在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編給大家?guī)淼摹俺醵鑼憣捜輰W(xué)生作文”,以供大家參考!
初二描寫寬容學(xué)生作文1
“這個家,我再也不回了!”他抓起書包,頭也不回地沖出家門。
這天下午,他的老師因他們半期均成績在全年級墊了底,便把全班都留下來受罰和背書。只要有一個人沒有背完,全班都不能放學(xué)。等到全班都背完了,已是下午六時半了。現(xiàn)在正值冬季,天氣在下午七時就已經(jīng)黑得看不見路了。他回家還要走三十分鐘左右。
“你怎么七點半了才到家呀?”他爸有點生氣地說。
“我……我……”他正想解釋?!拔沂裁次?”他爸隨手打了他一個耳光,打斷他的話說。他滿肚子冤屈,嗚嗚地哭了起來,怒氣沖沖地甩下“這個家,我再也不回了”就沖出了家門。
原來,他路過三號十字路口時,遇到了一個因過度勞累而昏迷的黃婆婆。他看著躺在地上的昏迷的黃婆婆,心里犯了愁:底是見死不救呢?還是去為這位婆婆求救呢?如果見死不救,我不就成了一個毫無公德心的人了嗎?如果救黃婆婆,我能力有限,不耽誤回家時間嗎?況且本來放學(xué)就已經(jīng)很遲了,如果再在這里耽擱,回家不會被父母罵嗎?這時,他猛地想起了經(jīng)常同伙伴們叨念的“人之初,性本善”,終于,他還是決定為黃婆婆求救。這時,遠(yuǎn)處正馳來了一輛跑車。她揮舞著紅領(lǐng)巾,高喊:“叔叔,停車!有緊急情況!”開車的叔叔見他在路邊不停地手,便把車停了下來。他看了看這位叔叔,一身西裝,一頭黑發(fā)直刷刷地立著,穿著一雙油光逞亮的皮鞋,透出一股富有高貴的氣質(zhì)。他想,這位叔叔會幫助自己嗎?他正想著,眼前的叔叔開口了:“小朋友,你有什么事嗎?如果沒有,我就先走了。”他聽這位叔叔的聲音十分平和親切,便把事情一五一十地給叔叔說了。他原本以為這位叔叔會不同意,這位叔叔竟出乎意料地然爽快地答應(yīng)了。他和叔叔把黃婆婆送進(jìn)了叔叔的車?yán)锉銣?zhǔn)備回家了。他邁開步子,那位好心叔叔問了一句:“小朋友,你叫什么名字啊?”他邊跑邊甩下“宗貴”兩個字,徑直往家趕。
夜里,他的父母找來親朋好友和鄰居,四處找尋,漫山呼喊……終于,在晚上十二點左右,在一個山洞里找到淚涔涔氣息奄奄的他。
幾天之后,黃婆婆去拜訪他的家人,專門答謝了他。他的父母知道了真相,才知道是自己冤枉了他,他父親后悔極了。
理解和寬容是多么的重要啊!如果他的父母能夠多一點理解和寬容,少一點埋怨和武斷,他又怎么會頭也不回地氣沖沖地沖出家門呢?如果他多一點大度和勇氣,不放棄解釋,又怎么會苦了自己,拖累家人和親友和鄰居呢?多一份理解,多一份寬容,人世間不就少了一份許許多多的煩惱和傷痛呢?
初二描寫寬容學(xué)生作文2
寬容是一縷春風(fēng),有了它的吹拂,人間才變得溫暖;寬容是一束陽光,有了它的照耀,世界才變得溫暖;寬容是快樂之本,寬容是事業(yè)之基,寬容是美麗之源。
寬容是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德。寬容是原諒可容之言,饒恕可容之事,包容可容之人。
寬容需要有夠大的心胸。就像南京多寶寺內(nèi)的彌勒佛說的:“大肚能容,容天容地,于己所何不容;開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑?!?/p>
寬容,首先要能容人言。人言有褒貶諍饞,褒獎之語,應(yīng)該多指自己的不足之處,不明之事。
寬容,最重要的是容人。它是容言,容事之根本,是人之博大,人中崇高,人之快慰的優(yōu)良品德。“天稱其為高者,以無不覆;地稱其為廣者,以無不容。
愿更多的人擁有寬容之心,寬厚待人,寬厚之語,寬厚做事。多一些寬容,人們的生命就會多一些空間;多一份愛心,人們的生活就會多一份溫暖,多一份陽光。
朋友,從你的一言一行開始,修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷,擁有比日月更長久的幸福。
初二描寫寬容學(xué)生作文3
生命長河永不停息,成長道路一往無前,沒有后退之說,成長的路上會有很多風(fēng)雨和荊棘,但也有許多的陽光和加油站,成長會磨去我們的朦朧無知,天真和幼稚,帶來的是堅強,自信,勇敢和智慧,在這一路上有時候會與人的矛盾和沖突,寬容會帶來和解,而選擇沖突卻會讓人受到傷害。
成長并不是一帆風(fēng)順的,有一天我在上學(xué)途中走著走著,突然聽見一陣刺耳的聲音,緊接著便是一陣喧嘩,我并不喜歡看熱鬧,卻越走越近,終于在我上學(xué)的路上看見了人群,我輸給了我的好奇心,從路上的口中都知道事情的來龍去脈,原來一輛自行車正在被趕路時,被一輛摩托車給撞了,雙方正在起爭執(zhí)說的面紅耳赤的,我并不關(guān)心這件事情,但我無意中發(fā)現(xiàn)熱鬧人群正在逐漸擴大,已經(jīng)到了食道路變得非常擠的狀態(tài)了,并且還有人加入人群進(jìn)一步擴大,當(dāng)時我在想還要去上學(xué)的道路已經(jīng)變得水泄不通了,我看了一眼手表快來不及了,4周有上班的人他們也是皺著眉頭看表,有些自知之明的人眼看著不可能過去啊,就繞遠(yuǎn)路去了,但這樣的做法無疑是也會遲到,正當(dāng)我不知道怎么辦,正灰心意冷的時候,從人群中走出來一位滿頭白發(fā)的老爺爺,他說你們都別吵了,看看這周圍還讓人過嗎?就因為一點小事而吵個不停,況且都沒有受傷,有什么可吵的呢?話沒說完另一個人就上來阻止說,師傅別說了,我們都有錯,與其讓人在這里看笑話,不如早一點收場吧,那我也先說話的人愧疚的,任何錯都被老爺爺滿意地對人群說,大家伙都散了吧,然后這條路上就變得非常寬敞了,大家都散了。
