只要你還活著，你就沒(méi)有理由逃避問(wèn)題，你也有機(jī)會(huì)找到解決問(wèn)題的方法。下面由起點(diǎn)寶小編與大家分享人生勵(lì)志故事5則，希望能夠幫助你們!

　　勵(lì)志故事1：活在巨大的希望中

　　亞歷山大大帝給希臘和東方、遠(yuǎn)東的世界帶來(lái)了文化的融合，開辟了一直影響到現(xiàn)在的絲綢之路的豐饒世界。據(jù)說(shuō)他投入了全部青春和活力，出發(fā)遠(yuǎn)征波斯之際，曾將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了臣下。

　　為了登上征伐波斯的漫長(zhǎng)征途，他必須買進(jìn)種.種軍需品和糧食等物，為此他需要巨額的資金。但他把從珍愛的財(cái)寶到他擁有的土地，幾乎全部給臣下分配光了。

　　群臣之一的庇爾狄迦斯深以為怪，便問(wèn)亞力山大大帝：

　　“陛下帶什么啟程呢?”

　　對(duì)此，亞歷山大回答說(shuō)：“我只有一個(gè)財(cái)寶，那就是‘希望’?！?/p>

　　據(jù)說(shuō)，庇爾狄迦斯聽了這個(gè)回答以后說(shuō)：“那么請(qǐng)?jiān)试S我們也來(lái)分享它吧?！庇谑撬x絕了分配給他的財(cái)產(chǎn)，而且臣下中的許多人也效仿了他的做法。

　　我的恩師，戶田城圣創(chuàng)價(jià)學(xué)會(huì)第二代會(huì)長(zhǎng)，經(jīng)常向我們青年人說(shuō)：“人生不能無(wú)希望，所有的人都是生活在希望當(dāng)中的。假如真的有人是生活在無(wú)望的人生當(dāng)中，那么他只能是敗者?！比撕苋菀子龅叫┦』蛘系K，于是悲觀失望，挫折下去，或在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前失掉活下去的勇氣，或怨恨他人，結(jié)果落得個(gè)唉聲嘆氣、牢騷滿腹。其實(shí)，身處逆境而不丟掉希望的人，肯定會(huì)打開一條活路，在內(nèi)心里他會(huì)體會(huì)到真正的人生歡樂(lè)。

　　保持“希望”的人生是有力的。失掉“希望”的人生，則通向失敗之路?！跋Ｍ笔侨松牧α?，在心里一直抱著美“夢(mèng)”的人是幸福的。也可以說(shuō)抱有“希望”活下去，是只有人類才被賦予的特權(quán)。只有人，才由其自身產(chǎn)生出面向未來(lái)的希望之“光”，才能創(chuàng)造自己的人生。

　　在人生這個(gè)征途中，最重要的既不是財(cái)產(chǎn)，也不是地位。而是在自己胸中要有像火焰一般熊熊燃起的一念，即“希望”。因?yàn)槟欠N毫不計(jì)較得失、為了巨大希望而活下去的人，肯定會(huì)生出勇氣，不為困難所嚇倒，從而激發(fā)出巨大的激情，閃爍出洞察現(xiàn)實(shí)的睿智之光。只有睿智之光與時(shí)俱增、終生懷有希望的人，才是具有最高信念的人，才會(huì)成為人生的勝利者。

　　勵(lì)志故事2：能力都是逼出來(lái)的

　　有時(shí)候，大多數(shù)的失敗，是因?yàn)槲覀冇龅嚼щy后沒(méi)來(lái)得及再堅(jiān)持一下，逼自己一把，就選擇了放棄。

　　新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪曾坦承自己的成功都是“逼”出來(lái)的。由于天資并不聰穎，俞敏洪每次背課文都是被老師“逼”著背出來(lái)的，每次數(shù)學(xué)題做不出來(lái)都被老師留下來(lái)“逼”著做完。凡是那些“逼”過(guò)他的老師，他到今天都記憶猶新，由小時(shí)候?qū)λ麄兊暮?，轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃駥?duì)他們的感激。

　　說(shuō)實(shí)話，英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)老大難問(wèn)題。在一次口語(yǔ)考試時(shí)，英語(yǔ)老師也把我逼上了梁山。記得那次英語(yǔ)老師在講臺(tái)上說(shuō)著有關(guān)口語(yǔ)考試的事，我早已做了放棄的打算，心里想著：“反正不關(guān)我的事?！钡蠋熥詈笥梦阌怪靡傻恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“我相信我們班每個(gè)同學(xué)都會(huì)通過(guò)的!”說(shuō)著她掃視每個(gè)同學(xué)，看到我時(shí)頓了一下，那目光分明在說(shuō)你也不例外。

