“哈哈哈哈，啊哈哈哈……”咦?是哪里傳來了一陣陣歡樂的笑聲?哦!原來是樟城小學(xué)六年五班正在舉行一場別開生面的猜字謎比賽哩!下面是小編為大家?guī)淼囊粓鲇腥さ谋荣惾昙壸魑膮R總范文精選【6篇】，希望大家喜歡。

一場有趣的比賽三年級作文1

當(dāng)時(shí)，我還在練毛筆字，暑假將至，老師決定舉辦一場書法比賽。

參加比賽的有18人，老師把我們平均分成三個(gè)小組：一組、二組、三組，但實(shí)力分布不均勻，其中，一組實(shí)力最強(qiáng)，接下來就是我們二組，最次的是三組，所以我認(rèn)為三組的成員是最緊張的。 先進(jìn)行的是在16開的紙上寫一寸大的字，大家都不緊不慢、一筆一畫地寫著，生怕哪個(gè)字沒寫好，輸給對方。一個(gè)好字是一分，一組本該得第一，但卻有三員未到，只比我們組低8分，獲得第二名，三組獲得第三名，當(dāng)時(shí)我們也很害怕，畢竟一組可是高手云集，每個(gè)人的實(shí)力都不容小視。第一輪比賽過后，一組全體成員都表示不滿，他們都認(rèn)為：應(yīng)該公平比賽，人數(shù)要統(tǒng)一。

其中一組組長小嘉表現(xiàn)的最為突出，成績剛公布他就先找了個(gè)角落痛哭了一場，然后他又指導(dǎo)他的組員：“這場比賽我們輸在了人數(shù)上，下一場比賽我們用實(shí)力把他們打垮!”第二場比賽寫4寸大的字，同學(xué)們依舊認(rèn)真地寫著，成績一下來，二組、三組的所有成員都驚訝得目瞪口呆，一組整整比我們組高出37分奪冠。最后老師宣布了總成績：一組奪冠!同學(xué)們有的歡喜，有的悲傷，各自回家去了。

這次書法比賽讓我認(rèn)識到：“人外有人，山外有山”，這次比賽激發(fā)了我練好字的興趣，使我喜歡上了練字。

一場有趣的比賽三年級作文2

5月11日今天上午，我參加了增城體育館參加了增城賽區(qū)的市長杯小學(xué)組的羽毛球比賽?！　∫坏綀鰞?nèi)，荔江小學(xué)的領(lǐng)隊(duì)阮老師就讓我們一對一打熱身賽，為即

將開始的比賽做準(zhǔn)備。八點(diǎn)左右，參賽的選手也陸陸續(xù)續(xù)地來了，有實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二小、群星小學(xué)……比賽場地的氣氛一下子就沸騰起來?！　∥倚χ鴮λf：“你一定要打好這場開頭賽，加油!”“沒問題?！痹『茏孕诺卣f。不出所料，曾健以連勝兩局的成績贏得勝利，為我校搶到了先機(jī)。

我第一場比賽被安排跟一個(gè)比我高一年級的選手打，無論從身高、力量我都占于下風(fēng)，場外的觀眾時(shí)不時(shí)向我投來懷疑的目光，看到這種情形，我心里暗暗發(fā)勢：一定要贏得這場球，為荔江小學(xué)爭光。最后，我按照指導(dǎo)老師的部署，發(fā)揮自己的速度優(yōu)勢，用快、準(zhǔn)、狠扣殺，直落兩盤的戰(zhàn)績?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?/p>

可是在第二場的時(shí)候，我竟然碰上了本次比賽奪冠熱門——群星小學(xué)隊(duì)。雖然對方的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)多，而且我們兩個(gè)實(shí)力相差太大，我根本打不贏，但是，我還是想拼一拼，畢竟我已經(jīng)來到了這里，總不能輕易放棄吧!然后，我立刻把自己的實(shí)力發(fā)揮到最佳狀態(tài)。最后，我還是輸了，但我永不放棄的精神也贏得了老師的表揚(yáng)。

在這次比賽中，我校沒有拿到名次，但是從那時(shí)起，我徹底明白了“團(tuán)結(jié)就是勝利”這句話的含義。

一場有趣的比賽三年級作文3

“加油---加油!”這是在干什么呢?沒錯(cuò)!這就是在拔河比賽!

