在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面小編給大家整理了初三童年最美記敘文的作文600字,希望大家喜歡!
初三童年最美記敘文的作文600字1
路邊,那一群群的孩子,在陰暗的路燈下,一臉笑意。
穿著旱冰鞋,劃出一道彩色的弧線,像他們的童年……
回憶起那時候,你和我總是相伴,笑,說,一臉的燦爛,我們幼兒園時就成了朋友,你拉我,我拉你,吵吵鬧鬧,卻不膩不煩。
過家家,我當爸爸,你當媽媽,拽上個小朋友來當我們的大女兒,小女兒,鋪一張破布,木板當茶幾,泥捏的茶壺就成了我們奢侈的玩具,把它當做寶貝一樣,只招待尊貴的客人。有時候,某個孩子拿來一些零食,你我一起,背靠背,肩并肩,一邊仰望湛藍的天,一邊享受美食……
我們不像女孩子,只顧得在風中瘋跑,頭發(fā)散了,顧不得扎,只會在那風中享受我們的童年,像燕子,像小草,心中不存任何憂慮……
只記得我們的逃學,攀談。和那一句句幼稚的言語,我們擺鞋,“賣鞋”,當了一次次的鞋老板,收的卻是草葉做的錢幣,“吃”的仍是泥巴做的面包,蛋糕,面條和餅干……鞋子丟了,滿心的快樂卻永不會忘記!不哭不惱,爸爸媽媽陪我們一起笑,撫摸著我們的臉蛋,“孩子,又長大了——”
一歲一歲的變大,蛋糕不知吃了多少?
美食越來越多,想念的卻是我們的分享。
正如泡泡,由大變小,由小變大,有著彩虹的絢爛,蝴蝶的夢想。飛在高空,破了,只留下慢慢的遐想……
邁入了中學的校門,我們已經不是小孩子,面對的是約束,管教。還有那漫天遍野的作業(yè),名次和老師的苛刻。
我們的童趣一去不復返,作業(yè)一次次的變難,同學間的純真早已變少,只有冷笑,嘲諷和無能……
我在黑暗中摸索著你,尋找著你,你卻走進了另一個班級,從此碰頭的時間變少,只能在成績圈里彷徨,不知什么時候,我們的話題越變越少——只是童年一去不返!
懷念那個鏡頭——你我在一起歌唱,
懷念那個鏡頭——你我在一起微笑,
希望這些鏡頭永遠美好,希望不讓我們的話題越變越少!
我親愛的朋友——童年!愿我們永遠擁有溫馨和美好!
初三童年最美記敘文的作文600字2
童年是每個人一生中最快樂的時光,它總是如夢般多彩,虹般絢爛。我的童年也是如此樂趣多多,其中的一件事令我一想起來就忍俊不禁。
那是我六歲時的夏天,媽媽帶著我去逛街。突然,我看見一個大哥哥穿的褲子上左一個補丁,右一個補丁,頭發(fā)全都豎起來了,如鳥窩般。我用小手拉拉媽媽的衣角,用稚嫩的聲音說:“媽媽,媽媽,你看那個哥哥多可憐啊,褲子都破成那樣了,你給他些錢吧!”媽媽看了看大哥哥,笑著對我說:“小傻瓜,那個大哥哥不是乞丐,這是現在的‘流行風’。”我聽了,似懂非懂地點了點頭,同時,心中也萌生了一個念頭……
回到家里,媽媽去做飯了,我把自己鎖在房間里,開始了“改造”行動。
我找來針線和一些碎花布,又拿出我最喜愛的裙子,開始打造“補丁裙”了。我學著大人的樣子穿針引線,可是任憑臉上流下怎樣多的豆大汗珠,還是穿不進去。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦才好。這時,我忽然想起,媽媽在補東西時,總是用手把線抿一抿。于是,我學著媽媽的樣子,好不容易把線穿了進去。接著,開始縫布了。我拿著線,有模有樣地縫了起來。左一針,右一線,再一針,再一線……慢慢地,花布已經縫好了,我又在裙子上剪了幾個洞洞。好了,大功告成了!我得意地欣賞自己的“杰作”?!班?,很好嘛!比起那位哥哥的是有過之而無不及嘛!”
