有志之人立長志，無志之人常立志。如果你確定了你的理想，那就沒有必要整天掛在嘴上。堅持不懈才是理想成真的最佳搭檔。下面由小編與大家分享2019最新勵志故事，希望你們喜歡!歡迎閱讀!
勵志故事1：沒有障礙，是最大的障礙
當(dāng)月亮孤獨(dú)地掛在空中，坐在橋頭的丘馬斯，內(nèi)心感到了一種從未有過的寂寥感。
丘馬斯是美國一名黑人運(yùn)動員，雖然有著超人的彈跳天賦，卻受不到教練的關(guān)注和隊員的尊敬。本來，他已經(jīng)獲得了參加十六屆奧運(yùn)會的資格，但來自周圍冷漠的目光，卻讓這位黑人少年失去了比賽的激情。
天快亮的時候，橋頭多了一個人。那是個中年男人，一身黑衣，臉卻白得像一盤銀月。他叫詹姆斯，是丘馬斯的白人知己。
詹姆斯自小酷愛跳高，但是由于少年后穿上了軍裝，無緣出現(xiàn)在賽場上，他對丘馬斯非?？粗兀J(rèn)為這位黑人少年的體力有一股不同尋常的力量，只要爆發(fā)出來，肯定能夠跳得更高。
但是，他也看出，丘馬斯目前有個障礙，這個障礙已經(jīng)不再是來自賽場的，而是心理上的。
知道奧運(yùn)會跳高冠軍約翰遜嗎?詹姆斯走到丘馬斯身邊坐下來，輕輕地說。丘馬斯點(diǎn)點(diǎn)頭。
約翰遜和你一樣，也是位黑人，在參加1936年第11屆柏林奧運(yùn)會前，又有幾人尊敬他，為什么后來能成為美國家喻戶曉的明星?因?yàn)樗^了2.03米的橫桿，奪得了奧運(yùn)會跳高冠軍，其實(shí)你也一樣，讓別人敬重你不難，只要你在奧運(yùn)會上取得好的成績，沒有人再輕視你。
丘馬斯的目光中閃過一絲異彩，但隨之又暗淡了。
我會超過約翰遜嗎?丘馬斯不自信地問。約翰遜是丘馬斯心中的英雄，他自然知道，只要和約翰遜一樣的出色，就不會再有人忽略他的存在，但是，約翰遜是他眼前的一座高峰，他跨得過嗎?
會的。詹姆斯拍拍他的肩膀，堅定地說，我相信你有這個能力。
那我馬上去訓(xùn)練。丘馬斯站起來就要走，卻被詹姆斯拉住了。
詹姆斯說，不要怕障礙，走平坦的路，永遠(yuǎn)不會成功，懂嗎?
丘馬斯再次點(diǎn)點(diǎn)頭。回到訓(xùn)練場上，丘馬斯不再怨天尤人，而是將心中的不平化成力量，將橫桿的高度一次次地提升著。
一晃，奧運(yùn)會比賽的日子馬上到了，丘馬斯隨隊來到德國柏林。第二天早上，沒有人喊他起床，等他醒來，教練和隊友已經(jīng)不見了，他急忙往賽場奔。來到門口，門衛(wèi)卻不讓他進(jìn)去。他說，我是參賽選手。門衛(wèi)說，不行，沒有人證明你的身份。
無奈，丘馬斯只好買了一張門票，以觀眾的身份進(jìn)入運(yùn)動場。等他跑到賽場上，比賽馬上就要開始了。教練淡淡地看他一眼，說，你來了。
丘馬斯說，是的，我來了，教練，你等著看吧。丘馬斯逼視的目光，讓教練不寒而栗，第一次感覺到這個黑衣少年有一股潛在的力量。
經(jīng)過激烈的角逐，最終，丘馬斯以2.12米的成績，超過了約翰遜2.03的高度，取得了第11屆柏林奧運(yùn)會跳高冠軍。
只有一次次地跨越，才能一步步邁向成功。所以，不要懼怕障礙，沒有障礙，才是成功最大的障礙。
勵志故事2：人生就像彈鋼琴
那年，只有六歲的海頓，帶著對音樂的夢想只身來到維也納。他走了一個劇團(tuán)，又一個劇團(tuán)，卻沒有人肯收留他。
八歲那年，一家兒童合唱團(tuán)要為王子保爾演出，恰好演出這天，團(tuán)里一名兒童患了重病。團(tuán)長在路邊等待迎接王子時，內(nèi)心焦急萬分。就在這時，海頓流浪了過來。團(tuán)長有了主意，他讓海頓代替那名兒童，并告訴海頓，合唱時只能張嘴巴，不要出聲。
但是，團(tuán)長沒有想到，在接下來為保爾王子的演出中，海頓的聲音最為清亮。保爾王子是個喜歡音樂的人，他走近團(tuán)隊，側(cè)耳聽著。合唱完，他拍拍海頓說，這孩子很有歌唱天賦。保爾并不知道，合唱前，海頓只聽了兩遍，團(tuán)長卻驚呆了，之后便把海頓留了下來。
