許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面小編給大家整理了收獲話題的八年級作文，希望大家喜歡！

收獲話題的八年級作文1

“書是全人類進(jìn)步的階梯?！边@是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品?！边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友?！?/p>

這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野;書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。小時侯，我就和書有了不解之緣。那是個布滿彩圖的世界：白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過……

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位初中生了，走進(jìn)中學(xué)，要復(fù)習(xí)好功課，平時很難擠出一點兒時間來讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內(nèi)容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬分;有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動;有時書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書，就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識海洋里。有時竟然忘了時間，忘了吃飯，如癡如醉。

《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛游記》等一些名著，讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采……雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為《水滸傳》的一百零八將發(fā)出嘆息，為《三國演義》中的結(jié)義情深而感動，更為《西游記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書，讓我融入書中，走進(jìn)人物的心里……我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。

從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識，為祖國的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

收獲話題的八年級作文2

在五年級的上學(xué)期，開學(xué)不久，我就開始請病假了，直到臨近期末考試的時候，我才來上學(xué)，可是我卻在期末考試時考了我從來沒拿過的好成績：“總分全班第三名”。這與我的刻苦努力是分不開的。

由于我缺的課實在太多了，許多人都叫我留級，連爸爸也對我說：“此刻，你僅有兩個選擇：第一，就是留級;第二，你必須努力學(xué)習(xí)，把成績趕上去。說吧，你選哪一個?”聽了爸爸的話，我的心頭“轟”地一震：“留級?難道我真的要留級嗎?難道我真的要和跟我相處了五年的好同學(xué)分開嗎?不，我不要!我要用刻苦學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝留級!心動不如行動!”想到那里，我立刻為自我定下了學(xué)習(xí)計劃。

首先把缺的課自我自學(xué)起來。我是這樣做的：第一，“二合一”法。按照課堂上教師教我們的時用的學(xué)習(xí)方法，再加上自我的方法來學(xué)習(xí)。首先，語文教師平時是怎樣教我們學(xué)習(xí)的。比如：怎樣記住生字詞，這篇課文主要講了什么，這個詞是什么意思，作家寫作文時的構(gòu)思是什么，好詞好句有哪些，等等。然后，看看數(shù)學(xué)教師平時又是怎樣教我們的.。比如：這條公式的例題是什么，這個方程又運用了什么公式解的，這個關(guān)于時間的題該運哪些公式，等等。最終，想想英語教師平時又是怎樣教我們學(xué)習(xí)的。比如：這個單詞該怎樣記，這個用音標(biāo)是怎樣讀的，這個短文的重點，那里運用了哪些知識點，等等。這些只是教師的方法，自我能夠參考一些輔導(dǎo)書，記住一些重點的地方，背一背要背的資料。自我既是教師又是學(xué)生。第二，“火力十足”法。只要自我對自我下定決心，每一天沖著鏡子大喊“加油，加油，我相信你，是最棒的!”這就是所謂的“信心炮”，它的火力可是占了百分之四十的喲!還要自我為自我定下目標(biāo)，一個合理的目標(biāo)，不要太高也不要太低;每一天朝著目標(biāo)而奮斗。

我媽媽經(jīng)常對我說：“有目標(biāo)才有動力!”這就是最歷害的“目標(biāo)原 子彈”了，它的火力可是占了百分之六十喲，哇，濃濃的火 藥味撲鼻而來!第三，“前進(jìn)”法。每當(dāng)我自我為自我測驗時，結(jié)果都不是很夢想?？墒?，當(dāng)我遇到灰心和困難的時候，我并不受它們影響。當(dāng)時，我心里只想著：“在一個人成功的路上，不可能僅有艱辛，也不可能僅有歡樂，僅有那些不畏艱險、勇于攀登的人，才能領(lǐng)略到人生的美景?！边@句話，又鼓舞了我前進(jìn)的信心，使我又重新挽回了自信。

雖然，成功并不是那么簡單，可是，我深信：只要你努力就總會在成功;只要你付出就總會有收獲;只要你對自我有信心就會有動力;只要你堅定地朝自我的目標(biāo)奮斗，你就定能實現(xiàn)心目中的夢想;相信我吧，朋友們;行動起來吧，朋友們;相信成功——成功非你莫屬!戰(zhàn)勝困難，是我們的成功!

