在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的“初二懂得珍惜主題學(xué)生寫(xiě)作”，以供大家參考!

初二懂得珍惜主題學(xué)生寫(xiě)作1

我們要學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜。大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎∠?群山高大威武，因?yàn)樗湎∈?森林如此茂密，因?yàn)樗湎?shù);樹(shù)葉發(fā)芽長(zhǎng)葉，因?yàn)樗湎ш?yáng)光。

我珍惜時(shí)間，記得一個(gè)故事：一位著名科學(xué)家在等他的學(xué)生，恰好他的一位朋友撐著傘從他身邊經(jīng)過(guò)，就說(shuō)道：“你在這兒做什么呢?”科學(xué)家就告訴了他，這位朋友就說(shuō)“你的學(xué)生怎么還不來(lái)呀!多浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間呀!”科學(xué)家急忙答道：“我的學(xué)生不但沒(méi)有浪費(fèi)我的時(shí)間，而且使我解開(kāi)了一道難題呢!”通過(guò)這件事使我明白了，這位科學(xué)家這種珍惜時(shí)間的.好品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。也許，我們珍惜一分一秒，就可以積累一點(diǎn)知識(shí)，就可以做出一道題，甚至可以挽救一個(gè)人的生命。想想看珍惜時(shí)間多么重要啊!

我也珍惜親情，因?yàn)樗顷?yáng)關(guān)下最美麗的愛(ài)。貼在父母的懷中，猶如牙齒和舌頭一樣親密無(wú)間。當(dāng)我想起父母暖暖的叮嚀，每一次我上學(xué)時(shí)，奶奶就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“上學(xué)路上小心點(diǎn)哦?！甭?tīng)了這話(huà)，好像有一股暖流注入我的心田。想想父母對(duì)我的教誨，當(dāng)他們認(rèn)真地說(shuō)的時(shí)候，我認(rèn)真地聽(tīng)著，突然覺(jué)得他們那雙眼睛是那么善良，那么可愛(ài)，那么溫柔，那么美麗。難道你從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)地看過(guò)嗎?如果你認(rèn)真看了，那么你一定會(huì)懂得“誰(shuí)言寸草心”的情懷。我認(rèn)為家人們就像是一棵高大的樹(shù)，為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大了，大樹(shù)便會(huì)撐開(kāi)一片藍(lán)天，開(kāi)心的看著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。這時(shí)我們家人無(wú)私的奉獻(xiàn)，我只有慢慢地去體會(huì)它，才會(huì)更加珍惜。

懂得了珍惜陽(yáng)光將會(huì)灑滿(mǎn)我們的心田，微風(fēng)將吹過(guò)心田，讓我們的心中充滿(mǎn)溫暖，變得安寧。從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜你的時(shí)間，珍惜你的親情，呵護(hù)心靈中的土壤，即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。

初二懂得珍惜主題學(xué)生寫(xiě)作2

親情是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的道路;親情是一種依賴(lài)，幫我們扛住一切壓力;親情是一種陪伴，在我們孤獨(dú)害怕的時(shí)候，它總能給我們帶來(lái)陪伴和安慰;親情是種保護(hù)，它總是在暗地里保護(hù)著我，使我們不受到傷害，;親情是一種笑話(huà)，在你傷心時(shí)，它總能讓你笑的合不攏嘴;親情是一種溫暖，即使再寒冷，再惡劣的天氣也能使我們不受?chē)?yán)寒。但是今天我卻面臨這樣一種殘酷的考驗(yàn)。

今天來(lái)到教室，老師說(shuō)要給我們測(cè)試一場(chǎng)親情考驗(yàn)，我們伴隨著好奇開(kāi)始了這場(chǎng)親情測(cè)試，老師說(shuō)要我們先隨便找一張紙條在上面寫(xiě)下自己最親近的五個(gè)人，我忍受著痛苦，寫(xiě)下了爸爸媽媽姐姐外婆我，但這些只是開(kāi)胃小菜，老師說(shuō)讓我們?cè)谌昼妰?nèi)在這五個(gè)人中劃掉一個(gè)人，就代表他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了你，再也不能回來(lái)了。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我盯著那張寫(xiě)著五個(gè)人的紙條，心中如刀割一般的疼痛，可是我還是用那無(wú)情的筆頭落在了爸爸身上，我剛劃完就后悔了，爸爸作為家里的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不管什么時(shí)候都沖在第一線(xiàn)，我心里不由想起了爸爸出差，回來(lái)時(shí)累倒在床上的場(chǎng)景?？衫蠋煹脑?huà)，卻如死神一般，一個(gè)接一個(gè)的帶走我的親人，到了最后只剩下了媽媽和我，可老師卻還讓我們?cè)賱澋粢粋€(gè)人，我的心里猶如被石頭壓得十分沉重，可我最后卻選了我，我一點(diǎn)也不后悔。