當(dāng)時的奧地利，貧困家庭的孩子大多給貴族當(dāng)奴役，所以即使海頓有著歌唱天賦，在合唱團(tuán)也不被尊重。海頓16歲那年，不幸練啞了嗓子。一個歌者，失去了嗓子，等于失去了歌唱生涯。團(tuán)長認(rèn)為海頓已經(jīng)毫無利用價值，就把他趕了出來。
海頓再次流浪街頭，為了生存，他曾在街頭給人擦皮鞋，曾被人像狗一樣拴著看門。生活的磨難，使身體本就虛弱的海頓病倒了，幸虧一位歌唱家對他伸出了援助之手。海頓雖然暫時有了棲身之所，卻對生活產(chǎn)生了絕望之心，他要結(jié)束自己的生命。歌唱家說，你失去了嗓子，卻沒有失去雙手，你不能唱歌，卻可以作曲，你完全可以用音樂來演繹自己的人生。說著，歌唱家走到鋼琴前，重重地按了下去，轟地一聲巨響，震動了海頓的心。從此，他走進(jìn)了藝術(shù)大門，在音樂的殿堂里徜徉著。
1761年，29歲的海頓被保爾王子任命為宮廷副樂長，雖然在宮廷里，海頓過著音樂仆役的生活，一直到1790年，才獲得自由，但是，他不悲觀，因?yàn)樗幸魳废喟?。海頓一生之中，創(chuàng)作了104部交響曲，71部弦樂四重奏，180部三重奏，50部鋼琴曲，14部歌劇。他在四重奏和交響曲方面的探索和開拓，對莫扎特和貝多芬的影響非常大，被稱為音樂史上的“交響樂之父”和“弦樂四重奏之父”。
生活中，我們常常害怕困難，逃避困難，屈服于困難。其實(shí)，人就像鋼琴一樣，只有在壓力下，才會彈奏出美麗的音符。
勵志故事3：不能忘掉自我
英國素描大師喬治·錢納利，在澳門居住了27年，期間，創(chuàng)作了《火災(zāi)前的大三芭教堂》、《廣州十三行》等珍貴的素描作品。喬治·錢納利在英國皇家藝術(shù)院學(xué)習(xí)時，曾師從喬希亞·雷諾茲，他在對英國藝術(shù)革命的影響上雖不如喬希亞·雷諾茲，卻對推動中國清代繪畫藝術(shù)的發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。
喬治的足跡遍步澳門、香港、廣州等地，他每到一處，都要創(chuàng)作一些帶有西洋特色的素描或水彩畫，如《中國帆船》、《澳門漁女》等，都具有較高的藝術(shù)魅力。
當(dāng)時，有一個英國商人，叫威廉，威廉自幼喜歡繪畫，尤其擅長模仿喬治·錢納利的素描作品，澳門許多店鋪老板請他題寫招牌，威廉便到處以喬治·錢納利自詡。
那一年，澳門商界召開聯(lián)合會，邀請威廉以佳賓的身份參加。威廉換上燕尾服，把自己打扮的像一位藝術(shù)家，他本以為自己會受到商界人士的尊崇，卻想不到會場上還 有個英國人，被推在佳賓席的首位上。一問之下，原來那人就是喬治·錢納利。由于喬治·錢納利的存在，威廉感覺很失落。
會后，威廉帶著一幅模仿作品去拜訪喬治·錢納利。喬治·錢納利看了畫后，說，你就是那個喜歡模仿我素描的人吧。威廉說，你知道我?喬治點(diǎn)點(diǎn)頭，說，我知道你，但不知道你的名字，你想，你是以模仿為主的，看到你畫的人只能記住我，誰會記住你呢?你雖然把我的作品模仿的惟妙惟肖，卻忘掉了自己的存在。
威廉驀然醒悟，說，我懂了，即便我模仿到幾可亂真的地步，但是，繪畫界也只有喬治·錢納利的名字，沒有威廉。說著，威廉以手捂胸，向喬治·錢納利施了一個大禮，說，請收下我吧，我愿做您的弟子。喬治·錢納利微笑著說，你現(xiàn)在缺乏的不是繪畫基礎(chǔ)，而是自己的個性。
之后，威廉在行商之余，跟隨喬治學(xué)畫，逐漸形成了自己的風(fēng)格，創(chuàng)作了一些極富藝術(shù)感染力的作品，其中《十三行同文街一景》，以優(yōu)美的線條，描繪了廣州商行街道的繁華，成為經(jīng)典之作。
往往，我們會受到一些人的影響，盲目地崇拜，追隨。其實(shí)，只有塑造個性，才能在人生的舞臺上，演繹完美的自我。
勵志故事4：人生的城堡
他的父親是祖父與一名黑奴結(jié)合而生的，因?yàn)檫@層關(guān)系，他在家族中倍受歧視。后來，家族沒落，他獨(dú)身前往巴黎，投靠父親的一位朋友福阿將軍。
