說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面小編給大家整理了八年級(jí)誠(chéng)信素材的作文，希望大家喜歡！

八年級(jí)誠(chéng)信素材的作文1

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的原則。故人云：“人無(wú)信不立”。是的，一個(gè)人如果言而無(wú)信，便無(wú)法在社會(huì)上立足。在我身邊曾有過(guò)一件與誠(chéng)信相關(guān)的故事，是它讓我更加明白誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人的重要意義。

記得讀四年級(jí)的時(shí)候，我和彭錦丹同學(xué)約定周未來(lái)我家玩的。由于得知爸爸媽媽要帶我去小河捉蝦的消息后，我被那興奮的勁兒竟然忘了這個(gè)約定。等我們到了小河時(shí)，我才想了起來(lái)?！皦牧耍礤\丹在我家門口會(huì)白等的!”我暗忖。要不要回去呢?猶豫之間，我轉(zhuǎn)念一想，她等急了就會(huì)走的，我何必?fù)?dān)心呢?想到這兒，我就安心了，更沒(méi)再多考慮這些?？蓻](méi)想到，不一會(huì)兒就下起了雨，雨越下越大，我們只好找了個(gè)地方避雨，即使這樣我們也淋得像落湯雞一樣。一直到雨停了，我們才回了家。我一看，彭錦丹沒(méi)有在家門口等，便為自己最初想到了這點(diǎn)而暗暗高興呢。走進(jìn)家里，我換上了干凈的衣服后就坐在沙發(fā)上拔打她的電話號(hào)碼，“彭錦丹在你家門口等你被淋濕生病了，”接電話的人是她奶奶，聽(tīng)到這消息時(shí)，我傻乎乎的對(duì)著手機(jī)半天沒(méi)有說(shuō)話。爸爸看到我發(fā)呆失態(tài)的樣子就走過(guò)來(lái)問(wèn)原因，我吞吞吐吐地將“約定”之事告訴了爸爸，爸爸撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“一個(gè)人什么最可貴?是誠(chéng)信?！绷硗猓职诌€給我講了列寧小時(shí)侯打碎花瓶的故事，我邊聽(tīng)邊流淚，我為我的行為后悔極了，隨后，我懷著愧疚的心情再次拔打好朋友彭錦丹的電話：“都下雨了，你還等我干嘛呀?！薄罢l(shuí)讓我們說(shuō)好了呢”聽(tīng)了這話，使我真正懂得了什么叫誠(chéng)信。

經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了：做人就應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

八年級(jí)誠(chéng)信素材的作文2

誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)具有誠(chéng)信的精神品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)做人，講信用，從生活的點(diǎn)滴做起。

老子說(shuō)過(guò)，“輕諾必寡信?！币馑际禽p易向別人承諾的人一定很少講信用。我們不應(yīng)該輕易的許下承諾自己沒(méi)有把握的事。言必信，行必果。答應(yīng)別人的事情要做到，用行動(dòng)來(lái)完成。

相信大多數(shù)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧。故事中的小男孩三次大叫“狼來(lái)了”，第一次農(nóng)夫們都來(lái)捉狼，卻沒(méi)有見(jiàn)到狼。第二次農(nóng)夫們又來(lái)捉狼，還是沒(méi)有見(jiàn)到狼。當(dāng)小男孩第三次大叫“狼來(lái)了”，農(nóng)夫們便不再相信，認(rèn)真做著各自的工作?？蛇@次狼真的來(lái)了，小男孩大叫“狼來(lái)了，狼來(lái)了。”卻沒(méi)有人一個(gè)人幫助他。所以，我們不能夠一而再，再而三地編織各種謊言去欺騙他人，撒謊是不好的行為，是一個(gè)人品質(zhì)的表現(xiàn)，我們應(yīng)該講誠(chéng)信。你說(shuō)，一個(gè)謊需要千萬(wàn)個(gè)謊來(lái)圓，那么復(fù)雜，紙是包不住火的，終有一天謊言總會(huì)被拆穿。所以好好做人，不弄虛作假。

