在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。下面是小編為大家精心整理的與書相遇初三作文，希望對大家有所幫助。

與書相遇初三作文篇1

在悲傷的時候，書籍是我的傾聽者；在我迷茫的時候，書籍是我的燈塔；在我孤獨的時候，書籍是我的伴侶。

我們善于發(fā)現(xiàn)快樂的源泉，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有時候快樂只是一本薄薄的書，在《鋼鐵是怎樣煉成》的，我學會了保爾的堅強不屈的精神；在《大衛(wèi)科波菲爾》中，我學會了戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力；在《紅樓夢》中我體會到了人情的冷暖；在《水滸傳》中我體會到了正義與良善。

在疫情來臨的日子里，捻一抹春風，泡一盞花茶，攜一縷暖陽，微風輕吹發(fā)梢。沉醉在春風里，我讀著讓我沉醉的書籍，讓我的心情隨書中的人物一起跳動，隨著他們笑，隨著他們悲，書中人物的形象是那么的鮮明有特色，讓我感覺這個“特別”的春天里有特別的意味。

年底“不速之客”來到中國的時候，中國的白衣天使們成為了戰(zhàn)士，奔往前線拯救病人，從死神手中搶人。在這場戰(zhàn)役中，中華兒女不畏艱險，勇敢地與疫情搏斗，在這個不能出門的時候，拿起一本書坐在窗邊托著下巴，靜靜的看著書。國家有難，我們不添亂。在這個時候豐富自己的身心，培養(yǎng)自己的情趣，提高自己的才能。努力地學習科學文化知識和思想道德素養(yǎng)，為將來投入到社會主義現(xiàn)代化建設中奠定基礎。

在書中，與扁鵲相伴于邯鄲，與李時珍相伴于湖北，與華佗相伴于安徽。我相信。他們的精神讓我們永遠的'銘記。我們也要學著像他們一樣，也許沒有那么的美麗多姿，但是他們從不缺堅強與毅力和哪種永垂不朽的精神意志，在病毒面前他們不畏艱險，如青松般傲然挺立。

我覺得我們每一個人都應該像他們一樣，不要被困難嚇倒，要知難而進你倆上，我相信只要我們堅持下去，就一定能夠取得最后的勝利。

也許這個春天沒有熱鬧的鞭炮，也許這個春天不能組團一起出門游玩。但是我們可以拿起書，靜下心慢慢的品讀，慢慢的體會，體會著書中的人物體會的書中的事情，灼燒著人生的味道，指引我們前進的方向，豐富我們的精神力量，提高我們的思想素質。

與書籍相遇在春天里，在春雨里洗滌潔凈，在春風中蕩起清波，在春陽里沐浴芬芳。這個春天有書，不輸。

與書攜手，共勉必勝！

與書相遇初三作文篇2

以前，我并不喜歡看書，覺得書太無聊了，一點都不好看，直到有一天……

在一個陽光明媚的早晨，我寫完了作業(yè)，又玩了會兒手機，實在沒什么可玩的了，我繞著房間走了好幾圈。不經(jīng)意間，我看到了我媽買的一套書，被我扔在了角落，長年累月，上面鋪滿了一層厚厚的灰塵。哎，要不就看會兒書吧，太無聊了。

我拿出一本書，掃開灰塵，漫無目的的看了起來?？粗粗?，我被書中的人物吸引，越看越起勁。我像一只饑餓的瘦狼，一整天我就把一套書給看完了。

后來一發(fā)不可收拾，到處尋找讀書資源。有次看得太認真，還鬧出笑話了呢。

有一天，我借到了一本期望很久的`書，正如饑似渴地看著。突然，正在燒菜的媽媽對我說：“女兒，快幫我買一包味精來。”“哦。”我應了一聲，依舊在書海中遨游。過了十分鐘，媽媽生氣了：“怎么還不去？”我無奈地放下書，穿上鞋子就往菜市場跑。哎呀！我到菜市場后，發(fā)現(xiàn)沒帶錢，又立即奔回家，拿了錢，又立即奔出去，連門都沒關。

來到菜市場。糟了！剛才一路上都在回味故事情節(jié)，忘記要買什么了！我原地蹦跳了幾下，還是想不出來。鹽？毛巾？圍巾？紙巾？哎，算了，就買紙巾好了。說著，我來到了小賣部門口，買了一包紙巾扭頭就跑?；氐郊遥野鸭埥磉f給媽媽，一溜煙跑回房間，繼續(xù)津津有味地看起書來。一會兒，廚房里傳來媽媽的怒吼：“誰要你買紙巾了？明明是味精！唉，今天的菜沒那么好吃嘍?！蹦憧?，我是不是鬧出了笑話？

書，已成了我離不開的伙伴。正如海倫所說：一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋。我在寬闊的海洋里盡情遨游。書給予我知識，給予我快樂。我十分喜歡它。

