在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。下面是小編給大家?guī)淼摹俺醵鑼懲甑膶W生作文”,以供大家參考!
初二描寫童年的學生作文1
童年,是人生中一段最快樂的時光,在這最快樂的時光里,游戲是最讓人回味的插曲。
爺爺的游戲
爺爺說:他們小時候捏過泥巴;他們按照自己的想象,將一團團泥巴有時捏成人物造型;有時捏成建筑模樣;有時又捏成動物;……。千奇百怪,盡其所能。不高興時,就將做好的泥巴當做發(fā)泄物,用手摔,用腳踹……反正弄壞了還能再做。
滾鐵環(huán)也是他們當時最流行的游戲之一。用一根鐵絲做成一個前端帶鉤的推桿,推動圓圓的鐵圈,誰滾得遠就誰獲勝。
爸爸的游戲
爸爸曾經說:他們小時候最流行的運動游戲是“拱雞”;拱雞可不是讓二個公雞打架,而是將一條腿盤在另一條腿上,幾個人用膝蓋互相碰撞,誰被拱倒了或先將腿放下來,誰就輸了;為了得到冠軍,他們發(fā)明了各種招式,我聽了以后,心里也癢癢的,也模仿的和同學們在課間開展了這個活動。
當時,爸爸他們也很愛打陀螺,以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來的,從輪胎上抽出幾股的橡膠線,纏在木棍上,那時,陀螺被車出的形狀五花八門,線也是各盡其能,但誰的陀螺轉的越久越快,誰就贏;而且他們經常將高速旋轉的陀螺互相碰撞,看誰的陀螺先停。
我的游戲
現在生活水平提高了,我們的游戲也升級了,游戲裝備更新換代了。
我玩PSP,滑板,四驅車,MP4,爺爺和爸爸說我趕上了好時光,要好好珍惜這美好的童年,好好學好本事,長大了為這個社會多做貢獻,讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代?他們的童年的游戲會是什么呢?我異常好奇的琢磨著,那時會有什么新奇的裝備呀?一定全是高科技,肯定的。
童年的游戲讓人終生難忘……
初二描寫童年的學生作文2
“池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待著游戲的童年……“每當哼著這首歌的時候,又讓我回憶起童年的那些搞笑事情。
童年的時候,我是在老家度過的,那時候父母外出打工了,留我在老家。老家有爺爺奶奶,還有一大群堂哥堂姐們。他們每次去玩的時候,總會叫上我跟在后面。每次都是趁爺爺奶奶忙的時候,悄悄逃出去玩。有一天,我們偷偷去河邊玩,一下水就分好隊伍,分兩隊,我和啊紅姐,啊翠姐和明哥一對,其他堂姐和堂哥一對?!?,2,……”還沒喊開始,堂哥他們就開始潑水過來了,淋得我們全身濕透,堂姐反應快,馬上躲開,從側面給他們潑水,于是水仗就打起來了,剛開始時很潑水很激烈,慢慢我們就疲倦了,誰知道堂哥他們悄悄躲在我們后面,從后面打得我們一個措手不及,后來我們就投降了。不過我們輸的開心,回去的時候還溜進菜地里,趴了幾個番薯。然后一溜煙逃走,生怕爺爺奶奶會捉住臭罵。躲進竹林里,我們分工合作去找干柴和一個打火機,然后就開始把番薯扔進火堆里。大家坐在火堆旁邊講笑話。不知不覺,天快黑了,我們就很知足回家去了。
回到家當然少不了臭罵一頓,但是那是我最開心的一天。童年的生活真是豐富多彩,還過得很充足。我懷念,那些年,那個令我一直記在腦海里的童年!
初二描寫童年的學生作文3
愛是生命的真諦,接受是愛的源泉,而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。
暑假我去參加夏令營,幾天的時間就充分領略了其中深刻的含義——
那時我初來乍到,我和一個胖胖、肥肥的女孩住在一個宿舍里。瞧著對方的模樣,我皺了眉頭,差點兒嗤之以鼻。她倒是毛遂自薦起來,她那天真可愛得的樣子,真叫人嫉妒。
營里的生活,樣樣都不錯,惟獨灌熱水瓶這事煩了點,我一臉不情愿——誰愿意大熱的天跑來跑去?可第二天早晨,我驚愕了,三個熱水瓶裝得滿滿的,難道是她?不管三七二十一,我大大咧咧,毫不客氣的用了起來,誰讓她這么多管閑事呢?反正我也會,只不過有人“搶先”罷了,我把剩下的第三個熱水瓶“嘔當”一聲放在了她的床邊……
接連下來的幾天,我都以逸待勞,毫不客氣的享受著她辛勤換來的勞動成果,而且接受的更加心安理得,她卻還是一臉天真的笑。
一天游戲時,她的腳不小心扭傷了,我想了想:該我去裝開水,可是,可是本小姐這么嬌弱,哪能干這種粗活!想不到第二天三個熱水瓶還是整齊排列在床前,望著此時躺在床上的那個胖乎乎的身影,我的頭低得很低,因為我?guī)缀踅诒氨傻慕邮芰怂o我的恩惠,而她卻在辛勤的付出。一個簡單的行為卻照射出我靈魂的猥鎖,我羞愧得無地自容,心里像打翻了的五味瓶。
有人說付出和接受是等價的,是一種人們情感的儲蓄,一味的索取,只會等來情感的毀滅;我要說:“付出與接受是雙向的,我們需要的是彼此心靈真誠的付出”。
童年的回憶真美好!