比賽還沒有開始，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。觀眾們也在私底線下議論哪隊(duì)會贏。雙方隊(duì)員也萬分緊張，生怕自己會敗下陣來。

隨著老師的一聲令下，雙方隊(duì)員都使出了渾身解數(shù)，大家都屏息以待。你看：同學(xué)們腳靠著腳，雙手緊緊抓著繩子，眉頭緊鎖呈“川”字兩眼死死瞪著繩子中央的紅領(lǐng)巾。

在一旁加油的同學(xué)的加油聲一浪高過一浪，不信你看：有的漲紅了臉，有的喊啞了嗓子，有的甚至跳得八丈高……

不一會兒，第一場比賽結(jié)束了。雙方打成了平局，稍作休息。雙方隊(duì)員精神飽滿、趾高氣揚(yáng)地走進(jìn)了比賽場地。

“噓!”哨聲響了，原本已經(jīng)平靜下來的場地，又陡然膨脹起來。吶喊聲、尖叫聲、加油聲……各種聲音源源不斷地從草地匯集到操場上空，聲音大得連房子屋頂都掀得起來!

一分鐘、兩分鐘過去了，選手們個(gè)個(gè)面紅耳赤，個(gè)子稍微矮些的，已經(jīng)雙腳離地了。兩隊(duì)氣力也不相上下，繩子中央的紅布條一會兒左擺，一會兒右晃，活脫脫像個(gè)調(diào)皮的小孩子。

近了，近了，更近了!第一隊(duì)馬上就要?jiǎng)倮?一場扣人心弦的比賽是否就這樣結(jié)束了呢?

就在這千鈞一發(fā)之際，第三隊(duì)趁第一隊(duì)松懈瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出吃奶的勁兒，僵持了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，第三隊(duì)竟然反敗為勝，獲得了勝利!

當(dāng)然，場地上有人歡喜有人愁，勝利了的人自然洋洋得意，還去安慰失敗了的同學(xué)，但遭到了白眼，最終則腳踩西瓜皮----遛之大吉了。

多么好玩的拔河比賽!它將會在我的腦海中留下美好而難忘的一筆!

一場有趣的比賽三年級作文4

在一個(gè)鳥語花香的早晨，老師向我們宣布說：“我們下午要舉辦一個(gè)猜字謎活動(dòng)?！钡搅讼挛?，我和同學(xué)們都在討論準(zhǔn)備怎么猜字謎。

“鈴鈴鈴”上課了，老師帶了隔壁班的小伊同學(xué)。她手里拿著一個(gè)鼓和很多字謎。

猜字謎活動(dòng)開始了，首先是小林同學(xué)，她是我們班里數(shù)一書二的優(yōu)等生。他先才一則“旭日當(dāng)空”的字謎，她先說：“字一”。小伊同學(xué)的鼓聲響起“咚”，她再說：“旭日當(dāng)空”鼓聲又響起來“咚”，她又說：“是九字。”鼓聲再次響起來“咚咚”，她再次解釋道：“旭日當(dāng)空，就是日字要去掉，當(dāng)空就是去掉的意思，所以，這則字謎的謎就是九?！蓖瑢W(xué)們看著小琳講得精彩，掌聲紛紛響起來。小琳滿臉笑容地走上講臺領(lǐng)獎(jiǎng)。同學(xué)們看著小琳拿了獎(jiǎng)很是眼紅，小琳激起了同學(xué)們的自信心，我們班同學(xué)已有自己的字謎答案，所以，他們都爭先恐后地舉起手來，到了璇璇同學(xué)了，她是我們班期中考第一名的同學(xué)，她猜的字謎是“昨日之日不可留”，她先說：“字二，昨日之日不可留”咚的一聲響起來了，她又說：‘乍’字，是因?yàn)椤蛉罩詹豢闪簟?。就是要去掉‘日’字，所以是個(gè)乍字?！庇钟幸粋€(gè)同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)，所有同學(xué)都摩拳擦掌，互不相讓。

