大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么怎么去寫作文呢?下面小編給大家整理了初二以月亮為題的優(yōu)秀作文,希望大家喜歡!
初二以月亮為題的優(yōu)秀作文1
又是一個無眠的夜晚,我獨自在院中漫步,看著銀色的月光灑向大地,不禁想到古往今來,又有多少人同我一樣沐浴在這月光下呢?該是有一人獨酌的悲涼,或是三五知己的愉悅,抑或是千軍萬馬相互廝殺的慘痛與壯烈……
想當(dāng)年,中國文人們將筆墨悉數(shù)潑灑在月光下,寫下“舉杯邀明月,對影成三人”的李太白,“明月松間照,清泉石上流”的王摩詰、“但愿人長久,千里共嬋娟”的蘇軾……一個個或孤獨、或曠達、或樂觀的身影浮現(xiàn)在我們面前。
在先人的詩文中,也可窺見古人們賞月時的情景:皓月當(dāng)空,皎潔的月光灑滿大地,在靜謐中享受晚風(fēng)的吹拂,在月光下享受恬靜,深陷朦朧詩意中……人與自然融為一體,盡享美麗悠然的生活,便正如莊子所說“不離于真,謂之至人”的境界了。
白居易在月下船頭靜聽琵琶女演奏,凄凄切切而淚灑青衫的佳話太久遠,恨無緣觀賞。家家團圓的中秋節(jié)滿城燈火,也曾在自已家鄉(xiāng)見過幾回,卻大不如前。當(dāng)年中秋節(jié)的盛景,還依稀可從古書上窺見一斑:《東京夢華錄》中所載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺榭,民間爭占酒樓玩月?!痹鹿庀拢F族們筑就高臺,百姓們爭相登高賞月的熱鬧場景也就躍然紙上了,這樣看來,月亮確是中華一道別樣的風(fēng)景了。
現(xiàn)在的中秋節(jié),變成了什么樣子了呢?打開電視,所謂的“中秋晚會”只是一場俗不可耐的演唱會,一年一度的中秋節(jié)不過成了一場商人們傾銷月餅的好機會,所謂團圓,哪有人理會?君不見過年不回家者大有人在,又何況是一個小小的中秋?
我們迎來了一個越來越喧囂而浮躁的社會,現(xiàn)在的年輕人不讀經(jīng)典了,他們把深刻當(dāng)無聊,視思考為羞恥,為無知而驕傲,他們拒絕權(quán)威卻又一無所知,那些中華文化中的“別樣的風(fēng)景”早已被他們淡忘,正如龍應(yīng)臺所言:“你明明可以到深海中去游泳,但你卻愿意全身浸泡在沙灘上的泡沫里?!蔽幕褪且粋€國家和社會的根,沒有根的社會,就像無根浮萍,是走不遠的。
回過神來,望夜空,竟不見了月亮。霧霾籠罩了夜空,月亮卻被擋在霧霾身后,默默垂淚。
初二以月亮為題的優(yōu)秀作文2
寒假的最后一天晚上,我坐在陽臺上,看著大玉盤似的月亮,又圓又亮的月亮多像一位慈祥的婆婆啊!我仰著頭,笑瞇瞇地問月亮婆婆:“婆婆,我是一個怎么樣的小孩兒?”
月亮婆婆嘆了口氣,說:“你啊,真粗心,你想想,平時最簡單的詞語默寫,有幾次你全對啦?你呀,有時還真是小氣,你的同桌有一次忘帶了橡皮,你卻不借給他……”月亮婆婆雖然嘮嘮叨叨,可是,我耐心地聽著,而且不住地點頭,“是啊,我身上缺點還真不少哦?!薄暗?,只要你能及時改正,你就還是個好孩子!”月亮婆婆鼓勵我。于是,我與月亮婆婆作了個約定,一星期以后再見面,看我是不是進步了。我伸出小指和皎潔的月光拉鉤蓋章。
又開學(xué)啦!我懷著興奮的心情來到了教室。課上,馮老師拿著一小疊默寫卷,讓我們默寫詞語。我暗自高興,默默地鼓勵自己:“周雨滴,細心點,你一定能行!”默寫時,我一直專心致志地對待著每一個詞語,不慌不忙,默完還作了仔細的檢查。放學(xué)了,馮老師拿著小蘋果貼紙走進了教室,宣布本次默寫滿分的同學(xué)。那時,我的心“怦怦”直跳,瞪大眼睛盯著馮老師。當(dāng)馮老師報到我的名字時,我心花怒放,眼前好像浮現(xiàn)了一片明凈的月光。
第二天,王伊瀅碰巧忘帶鉛筆盒,她焦急地來問我借鉛筆、橡皮和尺,我二話沒說,就把鉛筆、橡皮和尺全借給她了……
第三天,我的數(shù)學(xué)小測驗得了滿分……
第四天,我把備用的紅領(lǐng)巾主動借給了忘了帶的周佳誠……
第六天,夜已經(jīng)深了,可我還是睡不著,我記著與月亮婆婆的那個約定。我想問問月亮婆婆這幾天我做得好嗎?于是,我便又來到陽臺上問月亮婆婆。月亮婆婆臉上帶著微微的笑容,眉毛彎彎,溫和地對我說:“這幾天你做得真令我滿意!雨滴,繼續(xù)努力!我在為你加油,我會一直瞧著你的哦!”