收獲話題的八年級作文3

童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣，每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄?，組成了我的成長道路。我成長的過程中總伴隨著很多的收獲，也因為這些收獲讓我明白了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個懂事的小少年，我所學(xué)的本領(lǐng)，我在成長過程中獲得的感悟，我所擁有的關(guān)心和愛護(hù)我的人……這一切的一切，都是我成長的快樂，是我成長的收獲。

在短暫而又漫長的12年的成長道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨立自主，懂得了孝敬長輩。

我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝，每天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過著天堂般的生活?？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢?，還不知足。有時爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的家務(wù)及事情一竅不通。

而現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活，還懂得孝敬長輩。每天早上，我會幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時會說聲：“再見?！蓖砩匣氐郊?，我認(rèn)真地做作業(yè)，爸爸媽媽回來時，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時，我總能像一個小大人似的，熱情招待……

一切的一切，都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲，我更是像豐收了一樣。

我長大了。

收獲話題的八年級作文4

去年寒假的一天，我閑著沒事干就到媽媽的廠里去。走到那里，看到工人們正在忙著做工—裝配鎖芯。只見媽媽用左手拿起銀白色的鎖把，然后用右手拿來金黃色的彈簧，插鎖把的小洞里，接著又取來插片，插在彈簧旁邊，再封上口，一個鎖芯就裝好了。我看著覺得挺容易，又很有意思，就想:“反正閑著，也來做工吧。既可賺些零花錢，又可鍛煉自己，省得媽媽每天嘮叨，說白養(yǎng)我這么大，一點用都沒有。哼，這次我就讓你們瞧瞧?！崩习逅斓卮饝?yīng)了我的要求，讓我第二天就上班。晚上，我躺在床上翻來覆去興奮得睡不著覺，恨不得天快點亮。

第二天，天才蒙蒙亮我就起床了，興沖沖地來到工廠里，開始了我的打工生涯。起先，我充滿了信心，以為這種活對我來說，輕而易舉，誰知一個上午于下來，就腰酸背疼。我直起身，伸了個徽腰，打算到外面去透透風(fēng)。這時，我接觸到媽媽向我投來的眼神，好像在說:“怎么樣?我沒說錯吧?早知道你沒恒心!”“難道我真的是媽媽所說的上臺惶鑼—只敲三響?不!我不能讓媽媽看扁!”想到這里，我重新坐了下來。在以后的日子里，我吃盡了苦頭:不到一星期，我的手指就被磨破了，一碰到硬物和水就鉆心地疼。工廠業(yè)務(wù)緊，還要常常加班，累得我渾身骨頭都差點散架了。有好幾次我想打退堂鼓，又怕被媽媽笑話，只好咬咬牙忍了下來。

“俞冬冬，一百二十三元五角?！睆某黾{手中接過那幾張薄薄的紙幣，我感到了它的分童，它的含義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“貨幣”。這一個月來，不僅使我體驗到了勞動的甜酸苦辣，還讓我領(lǐng)略到了父母養(yǎng)家的艱辛，更激起了我對人生的思考……

收獲話題的八年級作文5

我平常在院子里的時候，經(jīng)?？吹絼e的小朋友在樓下打羽毛球。他們揮動球拍，只見白色的羽毛球在天空中飛舞，就像一只白鴿在天空中自由的翱翔。我想：要是我能和他們一塊玩該多好呀!我一定要學(xué)會打羽毛球。

媽媽知道了我的想法，和藹的說：“你要是喜歡打羽毛球，媽媽可以教你呀，只要你有信心，一定能學(xué)會?！薄皨寢屇昧恕?，我信心十足的說：“我一定能學(xué)會”。

我拉著媽媽的手來到了樓下，心想：這么簡單的事，恐怕連三歲小孩都會。我都上四年級了，估計五分鐘就能學(xué)會。

媽媽見我一副胸有成竹的樣子，就把羽毛球遞給我，叫我先試著打一打。我把球拋起來，拿拍子對準(zhǔn)球，然后猛地一打。本以為一定能打中，誰知道羽毛球好像故意和我作對，我不但沒有打中球，還摔了一個四腳朝天。周圍觀看的小朋友都哈哈大笑起來。我拍了拍身上的塵土，垂頭喪氣的站了起來，把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。媽媽看出了我的心思，“你不是說有信心嗎?”媽媽說：“做事要有始有終，不能半途而廢呀!”聽了媽媽的話，我又有了信心。拿起了球拍和球。媽媽說：“打羽毛球的要領(lǐng)是：拋球要穩(wěn)，眼睛要準(zhǔn)，腳下要快，揮拍要迅速”。

按照媽媽告訴我的要領(lǐng)，一遍遍的練。一次不行兩次，兩次不行三次……練了好一陣，我從只能打一個，到現(xiàn)在，一口氣已經(jīng)能打好個回合了。我會打羽毛球了!我成功了!我高興得又蹦又跳。

我通過打羽毛球，知道了一個道理：不管干什么事，都要有始有終，不能半途而廢。