在日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那大家是否知道怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文嗎?下面小編給大家整理了難忘的經(jīng)歷初三精彩作文六百字，希望大家喜歡！

難忘的經(jīng)歷初三精彩作文六百字1

人的一生中，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)星期天。這些星期天里，最令我難忘的，還是那一天。

那是兩年前的一個(gè)星期天。這一天，我將去參加市合唱團(tuán)的面試。

我從小就很喜歡唱歌，也學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間的聲樂(lè)。這次聽(tīng)說(shuō)市合唱團(tuán)在招我這個(gè)年齡的同學(xué)，便趕緊報(bào)了名。為此，我也準(zhǔn)備了很久。

我跟著老師走進(jìn)了考場(chǎng)，那里已經(jīng)坐了十幾個(gè)孩子。我找了個(gè)空位坐下。幾分鐘后，老師開(kāi)始考試。

面試的內(nèi)容是歌曲演唱、模唱?？煲喌轿伊?，我心中的小兔子不停地亂跳。我深呼吸了一下，喝了一小口水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，讓自己放松下來(lái)。

還有一個(gè)人就要輪到我了。“聽(tīng)說(shuō)這個(gè)合唱團(tuán)經(jīng)常參加全國(guó)比賽，很難考的，二十幾個(gè)人里面也只能挑出一兩個(gè)來(lái)。”“評(píng)委老師很?chē)?yán)厲的樣子，會(huì)不會(huì)扣分扣的特別多啊?”“我會(huì)不會(huì)發(fā)揮失常，唱歌忘詞，跑調(diào)”諸如此類(lèi)的想法從我的腦海里如雨后春筍般的冒出來(lái)。

“徐涵鈺!”老師的聲音像一只無(wú)形的手把我拉向了前面。我盡量讓自己看起來(lái)落落大方。鞠躬、自我介紹、介紹曲名……一切都順利地進(jìn)行著。

當(dāng)我開(kāi)始唱的時(shí)候，我感覺(jué)一切都靜止了。風(fēng)不再吹，樹(shù)不再搖，窗外的車(chē)輛也不再呱噪的按喇叭，只有我的歌聲回蕩在考場(chǎng)里。

歌唱完了，模唱也考完了。我坐在等待區(qū)的椅子上，等著結(jié)果出來(lái)。幾分鐘的等待，我卻覺(jué)得那么漫長(zhǎng)。如果這次考不上，下次再考至少要等上一年。等待的時(shí)間仿佛凝固了，直到老師拿著名單走進(jìn)來(lái)：“下面宣布考入市合唱團(tuán)的同學(xué)名單……徐涵鈺!”

我心中十分欣喜。我的努力準(zhǔn)備沒(méi)有白費(fèi)!我可以成為合唱團(tuán)的一員了!

這個(gè)難忘的星期天，這次難忘的經(jīng)歷，我會(huì)把它銘記在心。

難忘的經(jīng)歷初三精彩作文六百字2

晚上，我回想起那個(gè)早晨，心里十分慚愧，每當(dāng)我想起時(shí)，心里仿佛總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)純潔的心靈，在隨時(shí)提醒我，做人要助人為樂(lè)。

那個(gè)早晨，天上下著雨，我舉著傘向?qū)W校走去。走著走著，突然從后面跑來(lái)一個(gè)紅衣的小姑娘，大大的眼睛，閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，她鉆到我的傘下輕輕地說(shuō)：“大哥哥，我沒(méi)帶傘，讓我跟你合用一把傘好嗎?”我嘴上雖然答應(yīng)了，心里卻不愿意。我的傘小，兩個(gè)人合用，衣服會(huì)淋濕的。但是我又不好說(shuō)出口。

走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)拐彎處。我一不留神，腳下一滑，右腳一下跪到了地下，褲腿兒弄臟了一塊，我不禁為難起來(lái)，回家換一條吧，快上課了，肯定來(lái)不及了。不回家吧，又太難看了。小姑娘好像看出了我的心思，她忙從口袋里掏出一塊潔白的手絹遞給我，說(shuō)：“大哥哥，用手帕擦擦吧?！蔽壹泵u頭說(shuō)：“弄臟了，你媽媽會(huì)罵你的?！毙」媚镄χf(shuō)：“不會(huì)的，媽媽常說(shuō)，助人為樂(lè)才是好孩子!”我不知道說(shuō)什么好，只好接受了。

