在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編給大家?guī)?lái)的“初二荷葉話題寫作”，以供大家參考!

初二荷葉話題寫作1

“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我嘴里一邊唱著歌，一邊跟隨著在農(nóng)村長(zhǎng)大的叔叔和兩個(gè)表妹一起來(lái)到了蓮蓬池里。我們?cè)谏铰分袕潄?lái)彎去，太陽(yáng)好似就在頭頂上似的，它發(fā)出的熾熱令人難以忍受。終于，在幾番彎曲之后，我們來(lái)到了碧綠一片的蓮蓬池。這兒的荷葉大的驚人，光一片葉子就有我半個(gè)身體這樣大，叔叔下去摘蓮蓬去了，我們怕水太深，不敢下去，只在岸上鬧。此時(shí)，烈日當(dāng)空，我覺得自己快被曬成人肉干了?？粗扇~，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)兩個(gè)表妹說：“要不，我們來(lái)摘荷葉吧，把它當(dāng)成一把傘吧!”小雨點(diǎn)了點(diǎn)頭。小倩看我們兩個(gè)都同意了，她雖然有點(diǎn)怕水，但也勉強(qiáng)同意了。

我們看著荷葉，大的荷葉都在中間，在旁邊的幾乎都很小，所以，要摘到中間的可以說非常難，為了安全，我們只有在旁邊摘荷葉了。我眼睛掃視著整個(gè)荷花池，看有沒有在旁邊的也是很大的荷葉，哦，那兒有一片，可她們兩個(gè)一聽，馬上跑過去想摘，嘿嘿，這是我找到的，你們想摘，沒門!我跑了過去，但我伸出手摘的時(shí)候，突然腳下一陷，我感覺地面陷下去了一層，我往回一看，哇呀，我正在往池里陷，我想：死定了，這里沒什么人，她們兩個(gè)又到另一邊去了，叔叔在蓮蓬池里不見了蹤影，只看見荷葉一片片的動(dòng)，現(xiàn)在，只有喊救命了!忽然，我的手別人抓住了，她把我往上拖，呼，終于出來(lái)了，謝了，小雨。我一看，啊，這里原來(lái)是空的，看來(lái)要小心了。我警告了她們，不如，我們一起行動(dòng)吧!“嗯!”她們答應(yīng)了。

我們手拉著手，一個(gè)一個(gè)的下去摘，萬(wàn)一有人陷下去了，另外兩個(gè)人一起將她拖出來(lái)，這下安全多了，不一會(huì)兒，我們就摘到了自己滿意的荷葉，沖洗干凈了以后，我們用線將荷葉做成了荷葉傘和荷葉帽，涼爽多了，看來(lái)，一片荷葉，真是多種用處啊!

初二荷葉話題寫作2

“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)還是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽!”

——題記

夜已來(lái)臨，窗外已透出了寒意，冷風(fēng)吹過，無(wú)力的眼淚早已滑落。心是空的，亦有一種不可名狀的失落。過去的種種，只任它在風(fēng)里飄落。為了一片花瓣，悔意上涌，嘴角抽動(dòng)卻也……

四月底，眾芳搖落。繁華了一個(gè)春天的花朵飄散縷縷魂魄，仙影不見。季節(jié)的舞臺(tái)，剛才還是衣香花影，回首，才驚愕的發(fā)現(xiàn)。于是，她便悄然綻放……

那塘中一汪清水是何等光鮮，只因?yàn)橛辛怂拇嬖?。風(fēng)吹過時(shí)，那滿塘的彎腰，是她的品性。只因?yàn)橛辛怂?，才有了“出淤泥而不染”的?jiān)貞。只因?yàn)橛兴?，才有了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的豪邁。無(wú)數(shù)人欣賞她，無(wú)數(shù)人贊美她。也有人為了她，竟然舍棄了一生去追隨她。我也為她傾倒，我雖未窮其一生去追隨她，也未出言贊美。可我就是喜歡她，我為了她，寧愿付出一切。卻又有一種舍之不去的……

她很純潔，或一支獨(dú)放，或簇?fù)硪环健Ｋ拿榔G驚四座。你可以不喜歡她，也可以不贊美她，但你絕不能侮辱她。她美。或許吧!我有些自私，只因冰心的《荷葉》，我便想占有她的美。也許，我只是把她當(dāng)成了母親的一個(gè)模糊的影子。她，真正讓我愛的也只有葉吧!