正要穿出去給媽媽看呢,一拍腦瓜子,對了,還有那個“雞窩頭”呢。接著,我把那可愛的小辮子散開,用手在頭上亂抓亂揉。終于,“雞窩”又誕生了。
我在鏡子里照了又照,轉著圈,跳起了舞,正在自我陶醉呢,媽媽叫我吃飯了。我心想:“正好,讓媽媽看看我酷不酷?!?/p>
于是,我蹦蹦跳跳地到了廚房,媽媽看著我這個樣子,先是一陣驚奇:“天哪,這是哪來的乞丐啊!”接著,她仔細一看才看出來是我,笑得前俯后仰,問道:“你……你怎么……怎么搞成這樣啊?”“你不是說這叫流行嗎?”媽媽聽了我的回答,笑得更厲害了,把我笑的丈二和尚摸不著頭腦,傻傻地站在那里。
現在,這條裙子還留在我的衣柜里,每當我拿衣服時,總會想起那件事,就會忍俊不禁。
初三童年最美記敘文的作文600字3
那荒蕪的一角,雜草叢生,枯木縱橫,小蟲匍匐其間,于是連野花也望而怯步。
可曾經,那兒是我的樂園。草兒在那里約會,花兒在那里斗艷,蜜蜂、蝴蝶在那里嫵媚。
我的童年大部分是在那兒度過的,那兒曾經蕩漾著一群孩子的歡樂笑聲。
想那兒的蚱蜢了?!把?看,這兒有只螞蚱!”鄰居家弟弟高興的叫著。我趕忙沖了過去,那只螞蚱,滿身翠綠,掩藏在草叢中。“膽子真大,竟闖到我的地盤上來了!”心里想著,便以迅雷不及掩耳之勢伸出手去,沒想到螞蚱早有防備,在草叢中跳了幾下便不見了。當時,很恨它身上的保護色,于是憤憤不平地怪鄰家小孩:“你怎么不抓住它呀!都不幫忙。”我失望地走回家,留下鄰家弟弟一臉無辜地站在那里??蓻]過多久,“螞蚱!螞蚱!我捉到螞蚱啦!”鄰家弟弟活像一個勝利的士兵。我再次沖了出去,就是剛才逃走的那只,我輕輕的捏著它,仔細打量,它綠得透明,翅膀下是紅色的尾部,還有兩個透明的眼睛和一個小嘴巴,細長又灰的觸角還在擺動呢……
想那兒的小雞了。鄰家的母雞孵小雞了,小哥哥把它們抱來我家,給我瞧。我依舊蹲在那片草叢里,看它們在其間穿梭,“嘰嘰,嘰嘰”,草叢里頓時盛開朵朵金燦燦的花?!皝恚鼈??!蔽野咽州p輕地放在它們毛茸茸的背上,暖乎乎的,柔柔的,像是在撫摸著溫熱的流水一般。
想那兒的朋友了。飛累的燕子、麻雀常來這駐足,它們不怕我。我喂它們谷子,它們頻頻向我點頭,像是在表示謝意。這時,鄰家那一伙小孩跑來了,笑著鬧著,把這群吃得正香的鳥兒們嚇跑了!我埋怨道:“你們干什么,瞧,把它們都嚇飛了!”“我們玩游戲吧!捉迷藏,好不好?”那時的我是忍不住游戲的誘惑的?!昂冒『冒?”剛才嘟著的嘴早已收了回去,臉上寫滿了欣喜與期待。
……
童年是機靈的蚱蜢,是毛絨絨的小雞,是啄食的鳥兒,是捉迷藏的小伙伴……童年,總是那么幸福美好。盡管那兒芳華已盡,但那些無憂無慮的日子,永遠定格在我記憶的深處。
初三童年最美記敘文的作文600字4
童年是純真、難忘的歲月,童年是美好、多彩的歲月,童年飽含著我們的快樂、夢想和追求。
童年的我居住在鄉(xiāng)下外婆家,那時的我,活脫脫一個“野孩子”。
每天吃了玩,玩了吃,快樂得不得了。每天午后,村里的孩子都不會放過活動的最佳時光,三個一群,五個一伙地結伴出去玩。
春天,女孩們會去采野花,編成花環(huán)、手鏈,制成天然、釋放著芳香的“首飾”;男孩則會編王冠、禮帽,玩“國王”的游戲。沒事時還會到湖邊打水漂,比誰打得遠,濺起層層漣漪。在清明前后,竹筍都冒出來了,我們會扛上鋤頭去竹林里刨筍,每次準是大豐收,晚上就讓外婆做“竹筍宴”。
夏天,我們就穿上泳衣到水塘里游泳,緩解一下夏日的酷暑,或者拿一個竹籃,到塘里撈魚或在石頭縫里摸螺螄,這時的螺螄又肥又美,炒好后香噴噴的,味道可鮮美了,怪不得有人說“螺螄篤篤,強盜來了不肯走”呢!
