在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編給大家?guī)?lái)的“初二生命話題學(xué)生作文”，以供大家參考!
初二生命話題學(xué)生作文1
今天，有人逝去了，非常的突然。我以為她可以撐下來(lái)的，可是她還是被病魔帶走了。其實(shí)每天都會(huì)有人死去，只是逝去的不是你的親人，你或許可以默默不聞，可是你不會(huì)知道當(dāng)病人的家屬無(wú)助的時(shí)候，向人民伸出援助之手時(shí)，有多少人會(huì)認(rèn)為他們是一位騙子。國(guó)家建設(shè)了紅十字會(huì)?？墒强梢詭椭矫恳粋€(gè)有困難的人嗎?如果人們都伸出援助之手，哪怕只捐獻(xiàn)一塊錢也好，中國(guó)的人口那么龐大，就是一個(gè)市的人每個(gè)人捐一塊錢也可以有幾十萬(wàn)了。
生命無(wú)常，有人想活著卻活不下來(lái)，有的人想死卻死不了。生命的循環(huán)總讓人很鬧心?；蛟S就是你們所說(shuō)的命中注定。那么既然天注定了那又何必去勉求?
誰(shuí)也不想看著自己最親愛(ài)的人逝去。你知不知道看著自己同齡的人比自己先逝去那個(gè)時(shí)候心會(huì)有多痛?很多人被疾病而帶走，很多人因?yàn)榍楦袉?wèn)題而被帶走。有時(shí)候人類真的很無(wú)能。有時(shí)候知道對(duì)方將要逝去了，自己卻無(wú)能為力，只能默默地看著她。這個(gè)時(shí)候會(huì)很自責(zé)自己。有人會(huì)告訴我：別傷心。可那畢竟是一條生命，是一條活生生的生命吶!!!
我想對(duì)你說(shuō)：一路走好，愿你在天堂溫柔以待，愿你在天堂上沒(méi)有病魔的折磨，永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)。
明天的太陽(yáng)真的很美，可是你不在了……
初二生命話題學(xué)生作文2
在我出生的那一瞬間，這世上或有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子出生，千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男人當(dāng)了爸爸。我如此剛好地選擇了你，我不知你的過(guò)往，不知未來(lái)的坎坷，卻無(wú)比幸運(yùn)，選擇了你。
父親的身體漸漸不如之前硬朗，大概是不堪重負(fù)，二十年前的舊傷又復(fù)發(fā)起來(lái)，以至于某晚上床前，目前看見(jiàn)床單上大范圍的血跡。
你的胃本就不好，二十年前的手術(shù)使你落下了胃出血的毛病。我和母親叫了120，和保安抬著擔(dān)架送你上救護(hù)車。我執(zhí)意要跟著，母親卻一再讓我回來(lái)。過(guò)多地出血讓你陷入了昏迷。
夏日無(wú)風(fēng)的夜晚，救護(hù)車的警笛響得我心煩意亂，月光郎朗，從天上瀉下一道銀紗。救護(hù)車上的燈紅藍(lán)交錯(cuò)，晃眼極了。我看著他們把你抬進(jìn)救護(hù)車，關(guān)上了白白的后門。
我伸長(zhǎng)了脖子向里望，企圖從救護(hù)車后窗里看到什么。沒(méi)等我看，那車便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
東的警笛聲劃過(guò)街道，越來(lái)越小，終于，我什么都聽(tīng)不到了。我有些失落，更多的是恐懼和無(wú)助。
我很害怕，甚至是惶恐。我不知道你什么時(shí)候就會(huì)離開(kāi);不知道你是否能等到我工作，出嫁;我甚至不知道明天你還在不在家。或許你有些嚴(yán)厲，有時(shí)候我們吵架，但在救護(hù)車聲音消失在街道盡頭的那一刻，我滿腦子只剩下你的好。
我會(huì)好好地長(zhǎng)大，你會(huì)慢慢地變老。生命給我許多未知，我依然會(huì)堅(jiān)信，你和我都不會(huì)把彼此忘掉。
初二生命話題學(xué)生作文3
你會(huì)去思索生命是什么嗎?如果生命是小草，那么灌溉它的只是一場(chǎng)傾盆大雨;如果生命是一棵大樹(shù)，那么澆灌它的就是潔凈的泉水。
有一次，我在看一本關(guān)于生命的書(shū)，可是一只飛蛾在我的書(shū)上停留了一會(huì)兒，便又飛到桌子上，我的書(shū)上留下了它金黃的足跡，這么好的一本書(shū)卻被這只飛蛾給毀了，真可惜，于是，我下定決心一定要把這只飛蛾給捉住。不一會(huì)兒，這個(gè)“罪人”就被我捉住了，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了，可它還是極力鼓動(dòng)雙翅，掙扎著。飛蛾求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
星期天，我去街心公園散步，看到了一株在磚縫中生長(zhǎng)的小苗。在沒(méi)有泥土、水的磚縫中，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。世界上竟有那么強(qiáng)的生命力，這令我驚訝!即使它只能活幾天。
