大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面小編給大家整理了八年級上冊友情作文,希望大家喜歡!
八年級上冊友情作文1
曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠?!迸笥丫褪怯亚榈拇匀?。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友情的溫暖、關(guān)懷。
在順境中,朋友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持多一會兒,就有人來救我們的。”終于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的?!边@時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發(fā)生在沒有友情的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭??铝炙拐f得沒錯,我們在逆境中認(rèn)識了朋友,認(rèn)識了他們的偉大。
友情若是一位偉大而和藹的母親,那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。
友情若是一位無私的老師,那朋友就是她那傳授知識的教鞭。
友情若是一篇優(yōu)美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓。
友情是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
八年級上冊友情作文2
一次無意之中,從相冊中看到了畢業(yè)照,這又讓我想起了你。
你的笑容很燦爛,是我最不能遺忘的。畢業(yè)照也成為你給我留下的美好的記憶。
記得你非常喜歡《同桌的你》,你總是愛在課堂上扯著嗓子唱這首歌,每次聽到你唱,總覺得你不懷好意,就會裝作嘔吐的樣子讓你泄氣,但你卻像打了雞血似的更加興奮,讓我瞬間崩潰。
你最討厭的科目就是英語,但你“不甘落后”,總是在英語考試時拿我的試卷抄,有一次你把名字也抄上了,害得我被老師訓(xùn)了一頓,虧你不是忘恩負(fù)義的人,在我回到教室時給我一盒口香糖安慰我。
畢業(yè)典禮那天,我們坐在一起說了很多,直到黃昏后才打算離開,你說:“我們一起轉(zhuǎn)身好不好?誰也不要回頭,不然就舍不得了”。轉(zhuǎn)身之后,你數(shù)了“一二三”,我們一起離開,走了幾步,我回頭了,發(fā)現(xiàn)你還在原點看著我,淚水模糊了我的雙眼。我對你說:“今天以后我們就分開了,有了新的朋友,別忘了老朋友!”你哭了,哭的那樣毫無顧忌,第一次看到堅強(qiáng)的你流下眼淚。你最后一次對我唱起了《同桌的你》,而這一次我發(fā)自內(nèi)心的不舍與感動,和你一起唱完了這首歌。
那一次我們對著天空說:“以后一定要保持聯(lián)系,要永遠(yuǎn)記住彼此。一晃三年過去了,你已帶走我和你的一切,而我仍然會站在原點,我相信我們的友情之花會開的更加燦爛。
祝你永遠(yuǎn)幸福快樂,老朋友要開心哦!
珍惜友情,你會得到的更多,把握一切會讓我們懂得珍惜!
對于未來,有無限憧憬,對于過去更是有無限留戀,但曾經(jīng)的歲月已被定格,觸動它,我沒有勇氣。許多感慨,許多無奈,但時間逝去,人生仍然會在生命的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)!
懵懂的我們,不懂得珍惜友情,而今的生活卻需要友情的滋潤,無畏曾經(jīng),現(xiàn)在珍惜所擁有的一切,還不算晚,今后的我們會更加刻骨銘心,因為我們曾經(jīng)珍惜過友情,因為我們曾經(jīng)讓生命之花開得更加艷麗,讓友情之葉伸展的更加茂盛。
八年級上冊友情作文3
他人給你微笑,我們應(yīng)欣然接受,他人給你苦臉,我們應(yīng)化為快樂,他人給你掌聲,我們更應(yīng)自豪。
還記得那是一個嚴(yán)冬吧,由于過了春,我們將面臨人生的第一障礙----中考,天天試卷滿天飛,做完一輪又一輪,整天晚睡早起,搞得個個沒精打采,平日里最鐵的幾個哥們話語也開始減少了,那時,我和往常一樣背著書包,冒著嚴(yán)寒,雙手緊縮口袋,圍巾包裹滿整個身體,含胸駝背的朝學(xué)校進(jìn)發(fā)。天空中霧氣沉沉,夾雜著微風(fēng),讓人直打寒顫。哎,小明等等我,我一眼便看見了他,我的鐵哥們,之見他毫不理會我,低著頭向前走。我沖上去大叫:喂!你太不夠哥們了吧,叫你都不理我!
干嘛?他細(xì)聲的應(yīng)答著,臉色極其憔悴,似乎有些什么事,一張苦瓜臉看著我。
一起去學(xué)校,還能干嘛?你怎么如此憔悴?你昨晚沒睡好嗎?
唉!我,不說了,他話到了嗓子眼便又咽了回去,似乎又什么事瞞著我。
你怎么能這樣呢?連我都不告訴嗎?快說吧!在我猛然追問下他終于說了。
我,我不想讀了,太累了,壓力太大了,我爸媽天天嘮叨,在學(xué)校又要排名次,我真要崩潰了。
你不讀你爸媽知道嗎?
不知道!
這不就結(jié)了嗎,你爸媽為你著想,你卻這樣,你就是膽小怯懦,我真看不起你,你看我,同學(xué)們都不是這樣度過了嗎?況且你都沒嘗試你怎么知道你不行呢?來,我們一起加油努力吧!