我們又繼續(xù)上路了，在路上，我不解地問(wèn)紅衣小姑娘：“下這么大的雨，你為什么不帶傘呢?”她笑了笑說(shuō)：“我的傘借給鄰居大哥哥了?！甭?tīng)了小姑娘的話，我臉上火辣辣的。不一會(huì)兒，她到家了，她向我說(shuō)過(guò)再見(jiàn)。那一刻，我看著她的身影，聽(tīng)著雨珠滴落的聲音，我十分慚愧，心想：我比她大，在這方面卻不如她，真是太不應(yīng)該了。經(jīng)歷了這件事后，我總會(huì)時(shí)刻提醒自己，要樂(lè)于助人。

雖然我和紅衣小姑娘只是短暫地接觸了一會(huì)兒，但這難忘的一刻會(huì)永遠(yuǎn)記在我心中。

難忘的經(jīng)歷初三精彩作文六百字3

吳桐“哈哈，哈哈!一陣陣歡笑聲回蕩在我耳朵，我現(xiàn)在還記得那節(jié)有趣的體育課呢。

在我的映像中，體育課是無(wú)聊的，而那一次體育課卻是開(kāi)心的。一到操場(chǎng)，我們便開(kāi)始打“野鴨”的活動(dòng)。老師開(kāi)始講規(guī)則了：“男女生各兩球可發(fā)可撿，在圈內(nèi)的不可以碰球，碰球就“死”樓嘍!老師沒(méi)過(guò)一會(huì)就講完了，先是我們女生打，我們先圍成一個(gè)圈，只見(jiàn)男生們?cè)谌铩吧埢罨ⅰ?，毫不把我們女生放在眼里，引得我們怒氣沖沖，只想一球把他們?nèi)俊白ァ比搿翱诖?。只?jiàn)王晶晶開(kāi)始發(fā)球了，她雙手高舉，向下一扔，男生們紛紛逃跑，武金晶笑了兩聲，這時(shí)我才知道原來(lái)只是王晶晶的一個(gè)假動(dòng)作。

之后，王晶晶又開(kāi)始發(fā)球了，我們大喊著“一、二、三，扔!”只見(jiàn)王晶晶扔了一個(gè)大轉(zhuǎn)球，一下砸中了腿不太好的周越濤，周越濤一臉的不開(kāi)心，但也只好走出了圈子，休息了。下一局，是我發(fā)球了，我直接向下一扔，球在地上滾了兩圈，沒(méi)有一個(gè)人被砸中。

就此，我們女生的砸“野鴨”活動(dòng)結(jié)束了。到了男生，我們女生在圈內(nèi)采取的是“分頭”戰(zhàn)，我們轉(zhuǎn)著圈，東跑西跑的，只見(jiàn)王梓軒的一個(gè)大球，一下砸中了我的小腿，我氣得很沖直撞，灰溜溜的走開(kāi)了。王錦濤也來(lái)了，雖說(shuō)我被out了，但我毫不氣餒，在旁邊為女生們加油打氣，我高喊著：“加油，加油，別人被王錦濤砸到了!”只見(jiàn)王錦濤雙手輕輕一扔，球“嗖”的一聲“飛”上了天，又一下子“砸”了下來(lái)?！肮蔽议_(kāi)心地笑了兩聲。原來(lái)他和我一樣，誰(shuí)也沒(méi)被砸中。

體育課可真好玩，我很開(kāi)心，也很惋惜，為了下次取勝，我一定要加油。

難忘的經(jīng)歷初三精彩作文六百字4

在我記憶的沙灘，許多事情就像那深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，它便消失的無(wú)影無(wú)蹤。

但有一件事，卻向岸邊的大樹(shù)，高大挺拔，深深地扎根在我的心中，就是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