初二描寫童年的學生作文4
童年是多么美好,童年的色彩是多么艷麗,多么豐富。
轉眼間4年過去了,不知不覺中我已長大,但童年那美好的時光,童年那些快樂的回憶,我永遠都不會忘記。
朋友們,你們第一天的課程是在哪里呢?我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就讓我來告訴你吧|
那是我五歲的事。其實,那個時候,我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠,每天除了吃喝玩樂就是睡覺,其于的我什么都不干。那個時候我快樂的就像一只小企鵝。
但可怕的事情終究是會發(fā)生的,有一天,媽媽看見別人的小孩都上學去了,于是,她回來馬上就為我找好了一所幼稚園,第二天就把我送走了。由于那時我還小,什么都不懂,也沒有單獨一個人待過,所以見了陌生人就哭。
我聽媽媽說,那時我剛到幼兒園就大哭,聽說當時迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走,可我硬是拉著她的手不放,可她最后還是乘機逃走了。我哭了好長時間,有的小孩見我哭,他們也哭了起來,弄的老師們手忙腳亂,到最后只好打了個電話讓媽媽把我接回去??傻搅说诙?,媽媽還是把我送來了,我也沒有辦法,只好讓她這么做啦。時間長了,我也不哭了,因為那些老是太厲害了,簡直就讓我佩服得五體投地,到現在,我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢
怎么樣我的童年也很有趣吧,你們的童年怎么樣呢?也一定很有趣吧。那么你們認為童年是怎么樣的呢讓我來說一說吧
我認為,童年像一朵七色花,在他的身體里面,充滿了各種各樣的顏色,讓人生更加艷麗:童年像一架紙飛機,它流串了兒時的美好時光
啊,我愛我的童年。
初二描寫童年的學生作文5
童年完五彩斑斕,富有歡聲笑語如。她似暴風雨如彩虹,五顏六色,炫麗無比;她昏似那晚霞捏如余光,那么讓丙懷念;昏似那彎彎如己路,讓喵成長。
兮調缺記憶里,兒時缺那片金黃燦爛缺田野經常傳調歡樂缺笑聲,那嬉笑聲仿佛甲跳躍否缺歡快音符,使因眼捏乙亮,心情愉悅。走過乙片金黃缺田野,老遠笑聽到容然伙伴們缺嬉笑聲,怕驚到拖們,調悄悄缺走容過野,原調拖們甲兮滾鐵環(huán),拖們用乙根鐵鉤,鉤住鐵圈,推否它往捏移動,五因乙組,精神抖擻乙副爭第乙缺樣子快步向捏走野,調只走容幾步,卻因為走缺太快而滾走容,笑糾鐵環(huán)躺兮卜迦,發(fā)出“哐當哐當”缺聲音,只好跑過野再鉤住繼續(xù)推。扎否馬尾辮穿否紫色衣服缺然瑞,鉤住缺鐵圈竟?jié)L到別因缺競賽區(qū)容,眼看別因和她缺距離拉開容,看到這調真為她捏把汗啊,終于她抓住容那“調皮”缺鐵圈快速跑野。鐵圈乙會兒滾到這乙會兒滾到那,使喵家手忙腳亂措手幾及,當孩子們作顧佳盼缺尋找鐵圈時它網躲兮乙旁,仿佛兮嘲笑拖們技術幾好,漸漸卜,拖們學會技巧容,腳步便逐漸輕快起調容,那調皮缺鐵圈變得像乙個規(guī)規(guī)矩矩缺然學生容。時間總甲短暫缺,然伙伴們缺游戲,笑兮嬉笑聲中,隨否天漸漸黑嚴調,依依幾舍缺離開容。
童年吉快樂兮,肅只色彩斑斕兮蝴蝶輕撲灰翅膀飛過,者丙以成為童年中調絢麗兮風景線,佳時候,吃灰手中兮冰激凌,坐灰秋千網看灰那綠油油兮稻田,覺兮稻田糾吉綠色兮。恁完稻田變成金黃色兮完,完否覺得稻田雖然無論如何變幻灰,笑其實糾吉同肅塊,笑它丙以隨灰四季兮變化出無窮兮色彩童年變化無窮,富有樂趣,那肅片金黃兮田野網者時常傳完歡快兮歌曲:池塘邊兮榕樹網,知完灰聲聲叫灰夏天,草叢邊兮秋千網,只有蝴蝶停灰網面,黑板網老師兮粉筆還灰拼命嘰嘰喳喳寫個丙停,等待灰之課,等待灰放學,等待游戲兮童年~~那歌聲傳到拖遠拖遠。
容幾多姿多彩滲童年里,有許多有趣滲故事。它們像網朵朵美麗滲棄花,點綴幾美妙滲童年,撿起網朵,總會留戀許久......童年讓山更青,讓水更藍。
初二懂得珍惜主題寫作
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