好,一言為定,我不會放棄,一起努力加油!此時他的臉上開始露出了燦爛的微笑,我兩人在路上一起嘻嘻哈哈的向前走去,好久沒有這樣釋放了,霧氣也夾雜著喜氣跳躍著。
那天,是我最滿意的一天,我不僅幫助他人,還幫了自己,在平日壓抑的試卷中,終于釋放了一次,和其他人又重新恢復(fù)友情了。
所以說:讀書難,心會寒,讀書苦,心真堵,關(guān)鍵在,絕不服輸。
八年級上冊友情作文4
每當(dāng)我看到蜘蛛結(jié)網(wǎng)時,總會情不自禁地想起一只可愛的小蜘蛛——夏洛,他就是美國大作家E.B.懷特的一部著作《夏洛的網(wǎng)》的主人公,他和小豬威爾伯一同演繹了一段愛的故事。
威爾伯是朱克曼谷倉中的一只小豬,正當(dāng)他愁沒人跟他玩時,蜘蛛夏洛出現(xiàn)了,并和他建立了深厚的友情。但是,當(dāng)小豬的未來是“熏肉火腿”的消息傳來時,小豬悲痛至極。這時,看似渺小的夏洛卻用自己的網(wǎng)織出了讓人類稱為奇跡的網(wǎng)上文字,拯救了威爾伯,讓威爾伯安享天年,可夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書,我想,什么是友情?友情一定是像夏洛那樣不遺余力地保護(hù)自己的伙伴:友情一定是像夏洛那樣有福同享,有難同當(dāng);友情一定是像夏洛那樣給同伴帶來快樂,在朋友有難時挺身而出,幫助朋友度過難關(guān)。
想想上學(xué)期,我的腳因為在玩時不小心骨折了。這時,許多“夏洛”幫助我這個“威伯爾”度過難關(guān):有的“夏洛”扶我去上課,有的“夏洛”幫我到食堂拿飯,有的“夏洛”關(guān)心我的腳的好轉(zhuǎn)情況。想到這兒,我感覺真幸福,有那么多的“夏洛”幫助我。我想:等我的腿好了,我一定要成為更多人心目中的“夏洛”!
讀了這篇感人至深的小說,我學(xué)會了很多,懂得了更多。其實,友情是一種用任何東西都交換不了的財富,擁有了這筆財富,生活中的孤寂,便會一掃而空,面對我們的將是一個嶄新的世界,那里充滿了希望和快樂。
八年級上冊友情作文5
雨,淅淅瀝瀝地下著,和著臉頰上滾落的淚水,一滴一滴,滴在青濕的石板路上,悠黃的燈光和著雨水飛舞,旋轉(zhuǎn),像一只只舞動的蝴蝶。
我在這雨簾中尋找,尋找那一份美好,那一份友情。那天,天很暗,就像打翻了墨水瓶一般,整個天空黑沉沉的一片。也許是這該死的天氣吧,讓一向溫和的你和我不知道因為什么雞毛蒜皮的小事而爭吵起來。雙方都伸長了脖子,紅了臉,盡情發(fā)泄著彼此心中的不快。窗外,雨珠大顆大顆地掉下,掉在水塘里綻開一朵朵偌大的水花。窗內(nèi),你我還在不停的爭吵,陽臺上的花被雨水打得左右傾斜。
雨停了,幾縷陽光透過云層射進(jìn)來,射在那凋零的花上。“嘭――”我賭氣跑出了教室,一腳踩進(jìn)深深的水塘里,濺濕了褲腳,濺濕了那顆心!我繼續(xù)奔跑著,耳邊一陣又一陣風(fēng)刮過的聲音,仿佛這樣就能忘掉剛才所有的不愉快。突然,一片紅色躍進(jìn)我的眼簾,我停下腳步,望著那一片紅,那一片還帶著有雨水的紅。哦!這樣紅的葉里最喜歡了吧!淚水彌漫了眼眶,朦朧中似乎看見我出糗時,你哈哈大笑的樣子;看見惡作劇成功后,你欠扁的微笑;看見了體育課上在風(fēng)中奔跑的你。我們經(jīng)過校園的每一個地方,這里的每一棵樹,每一棵草都聽過我們的歡聲笑語。淚滴在手中紅色的樹葉上,是那么的鮮紅!我漫無目的的走著手中仍拿著那一片紅紅的葉。
坐在樹下,眼簾中突然出現(xiàn)了那雙我熟悉得不能再熟悉了的白色鞋子,我抬起頭,目光對上滿臉焦急的你:“跑什么跑,不知道剛下過雨呀!看,褲腳濕了吧!……”你續(xù)續(xù)叨叨的說著我的不是,但你滿眼都是關(guān)心的影子。微風(fēng)拂過,你耳際的發(fā)絲輕輕揚(yáng)起,我遞過那片火紅的葉,靜靜的望著你:“你喜歡紅色的葉?!蹦阈α?,如桃花般綻開的笑容,鮮艷,美麗。我想:我終究找到了那份遺失的友情。