與書相遇初三作文篇3

我愛書，有人說：“書是人類進步的階梯?！蔽乙恢倍己芟矚g這句話，它在我心里留下了許多，我與書籍的相遇一直讓我很快樂，我從來沒有忘記過和書籍相遇的過程。

我和書籍最難忘的一個故事是發(fā)生在三年級放暑假時，那天，我和媽媽說了去圖書館看書，中午就回來。媽媽也答應了。

到了圖書館后，我找到了我最愛看的動物小說，隨便找個地方一坐，便開始看了。這本書開頭寫的叢林景觀就已經(jīng)十分美麗，天空被高大的樹林擋住了，抬頭看時也只看到一片綠綠的“天空”。這本書給人的就是一種自由，快樂的感覺。這本書中的動物的刻畫更是栩栩如生。動物的習性，每只動物間的交流和情感都在字里行間表現(xiàn)出來了。和書的相遇，讓我感到自己更加高尚了，在書中遨游的感覺是多么美妙。書籍帶給我快樂，也給了我知識。只是對于人來說是多么重要。

當看到最精彩的部分，族群中的王位爭奪時，圖書館響起了我的名字，是叫我去一樓的，我心想；不是中午才回去嗎？看了一下表，已經(jīng)是一點鐘了，當我回家時，心想：我和書相遇的時間怎么那么短暫？離開時，我望了一下圖書館，只是感到快樂和依依不舍。

那一天，我和書籍相遇了。我永遠也不會忘記那一刻。每一刻和書相遇時，我都會感到快樂和興奮。因此我會好好珍惜這些時間。

與書相遇初三作文篇4

我愛書，有人說：“書是人類進步的階梯。”我一直都很喜歡這句話，它在我心里留下了許多，我與書籍的相遇一直讓我很快樂，我從來沒有忘記過和書籍相遇的過程。

我和書籍最難忘的一個故事是發(fā)生在三年級放暑假時，那天，我和媽媽說了去圖書館看書，中午就回來。媽媽也答應了。

到了圖書館后，我找到了我最愛看的動物小說，隨便找個地方一坐，便開始看了。這本書開頭寫的叢林景觀就已經(jīng)十分美麗，天空被高大的樹林擋住了，抬頭看時也只看到一片綠綠的“天空”。這本書給人的就是一種自由，快樂的感覺。這本書中的動物的刻畫更是栩栩如生。動物的習性，每只動物間的交流和情感都在字里行間表現(xiàn)出來了。和書的相遇，讓我感到自己更加高尚了，在書中遨游的感覺是多么美妙。書籍帶給我快樂，也給了我知識。只是對于人來說是多么重要。

當看到最精彩的部分，族群中的王位爭奪時，圖書館響起了我的名字，是叫我去一樓的，我心想；不是中午才回去嗎？看了一下表，已經(jīng)是一點鐘了，當我回家時，心想：我和書相遇的時間怎么那么短暫？離開時，我望了一下圖書館，只是感到快樂和依依不舍。

那一天，我和書籍相遇了。我永遠也不會忘記那一刻。每一刻和書相遇時，我都會感到快樂和興奮。因此我會好好珍惜這些時間。

與書相遇初三作文篇5

相遇是一首詩，一首歌，讓人生色彩斑斕、無限美好。就像我與書籍相遇，并結下了不解之緣，我得到了意想不到的收獲。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！睍粌H增長了我的見識，還陶冶了我的情操，讓我從一個什么也不懂的小屁孩変成一個熱愛閱讀的好學生。

小時候的我，不喜歡閱讀，認為閱讀是一種煎熬，但我的爸媽卻酷愛看書，他們一有空就把自已“悶”在書房里，不管我怎樣央求他們陪我玩，他們就是不肯。

6歲時的我，有一次又哭鬧著讓爸媽陪我玩，媽媽實在受不了，便從書柜上取下一本《格林童話》塞到我懷里，硬是把我趕到了房間里，還把門反鎖了，并嚴厲地對我說：“你一天天吵也吵鬧夠了，現(xiàn)在得收收心了，就安安靜靜地讀這本書吧！”

剛開始，我還在“掙扎”，拼命地敲打著房間的門，大聲地哭喊著，可是任憑我怎樣哭喊，也沒有人來給我開門。后來，喊得嗓子快啞了，爸媽依然無動于衷，我只好靜靜地坐在地上，看著這本躺在地上的《格林童話》。在我淺陋的認識里，玩才是我的快樂源泉，端坐著看書對于我來說是一種折磨，太難為貪玩的我了。但此時在房間里玩又沒得玩，閑也閑不住，百無聊賴，我便望了望那本“躺在地上睡覺”的《格林童話》，心想：就讓我來會一會你，看一看你們是怎么把爸媽迷住的吧！

于是，我拿起《格林童話》，翻開了它的第一頁，第二頁，第三頁……好奇妙，書仿佛擁有魔力，漸漸地，我就被深深吸引住了，一頭扎進去，不可開交。當讀到《白雪公主》時，我為白雪公主與王子的美滿結局感到幸福；當讀到《青蛙王子》時，我被青蛙王子的忠誠所打動；當讀到《三兄弟》時，我對兩個惡毒的哥哥的行為深感痛恨，對小弟的孝順老實贊嘆不已。

自從和書籍相遇后，我便愛上了讀書。稍微長大一點后，我與書“相遇”的次數(shù)就更多了。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我從主人公保爾·柯察金身上學到了勇敢、堅強；讀了《紅樓夢》，我讀出作者對當時封建社會的不滿；讀了《西游記》，我又學會了堅持……我不再老是纏著讓爸媽陪我玩，更多時候是坐在房間里靜靜地讀書，加入了家庭閱讀的行列。

行萬里路是腳步在路上，讀萬卷書是心靈在路上。與書籍相遇，真是三生有幸，讓我的人生之路充滿芳香，充滿樂趣！

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