在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編給大家分享的初二作文語文老師大全，希望對大家能有所幫助。

初二作文語文老師大全1

我們班的語文老師，大約40歲左右，長著一雙“會說話”的眼睛。她總是一頭烏黑的學生發(fā)，整天穿著樸素的衣裳，笑起來很和藹。平時特別溫柔，但是上課的時候，眼睛一瞪，誰見了都怕!

我們的語文老師就如我們的媽媽一樣，一會兒很慈祥，一會兒很嚴厲。

有一次，我的手在玩平衡車時不小心摔傷了，骨頭有一點兒損傷，接著就包扎了繃帶。到了學校，王老師一看見我包扎了繃帶的手，就連忙焦急地詢問情況，還親切地問我痛不痛。她輕輕地摸了摸我的手臂，雙眼里滿是心疼。我從老師那慈母般的眼神里，感受到了王老師對我的關愛。

愛不是偶然，是每一次的真情流露。那天，王老師在課堂上認認真真地講課，而我閑著沒事干就在書上偷偷地畫畫。不管我怎么隱藏，還是被王老師看到了。她沒有立馬批評我，而是用嚴肅的眼神瞪著我，一秒、兩秒、三秒……直等到我畫好了，才走到我身邊。我立馬抬起頭，看見了那令人心驚膽戰(zhàn)的眼睛，滿腦子的“罪惡感”被狠狠地揪了出來，趕緊把書上的畫擦掉，然后挺直著腰背，面向黑板。從此以后，我再也不敢做小動作了。

王老師，你用心點亮了我的心，以愛培育我的愛，有了你那充滿愛的眼睛，我們的成績會越來越好。我雖然不是你最好的學生，但你一定是我最好的老師!

初二作文語文老師大全2

隨著上課鈴一響，一位長頭發(fā)，有著一雙大眼睛的女老師，緩緩地向我們走來，她就是我們班的語文老師——劉老師。

劉老師最有趣的地方就是她的變臉。那速度，就快要趕上川劇變臉了。

一個同學三番五次地不寫作業(yè)，劉老師馬上將一張平靜的臉變得嚴肅起來。我們自知晴天轉為暴雨了，都乖乖地坐好。那沒寫完作業(yè)的同學就倒霉了，只見劉老師眉毛往上挑，聲音抬高八度，把我們嚇得魂飛魄散。

如果有人捂著肚子，趴在桌子上，劉老師的臉上露出了一絲關切。她輕輕地走到那位同學的身邊，溫柔地問道：“你的肚子疼嗎?”如果那位同學點點頭，老師立馬會打電話給他的家長，讓家長送他去醫(yī)院。

若有同學上課打瞌睡，劉老師又變成一張無可奈何的臉，悄悄走到那位同學的面前揪揪她的耳朵。同學醒來了，劉老師搖搖頭說：“唉!你上課的時候怎么能睡覺呢?你媽媽是叫你到這里來學習的，不是叫你來睡覺的。”

此外，劉老師還是一位出色的演員呢!在給我們講《貓》這篇課文時，劉老師為了體現(xiàn)貓的性格古怪，她時而裝出一張無所事事的臉，時而裝出一張討好人的臉，讓我們一下子記住了貓的性情古怪之處。

在講《白鵝》這篇課文時，劉老師變出一張目中無人的臉，使人一下子記住了白鵝的高傲。

隨著劉老師的變臉，我們的成績越來越好，我們也越來越喜歡劉老師!

初二作文語文老師大全3

我喜歡的老師是她——三年級時的語文老師秦老師。

現(xiàn)在回想起來，她那時有二十八歲，個子高高的，戴著一副亮眼鏡，額頭亮亮的，足夠當一面鏡子來照了。她總愛穿著帶著帽子的休閑衣，配上長長的牛仔褲，特別陽光。

她上課非常投入，每節(jié)課都會激情四溢。每講到高潮的時候，都會忍不住脫下外套，我們聽得格外帶勁。

在我的印象中，她是一個既嚴厲又溫柔的人。

一天午間，我和幾個調(diào)皮的同學用瓶子打水仗。不知道是哪個同學告訴了秦老師。上課了，她板著臉，額頭上的光更亮了：“今天中午打了水仗的人站出來!”語氣中透著嚴厲，我們一個個慢騰騰地站了起來，走了講臺。