　　這事沒(méi)有商量的余地啊，我頭痛地?fù)现X袋，頓時(shí)感覺有種沒(méi)有退路的絕望。

　　隨著考試時(shí)間的臨近，我如臨大敵般坐立不安。面對(duì)這座壓得我險(xiǎn)些喘不過(guò)氣來(lái)的“大山”，我想向老師表達(dá)放棄的請(qǐng)求，卻在看到老師的目光時(shí)又把話咽了回去。

　　我第一次開始絕地求生般地挑戰(zhàn)自我，從行動(dòng)和心理上給自己極限施壓。無(wú)論怎樣，做了總比什么都不做好吧!我這樣在內(nèi)心激勵(lì)自己，并開始在網(wǎng)上找往年的口語(yǔ)試題，鼓起勇氣請(qǐng)同學(xué)和我一起練習(xí)。

　　考試前的那天晚上下起了傾盆大雨，我一如往常地加緊練習(xí)，內(nèi)心忽然多了一份沉穩(wěn)與輕松。興許是我已經(jīng)比預(yù)想的多努力了一點(diǎn)兒，心里多了一份底氣吧。

　　幾天后，當(dāng)同學(xué)告訴我通過(guò)了英語(yǔ)口語(yǔ)考試時(shí)，我有一種感覺在情理之中的滿足感。我慶幸，當(dāng)初選擇了挑戰(zhàn)自我。

　　其實(shí)，人生當(dāng)中有許多事情迎難而上也許就做到了，每個(gè)人的能力也是一樣，都是被逼著不斷提升的。不逼自己一把，你永遠(yuǎn)不知道自己能走多遠(yuǎn)。當(dāng)把退路切斷，你才會(huì)想辦法去尋找出路，把念想掐斷，你才會(huì)埋頭向前!

　　勵(lì)志故事3：我無(wú)法投進(jìn)所有的球

　　他，是一個(gè)籃球明星，NBA的舞臺(tái)上閃耀著他的光彩。有人稱他是彈無(wú)虛發(fā)、攻無(wú)不克的天才神投手;也有人說(shuō)他是有良師高佐;也有人說(shuō)是因?yàn)樗筇烨趭^。而他自己卻說(shuō)：我之所以能取得成就，是因?yàn)槲艺J(rèn)為“我無(wú)法投進(jìn)所有的球”。

　　那年，還是一個(gè)高中生的他，就在父親的教導(dǎo)下展露出了超人的籃球天賦，進(jìn)攻、搶斷、扣籃、三分球樣樣在行，他儼然已經(jīng)是校隊(duì)里的球星了。

　　那是一年一度的籃球賽事，雖然級(jí)別不高，但一直受到NBA獵頭們的關(guān)注，優(yōu)秀者可以直接進(jìn)入NBA打球。每個(gè)參賽的小球員自然都格外地重視它。父親拍著他的肩膀說(shuō)：“兒子，比賽重要，享受比賽也同樣重要。你行的!”他點(diǎn)點(diǎn)頭，顯得信心十足。

　　比賽開始了。他穿上飛人喬丹專屬的23號(hào)球衣，一出手就是一個(gè)3分球，觀眾席上一片歡呼。他向觀眾席上的父親打了個(gè)“全勝”的手勢(shì)，父親只是似笑非笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　比賽過(guò)了10分鐘后，他共投了9球，全部命中，但只領(lǐng)先對(duì)手2分。在場(chǎng)上，4個(gè)隊(duì)友都甘當(dāng)綠葉，盡可能地把投球的機(jī)會(huì)都讓給他，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為他能投進(jìn)所有的球，當(dāng)然他也是這么要求自己的。

　　比賽進(jìn)入第二節(jié)，對(duì)方調(diào)整了部署，將他作為防守的重點(diǎn)。第二節(jié)結(jié)束的時(shí)候，他只獲得了3次投球的機(jī)會(huì)，慶幸的是依然全部命中。雖然場(chǎng)上的觀眾還在對(duì)他交口稱贊，但他看著落后3分的記分牌，心里掠過(guò)一絲沮喪?！安恍?，不光要馬上趕上，還要大比分贏他們!”他想著，心里和自己較起了勁。

　　第三節(jié)開始后，他在隊(duì)友的配合下，不停地?fù)寯?、躲閃、傳球，趁著對(duì)方亂了陣腳的時(shí)候，他投出了一個(gè)3分球，籃球劃著弧線朝籃筐落了下去，“嘣”的一聲，籃球重重地砸在了籃板上，彈了出去，沒(méi)中!場(chǎng)上的一陣惋惜聲傳進(jìn)了他的耳朵，他的心隨之往下一沉。隨后的幾分鐘內(nèi)，他屢投不中，觀眾席上有些騷動(dòng)了?！皾M分王，滿分王，我是滿分王，沒(méi)有我投不進(jìn)的球……”他在心里暗暗地念叨著，但接下來(lái)的幾次投球還是沒(méi)中。他望著高高的籃筐，以落后10分的成績(jī)結(jié)束了第三節(jié)。