在學(xué)習(xí)《生命生命》這篇課文時(shí)，我知道了一位身殘志堅(jiān)的人——杏林子。她在12歲時(shí)患了罕見(jiàn)的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，每天都在與病魔做斗爭(zhēng)。小學(xué)畢業(yè)后因病綴學(xué)，可數(shù)十年來(lái)堅(jiān)持自修，身殘志不殘的她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，筆耕不輟，著有劇本、散文、小說(shuō)、傳記等，共達(dá)一百萬(wàn)字以上。我打心眼兒里佩服她。
生命只是一個(gè)過(guò)程，有歡歌笑語(yǔ)，也有艱難困苦，但是只要我們以自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀去面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，就一定能讓人生更加燦爛輝煌。
初二生命話題學(xué)生作文4
我們欣賞綠草，因?yàn)樗鼈冇兄盎馃槐M、春風(fēng)吹又生的堅(jiān)韌與不懈;我們贊美雄鷹，因?yàn)樗鼈儞碛胁珦糸L(zhǎng)空的頑強(qiáng)與拼搏;我們敬畏翠竹，因?yàn)樗鼈冇兄トf(wàn)擊的堅(jiān)勁與勇毅。
如果說(shuō)小草是少年時(shí)的努力進(jìn)取，鷹則如青年時(shí)激昂拼搏，而竹就像中年時(shí)的沉穩(wěn)豪邁?？v觀我們的生命長(zhǎng)河，我還會(huì)想到瓷的煅燒，人的生命如瓷，生命之花總在磨礪與進(jìn)取中綻放。
陶土是根基，是瓷的靈魂。煉制好瓷器必須精心挑選上好的土質(zhì)，并經(jīng)過(guò)不斷地篩選，選出最好的制造瓷器的原料。就好比生命之初，年華還少時(shí)，打造好堅(jiān)實(shí)的根基，才能為將來(lái)的輝煌塑造一個(gè)起點(diǎn)。
這只是第一步，篩過(guò)的陶土要經(jīng)過(guò)定型之后才能拿去燒制。而定型是指在陽(yáng)光下暴曬直至其干燥而不易散裂。就好比生命的進(jìn)程中，只有頑強(qiáng)拼搏不懈努力，才能為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
最后一步，決定成敗的關(guān)鍵在于冶煉。每一尊定型的泥胎都要經(jīng)過(guò)兩千多度的高溫考驗(yàn)，這是一個(gè)生死攸關(guān)的考驗(yàn)。那些經(jīng)得起高溫考驗(yàn)的瓷器染上了一層晶瑩剔透的釉光，而不能通過(guò)考驗(yàn)的則失去了生命的價(jià)值，淪為次品、殘品。宛如生命的決勝點(diǎn)，成功是贏，失敗是輸，只有經(jīng)得起磨礪才能煥發(fā)生命的華彩，成為一尊為人傾倒的瓷。
生命如瓷，在燃燒與磨礪中成熟長(zhǎng)大，在進(jìn)取與拼搏中走向成功!
初二生命話題學(xué)生作文5
花托：
爸爸他不喜歡花錢，每年都很少買衣服，他的每一件衣服都有一股滄桑的味道。爸爸是一個(gè)員工，每月領(lǐng)著不到兩千的薪水，還要盤算著還完貸款后的家庭開(kāi)支。爸爸的朋友很多，每個(gè)月都會(huì)有一兩次聚會(huì)。即便如此，他也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天都檢查我的作業(yè)，這令我很煩躁。
花瓣：
媽媽和大多數(shù)女人一樣，都愛(ài)化妝。家里每月的一小部分的錢都花在這里。媽媽的工作我是最了解的，和爸爸一樣是一名員工，因?yàn)閷W(xué)歷，她是一個(gè)底層且不能升職的員工。她每天都面對(duì)著勞累和薪水的兩大困擾，但工作一直都做得一絲不茍。
萼片：
爺爺在我的記憶里沒(méi)有太多印象，他在我三歲的時(shí)候就去世了。我的記憶里也只有一些老照片和爺爺舊交口中的傳聞。爺爺為這個(gè)家付出很多。聽(tīng)奶奶說(shuō)一年我爸爸發(fā)高燒，沒(méi)錢看病。爺爺是個(gè)打漁人，生活和經(jīng)濟(jì)來(lái)源都來(lái)自于大海?？墒怯智》贲s上大風(fēng)天，沒(méi)人敢出海。我爺爺卻毅然決然的推船出海，等到天剛蒙蒙亮，爺爺就回來(lái)了。自此以后，爺爺就成了當(dāng)時(shí)村里的傳說(shuō)。
萼片：
奶奶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她從不會(huì)想的太多。只是為了這個(gè)家拼命地賺錢。閑暇時(shí)她出海破礪，總能賣出個(gè)好價(jià)錢。但因?yàn)槊τ谫嶅X，奶奶對(duì)現(xiàn)在科技很陌生。唯一的娛樂(lè)就是玩玩撲克或者是看看電視。
泥土：
我的老家在金州區(qū)的葫蘆套，你可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我的同學(xué)也不知道。當(dāng)我在旅游地圖上找到了它的位置，他們卻不以為然。
花柱：
我今年已經(jīng)15歲了，明年就該上高中。雖然我出生在老家，但也是在城市了成長(zhǎng)，耳朵里充斥著喧囂。我與家人有很多不一樣。父輩們都是土生土長(zhǎng)的海邊人。但我算不上是。即使我也曾在海里游泳，但卻感受不到父輩們感受到的大海的那種恬靜與溫柔。
