漢字的寫(xiě)法有很多，每一種字體都著它獨(dú)特的韻味，如：古色古香、幽靜古典的小篆和隸書(shū);流暢似水的行書(shū);端莊典雅、方方正正的楷書(shū);狂野奔放、龍飛鳳舞的草書(shū)……這里給大家分享一些關(guān)于現(xiàn)代漢字的故事事例，供大家參考。

現(xiàn)代漢字的故事事例1

提起中國(guó)，首先想到的就是漢字。漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，已經(jīng)有五千多年的歷史了，隨著時(shí)代的變化，漢字被人們簡(jiǎn)化了。

每個(gè)漢字都有自己的含義：“森”字就是這樣，很多樹(shù)木在一起，就是森林了。近看森，猶如三棵樹(shù)木挺立著;遠(yuǎn)看森，猶如一片樹(shù)林，緊緊湊湊的，讓人感到清新。

漢字有獨(dú)特的藝術(shù)氣息，如“休”字，好似一個(gè)人靠在樹(shù)上休息，這就是漢字。漢字的外形能使人忍不住去琢磨、研究。每一個(gè)字都是有含義的。如開(kāi)學(xué)第一課上，巴基斯坦的幾位教授，對(duì)漢字有愛(ài)慕之心，一見(jiàn)漢字便想起中國(guó)。一個(gè)外國(guó)人都那么喜愛(ài)漢字，這不正說(shuō)明漢字擁有獨(dú)特的藝術(shù)氣息和魅力嗎?

說(shuō)到漢字，人們最感興趣的就是猜字謎了。字謎是通過(guò)字的外形和特點(diǎn)，來(lái)編寫(xiě)一首兒歌或一句話(huà)，如：拱豬入門(mén)，豬在十二生肖中對(duì)應(yīng)的是“亥”，“門(mén)”里面有一個(gè)“亥”，就是“閡”。

諧音歇后語(yǔ)人人皆知，它是用諧音表示兩種意思，如：23456789———缺一(衣)少十(食)，它既表示沒(méi)有一和十，又表示沒(méi)有衣服和食物。我上次在報(bào)刊上看過(guò)一家人在門(mén)上寫(xiě)了這條歇后語(yǔ)，聰明的人就拿來(lái)了衣服和食物。

漢字字形也不同，隸書(shū)古色古香，行書(shū)姿態(tài)迷人，正楷端端正正，草書(shū)龍飛鳳舞，各有各的樣式。

漢字是中華民族的珍貴符號(hào)，如今放眼全球，有多少人對(duì)漢字著迷。作為中國(guó)人，我們要讀懂漢字的魅力，為中國(guó)驕傲!

現(xiàn)代漢字的故事事例2

我讀書(shū)的時(shí)候，經(jīng)常著迷，并且陶醉。倒不是因?yàn)檫@篇文章，而是因?yàn)槔锩娴臐h字。它們就像一個(gè)個(gè)扁扁的、有著生命力的小人。它們?cè)诩埳匣畋膩y跳著，黑色的字體印著潔白的紙張，看著格外舒服。我叫它們別動(dòng)了，它們就安安靜靜地躺在那。它們好像有一雙眼睛，在好奇地望著我，我并不會(huì)對(duì)這種眼神感到陌生，反而會(huì)感到親切和熟悉。

你看，那一橫，這一豎，那一撇，這一捺。每一個(gè)偏旁部首，線(xiàn)條都那么均勻，那么舒展。十分優(yōu)美地組合在一起，讓人的眼睛發(fā)亮、舒適。在寫(xiě)作的時(shí)候，我都能感受到了每一個(gè)漢字中的不同韻味。看到“黑”字，就感到眼前一片漆黑、陰暗;而見(jiàn)到“光”字，就感受到眼前一片明亮，十分溫暖。“云”字讓人感覺(jué)到綿綿的、軟軟的;“綠”字，你一定就會(huì)想起綠油油的草坪，幽暗的森林;“紅”字，你就會(huì)想到落日的余暉和晚霞。你剛寫(xiě)下“國(guó)”字的時(shí)候，你不禁昂首挺胸、神氣十足，為我們祖國(guó)所創(chuàng)造出這些唯美的文字而驕傲。

漢字是多么優(yōu)雅、獨(dú)特的文字呀!我深深地感受到了漢字的偉大與神奇。漢字的樣子是惟妙惟肖的、生動(dòng)有趣的。讓我感受到了漢字的每一個(gè)字都有它獨(dú)特的神韻，每一個(gè)都饒有趣味。每一個(gè)字都是有生命的，是值得我們?nèi)ド钌畹仄肺?。而且每一個(gè)字都有它的來(lái)歷，我深深地感受了漢字的博大精深。每一個(gè)漢字都會(huì)勾起我無(wú)窮的遐想，令人神往。

漢字，美麗的字，中國(guó)的字，偉大的字，我愛(ài)你!

