托?？谡Z的備考中，由于獨立口語和綜合口語在題目要求上存在較大區(qū)別，因此建議分開備考。今天小編給大家?guī)砹送懈＊毩⒖谡Z高分考生備考3條黃金建議分享，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下。

托福獨立口語高分考生備考3條黃金建議分享

托福獨立口語高分經驗：不斷地尋找話題“練”是王道

對于選擇性的話題，把每種選擇都練一遍。

我在練習的時候把能找到的托福獨立口語題目全練了。并且自己給自己出題，看到發(fā)生在身邊的事，就忍不住用英文去表達看法。不會的表達馬上查閱或請教別的同學。

目的

1. 查找搜尋并一一干掉自己不會的英文表達。盡量做到自己想表達的，都能用英語表達出來，就算不夠簡練精準，至少能說。(這個訓練對作文也很重要，我個人覺得作文和一些口語題很類似)

2. 盡量做到看到生活中任何類型的事，都有話可說。

找尋題目間的相關性，做到多個題可用類似表達思路或事例。

比如題目有：“1. 你覺得你受益最多的品質是什么?”“2. 你覺得一個老板最重要的品質是什么?”“3. 如果你要做個志愿者，你會選擇教小學生嗎?”“4. 你從你爸身上學到什么?”“5. 你上大學后遇到的最大困難是什么?” “6. 是否支持大學生退學”等等。

托福獨立口語高分經驗：尋找普遍適用的回答模式和思路

所有問題都可以答“concentration”，然后描述它的重要性和對你的影響。

第3題，“我要教小學生，因為我要告訴他們concentration的重要性”;第5題，“上大學后我很難concentrate”;第6題，“不支持，因為退學后沒法concentrate on study”。

目的

1. 考試時很容易找到以前練過的內容可以拿來直接使用，不僅能讓你有話可說，還能提高語言質量和語言邏輯。

2. 時間有限時，有效提高準備效率，尤其在考前過機經時，可以用一個話題回答的題目，練一道就可以了。

托福獨立口語高分經驗：充分利用瑣碎時間

平時有時間練習時，先找相關性(訓練能力)，然后換一個新思路練此題，如此可以有效擴展自己的話題范圍，畢竟題目很珍貴。

我把獨立口語題目打印出來，揣在身上，平時走路無聊的時候，就拿出來隨便選一道題，自己就練了;或者跟同學一起走的時候，說到一個話題，我們就用英語表達一下自己觀點就好。

目的：

1. 節(jié)約時間;

2. 跟同學一起練習時，語調和對著題目練時并不一樣，把這個感覺帶上考場，會更受考官喜愛。

托福綜合口語高分考生備考實用經驗技巧匯總介紹

托福綜合口語備考技巧分享

聽聽力時抓點，記筆記時分點記，以使結構清晰。

第三題TASK3：

閱讀時記：干啥事+兩個理由(一般都是兩個理由)

聽力時記：對應兩個理由后面分別寫speaker針對兩理由的觀點。

第四題TASK4：

閱讀時：邊讀邊找哪句話是那個term的直接定義，然后找那句話哪個詞是你自己在轉述時需要而你又不熟悉的，記下那個詞。(一般就一個最多兩個這樣的詞，所以記錄省時又方便)

聽力時：把事例概要記住就好，可以不用筆記，如果有分類的描述或記筆記完全不影響聽力的時候，可以記筆記。

第五題TASK5：

找問題+兩個點，記下來關鍵字。

第六題TASK6：

通常也都是分兩個點，但是不要太功利地去找點，因為他的分類方式可能跟你最開始預測的不同，所以一定要保證完全聽明白，然后點自然而然地出來。

記兩個點+每個點后事例的關鍵字。

目的

1. 減輕聽力和文本閱讀壓力。

2. 答題時邏輯清楚思維清晰。

綜合口語備考需構建模板

另外，綜合口語備考時，提前構建好針對不同TASK要求的回答模板也是很有必要的。建議考生最好多構建一些自己熟悉喜歡的模版，并在備考過程中積累下應對不同類型題目的模版。

如：

題3：The school/student plans to….The man/woman is in favor of this proposal…

題4：The professor takes…as an example to illustrate this term.

題5：如經常有人是時間沖突，則可把這個模版記住。

目的：

答題時連接部分幾乎不用思考，可以脫口而出，增加流利度，在說這些的時候還可以思考接下來要說的東西。

注：

模版不要死記，在反復練習的時候自然而然形成的最好。

托?？谡Z發(fā)揮表現(xiàn)和得分不符?4個常見問題匯總答疑

疑問1：我的發(fā)音很不錯，為什么得分不高?

其實發(fā)音跟語言組織能力和內容組織能力沒有關系。托?？谡Z不是在考短文朗讀。你可以試試去讀一篇短文簡單，還是用英文跟別人探討一個抽象話題簡單。另外托?？谡Z是對綜合能力的考察，閱讀和聽力的功底是不能忽視的東西，所以單純說發(fā)音好，是不能判斷一個人的口語水平的。

疑問2：我語音語調都不錯，為什么很難破分?