過了一會兒“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們都舍不得這場有趣的猜字謎活動(dòng)。

無奈美好的時(shí)光總是過得那么快，這么快就結(jié)束了這場活動(dòng)，但是永遠(yuǎn)不結(jié)束的是我那顆熱愛漢字的那顆火熱的心。

一場有趣的比賽三年級作文5

“進(jìn)球啦!”“我進(jìn)球啦!”我高興地一蹦三尺高。咦?這是怎么回事呢?哦，原來是我們在進(jìn)行一場激烈的足球啊!

這是一場家長與孩子混合踢的比賽。賽前，我隊(duì)有的壓腿，有的慢跑，有的踮球，做足了充分的準(zhǔn)備，想一舉拿下這場比賽。

比賽開始，姚爸和我爸不斷地在后場傳球，尋找突破口，對方隊(duì)員大舉壓上，想趁機(jī)斷球。姚爸可不是吃素的，他帶球急速向前奔去。只見他抬著頭，盯著防守他的兩個(gè)孩子，先停了一下，然后猛的向前一突，又突然向后一扣，孩子們都被他晃得找不著北了。這時(shí)，姚爸看見了往前飛奔的我，迅速地把球傳給了我。我接球后把球一停，就看見邱爸迎面向我撲來，想斷我腳下球。我靈機(jī)一動(dòng)，用腳尖把球往他襠下一捅，來了個(gè)穿襠傳球，將球傳給了飛速插上的小陳。只見他停球后一個(gè)大力抽射，球像炮彈一樣，飛向球門。門將邱媽奮力撲救，但還是鞭長莫及。“進(jìn)球啦!進(jìn)球啦!”我方的女生啦啦隊(duì)一個(gè)個(gè)歡天喜地、手舞足蹈。

后來，我們隊(duì)一連進(jìn)了4球，把對方打的落花流水，家都認(rèn)不得在哪兒了。隨著裁判的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我方以5：2大勝。我們隊(duì)一個(gè)個(gè)眉開眼笑的，享受著勝利的喜悅，對方卻一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。

我喜歡踢足球，它是世界第一運(yùn)動(dòng)，非常有趣，它不僅能鍛煉了我們的體力和毅力，還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)的精神。如果有一天我能像梅西一樣，站在足球世界的巔峰，那將是多么有趣的一件事啊!

一場有趣的比賽三年級作文6

今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動(dòng)，不僅帶給了我快樂，更讓我感受到漢字的無窮魅力!聽，老師開始出謎了，“加一橫不好，加一半不少?！苯淌依锪⒖套兊螟f雀無聲，同學(xué)們陷入沉思，突然，一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來，說，“是‘多’字。”同學(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí)，答對了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里，享受著勝利的喜悅;答錯(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里，心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。

開始出題了，老師嚴(yán)肅的說：“二小姐。”我細(xì)想的分析著這個(gè)字謎，想“二”不就是“次”嗎，“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字，不就是姿嗎?這是我環(huán)顧了一下四周，雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語，好想知道了答案，擔(dān)仍不見智慧之手舉起，于是，我信心十足的舉起了我的智慧之手，并迅速地說出了謎底。我居然答對了，老師獎(jiǎng)給了我寶貴的一個(gè)積分，我心里仿佛像吃了蜜似的。

隨著一陣陣開心的笑聲，有趣的猜字謎游戲結(jié)束了，但同學(xué)們依然議論紛紛，似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂中了!