現(xiàn)代漢字的故事事例3

說(shuō)實(shí)話(huà)，我是一個(gè)粗心大意、不那么仔細(xì)認(rèn)真的人。錯(cuò)別字大哥也就會(huì)常常光顧我的作業(yè)本，每次都要留下它的“惡作劇成果”，我非常討厭他，可錯(cuò)別字大哥還偏偏就賴(lài)著我的作業(yè)本不走了，鬧出了一大堆笑話(huà)!你想知道嗎?那就跟著我來(lái)看看吧!

又一次，老師讓我們抄寫(xiě)古詩(shī)，我一不小心就把“唐”寫(xiě)成了“糖”。好吧，我的吃貨本性暴露嘍!當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我自己都被逗笑了。黃玲看到我的作業(yè)本的時(shí)候，先是發(fā)呆了一秒，接下來(lái)的是一陣爆笑：“哈哈哈哈!陳惠!我也是服了你了!能把‘唐’寫(xiě)成‘糖’，你也太想吃糖了吧!而且人家李白和你什么仇什么怨，人家明明好好地在唐朝待著，你非把人家穿越到‘糖朝’去，還有我第一次聽(tīng)說(shuō)有‘糖朝’這個(gè)朝代!哈哈哈哈!我肚子笑痛死了!”黃玲邊笑邊說(shuō)?！蔼?dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)!”黃玲還拿著我的作業(yè)本在班上大聲宣揚(yáng)：“陳惠把‘唐’寫(xiě)成了白糖的‘糖’!”當(dāng)時(shí)我臉羞得通紅，很不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!并且有好一段時(shí)間，同學(xué)們都不叫我“陳惠”，而叫我“李白的仇人”。后來(lái)我為了不犯這樣的錯(cuò)誤，把那首詩(shī)連同詩(shī)人朝代抄了五遍，還虛心請(qǐng)教我們班上比較認(rèn)真仔細(xì)，不經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字的同學(xué)，不寫(xiě)錯(cuò)別字的方法。

各位同學(xué)們，你們也有像我這樣的搞笑經(jīng)歷嗎?如果有的話(huà)，讓我們一起努力，讓錯(cuò)別字大哥遠(yuǎn)離我們!

這就是我與漢字的搞笑故事!

現(xiàn)代漢字的故事事例4

剛進(jìn)翰林寫(xiě)作的教室，一陣陣的吵鬧聲傳進(jìn)我的耳里：“快點(diǎn)開(kāi)始吧，老師!”原來(lái)，這節(jié)課上的是游戲課，教室像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。老師假裝沒(méi)聽(tīng)到，慢悠悠地說(shuō)起了游戲規(guī)則：把一個(gè)字拆開(kāi)，拆成一句有哲理的話(huà)?！昂昧耍懒?，快點(diǎn)嘛!”有的同學(xué)的好奇心早已把整個(gè)身體布滿(mǎn)了，迫不及待地說(shuō)。我那小小的心里也充滿(mǎn)了好奇。

眼前一亮，第一個(gè)字“悶”蹦蹦跳跳地跑了出來(lái)，在原地翻了幾個(gè)跟頭。教室里原本活躍的氣氛，一下子變得寂靜起來(lái)。有的同學(xué)撅著小嘴在思考著;有的同學(xué)皺著眉頭，眼睛死死地盯住那個(gè)字不放，好像要把它看透一般;但還有一些同學(xué)一看到這個(gè)字就想到了什么似的，積極地舉起手來(lái)。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)就是把心關(guān)在門(mén)里，不讓它出來(lái)透氣?！蔽乙恢坏竭@個(gè)解釋?zhuān)蝗荒X洞大開(kāi)，把手舉得高高的，老師叫到了我，我根據(jù)前一個(gè)同學(xué)的回答解釋道：“就是把自己的心關(guān)了起來(lái)，就會(huì)感到心里很悶，當(dāng)自己有什么事時(shí)，要學(xué)會(huì)傾訴?！甭?tīng)了我的解釋?zhuān)蠹叶奸L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口頭，同時(shí)也會(huì)我的回答點(diǎn)贊。

