在生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。大家所見過的作文是什么樣的呢?下面小編給大家整理了以季節(jié)為題的初三作文600字,希望大家喜歡!
以季節(jié)為題的初三作文600字1
冬去春來,夏走秋至,一年四季,我最愛夏天。
炎熱的夏天,正是我們放暑假的時候,我可以悠閑地宅在家里,吹著空調(diào),吃著冷飲,看著自己喜愛的電視節(jié)目,多么愜意;我可以穿上泳衣,在清澈的游泳池暢游,和好朋友追逐打鬧,感受那份獨有的清涼,多么舒服;每天早晚,我還可以去荷塘邊,觀賞那一朵朵亭亭玉立的荷花,聞著荷葉的清香,令人神清氣爽。
在我眼中,夏天是位勤勞的姑娘,用她智慧的雙手帶給大地勃勃的生機,帶給人們無窮的希望。她催促荷花快點兒開放,早日綻放它們美麗的笑臉,讓那“接天的蓮葉,別樣的荷花”將世界裝扮得更加清麗。她讓樹兒快點披上豪華的綠裝,讓人們在遮天蔽日的樹蔭下休憩乘涼。她讓太陽加快腳步,光芒四射,好給果子們更多的營養(yǎng),給莊稼拔高的力量。
在我眼中,夏天是位神奇的粉刷匠,她揮揮畫筆,世界便變得多姿多彩。她把天空染成了淡藍(lán)色,讓潔白的云朵在上面自由地飄蕩,隨意地變幻;她把大樹染成了墨綠色,讓鳥兒們有家可歸,從而快樂地筑巢,放聲地歌唱;她讓花兒們競相爭艷,紅的、白的、紫的、黃的……讓大地變得色彩斑斕;她把叢林里的小溪染成翠綠色,讓魚兒在里面歡快地游動,自由地嬉戲。
在我眼中,夏天又是位優(yōu)秀的音樂指揮家,她叫來各種各樣的鳥兒,嘰嘰喳喳,唱著婉轉(zhuǎn)的樂曲。又叫來蛐蛐、蟈蟈和知了,隨聲附和,有的清脆悅耳,有的低沉悠揚,有的纏纏綿綿,它們共同譜寫了一曲大自然的贊歌。每到晚上,人們在這美妙的樂曲中進入夢鄉(xiāng)。放下一切瑣事,放松心情,以更加良好的精神狀態(tài),迎接又一個黎明的到來。
我愛夏天的勃勃生機,又愛夏天的多姿多彩。夏天帶給人們無盡的遐想、無窮的希望!
以季節(jié)為題的初三作文600字2
有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我更喜歡那草長鶯飛的春天。
寒冷的冬天過后,便是這春暖花開的季節(jié)——春天。
春天,在這個生機盎然的季節(jié)里,萬物都開始復(fù)蘇,你會發(fā)現(xiàn)我們身邊許多都變了。春,意味著新的開始與美好。
春天的景物是如此美好。郊外,一片毛茸茸的“綠毯”出現(xiàn)在你的眼前,躺在那軟綿綿的草坪上,望著頭頂蔚藍(lán)的天空,還有那變化多端的白云,是那么愜意。你還會發(fā)現(xiàn),那綠油油的青草上還掛著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”,太陽升起來,“珍珠”就散發(fā)出彩色的光芒,美麗極了!
花叢中,五彩繽紛的花兒競相開放,紅的、白的、黃的……一簇簇,一朵朵,都向你綻開笑臉。仔細(xì)一瞧,你還能看到一群蜜蜂在花叢中穿梭的勤勞身影,構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”河邊,一排排高大挺拔的楊柳站在那里,風(fēng)一吹,枝葉隨風(fēng)擺動,好似婀娜多姿的少女在風(fēng)中翩翩起舞,百靈鳥在枝頭高聲歌唱,一切都顯得那么和諧,美麗。
田野邊上,放眼望去,一排排綠油油的麥苗在春風(fēng)和陽光的照顧下茁壯成長,麥田旁邊還有那金燦燦的油菜花,在陽光下更加燦爛。
大自然是如此美麗!人們也換上了春裝。小朋友們在一起追逐嬉戲,老人們陶醉在這美麗的景色中……
春天,是個美麗的季節(jié),是生機勃勃的季節(jié)。春天,是希望的開始……
以季節(jié)為題的初三作文600字3
呼嘯的北風(fēng)從窗隙鉆進來,穿到我耳邊。這就是冬的信號,這就是秋的離別。
朦朧中,看到窗外飄起了小雪花。這就是多么令人期待的啊!我沖出家門,撲進雪的懷抱。雪花好似絨毛,卻沒那么輕飄;雪花如同白鹽,卻沒有那淡淡的咸味;雪花仿佛棉花糖,卻不能一碰即化……她,就是穿著白紗裙的小天使,悄然降臨人間,邁著輕盈曼妙的舞步,伸展修長的手臂,慢慢降落在地上。
雪為大地鋪上了一層棉被。人踩在上面,只聽“嘎吱,嘎吱”的響聲。路邊,唯有清潔工老人迎著北風(fēng)掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服,還就是冷地縮著脖子,瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來越厚,一步一個腳印。路邊隨時都可以看見大大小小的雪人。
樹上光禿禿的,落葉已全部凋零。雪積在樹上,真就是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊!朵朵雪花在大樹上畫了一條條白色直線??耧L(fēng)一吹,樹上的雪就落下,蓋在地上。
林子深處,有幾棵梅樹。梅花盛開著,點綴了一小朵雪花。把樹枝輕輕搖晃,呈現(xiàn)出梅花秀麗的,羞答答的樣子。我湊上去聞了又聞,它散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季,梅花卻“凌寒獨自開”。我瞧著一旁的樹只剩下光禿禿的樹干,不禁大為嘆息:現(xiàn)在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人,真就是少之又少。
這時候,不僅就是道路,大樹還有房屋上蓋滿了白雪,連我自己也快成了可愛的小雪人了。
任春天柳條婀娜,百花爭艷;任夏天濃蔭密布,繁星點點;任秋天碩果累累,細(xì)雨綿綿,我依然喜愛鵝毛紛飛,銀裝素裹的冬天。
冬只就是路過,只就是路過。它去了,留下一抹白色和豐收的好兆頭。這就是我仿佛聞到了泥土的芳香。
以季節(jié)為題的初三作文600字4
如果說春天是暖的,秋天是艷的,冬天是純的,那夏天就是美的;如果說春天是萬物復(fù)蘇的,秋天是碩果累累的,冬天是白雪皚皚的,那夏天就是萬紫千紅的。在四季中,我最喜歡的就是夏天,因為,它是美的!