采擷不到她的葉，我請(qǐng)朋友為我采擷她的花瓣。我把花瓣貼在我畫的荷葉下。那花瓣好美，可我竟覺得荷葉才美。朋友說，你貼錯(cuò)了，那葉卻到了花的上面。我笑語(yǔ)，葉是母親，她永遠(yuǎn)保護(hù)她所在乎的!

母親今天打掃時(shí)，不小心給上面撒了灰塵，我大聲呵斥了她。到了夜里，我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)母親，竟不如一頁(yè)虛的畫，一個(gè)死的物，一個(gè)虛擬的她!

星空下，才發(fā)現(xiàn)我好渺小，我在桌子上睡著了。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已披上衣服。母親的唏噓聲讓我涕泗橫流，我好自私!但我明白了：“此時(shí)，我就是荷葉，我要去愛母親，我也應(yīng)該去保護(hù)我所在乎的每個(gè)人!”

“母親啊!我是荷葉，你是紅蓮，我也該讓你在受到傷害時(shí)，躲到我心里!”

——后記

初二荷葉話題寫作3

那天我們小記者去參觀素有”江心芙蓉“美稱的金山。雖然天氣炎熱，但我們的熱情并沒有因此泯滅。

進(jìn)門后，先入眼的是”文宗閣“，在草地上我們小記者一起合了影。接著我們參觀了”金山博物館“，然后直奔當(dāng)天的主題——賞荷。

嗬!荷葉已經(jīng)開了，一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤似的，非常青翠，荷葉上面滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。水面上碧綠的荷葉，托出”少女“粉紅的面頰。荷葉的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。再細(xì)看。荷葉千姿百態(tài)，潔白無(wú)瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放;有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱?那些全開了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴。荷葉散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞、嬉戲。

荷葉不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊!我愛荷葉，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高風(fēng)亮節(jié)!

初二荷葉話題寫作4

劉夢(mèng)荷是班上一個(gè)漂亮可愛的小女孩，她什么都好，琴棋書畫樣樣是她的拿手，她聲音婉轉(zhuǎn)清脆，就像一只百靈鳥。她的作文經(jīng)常在班里讀，她的詩(shī)歌都上了報(bào)紙啦?？墒撬ㄒ徊蛔愕氖亲员啊Ｆ谥锌荚嚦煽?jī)出來(lái)啦!大家都興高采烈的，互相報(bào)喜。只有夢(mèng)荷趴在桌子上，一聲不吭。同桌一看，覺得挺奇怪的，明明考了個(gè)一百分，咋不高興呢?于是同桌慧心把這事告訴了劉老師。

劉老師也覺得莫名其妙的，就打算去問問夢(mèng)荷。夢(mèng)荷正在自卑中，劉老師就來(lái)了。夢(mèng)荷小聲對(duì)劉老師說：我就算考了一百分，也沒有別人好。體育比不過鄧健，音樂比不過許麗，美術(shù)比不過徐楓。劉老師頓悟，就離開了。不久，學(xué)校舉行了比賽，有音樂，下棋，美術(shù)，科學(xué)&&還特地說道：每個(gè)人都得報(bào)名。不少于兩個(gè)。夢(mèng)荷傻眼了，她什么也不想報(bào)?；坌木凸膭?lì)夢(mèng)荷報(bào)音樂，美術(shù)，下棋等。夢(mèng)荷不愿意報(bào)，慧心就幫她報(bào)了。

