大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面小編給大家整理了初一以我讀懂了你為主題的作文700字,希望大家喜歡!
初一以我讀懂了你為主題的作文700字1
孟郊說:“誰言寸草心,報得三春暉?!笆堑?,父毋給予了我許多愛與關懷,但我感到母愛是一種溫馨,而父愛給我的卻是一種委屈。
小時候,我剛學會走路時,母親常在一旁細心關照,生怕我摔倒。而父親卻把手一揮,對母親說:“別害怕,讓她自己走?!边@給我幼稚的童心,蒙上了一層陰影:父親不愛我。
隨著年齡的增長,這個陰影在不斷蔓延,并使我越來越感到心痛。
臟衣服積了一大堆,母親剛要拿去洗,猛然一個聲音傳來:“你別洗,讓她來學著洗?!卑藲q的我眼里立刻親滿淚花,呆呆地站在那里。母親看著我為難的樣子,和藹地對我說:“我來教你洗吧?!备赣H搖搖頭走了。望著父親遠去的背影,我的心中充滿怨恨。
母親處處照顧我,父親凡事讓我做,這樣的故事一直在延續(xù)……
父親雖然是農(nóng)民,但也是高中畢業(yè),所以在學習上對我要求相當嚴格。我平時學習成績很好,在班里經(jīng)常保持前三名。有一次,我排名第八?;丶液?,父親一看就滿臉不高興了,沖著我嚷著:‘·你這樣下去怎么行呢!下一次說不定排到二十八呢!”
當時,我感到特別委屈,鉆進里及大哭起來。母親跟著進來安愁我說:“你的成績是不錯的,只是父親看慣了你的好成績一下子退步,當然會著急。不過,你別傷心了,只要繼續(xù)努力,一定會得到父親的夸獎的。,,我的心里得到了一絲安慰。但是,對父親的怨恨卻越來越深了。
現(xiàn)在,我長大了,在外地求學。在學業(yè)上,我能嚴格要求自己,做到一絲不茍,成績總是名列前茅;在生活上。當其他同學面對一堆臟衣服不知所措時,我卻能應付自如;在800米跑道上,我能在大部分同學豐途而度的情況下金自己的毅力堅持下來……這些使我慢慢感覺到我對父親的怨恨是一種錯誤。正是由于父親的嚴教,才使我有今天的成績。
父親,我終于讀懂了你!
初一以我讀懂了你為主題的作文700字2
如果一年前,有人問我:爸爸媽媽你最喜歡誰?正常情況下我都會不假思索地回答:媽媽。因為爸爸相比媽媽具備了許多我不喜歡的缺點與不足,而媽媽的敢笑敢言則更為我傾心。
小時候,爸爸他總為我規(guī)劃好了一切。我記得他以前總是說:小女孩字要寫好看,寫字不認真怎么都學不好。于是,我那時一天到晚和字帖打交道,寫字慢悠悠的。我知道爸爸寫字很好看,所以對我不免要求高點,我也就認了。
不過除了這個,他還給我制定好多套學習計劃,至今我的墻上還貼滿了那張張任務表。從早上幾點起床干什么,多長時間到晚上上床睡覺,所有都安排得滿滿當當,可謂是無微不至。如果沒有按時完成任務就將會受到媽媽的連環(huán)炮攻擊。這樣下來,我也就養(yǎng)成了制定計劃的習慣。
上了初中,他雖然減輕對我的管束,但還總時不時地說:唉,我怎么沒看到你做這個,做那個。我在那時總心想:我明明有放在計劃里,只是你平常不關心。我一臉的不服。
但在一次假期散步時,我終于讀懂了那天。不知怎么的,談論到了爸爸以前的事,他說到他那時高考的時候,總唉聲嘆氣,不盡地惋惜,原來是這么回事:爸爸家里很窮,雖然他憑借智慧考上了好高中,但因離家過遠就住了校,住校時二十幾個人一個房間,條件極差,多方面的原因造成了他的神經(jīng)衰弱,上課時精神恍惚,最后,他最拿手的一門考砸了,與成功擦肩而過。我聽完后,心想我居然還不知道有這么一出,看來爸爸對我的苛刻嚴厲是因為他曾經(jīng)吃過這樣的苦,走過那樣的彎路,留下了終生的遺憾,而對我更多的是期望與幫助。
可憐天下父母心!若是爸爸早讓我了解他的這些陣年往事,也許也就避免了許多拌嘴與誤會。對他的討厭也瞬間被沖走了。想想真是后悔莫及,真不能那么早下定論。
如果現(xiàn)在有人再問我第二次:爸爸媽媽你最喜歡誰?我肯定也會不假思索地回答:都喜歡,因為他們都愛我,只是愛的方式不同而已。
初一以我讀懂了你為主題的作文700字3
讀懂你,在那神奇的“童話王國”里。
小時候,每當夜幕降臨時,皎潔的月光溫柔地灑向大地,星星調(diào)皮地眨著眼睛。這時,媽媽走過來坐在我床頭邊上,一手拍著我的肩膀,一手拿著故事書,講起了動聽的童話故事,您那瀑布般的長發(fā)散落下來,在月光的襯托下顯得格外美麗,不知不覺中,我隨著溫柔的聲音一起進入了夢鄉(xiāng)……媽媽,您用您的愛為我構建了一個神奇的“童話王國”!