這時，他的父親已經(jīng)去世七年了。福阿將軍對他很冷淡，推脫自己事務(wù)繁忙，顧不上這些事。他說：“只要您能幫我找一份工作，我一定會回報您的?！备０⒄f：“看你現(xiàn)在的樣子，以后能回報我什么?”他看一眼福阿的住宅，說：“城堡，我會送你一個城堡?！备０⒁娝荒樀拿C容，不似說笑，便點(diǎn)頭說：“那好，為了你這句承諾，我就幫你一次?！闭f完，福阿寫了一個紙條，將他引薦到公爵府上，當(dāng)了一名公務(wù)員。
有一天，福阿到公爵府上做客，瞥眼看到了他，笑著問：“干了多長時間了?”他說：“差不多一年了?！备０⒂謫枺骸澳悄阋荒甑氖杖胗卸嗌?”他算了一下，說：“500法郎?！备０⒔又鴨枺骸澳阒澜ㄒ蛔潜ば枰嗌俜ɡ蓡?”他算了算，說：“20萬吧?！备０⒗湫Φ溃骸斑@么說，你需要努力400年，我怕是等不到那個時候了?！彼嚨匾惑@，只覺汗水濕透了衣服。
他羞愧地跑了出來，深為自己當(dāng)日的大話而懊悔，但又一想，如果不那么說，現(xiàn)在或許還 在街頭流浪呢，既然說了，就要想法去做。他突然伸出手，放在牙齒上，狠狠地咬著，直到咬出兩道深深地牙痕。望著那兩排牙痕，他喃喃地說：“無論吃多大的苦，我也要把城堡建起來?！?/p>
為了增加收入，他從劇院帶回一些劇本，幫人謄寫。有一天，他去給演員塔瑪送劇本，塔瑪付給他20法郎的費(fèi)用，見他放下劇本并未離去，便問：“走吧，有新劇本時，我再找你?！彼f：“你能不能多給我一些?”
塔瑪看看他，又掏出10法郎來，說：“看你的眼睛，熬得通紅，人也瘦多了，去買些補(bǔ)品吧?！?/p>
他突然嘆了一聲，轉(zhuǎn)身欲走。塔瑪拉住他問：“你好像有什么事?”他黯然地說：“是的，我答應(yīng)給人家建一座城堡，可是，但靠這些收入，遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。”塔瑪吃驚地說：“天哪，你知道建一座城堡多少錢嗎?”他說：“20萬法郎。”塔瑪苦笑道：“是啊，你怎么會承諾這種事，即使是我，在劇院演出100年，也不能建起一座城堡?！彼f：“那我該怎么辦?我知道自己一時沖動，說出了不該說的話，但我不想退縮，也不能退縮，這個目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)?！彼斚肓讼胝f：“有一條路也許行，看你能不能走下去了?！彼枺骸笆裁绰?”塔瑪說：“成為一個優(yōu)秀的劇作家，等你的劇本被一次次搬上舞臺，那么，你離實(shí)現(xiàn)自己的理想不遠(yuǎn)了?！彼麅裳鄯殴?，半晌，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是的，這是一條充滿希望的路?！?/p>
之后，他便從替人謄寫劇本轉(zhuǎn)向自己創(chuàng)作。由于謄寫，他接觸了不少優(yōu)秀劇本，知道如何設(shè)置一個個場景，如果用語言去刻畫人物的內(nèi)心，知道什么樣的情節(jié)能感染觀眾。連續(xù)幾年，他創(chuàng)作了一部又一步劇本，送往劇院，然而，在這條充滿希望的路上，他像一個盲人，看不到光亮。期間，他一次次想放棄，但想起當(dāng)日的承諾，看到自己手上留下的牙痕，又堅持了下來。
終于，他的劇作被搬上了舞臺，演出獲得了成功，而他，也從一個倍受歧視的黑奴后人，成為巴黎戲劇創(chuàng)作界的新星。后來，他的劇本屢屢成功。帶著這樣的激情，他又創(chuàng)作了《三個火槍手》、《基督山伯爵》等長篇巨著，為他帶來了豐厚的報酬，后來，他終于成功地創(chuàng)建了基督山城堡。
他就是法國著名作家大仲馬。
人生的城堡，堅持是堡基，努力是梁柱，理想是磚瓦。只要具備了這三點(diǎn)，剩下的，時間一定會幫你完成。
勵志故事5：每個孩子都是姆潘巴
姆潘巴是坦桑尼亞的一名中學(xué)生，1963年，他在馬干巴中學(xué)三年級讀書時，因天氣炎熱，經(jīng)常與同學(xué)一起做冰淇淋吃。制作冰淇淋的過程很簡單：把生牛奶煮沸，加入糖，冷卻后倒入冰格中，最后再放進(jìn)冰箱冷凍。一兩個小時后，他們就可以吃到冰爽可口的冰淇淋了。