儉養(yǎng)德，誠(chéng)信守天下。養(yǎng)成良好的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)待人，講誠(chéng)信是令人尊重的。想要得到他人的尊重，必須尊重他人，也要尊重自己。在我們身邊，或者社會(huì)上存在一些不講誠(chéng)信的事情，如考試作弊，借錢不還，銷售假冒偽劣商品等。我們?nèi)羧笔Я苏\(chéng)信，人與人之間也就沒(méi)有一座能夠架起誠(chéng)信的橋梁，導(dǎo)致我們的社會(huì)生活一片混亂。

誠(chéng)實(shí)守信，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們做一個(gè)父母眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，社會(huì)交際中的好公民。共勉!

八年級(jí)誠(chéng)信素材的作文3

誠(chéng)信，這個(gè)詞大家都不陌生，并且大家也都希望別人講誠(chéng)信，但自己可以堅(jiān)守誠(chéng)信的卻寥寥無(wú)幾。

老爸剛剛買了一部手機(jī)，用了兩個(gè)月，揚(yáng)聲器就壞了，我只好和媽媽一起去修手機(jī)。我們?nèi)チ巳瘟耍恳淮味寂挪簧详?duì)。媽媽說(shuō)：“正沒(méi)想到諾基亞的.手機(jī)居然這么差。”第四次，我們起了個(gè)大早，急急忙忙趕往修理處。我們到的時(shí)候，已經(jīng)有11個(gè)人排在我們前面了。我們看了一會(huì)電視，終于到我們了。我們把手機(jī)給她，她說(shuō)：“等1個(gè)小時(shí)后來(lái)拿?！蔽覀兂鋈マD(zhuǎn)了一會(huì)，又等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我們了。我們過(guò)去拿手機(jī)，她說(shuō)：“沒(méi)法修，只能再換一個(gè)主板?！眿寢寙?wèn)：“是原配的嗎?”“當(dāng)然，是新的，絕對(duì)原配?！庇诌^(guò)了15分鐘，手機(jī)修好了，我們?cè)嚵嗽?，一切正常?；丶液螅蚁胪嬗螒?，我打開一看，游戲沒(méi)了，只剩下一個(gè)QQ。我急忙告訴爸爸，爸爸急忙看看還有沒(méi)有其他功能丟了。仔細(xì)查看后，沒(méi)想到還發(fā)現(xiàn)了十幾封從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的短信，原來(lái)是一個(gè)舊主板。老爸非常氣憤地說(shuō)：“一條龍服務(wù)從頭到尾都不講信用，以后讓人怎么相信!”

不講誠(chéng)信的是不僅如此，就連賣葡萄的也不講誠(chéng)信。

回家路上，我們發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵，一個(gè)賣葡萄的，一個(gè)買葡萄的。買葡萄的說(shuō)：“你給我的怎么這么少，他的只比我多4兩，怎么多出兩串?我不買了!”我一看，一個(gè)人手里提著的葡萄正的比她多得多。賣葡萄的也會(huì)少給買主，自己多賺，真是太可惡了!

誠(chéng)信是人人必備的，如果每個(gè)人都講誠(chéng)信，那么生活中會(huì)少多少爭(zhēng)吵、多少煩惱，會(huì)多多少和諧、多少快樂(lè)啊!

八年級(jí)誠(chéng)信素材的作文4

誠(chéng)信，誠(chéng)，而且信。要做到誠(chéng)信，最重要的一點(diǎn)，就是要格守所有的承諾。古人夸戰(zhàn)國(guó)四君子時(shí)說(shuō);皆明智而忠信，寬厚而愛(ài)人可見(jiàn)，誠(chéng)信自古就是衡量一個(gè)人的重要依據(jù)。

人生天地間。我們被大大小小的誠(chéng)信包圍著。遠(yuǎn)方是道路的承諾，白云是藍(lán)天的承諾，這大自然因?yàn)檫@些承諾美妙起來(lái)。

為著這些承諾，才會(huì)有乘風(fēng)破浪，才會(huì)有披荊斬棘。我們面壁十年圖破壁又何嘗不是對(duì)生命的承諾?胎兒被生下來(lái)時(shí)第一聲啼哭又何嘗不是對(duì)母親十月懷胎堅(jiān)辛的承諾?簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)愛(ài)羅徹斯特遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的呼喚難道不是在履行著他們對(duì)愛(ài)情的承諾?

