托福綜合口語(yǔ)聽力部分怎么聽?2個(gè)易錯(cuò)誤區(qū)解讀。今天小編給大家?guī)?lái)托福綜合口語(yǔ)聽力部分怎么聽。希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
托福綜合口語(yǔ)聽力部分怎么聽?2個(gè)易錯(cuò)誤區(qū)解讀
托福綜合口語(yǔ)聽力誤區(qū)：對(duì)話雙方都仔細(xì)聽
我們都知道在最終的口語(yǔ)表達(dá)中只需陳述其中一個(gè)人的態(tài)度及理由，所以兩個(gè)說(shuō)話者的信息都聽無(wú)疑只會(huì)分散精力，并且另一個(gè)人所描述的信息也可能會(huì)被考生誤引入到最后的口語(yǔ)表達(dá)中,違背題目要求給出錯(cuò)誤信息。
應(yīng)對(duì)方法：找出主角(leading speaker)
只聽一人在聽力對(duì)話一開始的時(shí)候不要著急記筆記，這樣很容易無(wú)法分清主次。先把兩個(gè)人的分別一句話聽完，基本就可以分清主角和次角，因?yàn)椋鹘峭鶗?huì)持有很強(qiáng)烈的支持或反對(duì)態(tài)度，確定下主次以后，就可以專注只聽一個(gè)人并記筆記了。
托福綜合口語(yǔ)聽力誤區(qū)：聽力對(duì)話要邊聽邊寫
有的考生曾經(jīng)抱怨說(shuō)自己的筆記都快趕上聽力原文了，可是分?jǐn)?shù)卻不盡如人意。其實(shí)這又是“完美主義”心態(tài)在作怪了?？忌偸遣环判模瑢?duì)話中的每一個(gè)細(xì)節(jié)列舉都不放過(guò)，結(jié)果在口語(yǔ)表達(dá)時(shí)內(nèi)容冗長(zhǎng)，卻依然會(huì)遺漏重點(diǎn)信息，而這正是Task 3丟分的主要原因之一。托?？谡Z(yǔ)考察的是抓住重點(diǎn)的能力，并不是考生的書寫速度。
應(yīng)對(duì)方法：筆記只需要記主角所給出的態(tài)度(贊成/反對(duì))+reasons(key words)
在聽力對(duì)話中尋找關(guān)鍵信息，快速識(shí)別信號(hào)詞或信號(hào)句就顯得更為重要，這是聽力的必備技巧之一。例如在Official Guide的某個(gè)聽力對(duì)話文本中，我們可以看到“But I can see why”，“ And the other thing is ”，“I’m doing OK, but the facilities here are so limited.” 這些明顯的信號(hào)句所引出的關(guān)鍵信息，所以筆記可記為：many students(班級(jí)+) ，hard get personal attention(關(guān)注?)，not job(工作難)，facilities?equipment ?(設(shè)備?) out of date(過(guò)時(shí))
托?？谡Z(yǔ)備考的幾點(diǎn)真心建議
很多考生在準(zhǔn)備托福口語(yǔ)的時(shí)候，不太清楚回答托?？谡Z(yǔ)考試答題時(shí)的思路是什么，考官在考生回答第一句的時(shí)候，可能就已經(jīng)給一個(gè)學(xué)生下定論了，那么怎樣回答才能拿高分呢?下面我們就一起看一下的托?？谡Z(yǔ)提高的六招完勝計(jì)劃。
托?？谡Z(yǔ)快速提高的幾點(diǎn)建議
1. 以點(diǎn)帶面：托?？谡Z(yǔ)和寫作都有核心話題，非常具有代表性，可以重點(diǎn)準(zhǔn)備，保證準(zhǔn)備充分。別的話題以此為擴(kuò)展，這樣可以提高效率。
2. 縮小范圍：首先托?？谡Z(yǔ)和托福寫作都是有題庫(kù)的，所以可以根據(jù)真題回憶縮小復(fù)習(xí)范圍，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。
3. 二合一，進(jìn)一步提高效率：托福寫作和托福口語(yǔ)都是主觀題，有共通題材，可以通過(guò)口頭作文達(dá)到口語(yǔ)和寫作并進(jìn)。
4. 接觸外教或者老師，定期幫你指正，讓你的訓(xùn)練更有效。
5. 托?？谡Z(yǔ)能力訓(xùn)練和考試訓(xùn)練兼顧：考托福的目的還是要出國(guó)的，所以，備考的過(guò)程也是水平提高的過(guò)程。通過(guò)備考，掌握詞匯、語(yǔ)法和句型的正確使用，這才是考托的最大收獲。
6. 閱讀、收聽國(guó)外的節(jié)目，綜合提高語(yǔ)言水平，聽說(shuō)能力對(duì)托?？谡Z(yǔ)和綜合寫作都很重要。
以上是托?？谡Z(yǔ)的六招完勝計(jì)劃，大多數(shù)考生為保證有的說(shuō)，不出錯(cuò)，都盡量選用比較保守的語(yǔ)句和詞匯，因此想要在托福口語(yǔ)中脫穎而出就一定要有精彩語(yǔ)句，考生在備考的時(shí)候一定要事先了解一下類似的問題，這樣能夠給大家的備考帶來(lái)不小的幫助。大家一定要早準(zhǔn)備!通過(guò)積累，一定會(huì)有所收獲!
