在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編為大家精心整理的關于夏日初三作文，希望對大家有所幫助。

關于夏日初三作文篇1

你我就相遇在五月。不知道，是我無意間闖進你的領地，還是你不覺間闖進我的心里。

你純凈的嗓音，像是來自天外的召喚，吸引著一群群人去關注你，愛上你，離不開你。夏天的風，仿佛就在耳邊，一如你的呢喃。

繁華落不盡思念，思念已成大海；繁華褪不去流年，流年回憶昨天。

我們之間扯不斷的線，是在茫茫人海中叫做思念的弦。時間帶走了多少小時光，也帶不走午飯對你的愛。

我至今不敢說，是一眼愛上你的，因為我覺得那樣太不真實了。我不知道愛要多殘忍也會不朽，我只知道愛要多感動才深刻。

什么時候開始，會不受控制的為你哭，為你笑？什么時候開始，看到銀色的暖色的光我會欣喜不已？什么時候開始，好久看不見你們我會發(fā)短信說：親愛的，我想你們了？或許連自己都記得清楚了。

我是午飯，我愛武藝，但并不是想要和他在一起的那種愛，只是在某個角落，某個時刻不經意的想起——武藝，Philip，51，WE，午飯……那些零碎的片段，雖是一閃而過的痕跡，但可以感到，從心底溢出的溫暖。

因為你，我愛上了炎熱的夏天，灼傷了一片溫柔的海。

因為你，我愛上了寒冷的冬天，雪白了一個世界的天。

因為你，我愛上了銀色的泡沫，紛飛了一個季節(jié)的念。

關于夏日初三作文篇2

悶熱的夏天里，更多的是緊張的旋律，人們感到熾熱灼人，酷熱難忍，坐臥不寧的他們并沒有閑適的心情出現夏的美麗，而我卻深深地愛著這炎熱的夏。

夏日，陽光灑在蕩漾的河面上，泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星星，頑皮地向人們眨著眼睛，陽光灑在密密層層的枝葉間，透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑斑。

盛夏竹林顯得更加美麗可愛，陽光透過斑駁的竹葉縫隙，像一片片碎銀鋪在地上，瓦藍、瓦藍的天上沒一絲絲云彩，青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿里了甜醉的氣息。

盛夏，正是荷花滿的季節(jié)，湖面上綠葉搭綠葉，紅花疊紅花，有的已經張開了笑臉，露出了鵝黃色的花蕊；有的含苞欲放，飽脹得像馬上要綻開似的……

你喜歡夏天的雨景嗎？當烈日當頭的時候，那一場場的大雨，帶來一陣陣的涼風，使人頓時感覺清涼爽快。在屋里透過玻璃窗向外望，大滴大滴的雨水向下落，連成一串串小珠簾。再透過那些珠簾望去，四處的景色被一層白茫茫的雨霧擋住了，充滿神秘感。雨過天晴，天空會出現一條拱形的七色彩帶，那就是美麗的彩虹，夏天的雨景就是這樣迷人。

夏天的夜空是具有無限內涵的，即使偉大的天文學家也難讀盡。多么美麗的夏夜啊！晶瑩的星星在無際的灰蒙蒙的天宇上閃爍著動人的光芒，你的眼光，可以隨意縱橫弛聘在這盤棋上，再借你的想象，那花草蟲魚，飛禽走獸一般的星座便在天幕上栩栩如生了，再借你的想象，可以跨越太空，跨越時光。蟈蟈，蟋蟀和沒有睡覺的青蛙，知了，在草叢中，池塘邊、樹隙上輕輕唱出抒情的歌曲。

你是熱情的詩人，你的火一般熾熱的心。寬大的樹葉為人們遮蔭，歡快的小鳥內人們吟唱，漫天的驟雨為人們洗滌，火熱的太陽為人們鼓勁。樹葉、小鳥、驟雨、陽光、夜室都是你譜寫的樂章。

夏初三作文2

關于夏日初三作文篇3

世界上有很多種聲音，不同的聲音有不同的韻味，有的聲音輕快，有的聲音激昂，有的聲音委婉，有的聲音……在這多種聲音之間，總有那么些是屬于夏天的聲音，那么就讓我們一起來聆聽夏天的聲音吧！

跟隨著夏天的腳步，伴著一聲悠揚的蟬鳴，太陽爬上天空，幾只蟬在遠處的樹上高歌，它們在這個天然的演奏臺上歡快的演繹著一場動人的大合唱。

“轟隆隆，轟隆隆……”幾聲雷聲響徹大地。人們開始急匆匆的回家，怕被大雨淋濕了。但夏雨不隨人愿，他就像個熱情的少年，落在田野里，落在村頭，落在屋頂。聽，他發(fā)出嘩嘩的笑聲，聲音爽朗而俏皮。他常常邀來狂風作伴。拉來雷電助威，噼里啪啦的雨聲夾雜著雷電的轟鳴，狂風的怒吼，似一場激烈的戰(zhàn)斗，又似一場激昂的交響樂。