有一天，和往常一樣，姆潘巴又開始制作冰淇淋了。但剛做完準(zhǔn)備工作，他就發(fā)現(xiàn)冰箱冷凍室內(nèi)放冰格的空位已經(jīng)快被別的同學(xué)塞滿了，為了搶占剩下的冰格空位，姆潘巴只好匆忙把牛奶煮沸，放入糖，來不及等到冷卻，就將滾燙的牛奶倒入冰格中，并送入冰箱。
一個半小時后，一直等著吃冰淇淋的姆潘巴迫不及待地打開冰箱，察看牛奶的結(jié)冰情況。突然，他發(fā)現(xiàn)了一個以前從未見到過的奇怪現(xiàn)象：他放入的熱牛奶已經(jīng)全部結(jié)成了冰，而其他同學(xué)比他更早放入的冷牛奶卻還 是很稠的液體。
按照從課本上所學(xué)到的物理學(xué)知識，姆潘巴知道，水溫越低，結(jié)冰的速度越快，而牛奶中含有大量的水，應(yīng)該是冷牛奶比熱牛奶結(jié)冰速度快才對，可他看到的現(xiàn)象卻怎么與“事實(shí)”恰恰相反呢?難道老師在物理課上教的那些物理知識不對嗎?
姆潘巴把這個疑問從初中一直帶到了高中，在這期間，他先后請教了幾位物理老師，但都沒有得到合理的解釋。他們要么說這根本不可能，要么說一定是他搞錯了，就是沒有一位老師愿意相信他的話，更別提他們會親自去做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下了。
更讓他失望的是，甚至還 有一位老師認(rèn)為他提出的這個問題很荒.唐，并嘲諷他說：你說的這種現(xiàn)象大概就是所謂的“姆潘巴現(xiàn)象”吧，恭喜你，你的這個重大發(fā)現(xiàn)已經(jīng)顛覆了物理學(xué)常識，你就等著領(lǐng)取諾貝爾物理學(xué)獎吧!
老師的挖苦并沒有讓姆潘巴退縮，他相信自己看到的現(xiàn)象不會有錯，但他所學(xué)的有限的物理學(xué)知識又實(shí)在無法解釋這種現(xiàn)象。為此，他非常困惑、苦惱，并暗暗下定決心一定要解開這個謎。但他知道，如果沒有大人們的幫助，還 是個孩子的他是很難解開這個謎的。
機(jī)會終于來了，有一天，達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)物理系系主任奧斯波恩博士到姆潘巴所在的學(xué)校訪問，姆潘巴覺得這是個千載難逢的好機(jī)會，一定不能放過，于是他不顧別人的嘲笑，大膽地向奧斯波恩博士提出了那個長久以來壓在心底的疑問。
幸運(yùn)的是，奧斯波恩博士并沒有對他的這個“荒.唐的問題”表現(xiàn)出絲毫的不屑，他不僅認(rèn)真地聽完了姆潘巴的講述，而且還 鄭重地向姆潘巴承諾，等他一回到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，就立即按照姆潘巴所說的做一次實(shí)驗(yàn)。
奧斯波恩博士回到達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)后，果然按照姆潘巴的陳述做了冷熱牛奶實(shí)驗(yàn)和冷熱水物理實(shí)驗(yàn)，結(jié)果真的觀察到了姆潘巴所描述的那個顛覆常識的怪現(xiàn)象。于是，他熱情地邀請姆潘巴和他一起對這個現(xiàn)象進(jìn)行深入研究。
在奧斯波恩博士的大力推動下，姆潘巴及“姆潘巴現(xiàn)象”很快引起了全世界科學(xué)家的高度關(guān)注。雖然此后的研究表明，“姆潘巴現(xiàn)象”只是個別現(xiàn)象，并沒有顛覆我們以往的有關(guān)常識，但它畢竟對我們的物理學(xué)常識進(jìn)行了一次激烈的挑戰(zhàn)，豐富了人類對水的認(rèn)識。
其實(shí)，每個孩子都是姆潘巴，他們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，并能憑借那顆尚未被塵世中固有的常識束縛的心靈而勇往直前，關(guān)鍵是我們能否像奧斯波恩博士那樣，認(rèn)真地對待孩子的每一個發(fā)現(xiàn)，并不遺余力地幫助他們?nèi)θ祟愇粗念I(lǐng)域勇敢地探索。