在小編看來，語音語調好的同學語言組織能力都不算差。所謂語言組織能力，說白了就是能否把你腦子里想的東西用一個句子流暢地說出來(這個不包括語法的正確性)。雖然口語的核心其實都是簡單句，但我們強迫癥似地喜歡在上面添加各種定語和狀語成分去增加格調。這些成分一旦多起來，就能很明顯地區(qū)分哪些同學語言組織能力好，哪些同學不好。但添加定語和狀語成分有兩個必備的根基：詞匯和語法的功底。一旦你詞匯功底不足，就會出現(xiàn)卡頓錯音錯性;一旦你基礎語法體系不完善，就會出現(xiàn)句子主干錯位成分缺失以及時態(tài)混亂等情況。這些情況其實都是致命的，因為會導致聽者對你說的話感到不知所云。另外，內容組織能力也是我們不能忽視的東西。

疑問3：:我語言組織能力很好，60秒都說得很飽滿，為什么得分不高?

這個就分以下三種遞進的情況了：

1.你的輸入(閱讀和聽力)肯定是有問題的，尤其是聽力的基本功。以為別人在說A，其實別人想表達的是B，甚至C。我想聽力不好的同學們都秒懂我在說什么，不信你們去看原文翻譯。

2.然后很多同學會告訴我，聽力的內容都能聽懂，但是答題老是超時。這就是對題型的框架沒有理解透徹(同時也受限于聽力與筆記的能力)：哪些采分點是重點，這些采分點分別需要用多少個句子來搞定也沒有練習到駕輕就熟。

3.那些總是能脫口而出并且50多秒妥妥就能搞定答題的同學來說，你們是最危險的，因為你們總是能快速get到點并且快速進行輸出，但詞匯和語法的功底并沒有跟上，所以你以為自己在說A，其實聽者被你錯亂的詞匯和語法搞得理解成了B。

疑問4：:我綜合題答得可溜了，獨立題怎么老是說不出東西來?

這部分同學的輸入(閱讀聽力)和語言組織能力都不錯，能夠正確理解材料并準確傳遞材料內容對于托?？谡Z考試來說是個不可或缺的綜合能力，但假如讓你自己做個材料傳遞給別人呢，是不是很頭疼?所以你們的問題出在內容組織能力上。這就好比，唱歌唱得再好，你也是在唱別人的歌(綜合題)，那你能不能自己寫首好聽的歌呢(獨立題)?說實話，獨立題的答題思路常會為難考生，有不少同學明明是自己審題不清，回答思路根本就跑題了，但自己卻發(fā)現(xiàn)不了問題，所以即便是說的很溜，但實際上完全沒有講到點子上。而說不出東西來也同樣是回答思路上存在問題，小編的建議是大家需要多看獨立題，多做思考，可能的話把接觸過的獨立題都自己打個基本的思維草稿來簡單練習一下，再參考獨立口語的一些參考回答來學習一下回答的正確思路，這樣想的多了，心里才會有底，也才能做到張口就來還不跑題。

托?？谡Z常用詞匯高級表達積累：pardon還可以這么說

托?？谡Zpardon高級表達：Come again?

這句話跟中文“再來一遍”是不是很像?英文讓別人再說一遍也可以這樣講，口語里也很常用。

例：Come again? I didn't quite hear you.

能再說一遍嗎?我剛才沒聽清。

托?？谡Zpardon高級表達：Can you run that by me again?

英文里有個詞組是run sth by/past sb，意思是告訴某人某事，讓對方考慮一下。不過，上面這個句子并不是讓別人再考慮一下，而是需要對方再說一遍。

另外，英文里還有一個和run相關的句子，也是類似的含義。

例：Could you run through that again?

你能再說明/演示一遍嗎?

托?？谡Zpardon高級表達：其它說法一覽

What?

什么?

Huh?

啊?

Sorry? I’m sorry?

不好意思，剛說啥?

Speak louder, please?

麻煩能大點兒聲嗎?

Would you please slow down?

可以說慢一點嗎?

I'm sorry. I didn't catch your meaning.

對不起，我沒聽懂你的意思。

Just a minute! I don't quite follow what you are saying.

等一下!我不太知道你在說什么。

備考新手看過來 托福口語怎么練?

我說說我個人的建議吧。首先你先得評估一下自己的托?？谡Z水平。如果你真的屬于基本口語都說不好或者不知道怎么說的。那直接做OG或者是TPO上的題肯定不行，只會覺得迷茫。

所以根據(jù)你的時間?？梢韵然A訓練>>強化訓練基礎訓練我建議你用新概念英語1-4. 基本上從2開始就行。1都是初中生的水平。建議你把上面的對話看懂看會知道在某種情況下發(fā)生的時候正規(guī)的段子應該是怎么樣的。我個人感覺作文和托?？谡Z的很多說法還是差挺大的。

建議這套書是因為有這么一個說法：如果會上面所有的段子和句式就基本和老外溝通無障礙。如果你的基礎還可以。那說不出來的原因就是邏輯還完全在中文思維。15秒反應不過來。那唯一的建議就是多說多練,英語就是這樣沒有別的竅門,你把題目可以先稍微寫一下。也不用規(guī)定15秒。就是說。可以錄下聽聽你自己真實的聲音和語調。然后爭取把所有的題都不計時說幾遍。有一個大概的印象。再循序漸進的開始計時。

如果有條件可以找老外來練習。或者找口語很好的朋友跟你練。我能理解開不了口的感覺。我最初也是這樣。和老外說話非常緊張。聽不懂馬上就大腦空白了。但后來就是硬著頭皮說。慢慢的就發(fā)現(xiàn)也不害怕了。說的也流暢了。有一些難詞可能聽不懂。但也能根據(jù)其它的詞或者語調來判斷出對方的意思。然后可以找點電影美劇看看。其實美劇里很多對話都是很基本的口語。建議找點生活類的看。像CSI或者生活大爆炸的這種相對太難太術語了。