大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信大家會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面小編給大家整理了初三以遇見(jiàn)為題的作文800字，希望大家喜歡！

初三以遇見(jiàn)為題的作文800字1

跨進(jìn)匯景的校門(mén)，就好像接受了時(shí)空的洗禮，甩脫了一身的稚氣和天真，走進(jìn)充滿青春幻想的少年時(shí)代。

我探頭探腦地望向教室，站在門(mén)口小心翼翼地喊了一聲“報(bào)告”，隨即踮著腳，溜到后排的座位上坐下。

班主任老師站在講臺(tái)上，慷慨激昂地介紹著學(xué)校以及厲害的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我卻忍不住東張西望起來(lái)，好奇地打量著我的新同學(xué)們。如果能在第一天就交到新朋友，那該多好呀!畢竟小說(shuō)里的主角一般都是在第一天遇見(jiàn)自己的朋友。

“大家可以帶一本自己的書(shū)，在課間的時(shí)候閱讀一下。”班主任劉莉莉老師一說(shuō)完，同學(xué)們立刻嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。我探了探腦袋，余光瞥見(jiàn)一位身形略寬、圓臉上掛著一副方框眼鏡、穿著匯景校服的女孩，正拿著一本書(shū)，興高采烈地跟別人討論著。我在那本書(shū)上停頓了兩秒，驚訝地發(fā)現(xiàn)那本書(shū)竟然是《破云》!一本我非常喜歡看的小說(shuō)。我立刻嚷了起來(lái)：“這本書(shū)我也看過(guò)!”你轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼睛睜得大大的，光芒四射，似乎對(duì)于在第一天就找到臭味相投的人十分驚訝。你興奮地伸出了手，熱切地說(shuō)：“真的嗎?那可真是找到了集美啊!”我不好意思地笑了笑，握了握你的手，你手上的溫暖傳遞了過(guò)來(lái)。

課間的時(shí)候，我們自然而然地站在了一起，一邊走一邊聊天。你甩了甩身后的馬尾辮，模仿《破云》里的主角“嚴(yán)峫”的神態(tài)，說(shuō)：“你看，書(shū)里別的角色面對(duì)喜歡的人一般都是他這么好，怎么會(huì)喜歡我?而嚴(yán)峫卻是我這么帥，他一定喜歡我!?！边€沖我眨了眨眼，我立刻被逗樂(lè)了，嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)?！拔艺f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧?!”你高深莫測(cè)地推了推眼鏡，一只手指著一位無(wú)辜的正在喝水的同學(xué)說(shuō)：“嚴(yán)峫不還認(rèn)為，他為什么要在我面前吃奶黃包、在我面前吃香腸?他一定是在勾引我!?！贝蠹矣质且魂嚺醺?。

“自戀狂!”我摸著笑到抽筋的肚子，喘著粗氣評(píng)論道。

你點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，看到這一段差點(diǎn)沒(méi)笑死我!”

金烏西沉，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在歡聲笑語(yǔ)中流淌而去。放學(xué)的時(shí)候，我們走在路上，繼續(xù)聊著那些有趣的段子、令人印象深刻的話題清風(fēng)緩緩吹拂著我們的臉龐，鬢邊的發(fā)絲被淘氣的風(fēng)捉在手里，在我脖子上撓癢癢。落日如同一枚雞蛋黃，沒(méi)有了正午的炙熱，灑在人身上，暖洋洋的。我們并肩走在大街上，影子在身后被漸漸拉長(zhǎng)了

初三以遇見(jiàn)為題的作文800字2

那一個(gè)朋友，他為什么就一直沒(méi)有去談一些感情，我就說(shuō)他不過(guò)去是遇到了過(guò)分優(yōu)秀的人了，就對(duì)她過(guò)分好，對(duì)感情又過(guò)分認(rèn)真的人，所以現(xiàn)在的話他在那一邊就就是是在另一個(gè)身份的，所以現(xiàn)在的一些男孩子他就覺(jué)得并不是那么的專心。他覺(jué)得首先我們這邊的男孩子她對(duì)待感情就會(huì)比較認(rèn)真一些，然后他那一邊的話又是那一種，其實(shí)對(duì)待感情相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較敷衍的，然后不會(huì)特別認(rèn)真對(duì)待，所以現(xiàn)在他所受的環(huán)境也是影響了他這樣子的一種狀態(tài)吧，就是他已經(jīng)有過(guò)高的要求，但是他身邊的人都沒(méi)有辦法達(dá)標(biāo)，所以他才會(huì)一單再單。