月亮婆婆的話我牢牢地記在心里,我對自己也越來越有信心了!我會堅持做好每一天!
月亮婆婆我愛您!我會在每個晚上期待您的到來,然后悄悄地對您說:“如果我再犯什么錯誤,您一定要提醒我,我會馬上改正!我永遠記著我們的約定,那是我倆的秘密噢!”
初二以月亮為題的優(yōu)秀作文3
進入了八年級,總認為父母的話不正確,我如一頭犟牛,父母怎么也說不動我,有時就會發(fā)生沖突。
這個星期的抽考,我的成績并不是很理想,我滿肚子的郁悶。
跑一會兒步吧,也許會輕松一些。我這樣想。
今夜空中的月亮格外的耀眼,似乎在用輕蔑的目光望著我,似乎在說:“就你這小樣兒,是怎么也不會提高自己成績的?!蔽倚闹邢袷潜淮塘艘坏?,但又在一邊安慰自己。
每天下晚自習(xí)跑步已是一種習(xí)慣,但今天我跑得格外的快。風(fēng)兒在我耳邊呼呼作響,充滿諷刺與嘲笑,我的腳步慢慢停下來,心想:該回家了。
早在一邊等候的母親,把我接了回去。
這時月亮被云悄悄遮住了,仿佛是是一個預(yù)兆。路上,我與母親沉默不語,都有自己的心事,忽然,母親開口打破了沉寂:“兒子,你還記得小時候有個經(jīng)常與你玩的朋友嗎?”
“記得,是冰冰嗎?”
“是的,他這一次考了全年級第一呢······”
聽到成績,我就來氣,一團大火在我心中熊熊燃燒,以星星之火可以燎原之勢在我心中快速蔓延開來。母親的話就好像點燃了我這顆炸藥桶一般。
“不要總把自己孩子和別人比!”我低聲道,壓抑著。
“可是我沒比啊!”母親的話語滿是無辜。可卻像是火油一樣澆在了我心上,我的喉嚨就好像排氣管一樣發(fā)出了尖嘯:“可是你就是這么想的!”
“哼!”母親加快了步伐。
當(dāng)我慢悠悠地走回家中時,母親已把飯菜弄好,招呼著我吃飯,仿佛剛才那一幕就沒有發(fā)生過。還是和平常一樣笑著對我聞聲細語。我心中有些發(fā)堵,很想告訴她:對不起??蛇@嘴卻怎么也敲不開!
“今天還有木耳哦!慢點兒吃,兒子,今天,對不起,我不應(yīng)該?!?/p>
桌上的飯,全是她的愧疚,而我卻連句“對不起”也說不出口。
你就這么對自己的母親嗎?
我大口大口的吃著飯菜,好像這樣能夠表達自己的愧疚。
“對不起?!蔽也恢滥赣H聽到了我這蚊蠅般的道歉沒有。只知道,天空的月亮撥開了眼前的雨霧,偷偷的看著眼前這一幕的溫馨······
初二以月亮為題的優(yōu)秀作文4
夜深了,大地已經(jīng)沉睡,所有人都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng),天上的星星正眨著眼睛,當(dāng)然還少不了月亮寶寶。
月亮寶寶是個淘氣可愛的小娃娃,頭戴一頂白云睡帽,身穿白云睡衣,每天不是在天上散步,就是在那柔軟的白云搖籃里睡覺,反反復(fù)復(fù),它早已厭倦這無趣的日子。
一天,它看見一顆流星拖著長長的尾巴,在夜空中劃出一條長長的亮光,飛向蔚藍色的地球,它羨慕地說:“我要是能到地球上,那該多好啊!”