　　休息的時(shí)候，父親趕到他的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，記著，你不是滿分王，你無(wú)法投進(jìn)所有的球!要學(xué)會(huì)享受投球的過(guò)程……”父親后面說(shuō)了什么，他沒(méi)有聽進(jìn)去，他只聽見了“你無(wú)法投進(jìn)所有的球”。

　　最后一節(jié)開始了，他和隊(duì)友相互配合，斷球、運(yùn)球、傳球、投籃，一次又一次，但是他沒(méi)有在意是幾次，自己進(jìn)了幾球，他只在意那一道道弧線的完美。終場(chǎng)的哨聲響了，隊(duì)友們跑過(guò)來(lái)將他抱住，笑著喊道：“贏了，贏了，你是好樣的!”

　　他，就是籃球明星科比·布萊恩特，一個(gè)全場(chǎng)個(gè)人81分最高分(現(xiàn)役)的保持者，NBA最有價(jià)值球員。他說(shuō)，他沒(méi)有高深的成功秘訣，只不過(guò)他在自己臥室的墻上寫著“我無(wú)法投進(jìn)所有的球”，并銘記在心罷了。

　　“我無(wú)法投進(jìn)所有的球”，再樸實(shí)不過(guò)的一句話卻點(diǎn)明了一切：放下包袱，輕松上陣，享受過(guò)程，往往才會(huì)走向成功。

　　勵(lì)志故事4：趴著比站著還高

　　約翰真是不幸極了，他出生時(shí)比正常的嬰兒小很多，而且他沒(méi)有雙腿，根本無(wú)法站立。醫(yī)生當(dāng)時(shí)就斷言，這個(gè)孩子活不過(guò)半年，可約翰不但活了下來(lái)，還活得快樂(lè)開朗。只不過(guò)，他站不起來(lái)，只能趴在滑板上“走路”。

　　很明顯，像約翰這樣的孩子只能去殘疾人學(xué)校讀書，但約翰的父親偏偏固執(zhí)地把約翰送入了普通學(xué)校。確實(shí)，對(duì)約翰來(lái)說(shuō)，外面的世界是殘酷的，他不能像正常人那樣自己照顧自己，也無(wú)法和正常人一樣自由活動(dòng)。哪怕是一件小事，他都要付出比別人多幾倍的努力。但約翰是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他理解父親之所以做出這個(gè)決定，是因?yàn)橄胱屗兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，所以約翰一直咬牙堅(jiān)持著，并渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　大學(xué)畢業(yè)后，約翰在一家廣告公司找到了工作。經(jīng)過(guò)十年的努力，他成了一位極負(fù)盛名的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。約翰并沒(méi)有因此而停下自己的腳步，他走上了文學(xué)之路，把自己從小到大的經(jīng)歷寫進(jìn)了書里。他的故事很快就引起了人們的注意，很多學(xué)校和團(tuán)體都請(qǐng)他去演講。

　　有一次，約翰來(lái)到一所大學(xué)的演出廳做演講，但是舞臺(tái)的前面擺滿了各種鮮花，完全超過(guò)了他那不足一米的身高。工作人員意識(shí)到這一點(diǎn)后，想趕緊把花撤掉，但是約翰卻笑笑說(shuō)：“這些花是為了歡迎我才擺上的，為什么要撤掉呢?這樣吧，你們把我抱到講桌上去吧!”于是工作人員走過(guò)來(lái)，把他抱到了講桌上。因?yàn)樵谧雷由涎葜v比較危險(xiǎn)，所以他無(wú)法直立，只能趴在桌子上。他拿起麥克風(fēng)說(shuō)：“你們看，雖然我趴著，你們或是坐著，或是站著，但我卻比你們還高。當(dāng)然，在你們看來(lái)，支撐我的是舞臺(tái)和講桌，但這只是眼睛能看見的，你們看不見的其實(shí)是我的毅力?！眱H此一句，下面就響起了雷鳴般的掌聲。

　　是的，不管起點(diǎn)如何，只要你精神不倒，只要你奮斗不息，你的生命便能超越身體的高度。

　　馬云沒(méi)有姚明的高度，但他在人們心中的地位并不比姚明低;魯迅不是什么美男子，但他的臉龐帶給年輕人的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些青春靚麗的面容。你是不是也曾經(jīng)為自己的不完美感到自卑?沒(méi)有關(guān)系，精神的強(qiáng)大能讓你達(dá)到不一樣的人生高度。