秋天,是豐收的季節(jié),是喜悅的季節(jié),莊稼都成熟了。我外婆家門口有一棵大棗樹,這時大家都爬上棗樹摘果實,我最喜歡吃棗子了,讓哥哥爬上棗樹后,拍打枝椏,一顆顆黃澄澄的棗子便落了下來,像下了一次“果雨”,就如下雨時的漫天雨點,這些棗子又大又甜,我便在下面用袋子接著,不一會兒就接了一大袋。
冬天,大雪來臨時整個山村里銀裝素裹,屋頂、樹枝上都是皚皚白雪,這時的我們可高興了,堆雪人、打雪仗、滾雪球……雖然寒冷使我們的臉龐、小手凍得通紅,但我們仍然玩得不亦樂乎!
童年是快樂、無憂無慮的,我懷念童年!真想能重溫一遍。
初三童年最美記敘文的作文600字5
知為什么,童年時內心總有一種強迫而又急切的心情,以后總執(zhí)著的期待。但不知什么時候,我明白了,那是一種盼望。
小時候,我總是在盼望,長到后能夠擁有爸爸媽媽的成熟和身高,還可以向他們一樣優(yōu)秀,成為一個勇敢,自信的人。
小時候,我總是在盼望,能有許多朋友和我玩,陪伴在我的身邊:豆豆,曉曉,小紅,都是我童年最好的玩伴,每當我一個人在家時,我都會無時無刻的盼望他們能夠來陪我玩。
小時候,我總是在盼望,爸爸媽媽每天都能夸耀我,當然這個盼望實現了,并沒有變成失望,但是不知怎么現在的爸爸媽媽卻不曾夸耀我了。
小時候,我總是在盼望,每天都能夠有很多玩具等待著我:芭比娃娃,奧特曼,機甲戰(zhàn)士……每一個都是我童年時期的寶貝,也是我童年時期最喜愛的東西,也就是這些玩具從小到大陪伴著我成長,給予我童年的樂趣,讓我的童年添加了美麗的一筆。
小時候,我總是在盼望,能夠吃到很多美食,所以,我小時候總是胖乎乎的,一見到美食,就會很興奮,所以,童年時的那些小玩伴們就給我起了一個外號,都叫我“小吃”。
小時候,我總是在盼望,能夠天天玩耍,童年時的摩天輪,飛椅,旋轉木馬,碰碰車……都留下了我成長的足跡,那游樂園,小區(qū)樓下的后花園都是我童年的樂園,給予我無限的幸福與快樂。
小時候,我總是在盼望,我什么時候才能像鄰家大姐姐那樣美麗,于是就常常照鏡子,但現在我才知道,心靈美才是真的美。
小時候,那許許許多多的盼望和理想,想再想起來都覺得是那么的天真,那么的不符實際,所以以后我不會在天馬行空,而是有目標并賦予行動來實現它。
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