大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的'思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面小編給大家整理了初三屬于我的季節(jié)作文，希望大家喜歡！

初三屬于我的季節(jié)作文1

我看著路，夢的入口有點(diǎn)窄，我期待著屬于自己的未來。

——題記

誰不渴望破繭而出的剎那?

誰不渴望魁霸整個(gè)花園，盡顯自己的美麗?

誰不渴望“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁與灑脫?

破繭成蝶，享受世人的艷羨，多么令人神往啊!可是誰又知道這其中的痛苦?這痛苦并不是說身體的疼痛，事實(shí)上內(nèi)心的渴望更加令人難以忍受。殘蝶，緣何而來?只因提前向世間顯現(xiàn)出自己全部的妖艷?？赡菙嗔擞|角折了翅膀的身子又怎能承受這世界的壓力和重量?也許，多等一個(gè)季節(jié)，一個(gè)月，一天甚至是一瞬，它便是花草間的使者，便是美麗的代名詞了。就因這一瞬，它便失去了整個(gè)世界。

泰戈?duì)栒f：“生如夏花般絢爛?！辈恢獮楹?，每讀至此，眼前出現(xiàn)的總是那成片的向日葵。在世人眼中，向日葵是那般朝氣那般溫暖?？墒钦l又知道，在開花之前它們是那般平凡?也許它們曾受過不知實(shí)情的路人的譏諷嘲笑，也許它們曾受過無知幼兒的玩弄，也許它們曾受過其他花草的不屑……可是因?yàn)橄嘈?，相信自己的能量，所以默默承受?因?yàn)橐C明，證明自己的絢爛，所以綻放得比其他一切花草都更加精彩!多等一個(gè)季節(jié)，多一份期待，未來便多一份明媚和溫暖。

盧梭說：“蘆葦用秸桿撐起整個(gè)世界。”小如蒹葭般的自信，呵，我笑了。凝視那平常卻不平凡的蘆葦，用手輕拂它的秸桿，只一瞬，它便回到了原處。蘆葦，在農(nóng)家是隨處可見的。也許是太過平常，所以人們往往忽略了它的美。他人的無視并未改變蘆葦?shù)男膽B(tài)，等一下，再等一下，多等一個(gè)季節(jié)，總有人會(huì)發(fā)現(xiàn)那堅(jiān)韌而又獨(dú)特的美麗。

我曾彷徨著屬于自己的未來，可最終卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)不必。等一等，等一等，總有屬于我的季節(jié)，我需要做的只是享受這等待的過程，發(fā)現(xiàn)這等待中的美麗。

我看著路，夢的入口有點(diǎn)窄。我期待著屬于自己的未來，期待著屬于我的季節(jié)。

初三屬于我的季節(jié)作文2

寒風(fēng)中，樹是光禿禿的，地是光禿禿的，沒有鳥兒的鳴叫，沒有絢麗的花朵，有的只是一片蕭瑟。

我捧著一張我都不想看的慘不忍睹的試卷，那上面的分?jǐn)?shù)就如同這寒冷的冬天一般，毫無生機(jī)，毫無活力。那試卷上的紅叉叉一個(gè)又一個(gè)?？粗鴦e人拿著試卷開心的笑了，而我，卻只能默默的低下頭，在心中默默的哭泣，仿佛被打入了寒冰地獄。

我將那試卷塞進(jìn)書包里，背著那仿佛有千斤重的書包，我艱難地走在回家的路上，我不知該如何面對對我滿懷期望的父母，我是他們的驕傲啊，可是在期中考試就要到的時(shí)候，我卻……可是，不知不覺，我還是走到了家門口，我輕輕地扣開了門，看著父親在廚房忙碌的身影，母親臉上期待的神情，我的心中又多了一份自責(zé)。母親并未提及考試，但我卻主動(dòng)開了口：“媽，這次考試沒考好。”母親神色一變，眼中笑意全無，有的只是焦慮與擔(dān)心。她并未批評(píng)我，只是淡淡的說：“去洗手吧，馬上吃飯了?！憋堊郎洗蠹覜]有說話。吃完飯后，母親說：“來，你跟我來?！蔽腋齺淼搅岁柵_(tái)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那陽臺(tái)上的花已經(jīng)結(jié)出了花骨朵，眼看就要開了。即使在這個(gè)看似并不屬于它的季節(jié)。母親打開窗子，寒風(fēng)吹進(jìn)來，我又一次感到了冷，母親用手摘下一個(gè)花骨朵，順手扔出窗外。“你干嘛?”我大聲叫道。要知道，這花好幾年才開一次花。母親神色依舊，“懂了嗎?”她平和地問我，而我臉上疑惑的表情已然表明了我的答案，“花骨朵沒了不代表它就不再開花了，到了屬于他的季節(jié)，它一樣會(huì)開花的，花骨朵沒了，會(huì)再長;花謝了，會(huì)再開。失敗不算什么，要從失敗中找到教訓(xùn)，一定有屬于你的季節(jié)?！?/p>