比賽那天，主持人一會(huì)說這個(gè)項(xiàng)目的選手有夢(mèng)荷，一會(huì)說那個(gè)項(xiàng)目的選手有夢(mèng)荷，劉老師鼓勵(lì)她說好一點(diǎn)。夢(mèng)荷卻很害怕，很自卑。輪到她上臺(tái)唱歌了，她三步兩步走上臺(tái)，閉上眼睛，放聲唱了起來(lái)，婉轉(zhuǎn)清脆，悅耳動(dòng)聽的聲音布滿了舞臺(tái)下面，每個(gè)人都陶醉了。夢(mèng)荷又上了一次臺(tái)，這次是美術(shù)，她小心的拿起筆，在紙上畫了起來(lái)。不一會(huì)，一張風(fēng)景畫畫好了，彎彎的小溪，映襯著大山，亭亭玉立的荷花照映在水面，一輪明亮的月亮掛在天空，實(shí)在是美麗極了!比賽完畢。評(píng)委給夢(mèng)荷的分?jǐn)?shù)是9.5分，打破了9.85的記錄!夢(mèng)荷帶著前所未有的燦爛笑容走上舞臺(tái)，觀眾們?yōu)樗舐曮@嘆!回到教室，劉老師發(fā)現(xiàn)夢(mèng)荷變得開朗，成了一個(gè)完美的女孩。當(dāng)同桌慧心問她為什么的時(shí)候，夢(mèng)荷普通的一句話，立刻令慧心贊嘆!原來(lái)夢(mèng)荷微笑著說：若不愿意經(jīng)歷風(fēng)雨，也見不到美麗的彩虹啊!撥開荷葉，總會(huì)看到美麗的荷花的!

初二荷葉話題寫作5

你，是荷葉。風(fēng)雨來(lái)襲，為我遮擋。并給予我力量;我是含苞待放的紅蓮，在你的隱蔽下吐蕊。物理老師，您就是我頭頂?shù)暮扇~，在您的關(guān)懷下，我啜飲成功的甘醴。

中考前的物理實(shí)驗(yàn)課，您教我們測(cè)電阻，開關(guān)一次次斷開閉合，電流表不斷的晃動(dòng)，手指開始微微顫抖，頭上汗涔涔的，心里既緊張又著急。正在我手忙腳亂不知所措的時(shí)候，您不知什么時(shí)候站在我的身后，溫柔的眸子像月光般傾灑，眼中滿是鼓勵(lì)，您輕柔的聲音緩解了我的壓力。風(fēng)兒吹過，傳來(lái)您身上的淡香，那味道素雅卻不張揚(yáng)，像蓮花般讓人沉醉，我的心馬上安靜下來(lái)。您單獨(dú)教我怎樣操作，我很快完成了實(shí)驗(yàn)。中考加試時(shí)，心里頗為緊張，可是拿起儀器，您的笑容，您的眼神，您的手上的動(dòng)作，馬上浮現(xiàn)在我的眼前，我信心十足地做完了試驗(yàn)?？粗煽?jī)單上的十分，我飛奔出考場(chǎng)，四月的驕陽(yáng)下，我撲進(jìn)您的懷抱，和您一起分享勝利的喜悅，您習(xí)慣性的伸出大拇指，說：“好!”這個(gè)熟悉的動(dòng)作，卻讓我的思緒一下子飛回到那個(gè)冬日。

成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，看著那令人崩潰的分?jǐn)?shù)，我感覺天都塌下來(lái)了，我的努力為什么沒有成效?我走在冷風(fēng)中，陰冷的天氣一如我冰冷的心，一雙溫暖的手卻從背后抱住了我，您細(xì)聲安慰我：“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只有在低谷中才能更好地沖向高峰?！闭f著，您豎起大拇指，說：“相信自己，你能行?！蹦窈扇~一樣，為我擋住冬日的寒冷，為我注入希望。

時(shí)光飛逝，三年一晃而過。忘不了您在黑板上奮筆疾書為我們講解難題，忘不了您在辦公室俯身批改作業(yè)的身影，忘不了您幫我們解決迷惑的一次次談心，忘不了您考前對(duì)我們的細(xì)聲安慰。在您的庇護(hù)下，紅蓮悄然綻放。

優(yōu)異的成績(jī)單是我對(duì)您的一次次回報(bào)，老師，您是我頭頂上的那片荷葉。在我為理想打拼的三年光陰中，為我撐起一片無(wú)風(fēng)無(wú)雨的天空，讓我盡情綻放。