所以那一句話其實(shí)也是有他的道理所在的嘛，就是說(shuō)年輕的時(shí)候不要去遇見(jiàn)過(guò)分驚艷的人，要不然以后的日子真的會(huì)過(guò)分的難過(guò)，畢竟年輕的時(shí)候嘛，誰(shuí)能夠保證說(shuō)這個(gè)你有幸遇到的經(jīng)驗(yàn)的人就能夠屏蔽到最后呢，確實(shí)這一些年輕時(shí)候遇到的人，如果你真的是，我想要去和對(duì)方產(chǎn)生一些怎樣特殊感情的話，最后都是很難受再走到最后的，除非說(shuō)平平淡淡的就像陌生人那樣子，但是如果你真的遇到了，然后你想要去抓住對(duì)方的話，你要怎能夠做到說(shuō)只是平平淡淡的做朋友?

其實(shí)就是說(shuō)不甘心吧，肯定是會(huì)有很多的不甘心的那種，就是就我自己當(dāng)時(shí)不也是同樣的感受嗎?就覺(jué)得你怎么就擔(dān)心呢，怎么就忍心只是去和對(duì)方做，我這樣子普通的朋友，兩個(gè)人沒(méi)有什么特殊的故事可以繼續(xù)說(shuō)嗎?難道就沒(méi)有嗎?哪怕是沒(méi)有你也是不忍心就這樣子放過(guò)兩個(gè)人的這一種特殊的緣分吧，其實(shí)那一個(gè)人能夠讓你產(chǎn)生特殊感情，真的是必須去好好的感謝這一份遇見(jiàn)，這一份遇見(jiàn)，真的就讓你體會(huì)了人生中的這一些擺臺(tái)，讓你體會(huì)到了人生中的這些，百感交集，要不然沒(méi)有這一些內(nèi)心的話，其實(shí)很想能夠有這種波瀾的情緒產(chǎn)生了。

后來(lái)自己也是吐槽了自己的事情嘛，就是說(shuō)已經(jīng)太久沒(méi)有這種去和別人好好說(shuō)話的這種欲望了，就是說(shuō)我列表里面的那些人都是你聊了那么一兩次之后，就不想要說(shuō)再去跟對(duì)方分享一些什么事情了，然后他的分析就是說(shuō)是因?yàn)檫^(guò)去的話，那一些故事過(guò)分的稱心如意，然后現(xiàn)在的話又沒(méi)有新的故事的產(chǎn)生，所以自己才會(huì)對(duì)過(guò)去遇到的人念念不忘，最重要的還是要去遇見(jiàn)更多新的要求的人。

初三以遇見(jiàn)為題的作文800字3

我可能從來(lái)都沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)好老師吧。

她們都是這樣的。

他們會(huì)把我在學(xué)校里犯的錯(cuò)一五一十的告訴家長(zhǎng)，讓我回家挨罵;他們只會(huì)扼殺我們所有的童真，讓我們隨時(shí)安安靜靜;他們會(huì)在大課間之后要全班同學(xué)去操場(chǎng)跑圈;她們不喜歡一切有悖于自己觀念的東西，并主觀地也想改變我們;她們?cè)诳荚嚦煽?jī)出來(lái)以后，不會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)地安慰，只會(huì)黑著臉大聲訓(xùn)斥我們;她們的情緒有時(shí)候很不穩(wěn)定，像夏季的天氣一樣多變;她們會(huì)毫不顧忌我們的感受，說(shuō)我們現(xiàn)在只是在浪費(fèi)自己的時(shí)間;她們只知道炫耀那令她們自豪的上一屆是多么多么優(yōu)秀，在畢業(yè)之后還怎樣的想念她。

當(dāng)然這些話我只能藏在心里，父母可信任老師了。告訴他們?我還是有點(diǎn)兒腦袋的。寫(xiě)寫(xiě)日記發(fā)發(fā)牢騷也就可以了。

