大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面小編給大家整理了九年級寫我的朋友作文600字，希望大家喜歡！

九年級寫我的朋友作文600字1

有一句話說得好：“沒有什么東西比人與人的友誼更神圣的了!”這是出自果戈理的一句話。是啊，朋友就像一碗心靈雞湯，讓我難過時，會感到一股暖流直射心房;，朋友就像一位老師，在我的日常生活中，能常常提醒我。如果可以的話，我想在我和朋友之間架起一道絢麗的彩虹橋，那是心靈與心靈溝通的路。

瞧，我就有這樣一個朋友。我們自幼便相識。還記得當(dāng)時我們上同一所幼兒園，但是記不清我與她是怎么玩在一塊的，只知道我自幼便和她結(jié)為“盟友”。她的個子不算很高長，長在1米5左右。圓圓的臉上充滿著秀氣。她笑起來比較特別，因?yàn)樗ζ饋頃r，眼睛是彎的。讓人看了之后，總會被感染到。這反而更加突出了她的特別。

我與她在小學(xué)升初中，沒有被分到一個班，她分到了四班，我在五班。每當(dāng)下課，走出教室就能碰面。好懷念以前在小學(xué)的生活啊!從前我倆總是形影不離，下課時在一塊，吃飯時在一塊，放學(xué)時在一塊。那關(guān)系真可謂是“如膠似漆”。

她是個關(guān)心朋友，樂于助人的人。

在小學(xué)一次體育課上，火辣辣的太陽頂在頭上，炙烤著大地，真熱呀!但是這依然沒有讓同學(xué)們失去興致。老師看到我們興致這么高，于是就帶我們?nèi)ゴ蟛賵鐾?。哇，大操?這對當(dāng)時的我們算得上是比較新鮮的，因?yàn)槟鞘莿傂藓玫乃苣z跑道操場。去操場時會經(jīng)過一段比較陡的臺階。這時，悲劇發(fā)生了。

正當(dāng)我們興高采烈地下樓梯時，可能是后面幾個調(diào)皮的男生想著急下樓梯，于是就像前面擠，結(jié)果我一不小心就踩空了，一下子摔倒在地，腳踝也傳來火辣辣的痛。委屈和疼痛的淚水頓時在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。正在這時，她急忙地跑過來，著急的問我感覺怎么樣，有沒有扭傷到腳?于是我試圖走了幾步，才發(fā)現(xiàn)我的腳真的已經(jīng)扭傷了。淚水再也不受控制，便不爭氣的流了出來。其他同學(xué)看到后都趕了過來，安慰了幾句，便一哄而散，各玩各的去了。只有她守在我身邊，不停的講笑話，想逗我笑。只有她一步一步的扶我回家了……

這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，歷歷在目。正是通過這件事，讓我們的友誼更加牢固。

如果真要給我們的友誼加個期限，我希望是一!萬!年!

九年級寫我的朋友作文600字2

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"。從古至今，哪個大詩人不是滿腹勁經(jīng)綸?哪個軍事家不是學(xué)富五車?書，是每個人最需要依靠的朋友。

還在學(xué)前班，我就開始“讀”書了。搖頭晃腦，錯字連篇，經(jīng)常把意思理解錯誤。那時，我接觸的還是“王子與公主幸福地生活在一起”。

上小學(xué)了，故事書已經(jīng)不能讓我滿足了。于是，我把手伸向了爸爸媽媽的書柜。里面什么都有：小說、連環(huán)畫、動漫、古文……這讓我十分享受。那時我才二年級，讀得特別快，全是囫圇吞棗，不求甚解，我關(guān)注的只是故事情節(jié)，像什么“主人公被追殺……”

到了三年級，我才真正地開始讀書。首先，我不自覺地會讀三遍，直到不懂的字、詞全部學(xué)會。而后我尋找修辭手法，描寫方法，是“借物喻人”還是“寄情予物”，有沒有用對比。接著，我猜想作者車心中的感情，設(shè)想自己是書中人物，體驗(yàn)作者或喜或悲的心情。然后我從各個人物的角度來看待這件事，并且抓住它的重點(diǎn)詞，加重讀音，“怪腔怪調(diào)”地朗讀。最后我偶爾還會把文中的一些句子改成反問句，陳述句，雙重否定句等，看變換一下會不會更合適一些。我十分滿意，整天沉受在書的海洋里，和文字做游戲。

四大名著中，我最喜歡的便是《三國演義》了。白話文，文言文，半文言文，個個都被翻得缺了幾頁。在我眼中，三國演義故事情彩，讀著它，我仿佛就置身與其中。什么“張翼德怒鞭督郵，何國舅謀誅宦豎”，“關(guān)云長義釋曹操”……人物描寫也是栩栩如生，仿佛他們就站在我面前。像關(guān)羽的“身長九尺，髯長二尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜”就格外生動形象，使人百看不厭。

因?yàn)樽x書，我的作文也特別好。有的時候，我會望著銹跡斑斑的墻出了神，我看著上面的圖案，想象出他們是什么，干什么，從中編出一個個生動而有趣的故事，然后換一個場景，故事在我的想象一點(diǎn)一點(diǎn)著擴(kuò)散開來，我會不由自主的笑起來，也許旁邊的人會誤認(rèn)為我走火入魔了吧!我可管不了旁人的想法，“子非吾，安知吾之樂!”