關(guān)于上下班的相關(guān)托福詞匯
托?？谡Z(yǔ)試題涉及到各個(gè)方面，考生需要從多方面進(jìn)行備考。細(xì)論起來(lái)，無(wú)論是個(gè)人經(jīng)歷，還是交通等方面的論述，都有可能會(huì)涉及到關(guān)于上下班的問題。所以為大家整理關(guān)于“上下班”的新托?？谡Z(yǔ)詞匯，希望對(duì)大家的托?？谡Z(yǔ)有所幫助。
David leaves for work at 8 o’clock every morning. David每天早晨八點(diǎn)鐘離開家上班。
go to work 上班
I’m working. 我在上班
Ann often goes shopping in the supermarket after getting off of work. Ann下班后常常去超市購(gòu)物。
be off work 下班
I’m off work now. 我下班了
I’m off duty now. 我下班了
Grandma prepares a big dinner for us every time we visit her house. 每次去奶奶家，她都給我們做豐盛的晚飯。
After lunch, I usually take a nap and then watch a soap opera. 吃完午飯，我通常小睡一會(huì)兒，然后看一部肥皂劇。
do some kinds of housekeeping 做家務(wù)
have a lunch 吃午飯 take a nap 小睡一會(huì)
soap opera 肥皂劇 TV series
high tea 臺(tái)茶 dinner 正餐 breakfast 早餐
lunch 午餐 supper 晚餐
托?？谡Z(yǔ)考試應(yīng)避免的幾個(gè)問題
托?？谡Z(yǔ)在英語(yǔ)考試中是讓中國(guó)考生望而生畏的一個(gè)部分。原因大部分是以下兩點(diǎn)，第一，中國(guó)學(xué)生缺乏英文的語(yǔ)言環(huán)境。第二，心理因素。因?yàn)椴桓艺f(shuō)，不想說(shuō)。很多托福考生考完托福都反映托?？谡Z(yǔ)時(shí)間短，考場(chǎng)緊張，由此總結(jié)出了在答托?？谡Z(yǔ)題目時(shí)的四點(diǎn)表現(xiàn)：
第一、對(duì)題型和托?？谡Z(yǔ)技巧沒有熟悉就匆忙上陣。
考托福口語(yǔ)，就像和敵人打仗。你不知道敵人怎么出招，你也就不知道你自己應(yīng)該出什么招。這樣，你打敗仗就是必然的。
建議：熟悉題型。
第二、缺乏迅速組織好答案的能力。
考生在托?？谡Z(yǔ)考試中，面臨兩點(diǎn)壓力：
1、時(shí)間緊、任務(wù)重。托?？谡Z(yǔ)的答案準(zhǔn)備時(shí)間只有15-30秒，答題只有45/60秒。如果沒有接受過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練，考生在考場(chǎng)上必將不知所措、語(yǔ)無(wú)倫次。
2、要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”，這也就要求考生的答案“濃縮精華”。沒接受過(guò)“答案構(gòu)思訓(xùn)練”，“濃縮精華”也是難以做到的。
第三、考場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方。
原因有二：
1、缺乏托福 口語(yǔ)練習(xí)，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不自信。
2、性格過(guò)于內(nèi)斂，導(dǎo)致考生在托?？谡Z(yǔ)答題時(shí)表現(xiàn)得不夠張揚(yáng)?？紙?chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問題，而是本質(zhì)問題，因?yàn)檫@樣以來(lái)，考生答題的音量就會(huì)小、發(fā)音就會(huì)模糊、分?jǐn)?shù)也就不可能高。