今生，我可能會(huì)遇到一個(gè)好老師嗎?經(jīng)常這樣想著。

她會(huì)一針見(jiàn)血地指出我的錯(cuò)誤，并和父母一起幫助我改正;她無(wú)論何時(shí)何地只想營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，讓我們整天糾結(jié)在幾何與語(yǔ)法中的大腦休息一下;她會(huì)為了我們畢業(yè)體育考試時(shí)不太累，每天大課間之后讓我們?cè)诓賵?chǎng)訓(xùn)練耐力;她會(huì)在別班老師爭(zhēng)分奪秒地想多講點(diǎn)題，同學(xué)們想多寫(xiě)幾張?jiān)嚲砘蚴窃诮淌覂?nèi)外大吵大鬧時(shí)，抽出一、二十分鐘的時(shí)間讓我們小睡會(huì)兒;她會(huì)在課間不時(shí)踱進(jìn)教室，或開(kāi)窗換氣，或開(kāi)燈照明，或拍拍趴在桌子上讀書(shū)寫(xiě)字同學(xué)的背，提醒坐姿;她會(huì)客觀地評(píng)價(jià)每一件事，會(huì)尊重每位學(xué)生的興趣愛(ài)好;她會(huì)努力地幫助我們復(fù)習(xí)，考砸后，像對(duì)待自家孩子一樣嚴(yán)厲地批評(píng);她會(huì)說(shuō)著“少壯不努力，老大徒傷悲”，在恨鐵不成鋼時(shí)訓(xùn)誡我們要珍惜現(xiàn)在，不能虛度光陰;她會(huì)以驕傲的口吻把上一屆的故事娓娓道來(lái)，我們也期待著，在我們畢業(yè)后，是不是也會(huì)成為她口中傳奇的上一屆;當(dāng)然，她有時(shí)候也有小脾氣，畢竟人不是是十全十美的。

這難道很難嗎?我無(wú)力地?fù)u了搖頭。

驀地，渙散的瞳孔漸漸聚攏起來(lái)，最終聚焦成講臺(tái)上一個(gè)模糊而熟悉的人影。心想：“下午的課都快開(kāi)始了，她是時(shí)候把同學(xué)們都叫醒了吧!”

初三以遇見(jiàn)為題的作文800字4

感謝遇見(jiàn)您，您的一顰一笑都鐫刻在我心中，久久難以忘懷。

剛?cè)氤踔行@，帶滿臉童真，笑嘻嘻地去報(bào)到，您輕輕地皺了一下眉頭，隨即用爽朗的聲音問(wèn)道：姓名?我啊了一下，才傻愣愣地說(shuō)出自己的名字，后來(lái)您做了我的班主任，我才了解到您姓袁，跟我同一個(gè)姓。

初中三年，您做了我三年的班主任，見(jiàn)證過(guò)我從年幼無(wú)知到成熟懂事。

猶記當(dāng)時(shí)，我學(xué)習(xí)很浮躁，經(jīng)常犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。趁著下課，您把我叫到后面，蹙起眉頭，問(wèn)：最近怎么了?怎么會(huì)犯這些低級(jí)的錯(cuò)誤?我教了你一年多了，你什么實(shí)力我很清楚。你狀態(tài)很不對(duì)啊，怎么了?我低著頭，一聲不吭，我心里明白我最近很不在狀態(tài)，可是我不知道怎么調(diào)整。好似陷入了無(wú)底的黑洞，日日夜夜，無(wú)法逃脫。你似是看出我的想法，盯著我一會(huì)兒，說(shuō)：這樣吧，這些天你不要焦躁，試著閱讀一些古今中外名著，試著到書(shū)中找回學(xué)習(xí)的感覺(jué)。您那雙眸子黝黑發(fā)亮，似是閃著智慧的光芒。從你眼神中的期待，我開(kāi)始反思迷惘的自己，我聽(tīng)從您的話，回到書(shū)本中去尋找感覺(jué)。

我最?lèi)?ài)您的笑容，唇角輕揚(yáng)，眉眼上挑，似是帶來(lái)柔和的春風(fēng)，溫暖極了。最害怕您生氣，您一生氣，猶如火山爆發(fā)，極其強(qiáng)悍。

您常說(shuō)：我是老師，我有義務(wù)這樣做，但是看到你們不學(xué)無(wú)術(shù)的樣子，是我教育的失敗。座位上的我們低著頭，一言不發(fā)，但心里想著什么誰(shuí)又知道呢?