“好好地反思一下，在全班同學面前做個檢討!”我們老老實實承認了錯誤，從那以后，我們都很怕秦老師，再也不敢調(diào)皮搗蛋了。

不過，秦老師也有溫柔的時候。課堂上，我們的作業(yè)完成得非常棒，這時候，秦老師就給我們放好看的電影。

秦老師還很幽默。開課前都會給我們猜一些謎語，或者講一些笑話，讓我們帶著輕松、愉悅的心情學習。

她還寫得一手好字，不僅如此，她還鼓勵我們寫好字，大膽跟她挑戰(zhàn)。結果我們進步了，不過還是比不過她。

秦老師還教我們配著音樂讀詩、讀課文?！八鉃囦偾绶胶?，山色空蒙雨亦奇?！蹦莿勇牭穆曇暨€在耳畔回響。

雖然現(xiàn)在秦老師不教我們的語文了，但是還教我們品社，我依然能見到她，我喜歡她。

初二作文語文老師大全4

六年的時光一去不復返，我即將畢業(yè)了，回首六年的學習生活，有一位老師，她時而幽默，時而嚴肅，總喜歡給我們留一些出乎意料的作業(yè)，沒錯，她就是我的語文老師。

這六年來，語文老師一直一絲不茍的教導著我們。她非常敬業(yè)，有好幾次生病了，仍然堅持上班。她做起事來十分認真，她愛我們每一個人，我們也都愛她。有一句話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話不正是來形容默默奉獻的語文老師嗎?

我的老師，大家說您像園丁，可我更覺得您像我的父母，像我的朋友您的關愛總是那么無微不至。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，您的背影凝聚著我們滾燙的目光

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳千年，老師您的名字刻在我們的心靈上，這才是真正的永恒。

您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣，這就是您在我心目中的偉大形象。啊!老師人類靈魂的工程師，唯有這光榮的名字，才有著像大海一樣豐富的內(nèi)涵!

每次當我們考不好時，您總是鼓勵我們說：“失敗乃成功之母，人生不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?”老師，您說的這句話一直縈繞在我心頭，使我虛心拿起錯題鉆研。

老師，謝謝您!在這六年里，您的愛如甘甜的泉水，滋養(yǎng)著我們，如清爽的春風，撫慰著我們稚嫩的心靈，老師謝謝您，我們愛您!

初二作文語文老師大全5

我的語文老師是一個對學生要求很嚴格的人，她從四年級開始教我們語文，也教我們作文三年過去了，曾經(jīng)的一幕一幕從我眼前劃過。

記得又一次上語文課，我和同桌在課堂上說小話根本沒有專心聽講。老師開始提問同學了，我們倆還在說話，老師提問的人一個接一個，全答對了，這時，老師看到了正在說話的我們?！白⒑?，你來說說這道題怎么做?！崩蠋煱l(fā)話了。只見祝啟航支支吾吾，半天沒說一個字?！澳峭拦鶐泚斫o他講講?！崩蠋熡痔釂栁伊?。我也跟著站起來，低著頭，沒說一個字，因為我們根本不知道是哪個題。老師說道：“我在講題，你倆在下面說小話，我不愿意批評你們，想讓你們自己改正，可誰知，你們說的更歡啦。”我倆紅著臉，真想找個地縫鉆進去，全班同學看著我們，有的還在討論我們，我們不知如何是好。老師又說道：“下課，罰你們倆人操寫古詩十遍，今天下午交。我這也是為了你們好，你看你們家長費多大勁來供你們上學，老師辛辛苦苦的給你們講課，你們反而再說小話，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，趕快用功讀書吧!”老師說完我倆便開始用功讀書了。下課后，我們一絲也不敢馬虎，連字也寫的很好啦。

從那一次過后我懂了，我一定要把學習態(tài)度端正，上課認真聽講，做一個踏實，努力的好孩子!

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