通過(guò)今天這件事，我懂得了，我們要珍惜親情，趁我們的親人還沒(méi)有離開(kāi)我們時(shí)，快去跟他們做些親子活動(dòng)吧!

初二懂得珍惜主題學(xué)生寫(xiě)作3

有些事情，我們不應(yīng)忘記。

曾經(jīng)有一個(gè)問(wèn)題困擾著我：怎樣的一天是美好的，值得珍惜的?今年當(dāng)新冠病毒爆發(fā)終于控制住了以后我才明白：沒(méi)有疫情的日子，都是美好的一天，而這樣美好的日子我們必須要珍惜。

生命是寶貴的?！吧鼰o(wú)價(jià)”，要珍惜生命。原來(lái)的我并沒(méi)有意識(shí)到生命的重要，而這次疫情改變了我的看法。當(dāng)我看到了死亡人數(shù)一天天增高，當(dāng)我看到疫情蔓延的越來(lái)越廣，當(dāng)我看到醫(yī)護(hù)人員為搶救病人加班加點(diǎn)，當(dāng)我看到鐘南山等人因病人的安危食不下咽、寢不安席的時(shí)候，我意識(shí)覺(jué)得，生命并不是兒戲。

看著生命的消逝，我們更明白了珍惜生命的重要，而珍惜生命更需要知識(shí)。

雖說(shuō)疫情很可怕，但在許多院士的努力下，最終控制住了。這告訴了我們知識(shí)是多么的重要，只有科技才是打敗疫情的關(guān)鍵所在。我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我后悔自己之前對(duì)老師的教導(dǎo)不以為然，而現(xiàn)在我終于明白——只有知識(shí)淵博，我們才能更好的用知識(shí)與科學(xué)保護(hù)自己的生命，幫助他人。珍惜好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)則就是珍惜生命的基礎(chǔ)。而努力認(rèn)真的.學(xué)習(xí)，也能讓我們更加幸福地活著。

在疫情中，我也懂得了要珍惜以前的美好時(shí)光。我在夏天抱怨夏日的炎熱，在秋天抱怨凄清氣氛。在冬天抱怨寒風(fēng)的刺骨，殊不知那卻是美好的日子，當(dāng)我經(jīng)過(guò)了這次疫情之后，才明白了之前日子的美好。

“一花一世界，一葉一菩提”，這次疫情雖然糟糕，但也讓我學(xué)會(huì)了一些很重要的東西。這次疫情后，我會(huì)更加珍惜自己每一個(gè)平凡的日子，身邊每一個(gè)人，他們都會(huì)成為我們幸福的理由。

初二懂得珍惜主題學(xué)生寫(xiě)作4

每個(gè)人的有爺爺，而我的爺爺是從小就陪伴著我的。而有是，我還覺(jué)的他有些多余，因?yàn)閺男【涂粗鵂敔敗Ｒ呀?jīng)習(xí)慣了爺爺?shù)哪?，可這一次，我就想好好的看著爺爺……

那天，天空黑沉沉的，天上全是烏云，好像要塌下來(lái)似的。我抬頭望一下，突然下起了小雨。

當(dāng)時(shí)爺爺已經(jīng)臥病在床，媽媽要我在家里陪爺爺，可我不聽(tīng)媽媽的話(huà)。想跑出去玩，我就從后門(mén)跑了出去可是我沒(méi)想到媽媽這么了解我，一下子就把我給堵住了。還用生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：叫你別出去，你還敢出去，把我的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)是吧?我不敢抵抗媽媽?zhuān)揖凸怨缘淖谝巫由?，可?dāng)媽媽去廚房的時(shí)候我就飛快的跑了出去。