“讀萬卷書，行萬里路?！毙腥f里路是暫時做不到了，那就讀萬卷書吧。四大名著，《簡愛》、《茶花女》，《老人與?！芬约啊都t與黑》等等，那許許多多精彩的書，我百看不厭，拿起不想放下。在我看來，捧起書本，將開啟一段奇旅程;沉入書海，歡樂滿足接踵而來!

九年級寫我的朋友作文600字3

都說童年是人生中最快樂時光。我的童年就如一個萬花筒一般，五彩斑斕，而在這個色彩斑斕的童年生活里，是她，韋妍。我的朋友，讓我五彩繽紛的童年生活又增添了一絲美麗的色彩。

韋妍是我最要好的朋友，我和她從幼兒園開始就是同學(xué)，所以我們有著深厚的友誼。她性格開朗。在班級里，她擔(dān)任中隊(duì)長，是個熱情、主動的班級小干部，受到同學(xué)們的喜歡。

她非常漂亮，一頭烏黑的頭發(fā)扎扎成了一個俏皮的“馬尾巴”，走起路來一上一下地擺動，顯得有可愛又精神。她的眼睛是一大亮點(diǎn)，清澈明亮，透著一股靈氣，定神如清水，眨眼如星星，常常涌動出快樂的源泉。她有著一張微微上翹，像櫻桃般紅通通的嘴巴。

韋妍不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異，而且愛好廣泛，有：游泳、打球、騎車、跳舞。她最擅長下國際象棋。她個是一個有著幾年棋齡的小棋手，棋藝可不一般，我以前和她經(jīng)常對弈，可總不是她的對手。

記得有一次我們下棋，由于開局不錯，我趁勢連吃了她幾個棋子，便有些沾沾自喜，驕傲起來。韋妍沉著冷靜，雙眉緊鎖眼睛緊盯棋盤，似乎在思考對策。忽然，她眼睛一亮，好現(xiàn)了什么，她臉上綻露出一絲微笑，拿起一枚棋子。幾個回合下來，形勢漸漸發(fā)生變化，我的棋盤已落于下風(fēng)，我的一個象、一個馬和四個小兵都被對方吃掉，還有一個車正處于危險境地，難以救援。

我不一會兒就感到坐如針氈，急得像了熱鍋上的螞蟻，我的大腦也開始混亂，不知如何才能扭轉(zhuǎn)局勢，我只好‘死馬當(dāng)做活馬醫(yī)’，調(diào)出我的大將“王后”出去作戰(zhàn)，這可是我的最后一張王牌了，韋妍見我已沉不住氣了，她更是不慌不忙，沉著應(yīng)戰(zhàn)。她胸有成竹，調(diào)兵遣將，時而進(jìn)攻，時而防備。她一步一步，有條不紊的棋路讓我無從下手......

最后，由于我的驕傲輕敵，我的陣地被一舉攻破，便敗下陣來。我感到無比慚愧，韋妍安慰我說：“沒關(guān)系，明天我們再來一盤，你說不定能贏呢!”至此，我們有空就常一起下棋玩耍，提高棋藝，成了更加要好的朋友。

朋友在人生道路上是至關(guān)重要的。如果人生是一首動聽的個，那么我的朋友就是這首歌中最美妙的音符;如果人生是春夏秋冬，那么我的朋友就是春夏秋冬中最迷人的一道風(fēng)景。對呀!人與人之間的友誼是寶貴純潔的，愿我和韋妍的友誼能天長地久!

九年級寫我的朋友作文600字4

從上小學(xué)一年紀(jì)以后，我就愛上了看書。剛剛開始時，媽媽每當(dāng)在我作業(yè)做完以后，就拿著一本課外書，直往我的手里面送，我把它放在一邊，對媽媽說：“我等下再看!"媽媽聽后只好無奈的離開。

過了一會兒，我覺得無聊，便拿起放在旁邊的書本，津津有味地看了起來。沒幾天，我把書看完了，這時，我覺得看書是一件非常有趣的事情。于是，我拉著媽媽的手，不停的搖來搖去，說：“媽媽，帶我去買書，帶我去買書嘛!”媽媽聽后，似乎很吃驚，非常開心的二話不說，就帶我去新華書店了。就這樣，我看完書就會催著媽媽帶我去買書。這樣不間斷的堅持了五年，我家里的藏書就有了好幾百本。什么小說類的，童話類，故事類……可是現(xiàn)在，我年紀(jì)升高了，作業(yè)多了，學(xué)習(xí)緊了，每天都要早起早睡，所以看課外書的時間就少了很多。故事也就開始了。

