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小班教養(yǎng)筆記感想8篇

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讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為大家整理的艾青詩選讀后感啟示作文,以供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

艾青詩選讀后感啟示作文一

晚風(fēng)徐徐,在如火般嬌艷的霞光和落日灼灼地照拂下,一直塵封的《艾青詩選》也顯得熠熠生輝。還曾記得許久以前,偶然翻閱這本書,映入眼簾的是一首首枯澀難懂的現(xiàn)代詩,看得我眼花繚亂。伴著幾首優(yōu)雅深沉的小曲,我竟沉沉地睡了過去。

再次翻開這塵封已久的書卷。迎面撲來一股書頁的清香,雖無香花馥郁的芳香,但有一種高潔的凜然之氣。人們常道腹有詩書氣自華,確然如此。

艾青詩選帶給我的感覺,整體就是一種藍(lán)色的基調(diào)。作者深愛著農(nóng)民,深愛著土地,因此也深愛著祖國。這是一個充滿愛與悲歡的土地。他在詩中寄予的意象并不僅僅只局限于土地和太陽。還在詩中吟詠了農(nóng)民的苦難與土地的憂傷。但也不乏詩人對理想的熱烈情懷。

記得翻開巴黎這一章時,我就被深深地吸引了進(jìn)去,因為這篇文章是很大膽的,不像其他古板的現(xiàn)代詩。整首詩都是在寫巴黎的淫靡不堪與腐敗,更是隱晦地寫出了法國大革命是一個必然的趨勢。在全篇中寫法國巴黎的熱鬧與繁華,更有一種窮奢極欲的感覺,向我們展示了巴黎是怎樣一步步導(dǎo)致法國大革命的產(chǎn)生的。但是,文中作者的感情十分矛盾,既對巴黎有熱忱,同時也帶有一種批判。也消沉地訴說了巴黎人們的痛苦和悲傷。路易十六緩步登上斷頭臺,是法國大革命勝利的一幕,同時也是巴黎重新蛻變的一幕。也正是側(cè)面反映了祖國土地和人民正遭受的不幸。也表達(dá)了自己對祖國能重新振興的強(qiáng)烈渴望。

黎明帶給我的印象也同樣深刻。黎明的到來也象征著一切晦暗的結(jié)束,更是隱喻了作者渴望中華民族能恢復(fù)盛況。

又是一曲終了,不知不覺月亮已經(jīng)高高掛起,普照著大地。如今的人們活得幸福,活得安康。也算是圓了艾青先生的一個夢。伴著點點的星光,懷揣著中華民族永不熄滅昂揚屹立世界的雄偉氣魄,沉沉地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

艾青詩選讀后感啟示作文二

最近,我讀了《艾青詩選》這本書。人們說艾青是“詩壇泰斗”,的確如此,但我更認(rèn)為他是一名光明使者。

這位光明使者熱烈追求著光明、理想、美好的生活,他將這種情感編織成詩,他痛斥世間的黑暗與邪惡,他引領(lǐng)著人們走向光明、投向光明。他,是黑暗的驅(qū)散者,是光明的領(lǐng)導(dǎo)者、召喚者。

“從遠(yuǎn)古的墓塋/從黑暗的年代/從人類死亡之流的那邊/震驚沉睡的山脈/若火輪飛旋于沙丘之上/太陽向我滾來……”看,在那黑暗與死寂中,太陽向著我們奔來,他喚來太陽,也喚醒了人們沉睡的靈魂,“陳腐的靈魂/擱棄在河畔”。光明的到來讓萬物復(fù)蘇,讓一切都有了希望,“它以難遮掩的光芒/使生命呼吸/使高樹繁枝向它舞蹈/使河流著狂歌奔向它去”。光明所到處,無處不生機(jī)。

他,贊美光?!爸皇且驗橛辛斯?我們的大千世界/才顯得絢麗多彩/人間也顯得可愛/光給我們以智慧/光給我們以想象/光給我們以熱情/創(chuàng)造出不朽的形象?!痹诎嗟墓P下,光是可愛的,光是一切美好事物之母,光,造就了大千世界的絢麗多彩。

在贊美的同時,他還不忘諷刺?!暗怯腥撕ε鹿?有人對光滿懷仇恨/因為光所發(fā)出的針芒/刺痛了他們自私的眼睛。”黑暗與邪惡都懼怕光,因為一但有光,黑暗便不復(fù)存在?!耙磺胸澙窡o厭的人/為了偷竊財富、壟斷財富/千方百計想把光監(jiān)禁/因為光能使人覺醒。”可光怎么監(jiān)禁得了呢?既使光被監(jiān)禁,也定然會重來。他以筆為槍,用詩諷刺了那些黑暗、邪惡的勢力。

他就像那啟明星,等待著太陽的到來,再漸漸退下?!叭盒且呀?jīng)退隱/你依然站在那兒/期待著太陽上升/被最初的晨光照射/投身在光明的行列/直到誰也不再看見你?!?/p>