初中下學(xué)期，我看似學(xué)得很認(rèn)真，其實(shí)假的。每天學(xué)到三更半夜，第二天到學(xué)校打瞌睡。整天渾渾噩噩的，不知在干嘛。清明放假之后，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，您把我找過(guò)去，不說(shuō)話，只是盯著我看，我眼神有些閃躲，手心冒著冷汗。您讓我解釋一下事情的經(jīng)過(guò)，我語(yǔ)言功能癱瘓，支支吾吾的，不知道說(shuō)的什么。您輕嘆一口氣，沙啞道：你這么做是在害他還是在幫他呀?只是我想不到你也會(huì)這樣做，哎。聽(tīng)到那聲哎，我整個(gè)人都懵了。愧疚，難過(guò)，傷心交織在一起。

從那以后，我再也沒(méi)有做過(guò)這類(lèi)事。感謝遇見(jiàn)，您引導(dǎo)我走向正道，避免誤入歧路。

人生如戲，最初教會(huì)你舞步的人，未必能陪你到散場(chǎng)。三年到期，我們已散場(chǎng)，但，感謝不變，感謝遇見(jiàn)您。

初三以遇見(jiàn)為題的作文800字5

雨，淅淅瀝瀝地下著。

放學(xué)時(shí)間，我沒(méi)帶雨傘，站在教室門(mén)外，看著越下越大的雨，長(zhǎng)吸一口氣，迅速?zèng)_向?qū)W校門(mén)口。雨水灑落我全身，透過(guò)單薄的衣衫，傳來(lái)絲絲涼意。

出了校門(mén)，卻沒(méi)看到熟悉的身影，心中不禁多了份埋怨和苦澀。

因雨勢(shì)太大，校門(mén)口積水來(lái)不及疏通，濁水積了一地，每一個(gè)雨滴落下，都能濺起一個(gè)個(gè)水花。每走一步，我的鞋，我的褲都會(huì)遭殃。

我急忙躲進(jìn)一旁的小店里，看著來(lái)往的人群和變得有些雜亂的雨滴，開(kāi)始煩躁起來(lái)。

小姑娘，你怎么啦?一句溫暖而又陌生的聲音在我耳畔響起。我扭過(guò)頭，看見(jiàn)一位阿姨，身上穿著一件大紅色的雨衣，頭發(fā)被雨水淋得有些凌亂，她微笑著，眼角牽扯出一些歲月的痕跡。我愣愣地看著她。她又說(shuō)：小姑娘，你家是不是沒(méi)來(lái)接啊?要不要打電話，我把手機(jī)借給你。

我又看了看她，她依舊保持著微笑。但我還是有所警惕：她這么熱情干嗎?不會(huì)是壞人吧?我搖搖頭說(shuō)：不用了，謝謝阿姨，我媽一會(huì)兒就來(lái)了。

她似乎明白了我的擔(dān)憂，說(shuō)：孩子，你別誤會(huì)，我家也在這里上學(xué)，只是放得比較晚罷了。說(shuō)著，她把手機(jī)遞給了我。我接過(guò)手機(jī)，迅速撥通了媽媽的電話，那頭媽媽好似也挺著急：再等會(huì)兒，孩子，我馬上就到。掛上電話，我把手機(jī)還給那位阿姨。她好像比剛才笑得更燦爛了。

或許是因?yàn)橄惹暗恼`會(huì)，我們都沒(méi)再做什么交流，周?chē)兊冒察o起來(lái)。

我往屋內(nèi)走了走，盡可能不讓雨水淋到，看著這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨和外面匆匆的人流，越發(fā)感到自己孤單，身子也越發(fā)寒冷起來(lái)。突然，一股溫暖從指間蔓延。我低下頭來(lái)，看見(jiàn)一只熱水袋正安靜地躺在我的手心。我轉(zhuǎn)身看看阿姨，還沒(méi)等我開(kāi)口，她便笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我孩子還沒(méi)出來(lái)，看你穿得不暖，你先用著吧!我尷尬地低下了頭，身心開(kāi)始回暖。

終于等到媽媽，我把熱水袋還給了那位仍在等孩子的阿姨，看著她漸漸消失的身影，心突然變得更暖起來(lái)。

感謝遇見(jiàn)，遇見(jiàn)你之前，我以為這個(gè)社會(huì)世態(tài)炎涼，人心冷漠;遇見(jiàn)你之后，我明白了人間自有真情，始終溫暖。