?jiān)韌的性格所感動(dòng),更被銅管天籟般的樂(lè)聲所折服,這種音色美妙的樂(lè)器很快流傳開(kāi)來(lái),成為樂(lè)壇的新寵,而他也被巴黎音樂(lè)學(xué)院聘請(qǐng)為教授。他叫阿道夫·薩克斯,那只銅管樂(lè)器以他的名字命名,就是世人皆知的薩克斯管。阿道夫曾說(shuō),吹好薩克斯,單靠嘴和氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要靠一顆不畏失敗、不言放棄的心。

  勵(lì)志故事5:換一種方式成功

  他出生在美國(guó)新澤西州一個(gè)貧窮的外來(lái)移民家庭。從小,他是個(gè)靦腆內(nèi)向的孩子,和他一樣大的孩子都不喜歡和他在一起,因?yàn)樗裁匆膊粫?huì)。

  每次考試,他都是倒數(shù)幾名。老師不想讓他回答問(wèn)題,因?yàn)樗偸切邼卣f(shuō):“不知道?!贝蠹艺J(rèn)為他是笨蛋,是個(gè)白癡?;锇閭兂靶λ?,說(shuō)他永遠(yuǎn)和失敗在一起,是失敗的難兄難弟。鄰居們說(shuō):“這個(gè)孩子將來(lái)注定一事無(wú)成?!?/p>

  他努力過(guò),可是收效甚微,自己在學(xué)業(yè)方面取得的進(jìn)步近乎為零。但是,他還是在不斷地加班加點(diǎn)地苦讀。

  他每天醒來(lái)后都害怕上學(xué),害怕被嘲笑。周末,他坐在自家的門前,看著草地上喜笑顏開(kāi)的男孩們,感到自己的未來(lái)一片渺茫。

  時(shí)間在一天天地流逝,而學(xué)校也在考慮勸其退學(xué)。

  一次,他看到一個(gè)老人為了一張被老鼠咬壞的1美元鈔票而痛哭不已。為了不讓老人傷心,他悄悄回家將自己平時(shí)積攢的硬幣換成一張1美元的鈔票交給了老人,說(shuō)這是他用魔法變回來(lái)的。老人激動(dòng)不已,說(shuō)他是個(gè)善良聰明的孩子。

  父親知道這件事后,決定要帶他出門,目的地是波士頓。他說(shuō):“我們坐汽車可以到達(dá)。”父親說(shuō):“那我們坐汽車吧?!笨墒牵谥型镜囊粋€(gè)小站,父親下車買東西忘記了汽車出發(fā)的時(shí)間。就這樣,汽車在他的喊叫聲中呼嘯而去。他很害怕,心想:“這下怎么辦,沒(méi)有汽車,父親怎么能到波士頓呢?”波士頓汽車站到了,他下車時(shí)卻看到父親正在不遠(yuǎn)處等著他。他快速跑了過(guò)去,撲進(jìn)父親的懷抱,訴說(shuō)一路的忐忑不安,害怕父親到不了波士頓,并驚訝父親是如何到達(dá)的。

  父親說(shuō):“我是騎馬來(lái)的?!彼@訝不已。父親說(shuō):“只要我們能到達(dá)目的地,管它用什么方式呢。孩子,你學(xué)業(yè)不成功,并不代表你在其他方面不能成功,換一種方式吧!”此時(shí),他猛然醒悟。

  后來(lái),他看到很多人為了自己的理想不能實(shí)現(xiàn)而痛苦不已,就想:假如自己用魔法幫助他們實(shí)現(xiàn),即使是假的,但起碼從精神上減輕了他們的痛苦。

  從此,他對(duì)魔術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣,并跟隨一些魔術(shù)師學(xué)習(xí)魔術(shù)。

  他開(kāi)始為自己的夢(mèng)想奮斗。教他魔術(shù)的老師發(fā)現(xiàn)他在這方面具有很高的悟性,學(xué)東西很快,而且每次都能在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。很快,老師的技巧便被他學(xué)完了,他不得不換老師。就這樣,短短的兩年時(shí)間里,他換了四個(gè)魔術(shù)老師。然后,他成了大名鼎鼎的魔術(shù)師———大衛(wèi)·科波菲爾。

  有人問(wèn)他是怎么成功的,大衛(wèi)·科波菲爾說(shuō):“父親告訴我,成功對(duì)我們來(lái)說(shuō)好比是個(gè)固定的車站,我們?cè)跒樵趺吹竭_(dá)而絞盡腦汁,大家都在爭(zhēng)奪汽車上的座位,沒(méi)有得到座位的人不得不等下一班汽車,可是,為什么我們不能騎馬或者乘輪船去車站呢?這樣我們不是也到達(dá)了嗎?只不過(guò)我們換了一種方式?!?/p>

  最后,大衛(wèi)·科波菲爾又說(shuō):“后來(lái)我才知道,這一切是父親安排好的,其實(shí)那個(gè)小站離波士頓很近,騎馬竟然比坐汽車還快,所以父親到得比我早?!?/p>


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