誰知這話被另一顆流星聽見了,它對月亮寶寶說:“你想去嗎?我?guī)闳グ伞!?/p>
“好呀好呀,太感謝你了!”月亮寶寶開心壞了,它還從來沒去過地球呢。
“抓緊啦!”流星喊著,“嗖”的一聲,帶著月亮寶寶飛向地球。
“砰”一聲巨響,流星把地面砸出了一個大坑。哇,原來地球長這個樣子啊,有高低錯落的樓房,絢麗的霓虹燈仿佛五顏六色的火焰落在人間一般,月亮寶寶驚喜極了。
與流星分別后,月亮寶寶來到了一片大森林,它聽見秋蟲唱著歌,夜鳥拍著翅膀,微風(fēng)在輕輕地吹拂,月亮寶寶輕輕地笑了。
“嗚嗚嗚,”遠處傳來了一陣哭聲,月亮寶寶一瞧,是兩只小鳥。月亮寶寶疑惑又著急,“你們?yōu)槭裁纯?”
“太黑了..。媽媽去..。捉蟲子,已經(jīng)好久沒回來了,我們好餓?!毙▲B們邊哭邊說。
月亮寶寶聽了嘆了口氣,默默地陪伴在鳥兒們的身邊。柔和的月光像媽媽的懷抱,驅(qū)趕黑夜帶來的恐懼,安慰著哭泣的小鳥?!昂艉艉?.?!保炙?。
月亮寶寶來到了繁華的城市里,汽車在四通八達的馬路飛馳而過,一棟棟拔地而起的高樓大廈,嘈雜的鳴笛聲,吵得月亮寶寶噘起了小嘴。路過小公園,月亮寶寶看見一個漂亮的小姑娘坐在椅子上發(fā)呆,它湊過去問:“你是誰?你在這兒做什么?”
“我是小伊,明天就是中秋節(jié)啦,大家都要吃月餅賞月,可是今天月亮卻不見了?!毙」媚镎0椭笱劬?,指著黑壓壓的天空對月亮寶寶說著。
月亮寶寶愣了,不知不覺在地球上逛了好幾個夜晚,急忙乘著云朵汽車,找到流星,讓他把自己送回天上。第二天,月亮寶寶回到它自己的家。
十五的月亮,升上了天空。白白胖胖的月亮寶寶,在深藍色的天空中微笑著看著大地,
月光如水,靜靜地灑在大地上,七彩的霓虹燈都黯然失色。
初二以月亮為題的優(yōu)秀作文5
童年記憶中的月亮是神秘的。聽老人講月娘、玉兔、月亮女神的故事,總是那么向往,神秘莫測。好像世界上的一切都融入了月亮,他的內(nèi)心一直在期待著月亮的美麗。
懵懂的時代,坐在大人懷里,仰望星空,月色蕭蕭,稀疏的云朵隨風(fēng)飄蕩,真是“小時不知月,那叫白玉盤”。這時的月亮就像一只咕咕叫的母雞,星星就是一群“嘰嘰喳喳”的小雞,一起走在曠野里,四處覓食,是一幅優(yōu)雅的牧鳥圖。
小學(xué)老師安排寫一篇描寫月亮的作文。我把月亮寫成玉盤,她閃耀的光芒灑滿大地,指引著我的朋友們走在學(xué)校的小巷和小徑上,把光明和祝福送給在山上勞動的人們。圓月代表耕耘和收獲,孕育希望和幸福。
中學(xué)的月亮是友誼和理想的象征。月光下,學(xué)生拿著課本,在月光下沿著操場和林蔭小路漫步。同學(xué)之間的友誼就像月光,晶瑩剔透,純凈雋永,無拘無束。沐浴在月光下,仰望夜空,五顏六色的星星,如飛舞的年輕的心,與月光共舞。談理想,展望未來,世界變得那么容易,我們才是未來的主人。
今天的月亮代表著我心中的團圓和美好。圓圓的月亮像家一樣完美溫暖。在那個皎潔的月夜,千千成千上萬的家庭沉浸在團圓的歡樂氣氛中,盡情享受著團圓的喜悅。篝火旁,火爐旁,坐在地板上的人們,貪玩的孩子,遠道而來的游子,舉起酒杯的雙手,微笑的臉龐,笑語,甜美的歌聲,無憂無慮的心情,都透露著生命的美好與喜悅。一輪圓月高掛夜空,欣賞人間美景,隨意露出幸福的笑容。
圓或缺,是月亮的輪回,展現(xiàn)了世界的跌宕起伏,代表了雜七雜八的世界里不斷為事業(yè)奮斗的人們,逼真地刻畫了人生軌跡。成功的事業(yè)就像滿月的光,放射出耀眼的光芒,得到掌聲、贊美和鮮花,收獲成功、金錢和幸福。這個時候,往往是危機時刻。事業(yè)巔峰之后,面臨低谷和挑戰(zhàn)。俗話說,“月陰圓缺,人有喜怒哀樂?!倍苏龖B(tài)度,克服浮躁,抓住機遇,接受挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新。希望和勝利永遠屬于永不放棄的人。
啊,我心中的月亮,你美麗卻又缺乏,你在展示這個世界的悲歡離合嗎?