　　勵(lì)志故事5：一輩子出一次彩

　　1924年，一個(gè)新生命誕生在美國(guó)猶他州，仿佛是天性使然，他從小就厭倦學(xué)校和教會(huì)帶給自己的束縛，拒不接受傳統(tǒng)思想。到了14歲，他忽然想去工作，可年齡又不夠，于是他偽造洗禮證書，宣稱自己滿16歲，混進(jìn)了一家罐頭廠干起了倒污水的工作，又先后做過(guò)乳牛場(chǎng)伙計(jì)、搬運(yùn)工、屠宰廠工人、農(nóng)場(chǎng)農(nóng)藥噴灑工……

　　身邊的親人都說(shuō)他太叛逆，將來(lái)很難成才，對(duì)他不抱什么希望。27歲時(shí)，一家消費(fèi)金融公司給了他一個(gè)正當(dāng)工作的機(jī)會(huì)?？墒撬廊徊话卜?，在他的影響下，幾個(gè)平均年齡只有二十來(lái)歲的年輕人跟隨他甩開膀子干，他們的努力產(chǎn)生了很好的效果，公司的業(yè)績(jī)奇跡般高速增長(zhǎng)，但公司思想保守的領(lǐng)導(dǎo)層最終還是容不下他。不到一年，他就被逐出了公司。后來(lái)他流浪到了西雅圖市，偶然的機(jī)會(huì)進(jìn)入一家金融集團(tuán)干起了主持籌辦消費(fèi)者借貸業(yè)務(wù)的行當(dāng)，日久天長(zhǎng)，他不守規(guī)矩的本性又漸漸顯露出來(lái)，在那個(gè)保守風(fēng)氣盛行的年代，他破除陳規(guī)，改革創(chuàng)新組織與管理的努力再一次流產(chǎn)了。

　　36歲那年，已是3個(gè)孩子父親的他生活十分窘迫，走投無(wú)路的他不得已敲開了美國(guó)國(guó)家商業(yè)銀行的門，當(dāng)了一名實(shí)習(xí)生，所干的工作與勤雜工差不多，近40歲了經(jīng)常被各部門調(diào)來(lái)調(diào)去，任人差遣和使喚。

　　這樣下層人的生活，他熬了16年，生性叛逆的個(gè)性讓他吃盡了苦頭，受盡了磨難，卻沒(méi)干成過(guò)任何一樁他想干的事?？墒?，倔犟的他不斷告誡自己，這一輩子一定要找到一次出彩的機(jī)會(huì)。

　　1967年，他已經(jīng)43歲了，在許多人對(duì)人生已不再抱出彩希望的時(shí)候，他贏得了生命中的一次轉(zhuǎn)機(jī)。美國(guó)國(guó)家商業(yè)銀行開發(fā)信用卡業(yè)務(wù)，他爭(zhēng)取到了一個(gè)協(xié)助工作的角色，并以超越了非傳統(tǒng)的想法獲得了銀行高層的支持。帶著30多年來(lái)一直對(duì)創(chuàng)新組織與管理的向往與實(shí)踐，經(jīng)過(guò)近兩年的積極探索，他終于成功了。在當(dāng)時(shí)沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的條件下，他發(fā)展出一套“價(jià)值交換”的全球系統(tǒng)，并借此創(chuàng)建了一個(gè)組織“VISA(維薩)國(guó)際”，以至于在以后的22年里，成為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的鐵桿贊助商。如今維薩的營(yíng)業(yè)額是沃爾瑪?shù)?0倍，市場(chǎng)價(jià)值是通用電氣的2倍，成了全球最大商業(yè)公司，世界超過(guò)六分之一的人口成為它的客戶。他自然而然地被推上了維薩信用卡網(wǎng)絡(luò)公司創(chuàng)始人的位置，后來(lái)又成為“混序聯(lián)盟”的創(chuàng)始人及CEO。

　　他就是入選企業(yè)名人堂，并被美國(guó)頗具影響力的《金錢》雜志評(píng)為“過(guò)去25年間最能改變?nèi)藗兩罘绞降陌舜笕宋铩敝?，他的名字?mdash;—迪伊·霍克。

　　迪伊·霍克，這位幾十年抱著信念掙扎在人生底層的超常思維大師，耗盡他大半生的時(shí)光，終于為他平凡的生命畫出了一道世上最絢麗的弧線，他獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)管理理念——“問(wèn)題永遠(yuǎn)不在于如何使頭腦里產(chǎn)生嶄新的、創(chuàng)造性的思想，而在于淘汰舊觀念”激勵(lì)著一批批青年走向成功。