母親轉(zhuǎn)身回到桌前收拾著碗筷，而我站在原地盯著那個(gè)沒有了花苞卻依然生機(jī)勃勃的花?！笆前?，會(huì)開花的?！蔽亦?。收拾好書包，來到書桌前，那張?jiān)嚲聿辉偈悄敲床豢叭肽?，我反倒看見了希望?/p>

又是一次考試，我不再擔(dān)心，而是朝氣蓬勃，我心中想著，總有屬于我的季節(jié)，這一次就是我的季節(jié)。

初三屬于我的季節(jié)作文3

六月，一場肆意的暴雨將院中爭艷的百花沖刷得七零八落，原本溫馨的小院再也不復(fù)春日姹紫嫣紅的景象。

獨(dú)自徘徊在院中，失意的腳步像灌了鉛般沉重，前幾日那次月考的失敗，使我的心如試卷般蒼白。抬頭，望著灰蒙蒙的天空和院中無精打采的花花草草，不禁長嘆——屬于我的季節(jié)在哪里，屬于我的精彩在哪里?

無神的目光映著蒼白，在空落落的小院中亂竄著。驀地，我的視線落在了墻角，那偏僻的一隅，竟還有一叢低矮的花朵在兀自綻放!回憶了許久，才想起這毫不起眼的花朵似乎還有一個(gè)名字——木香花。

瞧瞧這叢細(xì)密的花朵呀!細(xì)小的花瓣，輕如紗，薄似翼，柔弱無骨，卻惹人憐愛。那肉色中透著的絲絲淡香，盡顯嬌柔。她不似那“花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的牡丹那般嬌貴;亦不似那“卷舒開合任天真”的芙蕖般飽滿。她只是怯生生地綻開花瓣，如米粒般嬌小晶瑩，并以一種好奇的眼光打量著世界。她靜靜地綻放在墻角，綻放在這屬于她自己的季節(jié)里!

心頭的絲絲柔軟被觸動(dòng)，我打量著小院中的花草，那雍容華貴的牡丹，那灼灼的海棠，那池上的芙蕖，不盡是“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”了嗎?這木香，這天堂般的淡粉色，卻默默地在屬于她的季節(jié)里，綻放著屬于她的精彩!

“濁酒一杯天過午，木香花濕影沉沉。”

其實(shí)，人生的歲月里，花開花落，萬物更替，四季輪回。我們無需因一時(shí)的失敗而耿耿于懷，最終被淹沒在時(shí)光的潮流里。木香告訴我們：“只要不懈努力，不輕言放棄，終會(huì)有屬于自己的季節(jié)。”我明白：“心若向陽，不染悲傷，只要有信念，總有屬于我的季節(jié)在等待?！?/p>

抬頭，雨后的陽光沖破陰霾，在空中綻出一縷明媚的色彩，清新的世界被定格在了陽光明媚的笑顏里。

銘記那株木香，是她告訴我：走出失敗的陰霾，總有屬于我的季節(jié)，總有屬于我的成功在等待。

初三屬于我的季節(jié)作文4

人們都說春天的和煦，但我卻明白和煦所掩蓋的是憐憫;人們都說秋天的豐收，但我卻明白豐收收獲的是傲慢;人們都說冬天的雄壯，但我卻明白雄壯是吝嗇的外表。只有夏天才是屬于我的季節(jié)。

一次跟著母親去參加了一場音樂會(huì)，在音樂會(huì)上我見識(shí)到了各種樂器。有激情澎湃的架子鼓，節(jié)奏鮮明的吉他，寧靜致遠(yuǎn)的長笛，但其中最吸引我的就是有樂器之王美稱的鋼琴。看著演奏者修長的手指，在黑白色的琴鍵上舞動(dòng)，似乎很陶醉，于是我對母親說：“我想學(xué)這個(gè)樂器?！蹦赣H說：“學(xué)可以，但不能三天打魚兩天曬網(wǎng)啊。”從此我就開始了我的鋼琴生涯。