那是我四年級的一天。那天是雙休日，我到超市買來那種瓶裝的咖啡，把它混進(jìn)整帶的零食里，因?yàn)榻裉焱砩希乙梢患@天動地的事，那就是——竊書。晚上就算是雙休日，媽媽也要我早早上床睡覺去。大概是晚上十一點(diǎn)多，可外面的燈還亮著，忽然，我的房間被媽媽給打開了。我趕緊躺在床上眼睛一動不動，眼睛緊閉著，似乎真得已經(jīng)睡著了一樣。我心里想著：“老媽，快點(diǎn)啊，我裝不下去了。還好，媽媽出去了，把外面的燈關(guān)了，似乎是去睡覺了。我打開最暗的燈，然后踮起了腳尖，小心翼翼地，輕輕地上了鎖?？蛇@時，我的腦子一片混亂，非常想睡覺。還好，我早已準(zhǔn)備了好了秘密武器——咖啡。我把早已藏好的咖啡拿出來，一口氣把一整瓶都喝完，我未來以防萬一，把咖啡瓶子扔出窗外。這時，我覺得一下子就恢復(fù)了活力。我坐在床上，一頁一頁地看著書。我很快樂自己讀到了自己喜歡的課外書，也很懼怕會被媽媽發(fā)現(xiàn)。不知不覺。我不知道什么時候我竟睡著了。

第二天臆造起來，我發(fā)現(xiàn)燈還亮著，手里緊緊地捧著課外書，而媽媽呢?她則、正站在我的床前，叉著腰，瞪著兩只大眼睛，正望著我呢!

九年級寫我的朋友作文600字5

咱們都有自己的朋友，我也有我的朋友，下面讓我來介紹一下我的朋友吧!

我的朋友整天穿著一件“虎皮”大衣，我管它叫“小虎”。它有兩只順風(fēng)耳，哪怕是草兒長的聲音它都能聽見;有一雙綠寶石般的千里眼;有一把長長的“尺子”，白白的，尖尖的，你用手去觸一下，會感覺手掌心癢癢的，刺刺的，如果你用手去扯一扯那把“尺子”，它的嘴角就翹起來，露出它那尖尖的，如磨過的牙齒，可嚇人啦!不過，如果你把它弄生氣了，它會酷酷的走開，并且酷酷的小瞄你一眼，好像很不服氣的樣子。它還有一條調(diào)皮的尾巴，那尾巴真像一條“小蛇”，那“小蛇”一天到晚不停的扭來扭去，又像一支又長又粗的大毛筆，想要和別人比寫大字?！靶』ⅰ笔遣皇呛芸嵫?

“小虎”給我?guī)砹撕芏鄻啡?。每?dāng)我起床時，它一邊用頭在我的腿上蹭來蹭去，像在向我撒嬌似的，一邊微笑著對我“喵喵”地叫著，好像在說：“主人早上好，你起的真早呀!”我上學(xué)時，它總是戀戀不舍地對著我“喵啊喵啊喵啊”地叫著，仿佛在說：“主人，再見，早點(diǎn)回來陪我玩啊!”我放學(xué)回來后，它總是興奮地圍著我繞來繞去，還會撲到我身上來，想要我抱抱它，還一邊用爪子摸摸我，嘴巴里高興地“喵喵”地直叫，似乎在說：“主人回來啦，主人回來啦，主人可以陪我玩啦!”晚上我睡覺的時候，它會伸出爪子，摸摸我的手，拍拍我的腿，想要我摸摸它，還“喵喵喵”地對我叫幾聲，好像在說：“主人，晚安，明天我們再一起玩!”我的朋友是不是很有趣呀?

“小虎”不僅有趣，還很會賣萌。有一次，它在我家廚房里看到了一只蟑螂，它拱起背，扒在地上，用它的千里眼死死地盯著那只蟑螂，隨時準(zhǔn)備出擊。蟑螂忽然動了一下，它像離弓的箭一般射了過去，抬起爪子，伸出尖尖的指甲，向蟑螂猛地一拍，使勁地一按，蟑螂來不及跑，便不聲不響地一命嗚呼了。它用嘴巴把蟑螂叼到客廳最顯眼的地方，得意地抬起頭，“喵喵喵”地叫了起來，像在說：“我把它弄死了，哈哈哈!快獎勵我!”“小虎”萌不萌呀?

你們知道我的朋友“小虎”是誰了嗎?那就是我家的小貓——“咪咪”，它給我?guī)淼臉啡?，就像天上的星星一樣，?shù)都數(shù)不完。