建議：
1、“信心來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自練習(xí)”。
2、不論你在平常的性格如何，在考場(chǎng)內(nèi)答題時(shí)，你必須表現(xiàn)得開朗、自信、大方。
第四、口語(yǔ)答案的語(yǔ)言缺乏表現(xiàn)力。
總體來(lái)講：英語(yǔ)語(yǔ)音不準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)無(wú)起伏、語(yǔ)言不流利、結(jié)結(jié)巴巴。
建議：
1、了解語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面的知識(shí)(適當(dāng)了解，而不要花太多精力在這方面)，提前發(fā)現(xiàn)并糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤。
2、每天堅(jiān)持大聲、清晰、準(zhǔn)確地朗讀一段80-120字的英文段子。
托福口語(yǔ)準(zhǔn)備階段的最后一個(gè)部分，當(dāng)然就是練習(xí)口語(yǔ)了。消除了心理的說(shuō)英語(yǔ)恐懼，也積累了一定的材料并總結(jié)出了自己的答題思路，這個(gè)時(shí)候就要通過(guò)實(shí)踐自我考察了?？忌趥淇嫉臅r(shí)候一定要事先了解一下類似的問題，這樣能夠給大家的備考帶來(lái)不小的幫助。大家一定要早準(zhǔn)備!
托?？谡Z(yǔ)考試需要關(guān)注的問題
關(guān)注點(diǎn)1——“邏輯性”
指的是考生說(shuō)話的條理和框架，在回答問題之前是不是有主題句，是否有幫助理解的轉(zhuǎn)折詞和連詞，每次表示分論點(diǎn)時(shí)是否清晰明了。
關(guān)注點(diǎn)2——“完整性”
指的不僅僅是考生把答案說(shuō)完了，更重要的是指支撐論點(diǎn)的細(xì)節(jié)信息。比如：僅回答“我喜歡放松的時(shí)候去公園。因?yàn)榈谝还珗@空氣好，第二有綠樹和鮮花讓我心情好，第三我可以在公園里拍照?！边@樣是不完整的，缺乏更多細(xì)節(jié)信息來(lái)支撐分論點(diǎn)，為什么公園空氣好?綠樹和鮮花怎么能讓你心情好?舉例說(shuō)明你為什么喜歡去公園拍照?所以你休閑的時(shí)候喜歡去公園。切忌因?yàn)楹ε抡f(shuō)不完，將每條理由都說(shuō)的很短。
關(guān)注點(diǎn)3——“地道性”
其實(shí)還不同于地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，更多指的是使用符合美國(guó)人習(xí)慣的固定搭配的詞匯短語(yǔ)和多樣化的用詞。比如表達(dá)學(xué)生想要調(diào)課，”switch class”比 “change A to B”更符合美國(guó)人的習(xí)慣; 表達(dá)一切都妥當(dāng)使用” It’s all set”。更多的使用符合美國(guó)人習(xí)慣的表述方法會(huì)令你的口語(yǔ)更“地道”，也向考官證明了你完全能適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)。而同一個(gè)意思選用不同的詞來(lái)表達(dá)，對(duì)于考官來(lái)說(shuō)是一種“信號(hào)”：表明考生具有一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
最后如果想讓口語(yǔ)得到26分以上的分?jǐn)?shù)，恐怕考生需要在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上多下一些功夫，特別要加以注意的是糾正一些中式發(fā)音，學(xué)會(huì)和美國(guó)人一樣抑揚(yáng)頓挫的表達(dá)。這樣才會(huì)讓自己的口語(yǔ)水平有所提高。