我常常懷念遠(yuǎn)古，那是一個(gè)充滿了人格魅力的時(shí)代，那些君子翩翩風(fēng)度的背后，是一個(gè)用誠(chéng)實(shí)，守信，執(zhí)著的信念支撐著人的結(jié)構(gòu)。那些蕭蕭易水而去的壯士，難道他不留戀自己的家園故國(guó)?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無(wú)返顧的去了，去的那樣堅(jiān)定，帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞，那手執(zhí)和氏壁在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如，難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完壁歸趙的諾言!他正是尋著一條實(shí)踐諾言的艱難道路在英勇地?I衛(wèi)國(guó)家的利益和心靈那份不朽的契約。

這些都是古老的故事了，歷史和時(shí)間或許把它們磨的有些腿色了，市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒(méi)了人格的光華，我們不得不為那些失去的品質(zhì)嘆息。

藍(lán)天，白云，藏著我們無(wú)盡的夢(mèng)想那就是為之拼搏，為之奮斗的目的所在。那么，就讓我們練就一雙堅(jiān)硬的翅膀，展翅飛翔于藍(lán)天白云間!讓我們用一方活土種植我們堅(jiān)定的信念，用一陣春雨洗禮我們執(zhí)著的追求，用一束陽(yáng)光鑄就我們堅(jiān)韌的意志。舒展誠(chéng)信這雙堅(jiān)硬的翅膀，我們的收獲將超越一切庸俗。

八年級(jí)誠(chéng)信素材的作文5

桌子前，只是一片空氣，社團(tuán)課時(shí)，這位同學(xué)什么也沒(méi)帶。

他擺出一幅耍帥的樣子坐在位置上，一會(huì)兒便和前面的人玩了起來(lái)，還不是響起一串震耳的笑聲，笑得每個(gè)人都心神不寧，不由讓人對(duì)他產(chǎn)生了厭惡感。這時(shí)，他又問(wèn)后面的人：“你的頭上怎么有個(gè)這么大的黑痣?”讓那位頭上有個(gè)豆大黑痣的女生無(wú)話可說(shuō)，臉上還泛起了一片紅，雖然人家不理他，但他仍然不肯罷休，繼續(xù)問(wèn)：“我真的很好奇，你能告訴我嗎?”他說(shuō)著，還故意裝出一臉委屈的神情。

很快，老師進(jìn)班了，可他仍是問(wèn)問(wèn)這個(gè)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)，并且問(wèn)的都是些讓人無(wú)法接受的問(wèn)題。說(shuō)了這么久，他始終沒(méi)有一點(diǎn)要借社團(tuán)材料的意思。

同學(xué)們都完成了任務(wù)，而他還是坐在位置上，隨著下課鈴聲響起，他便想立刻溜之大吉，可是被正在收作業(yè)的老師叫住了。

老師微笑著對(duì)他說(shuō)：“你這次沒(méi)帶材料是吧!我也不怪你，要不你回家做完后，下星期再交給我，行嗎?”老師充滿信任的眼神立刻融化了他那顆不羈的心，讓他更加有了完成任務(wù)的決心。

他走后，我再次想起他課前的表現(xiàn)，心里對(duì)他根本沒(méi)有信心：他這么調(diào)皮，而且不止一次不帶材料，老師還對(duì)他這么寬容，他肯定不會(huì)完成任務(wù)的。

又一次社團(tuán)課，他把上課用的材料全部帶來(lái)了，一樣也不少，可那張老師給他布置的任務(wù)呢?只見(jiàn)他從一個(gè)漂亮的袋子里，掏出一張平展的畫，那是老師給他布置的作業(yè)，他完成了，并且完成的很好。

真沒(méi)想到，像他這樣一個(gè)表面不羈的人，居然能夠信守承諾，這可真應(yīng)了那句“人不可貌相，海水不可斗量”啊!