在夏天里,最火辣的就是太陽了,金色的陽光密密地斜織著,似乎給大地裹上了一層金色紗衣。通過樹葉看太陽,似乎攝影機——眼睛,也失去了焦點。那蟬似乎怕太陽似的,找了個陰涼兒地,嗡嗡地奏起了夏天之樂。樹陰下的人們,揮揮扇子,似乎想與太陽的威力抗衡,誰料,這么一大群人,竟也紛紛敗下陣來。
太陽的顏色再美,也有厭煩的時侯,而雨姑娘卻總是合時宜的出來閑逛,順便澆澆人們心上的小火??稍谶@細(xì)雨飄蕩的日子里,人們也不愿閑著,在大街上漫步,那是常有的事,人們仿佛都想邊呼吸著清新的空氣,邊欣賞剛剛被雨涂抹上神秘色彩的油畫。
風(fēng)兒知道雨姑娘怕孤單,便跟在雨姑娘身后陪著來了。聽,沙沙沙,沙沙沙,可別慌,那不是什么妖魔鬼怪,那是風(fēng)在與雨嬉戲呢!那風(fēng)若是沒剎住車,直鉆你的懷抱,你可千萬別惱,它只不過跟你開了個玩笑!
看著那搖曳的花,你就知道,風(fēng)往那邊逃去了。顧不上風(fēng),你就被花兒給迷住了,那萬紫千紅的花兒上一秒還含苞欲放,這一秒?yún)s已爭芳斗艷,深陷其中,竟無法自拔。
不知不覺,時間爺爺來了,秋也催促著讓夏離開了四季舞臺。可那枯萎的花,落葉的樹,枝枝叉叉,點點滴滴中都透著一種美,美得窒息,仿佛在我們眼前呈現(xiàn)的夏天不過是一場幻夢罷了。
而我,卻在這場幻夢中不愿醒來,想獨自一人去品味那我最喜歡的夏天!
以季節(jié)為題的初三作文600字5
有的同學(xué)喜歡鳥語花香、春暖花開的春天,有的同學(xué)喜歡百花盛開、驕陽似火的夏天,有的同學(xué)喜歡天寒地凍、大學(xué)繽紛的秋天,相信有的.同學(xué)也和我一樣喜歡的季節(jié)都是果實累累、瓜果飄香、秋高氣爽———的秋天。
秋姐姐揮了一下手中的魔法棒,把秋天打扮的絢麗多彩。
金色的秋天是一個收獲的季節(jié),看呀!那邊的果園里的蘋果又大又紅,像一盞盞小燈籠似的掛滿了枝頭。那黃澄澄的大鴨梨把枝頭都壓彎了腰,像一個個寶葫蘆一樣惹人喜愛。葡萄架上的那一串串葡萄也不甘示弱,像珍珠瑪瑙一般,讓人看了之后就會垂涎三尺。
金秋是豐收的季節(jié),田野里的高粱紅彤彤的,像一個個做錯了事的小姑娘似的。那膽小的玉米妹妹躲在千屋小被里,聽到了外面的歡笑聲,忍不住把小腦袋探了出來。大豆媽媽笑得裂開了嘴,頑皮的豆寶寶他們也急著欣賞這美麗的金秋美景……
金秋是花的季節(jié),你看!盡管許多花兒都凋謝了,但月季花任然露著甜甜的微笑,耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣芬芳,但它是秋天的象征。瞧!那黃的似金、紅的似火、白的似雪、粉的似霞的菊花,競相開放。那一串紅也不甘示弱,分分開出紅紅的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團熊熊火焰燃燒的火把那邊的銀杏樹上面的樹葉被風(fēng)一吹,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天,你象征著成熟,意味著收獲,你也是花草樹木的演唱會個主持人。我迷戀你呀秋,我贊美你呀秋,你給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我的生活充滿了歡樂。