第二個(gè)字跳了出來(lái)，是“聰”，這個(gè)字非常簡(jiǎn)單，大部分人都積極地舉了手。一看到這個(gè)字，我心想：聰，它由耳朵、眼睛、嘴巴和心組成，那么應(yīng)該對(duì)這個(gè)字的理解是：“做某件事是要心到、眼到、耳到、口到，才能做得好?！?/p>

每個(gè)漢字都包含著一種不一樣的意思，它結(jié)合了中華民族的智慧，是中國(guó)的偉大創(chuàng)作，每當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞，不禁肅而起敬!

現(xiàn)代漢字的故事事例5

“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬。扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上……”好聰明的中國(guó)人，好優(yōu)美的中國(guó)話(huà)。

輕叩語(yǔ)言的大門(mén)，是從幼時(shí)咿咿呀呀學(xué)習(xí)“a、o、e……”這些拼音開(kāi)始，接著就是老師手把手地教會(huì)我讀、寫(xiě)漢字，從最初的橫平豎直，到后來(lái)熟練地運(yùn)用漢字去寫(xiě)文章。每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)的足跡。

中國(guó)漢字的歷史可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從最初的象形文字,到今天的音、形、義完美結(jié)合,融入了中華兒女一代代人的智慧,也成為我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲.

一橫,是一個(gè)字;一橫,一豎,是一個(gè)字;一橫,一豎,一撇,一捺,又是一個(gè)字.簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà),構(gòu)成了千千萬(wàn)萬(wàn)神奇的漢字,賦予了這神奇的語(yǔ)言與眾不同的魅力.當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)端端正正的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙和祖先的智慧。漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的中華民族舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,引人入勝.它又如一位技術(shù)高超、舉世無(wú)雙的魔術(shù)師,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而翩若驚鴻.每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符.

每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)構(gòu)成,卻有著不同含義.看著他們,你就感覺(jué)他們是有著獨(dú)特的性格的.當(dāng)你看見(jiàn)“清晨”兩個(gè)字,你眼前好像忽然出現(xiàn)一輪紅日,從地平線(xiàn)冉冉升起;當(dāng)你看到 “彩霞”,你會(huì)被那五彩斑斕的色彩陶醉;讀到“瞻仰”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股發(fā)自?xún)?nèi)心的崇敬……每一個(gè)漢字都是智慧的結(jié)晶,它有著響亮的音符,它有著完美的形體,更有著深遠(yuǎn)的含義.

但伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，語(yǔ)言在人們的交往中，就不知不覺(jué)的“變了味”。就拿我同桌來(lái)說(shuō)吧，因?yàn)槟切┚W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言很搞笑，他便學(xué)起了那些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)：“怎么辦”他總喜歡說(shuō)成“腫么辦”，“什么”就說(shuō)成“蝦米”，“沒(méi)有”說(shuō)成“木油”……不光是他如此糟蹋語(yǔ)言文字，有些商店的招牌也是如此。如：“衣(一)見(jiàn)鐘情”、“糖糖(堂堂)正正”、“雞(機(jī))不可失”、“百衣(依)百順”等，這些諧音成語(yǔ)雖然促進(jìn)了商品銷(xiāo)售，不過(guò)，負(fù)面影響卻不小。首先，它破壞了我們的傳統(tǒng)文化;其次，嚴(yán)重誤導(dǎo)了人們的認(rèn)知。長(zhǎng)此以往，我們熟悉了這些諧音成語(yǔ)，對(duì)正確的成語(yǔ)反而會(huì)“不識(shí)廬山真面目”。

我是一個(gè)對(duì)漢字和普通話(huà)特別摯愛(ài)的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生.一顆小小的種子已經(jīng)在我的心底扎根，我立志一定要和正確的語(yǔ)言文字交朋友，作為一個(gè)中國(guó)人,不管走到哪里,都會(huì)說(shuō)一口流利的普通話(huà),都會(huì)寫(xiě)一手漂亮的方塊字,把老祖宗傳承下來(lái)的文化發(fā)揚(yáng)光大!

“全世界都在講中國(guó)話(huà),孔夫子的話(huà),越來(lái)越國(guó)際化……”