在練習(xí)了一段時(shí)間后，自認(rèn)為彈得很好的我報(bào)名參加了一個(gè)鋼琴比賽，在準(zhǔn)備期間，我認(rèn)為自己能進(jìn)決賽，所以每天只用不到一小時(shí)的練習(xí)時(shí)間，到了預(yù)賽，看著臺(tái)下黑壓壓一片的人群，我十分慌亂，練習(xí)時(shí)間少的隱患也暴露出來。對曲子掌握不夠熟練的我，亂了陣腳，待我欲重新演奏時(shí)，演奏時(shí)間結(jié)束了，我十分沮喪，結(jié)果出來了，由于春天給人帶來憐憫，我居然進(jìn)了決賽。我感受到了這份憐憫的內(nèi)心，開始變得傲慢起來，在秋天的末尾，是老師宣布要檢查練習(xí)成果，我卻沒能彈出來，漸漸地老師不愿給我上課了，我知道這是冬的吝嗇，我發(fā)現(xiàn)了自己的問題，從此在家多出了一個(gè)勤奮練習(xí)的身影。

此后我遇到問題就積極向老師請教，漸漸的，我對曲譜的掌握能力提升了，我在心里告訴自己，快馬加鞭就會(huì)讓希望能夠?qū)崿F(xiàn)的可能變大。決賽時(shí)，我緊張的坐在臺(tái)上，伸出略有些修長的手指，想象成在家排練時(shí)的情景，手指開始舞動(dòng)，每根手指所在的琴鍵被我記得爛熟于心，慢慢的越來越投入，將全身心融入鋼琴演奏，整個(gè)世界只剩一人一琴，最終用力按下最后一個(gè)琴鍵，手指在一瞬間彎曲，手臂緩緩落下，全場響起雷鳴般的掌聲。

這是我的高光時(shí)刻，黑白的夏天就是屬于我的季節(jié)。

初三屬于我的季節(jié)作文5

小草從土里鉆出來，描寫了春的故事;蟬用洪亮的嗓音，歌唱了夏的故事;樹葉從樹枝飄落下來，譜寫了秋的樂章;形狀各異的腳印落到雪地里，記錄了冬的故事。

世間萬物，皆有屬于自己的季節(jié)。那屬于我的季節(jié)，又有關(guān)于我怎樣的故事呢?

今天真是倒霉的一天，本認(rèn)為是最開心的周五，卻被一大堆煩心事壓得死死的。因?yàn)橥鼛ё鳂I(yè)而被罰掃地;因?yàn)樵嚲戆l(fā)下來的成績不理想而被老師請去“辦公室”喝茶;考語文時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間不夠有幾道空著。

終于，熬到了放學(xué)。我做完了值日，拖著灌了鉛的腿，回到家。倚靠在二樓的欄桿上，看著藍(lán)天白云，快下山的太陽，還有綠油油的一片荔枝園，想著今天所發(fā)生的事，心口似乎有什么東西壓得讓我喘不過氣來!要不，去自家的荔枝園走走吧。

荔枝園，滿地都是樹枝樹葉，我環(huán)視一圈，周圍一點(diǎn)鮮艷的色彩都沒有，傍晚的太陽已無力照亮整片荔枝園，陰森森的，讓人心生寒意。我順著路一直走，試圖尋找那一抹紅。忽然，在一片綠油油的視線里現(xiàn)出了一大串，一大串紅彤彤的荔枝!我興奮地跑過去，這棵樹并沒有很高大，又大又紅的果子把樹枝都給壓彎了，真叫人垂涎三尺。我伸手摘下一顆，剝下鮮紅的果皮，厚實(shí)飽滿的果肉豐富了口感，甜而不膩的味道刺激了味蕾。真是好果子!

突然，回過神，這不就是前些天摘荔枝時(shí)被“孤立”的那棵荔枝樹嗎?不久前，我們一家人有說有笑的圍著荔枝樹摘荔枝，這棵卻無人問津。因?yàn)樗墓硬⒉幌衿渌右粯?，彤紅、飽滿，而是青綠、瘦小，還沒結(jié)熟。去年，奶奶也說，這個(gè)季節(jié)的荔枝樹還沒結(jié)好果子，沒用嘍!倒不如砍了好。

現(xiàn)在，在其它樹被“洗劫”過后，只有它“一枝獨(dú)秀”。它不是沒用，只是還沒到屬于它的季節(jié)。

回家的路上，我的心久久不能平：是啊，荔枝樹被“孤立”的時(shí)候，它沒有放棄，而是繼續(xù)汲取養(yǎng)分，等來屬于它自己的季節(jié)!樹猶如此，我為何不能像它一樣呢?想到此，我不覺加快了腳步!