如今,世上無處不充滿著光明?,F(xiàn)在,新型冠狀病毒開始爆發(fā),感染人數(shù)急俱增加,多少醫(yī)護(hù)人員奔赴前線救治患者,多少人為此捐款。他們,都是這個世上的光明使者;他們,與黑暗宣戰(zhàn);他們,將把黑暗驅(qū)散。

我們,可以不偉大,但一定要做一個光明使者,斬除邪惡,驅(qū)散黑暗,帶來光明。只要我們做光明使者,心懷光明,帶來光明,這個世界又何不是光明的呢?我們要像艾青一樣以我手寫光明,讓世間處處光明。

讓我們從地球出發(fā)

飛向太陽……

——艾青

艾青詩選讀后感啟示作文三

《艾青詩選》收入了中國現(xiàn)代著名詩人艾青的60多首詩歌。在這些詩歌中,詩人艾青以激越抒情的筆觸,吟唱多災(zāi)多難的祖國大地和曠野農(nóng)村,禮贊太陽、黎明、火把,抒發(fā)對普通大眾和生命本源的深沉愛戀……

艾青的詩歌個性鮮明,既有一波三折的情感跌宕,亦有大地般渾厚廣闊的浩蕩,至今仍能給讀者帶來心靈震顫與審美感動。艾青的詩充滿了語言的張力,前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,到了詩文的最后部分,則采用直抒胸臆的手法,使整首詩的情感得到噴發(fā)。

詩歌風(fēng)格上看:解放前,艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;建國后,又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。他的“歸來”之歌,內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。艾青的詩既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻,把中華上下幾千年語言文化完美的結(jié)合在了一起,化成一種藍(lán)色的憂郁。艾青的詩是對祖國的熱愛與報效之心和詩人特有的精神修養(yǎng),從中提煉出的詩人憂國憂民的大自我情懷?!凹偃缥沂且恢圾B,我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地?為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉?!痹娙说那閼褟囊患褐凶叱?,為祖國的未來而憂思。

這不禁讓我想到,南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動搖,反而斬釘截鐵地說:“唯有以死報國,我一無所求?!迸R刑前,監(jiān)斬官湊近說:“文丞相,你現(xiàn)在改變主意,不但可免一死,還依然可當(dāng)丞相?!蔽奶煜榕鹊溃骸八辣闼溃€說什么鬼話!”文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。文天祥的行為是對《艾青詩選》所蘊含的愛國情操的最好詮釋。

“國家興亡,匹夫有責(zé)。”在國土淪喪,民族危亡的緊急關(guān)頭,艾青向祖國捧出一顆赤子之心。這不值得我們中學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?

艾青詩選讀后感啟示作文四

“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地……為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。”——艾青

書中有許多優(yōu)秀的作品,《大堰河,我的保姆》,感人至深;《向太陽》,昂揚向上;《煤的對話》,飽含深情。

這位“太陽與火把的歌手”無不在向世人訴說著,希望人們能團(tuán)結(jié)起來,為祖國獻(xiàn)出自己的力量。每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的時代中進(jìn)行的對世界及國家的反思與思考。

艾青的詩中,最多的意象莫過于太陽與土地了。太陽,象征著希望;土地,象征著祖國。他所寫的詩的字里行間都流露出他濃濃的愛過之情。

“它的臉上和身上,像刀砍過一樣,但它依然站在那里,含著微笑,看著海洋……”這是艾青的《礁石》,這被浪花拍打的臉面不堪的礁石,傷痕累累。表面上寫水浪的無情,實際上卻象征著被困難所困擾著的人。

人,在面對坎坷時總是那個選擇逃避的人,立即放棄的人或者是那個失敗的人。我讀了《艾青詩選》后,受他的詩的影響,在面對困難,挫折時,坦然面對,想著解決,你便能戰(zhàn)勝困難,更加樂觀。

艾青的詩,也富含哲理。在《魚化石》中,寫魚化石身裹巖石,重見天日,卻沒有了活力,沒有了嘆息,聽不見浪花,看不見碧水藍(lán)天。詩人由此引發(fā)了對人生的思考:“離開了運動,就沒有生命?!币黄@樣的哲理小詩,通過鏡像來反觀人生,充滿哲理,饒有興味。

艾青也擅長繪畫,所以在他的詩中有和王維一樣的“詩中有畫”的特點。有鮮明的色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡練,凝重。

艾青的詩句,沒有華麗的藻飾,也較少生硬的歐化句子,它樸素生動,富有生命力。

我讀《艾青詩選》,讀那樸素詩句;

我愛《艾青詩選》,愛那生動畫面。

艾青詩選讀后感啟示作文五

早就聽說艾青是著名的詩人,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩像雪萊一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不禁驚起朵朵漣漪。

艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人,艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍(lán)色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達(dá)的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當(dāng)頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,這里有濃烈的愛國之情。

作者用一只鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達(dá)自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠(yuǎn)不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠(yuǎn)不停歇的為祖國大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)該積極適應(yīng)時代發(fā)展的要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學(xué)習(xí),樹立信心,堅信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關(guān)心勞動者生活是艾青重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個時代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的理想生活。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。

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