世上的沖突數(shù)不勝數(shù),與其針鋒相對,針尖對麥芒,弄個兩敗俱傷,不如各自退一步,海闊天空。
初二描寫寬容學(xué)生作文4
大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,云彩才變得美麗動人;山峰因為寬容,才能匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。
有一次,在學(xué)校我拿了我新買的鉛筆盒,很漂亮,我也很喜歡它,任何人都不準(zhǔn)碰它一下。然而沒過兩天,我的鉛筆盒就被一個沖過來的同班同學(xué)給撞到了剛下過雨的泥地上,一瞬間,鉛筆盒上就沾滿了泥水,這個美麗的鉛筆盒恐怕就此成為廢品。我們都呆住了,而眼淚也順著我的臉頰流了下來:“這可是我最喜歡的鉛筆盒!你把它弄臟了!我不管!你賠我!賠我!”“對不起,我、我沒想到會這樣。我不是故意的……”他變得驚慌失措。然而沒等他說完,我就哭著跑回了家。
回到家,我把這件事一五一十的說了出來,原以為媽媽會生氣的找老師解決,卻沒想到只是蹲下來,我們臉對臉:“乖,你要知道,人應(yīng)當(dāng)寬容,你同學(xué)把你的筆盒撞掉了,可他也不是故意的,他也向你道歉了不是么?你原諒他吧!我再給你買一個鉛筆盒。更何況,你們是同學(xué)不是么?”“恩?!蔽尹c了點頭,雖然當(dāng)時我不知道寬容是什么意思,但是我知道我應(yīng)該原諒他,因為他不是故意的。
第二天到了學(xué)校,猶豫了一下,我走到他位置旁:“那個……對不起,你也不是故意的,昨天是我太沖動了,對不起?!薄皼]事!我也有不對的地方,要是昨天我不那么冒冒失失,你的鉛筆盒也不會就廢了的?!彼缓靡馑嫉男α诵?,”對了,昨天我給媽媽說過了,周末的時候,我再賠你一個!”沒事,不用賠了,你又不是故意的,我自己再買一個就行了。”我羞愧極了,這次要不是寬容,我就失去了一個好朋友啊。
擁有了寬容,我們就得到真摯的友誼;擁有了寬容,善良就不會缺席;擁有了寬容,世界才會和諧。
初二描寫寬容學(xué)生作文5
有人說:一個人事業(yè)的成功首先是人格的成功。人格的成功,就要有寬廣的胸懷,寬容是人最重要的品德,最能打動人心的力量。寬容是一首優(yōu)美動聽的歌,她給寬容的自己也帶來好的心情。也許她的效應(yīng)不在眼前卻在將來,不管怎樣都是美好的。
常見同桌之間隔著一條赫然醒目的“三八”線,也常見街頭巷尾的舌戰(zhàn),親朋好友間的事事非非……,何以出現(xiàn)如此現(xiàn)象?一句話:缺少諒解,缺少寬容。寬容就是豁達(dá)大度,能夠以寬廣的胸懷容忍別人的過錯,寬容是一個人的度量,可以達(dá)到團(tuán)結(jié)大家的目的。
同學(xué)之間零零碎碎的事情,吵架,打仗甚至記仇記恨,鬧得班級里不團(tuán)結(jié)。這需要用寬容來處置,在活動中,生活中常常會出現(xiàn)一些小摩擦,你是大發(fā)雷霆還是寬容面對呢?大發(fā)雷霆要影響到同學(xué)之間的友誼,寬容面對能體現(xiàn)一個人的高貴品質(zhì)。寬容不是無條件的忍讓,也不是不講原則的。所以也要掌握好“度”。寬容能促進(jìn)人與人之間良好的關(guān)系,使同學(xué)相互更加友善。雨果曾經(jīng)說過世界上最寬容的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。俗話說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這些都是告訴人要有寬廣的胸懷,首先為人寬容,寬容是一種內(nèi)在美。你對人寬容能體現(xiàn)優(yōu)良的素質(zhì),寬容可以在同學(xué)之間培育更多平和、溫馨的綠樹花草。
學(xué)會寬容,意味著成長,秀木出林可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量。
善于寬容,使你心地的綠野春風(fēng)拂面,陽光和煦,與你相處給人以和諧溫馨,你會因可愛而美麗。
寬容是人際關(guān)系中最具魅力的調(diào)和劑、潤滑劑。寬容猶如鮮花,回報你的是姹紫嫣紅,人生路上就少了荊棘,你付出了寬容,得到的將是彼此的理解、友誼和雙倍的快樂。
寬容吧!朋友那將會使你更美。
初二春雨的學(xué)生作文600字
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