盼星星，盼月亮，盼到了游泳班訓(xùn)練開(kāi)始了，我準(zhǔn)備好裝備，來(lái)到游泳班，見(jiàn)到了教練和許多來(lái)學(xué)游泳的同學(xué)，心里既緊張又興奮，教練把我們帶到游泳池邊，我看到清澈見(jiàn)底的水，真想跳下去，像一條歡快的小魚(yú)一樣游來(lái)游去，這時(shí)聽(tīng)到教練大聲說(shuō)：“同學(xué)們站好，我們要先做游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)。"就這樣教練一步步教我們游泳的要領(lǐng)，看我個(gè)頭高，教練先讓我下去，我毫無(wú)畏懼，縱身一跳，只聽(tīng)"撲通‘一聲，濺了我一臉?biāo)?，從飄、腿法、換氣、劃手等，我很快學(xué)會(huì)了。

我們先在淺水區(qū)游了兩天，第三天教練說(shuō)：“今天你們要去深水區(qū)游了。"到了深水區(qū)，看到水太深，我說(shuō)：“教練，我有點(diǎn)怕?！蓖蝗灰恢皇职盐彝屏讼氯ィ覞撘庾R(shí)只有拼命掙扎，把學(xué)的全部忘了，腦子里一片空白，大喊：“救命!救命!"教練下水把我拖了上來(lái)，我嚇得再也不敢下水了，這是教練在我旁邊安慰我，鼓勵(lì)我告訴我說(shuō)：“你在淺水區(qū)已經(jīng)游的很好了，深水區(qū)難道不一樣嗎?我相信你，加油!"聽(tīng)完教練的話，我心里做著激烈的斗爭(zhēng)，是選擇勇敢，還是恐懼呢?我深吸了一口氣，勇敢的跳了下去。一米、兩米、五米，十米。20米，我終于成功了

游泳訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)游的很好，通過(guò)這次游泳的訓(xùn)練，我又明白了一個(gè)道。世上本沒(méi)有很難的事情，只要你堅(jiān)持就會(huì)成功。

難忘的經(jīng)歷初三精彩作文六百字5

如果說(shuō)學(xué)校生活是一首悠揚(yáng)的歌曲，那么學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。

六年級(jí)的大隊(duì)委員們快要畢業(yè)了，學(xué)校大隊(duì)部決定在四、五年級(jí)的學(xué)生中選一批新的大隊(duì)委員。

我想展示自己能力和水平的機(jī)會(huì)來(lái)了，但是要參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選，必須先要在班級(jí)脫穎而出。因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)只有2個(gè)競(jìng)選名額，要想順利獲得班級(jí)的推薦，我就必須要面對(duì)班級(jí)小學(xué)霸李栩丞和高鉦淏的挑戰(zhàn)。毫無(wú)懸念，每次考試都名列前茅的李栩丞同學(xué)很快在班級(jí)全票通過(guò)，而我和高鉦淏的得票數(shù)卻旗鼓相當(dāng)。最后，老師讓我倆用最原始最直接的方法猜拳來(lái)定勝負(fù)。經(jīng)過(guò)三輪石頭剪刀布，我最終幸運(yùn)地拿到了寶貴的參賽名額。

接下來(lái)我參加了筆試、面試。至今記憶深刻的還是面試環(huán)節(jié)。當(dāng)我快要上臺(tái)參加競(jìng)選時(shí)，心里就已經(jīng)像有一只活蹦亂跳的小兔子在跳啊蹦的，忐忑不安。而等到我站在臺(tái)上面對(duì)眾人時(shí)，突然崩潰了，有種想放棄的感覺(jué)，但是心里卻有另外一個(gè)聲音在輕輕地提醒我，小郁，加油哦!相信你，一定行!是的，我可不能敗在這里，一定要振作精神向前沖。我深深地吸了一口氣，平緩下自己緊張的情緒，便從容地開(kāi)始一分鐘演講，演講結(jié)束后又接受了老師的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。巧的是，老師問(wèn)的問(wèn)題，我在賽前都復(fù)習(xí)到了，最終我順利地通過(guò)了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試環(huán)節(jié)。

當(dāng)我接到學(xué)校大隊(duì)部接收我成為新一屆大隊(duì)委委員的通知時(shí)，回想起參賽時(shí)的情景，情不自禁地感嘆：如若我當(dāng)時(shí)放棄比賽，不去爭(zhēng)取和努力，我能到達(dá)勝利的彼岸嗎?這次的競(jìng)選活動(dòng)，讓我又增添了幾分自信。