雨后，清新的空氣令人陶醉其中，蟬鳴聲又響起，這次還有了另一種美妙的聲音，那就是鳥鳴。有著深棕色花紋的麻雀，全身金黃的是黃鶯，剪刀尾巴的是小燕子，還有渾身五彩的斑鳩……清脆悅耳的鳴叫聲，讓人身心舒暢，忘記煩惱。鳥鳴和蟬鳴混合在一起，構成了一曲在雨后婉轉動人的交響樂。

夏天的妙音就是夏天引人矚目的根源所在。夏天的妙音誰也奪不走，是獨一無二的，不可替代的。只要美麗的夏天還在，這首夏之歌就會永遠的唱下去，讓我們一起來聆聽夏之聲，一起來聆聽大自然美妙的聲音吧！

關于夏日初三作文篇4

輕柔的風吹起零落的花瓣

旋律喝著陽光緩緩唱

穿著白衣的少年

靜靜地，靜靜地，躺在那——題記

你能看見妖怪嗎？你能看見那個奇幻的世界嗎？你能體驗在被人孤立的世界里一直生活嗎？

夏目可以看見妖怪，可以看見那個奇幻的世，生活在被人孤立的世界里，他一直努力讓自己生活在謊言里，欺騙著自己和別人一樣只是一個普普通通的人。

花開花落，少年依然那么溫和，不同的是，一本友人帳打破了他一直精心維持的謊言，擁有可以支配妖精的力量的友人帳是所有妖精夢寐以求的，夏目為此成為炙手可熱的人物，當他被追殺時，他的眼睛里充滿了驚慌，的是無奈，他習慣了，我開始為他感到不公，那么一個溫和的人，為何沒有享受過溫暖。

一次偶然，夏目遇見了斑，斑是一只妖怪，一只懶懶的吃貨，這兩個，一人一妖，一個溫和，一個搗蛋，配在一起還真是一個無厘頭的組合，可是，夏目的生活卻悄悄改變了，他漸漸發(fā)現他不是一個人孤獨的活著。其實，我們都不是一個人孤獨地活著，在這個車水馬龍的世界，我們都走得太快，都來不及發(fā)現愛的存在，我們總是哀怨著不知道什么是幸福，若我們回頭看看，可能，燈火闌珊處，有它的身影。

迢迢陌上花，年年花開早。在那個夏季，我邂逅了夏目，遇見了那個一直溫和的少年，世間的人情冷暖，妖怪的逼迫，都沒有散去他的溫和，善良。他就像一朵盛開在沼澤的白蓮，風吹過，讓人回味他的清香，若是我，我恐怕早已崩潰，我無法像他一樣還是那么善良，可是，放眼世界，又有多少人可以像他那樣，有時，我們連一點廉價的愛心都不愿意施舍，有何求善良，盡管夏目只是一個二次元人物，可我們依然要懷著一顆真誠的心向他致敬。

夏至，你至。

風吹起你白色的衣襟，任發(fā)絲在風中飛揚，唇邊揚起的一抹笑，被陽光照的燦爛。

關于夏日初三作文篇5

人們說冬可敬，春可愛，而夏是可親的。

夏是生命旺盛的季節(jié)。夏天孕育著秋的果實。在夏季，萬物伸展，生長，旺盛，汲取著營養(yǎng)；花兒朵朵綻放，露出燦爛的笑臉，等待那豐收的時節(jié)。

夏是休養(yǎng)生息的季節(jié)。經歷了春耕秋收，經歷了白雪皚皚，讓我們在夏季來放松我們的心情吧。在夏的炎熱中尋找安靜，在安靜下冷靜的思考自己，蓄勢待發(fā)。

夏是豐富的季節(jié)。夏天，一切生命都處于旺盛的狀態(tài)，大地呈現出的是少有的繁榮與生機，好像貧瘠的土地頓時綠草青青……夏天給人以高潮般的感受。

夏天之后迎來的是豐收的秋，這是不變的循環(huán)。然而，此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環(huán)中，每個季節(jié)都有新的面貌。一個夏過去，絕不會重現，而新的夏，呈現在眼前的是嶄新的樣子。每一個夏都有她自己的色彩；每一個夏，都有他自己的風姿；每一個夏都有她獨特的一面。有一種夏，就有一種秋……

不是么？萬物經過純的洗禮后，是夏滋養(yǎng)了她們，才使得她們終會結果，這得要怎樣的奉獻？夏天造就了秋天，秋保留了夏天的痕跡。去觀察——來到稻田你會發(fā)現密密麻麻擠著幼小的稻粒如果不是夏的給予，怎會有金黃的稻田？爬上果樹，你會看到落了花的花托，托起了一顆小小的果，如果不是夏的滋養(yǎng)，怎會有金秋果實的'飄香？

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