來(lái)到同學(xué)家，我快速地打開(kāi)來(lái)門(mén)，我還洋洋的意得對(duì)他說(shuō)了我的經(jīng)歷。他說(shuō)：“你可真了不起”這時(shí)我們都笑了起來(lái)，可這時(shí)我的心頭竟有一絲痛意。痛意很快就過(guò)去了，我們又開(kāi)心了起來(lái)。并玩起了槍?xiě)?zhàn)游戲，可不一會(huì)兒，他們就吃飯了，我又不好意思就慢慢走回去了。

我剛打開(kāi)門(mén)呢，就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊我的名字一聽(tīng)見(jiàn)，我就去尋找這聲音從哪里傳來(lái)。聽(tīng)這聲音好像是從我家傳來(lái)了，這時(shí)雨越下越大，烏云也越來(lái)越密集。我跑著跑著便跌倒了，可我一無(wú)反顧的跑向家的方向。

走近，我就聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲。進(jìn)來(lái)之后，大廳里毅然放著一副棺材。頓時(shí)給我的反應(yīng)就是：不可能!我忘前走去，看著爺爺?shù)哪?，他的眼睛閉上了。我覺(jué)得整個(gè)世界都塌了，只剩下哭泣聲……

爺爺?shù)哪樖悄敲创认椋晌矣肋h(yuǎn)看不到了!我們都會(huì)從別人的生死中珍惜自己身邊的人，但有些人還不懂得珍惜，但從爺爺?shù)娜ナ乐校屛叶昧巳フ湎?

初二懂得珍惜主題學(xué)生寫(xiě)作5

友誼，貫穿人的一生。一個(gè)人只有擁有了真正的友誼，才能夠在失意時(shí)找到方向標(biāo)，才能夠在沮喪中重新振作起來(lái)，才能夠在歡樂(lè)時(shí)找到分享者……

我的同學(xué)們都有自己的朋友，可大都是些“酒肉朋友”。我想，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣姓嬲呐笥?，所以我懂得珍惜友誼。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好，可是有一次，我的數(shù)學(xué)竟考了不及格，而父親對(duì)我的態(tài)度是很?chē)?yán)厲的。我心中如十五只水桶打水——七上八下，不知回家后應(yīng)該怎樣向爸媽交待。一上午，我都悶悶不樂(lè)。

午休時(shí)，蕾坐到我旁邊，拍了拍我的肩膀：“嘿，怎么了?為何一上午都悶悶不樂(lè)?”蕾很開(kāi)朗，從不會(huì)獨(dú)自一人傷心或生悶氣。和我說(shuō)話(huà)時(shí)，她是那么的親切，卻又顯得很隨意。

我無(wú)語(yǔ)?？伤孟窨创┝宋业男乃?，問(wèn)我是不是因?yàn)閿?shù)學(xué)考試。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她握著我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次不行，還有下次呢!只要你努力，一定可以的!”她的手暖暖的。

那種暖由我的手指一直游到我的心中。我的內(nèi)心不由涌起了一陣感動(dòng)。

那天之后，她經(jīng)常和我一起做作業(yè)。我們互幫互助，我的成績(jī)也直線(xiàn)上升。

一次，體育課上，我跑步摔傷了。放學(xué)后，蕾扶著我，一步一步地回家。到家后，爸媽很感謝蕾，請(qǐng)她留下吃飯。她謝絕了，給了我一個(gè)燦爛的微笑便離開(kāi)了。我站在門(mén)口，目送著她。太陽(yáng)的余輝灑在她身上，顯得是那么親切。她完全消失在我的視線(xiàn)之中，我才轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。

我沒(méi)有大文豪的文筆，也沒(méi)有小作家的精巧心思，無(wú)法把我們之間的友誼表現(xiàn)得淋漓盡致?；蛟S，這種感覺(jué)只有用心才能體會(huì)得到。

此時(shí)，我只能在內(nèi)心輕輕地說(shuō)：蕾，如果不是你，我不會(huì)相信，朋友是那么懂得傾聽(tīng)。我的“弦外之音”，只有你懂。可以毫不夸張地說(shuō)，因?yàn)槟悖叶昧苏湎в颜x。