讀懂你,在那炎熱的夏日午后。
暑假里,火辣辣的太陽炙烤著大地,知了在樹上唱著歡快的歌謠,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),熱得睡不著覺。家里停電了,空調(diào)也用不了,這時,從臥室門口走過的媽媽似乎看懂了我的心思,拿了一把搖扇走了進來,說道:“躺好,媽媽給你扇風?!蔽尹c了點頭。不一會兒,頭上就傳來了一陣涼風,隨著頭上的涼風,我便慢慢地入睡了。
當我睜開眼睛的時候,只見媽媽的額頭上布滿了豆粒大的汗珠,有的已經(jīng)順著臉頰掉了下來。頓時,我感到什么東西堵在了喉嚨里,拼命忍住即將要奪眶而出的淚水,一把奪過媽媽手中的扇子,說道:“媽媽,我給您扇扇吧!”,聽了我的話,你愣了一下,隨即微笑著點點頭。媽媽,您手中搖動的雖然是小巧的扇子,而我感受的卻是無私的母愛啊!
讀懂你,在那殷殷期盼的目光里。
記得那次學校舉辦演講比賽,老師說讓我代表班級去參加比賽。我興奮的仿佛腳下踩上了一朵幸福的云。經(jīng)過了充分的準備,終于到比賽那天了,馬上就要到我上場了,我緊張得就像身上背了一個炸藥包,隨時準備爆炸,到我了,我僵硬地走上了臺,嘴角微微張開了兩次,卻什么聲音都沒發(fā)出來,正在這時,我看見了臺下的媽媽,她微笑地注視著我,目光中充滿了鼓勵,頓時,我的內(nèi)心仿佛注入了一股無形的、巨大的力量。我相信:我可以的。于是,我勇敢地張開了口演講起來,演講結(jié)束時,臺下響起雷鳴般的掌聲??吹侥拥臉幼訒r,我笑了!
媽媽,謝謝您,成長的歲月里,因為有您的相依相伴,我的生活才會色彩繽紛!
初一以我讀懂了你為主題的作文700字4
母愛是什么?母愛是傘吧,不然它為何遮擋了我們心中的風雨呢?母愛是甘泉吧,不然為何滋潤了我們的心靈呢?母愛是明燈吧,不然為何它照亮了我們的人生呢?
初春的天還有些冷,剛下過雨,土地還是潮濕的。那天,小學班級家委會的家長組織了一次親子山中游,我們在一起聚餐。
上菜了,我遲遲不動筷子,旁邊的同學問我:“你怎么不吃呢?”
“哦,我昨天剛帶上牙套,不方便吃。”我慢慢解釋道。
“哦,好吧!”她接下來就不多說什么了。坐在旁邊一桌的媽媽湊過來摸著我的頭,悄悄說:“桐桐,你吃點吧,早上就沒吃多少,挑點軟的吃啊?!?/p>
“知道了,不用你管!”剛帶上牙套的疼痛,讓我感到有點煩。媽媽也沒說什么,默默地轉(zhuǎn)回了身子。
又過了一會兒,菜上的也差不多齊了。我們這一桌基本上都是女同學,吃的也都飽了,然而雞肉卻都沒怎么動。我持著筷子低頭發(fā)呆,忽然聽到旁邊有人問:“這雞肉你們還吃嗎?”我聞聲抬頭一看,原來又是媽媽。
我的臉上頓時火辣辣的,心想:“媽媽怎么這樣,就算她們桌上的雞肉吃完了也不能向另一桌要啊,好丟臉!”
“不吃了,不吃了。”同學們回應媽媽。聽到回答,媽媽卻笑著道:“謝謝啊,管桐她昨天剛戴上牙套,沒法吃,我舀一勺雞肉和餅拌在一起讓她吃。”
我的臉更紅起來,這一次不是覺得媽媽讓我丟臉,而是為了剛才自己的那個想法??粗鴭寢屝⌒囊硪矶藖淼娘垼犞鴭寢尩亩搰诟?,我的眼眶紅起來,心中的懊悔更像是重又下起的春雨……
杜甫在《春夜喜雨中》詠嘆:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生隨風潛入夜,潤物細無聲?!眿寢專且淮?,我讀懂了你。你的不厭其煩,你的默默守護,你的靜待花開……那正是無聲的春雨,滋潤著我的心田,暖化著我的生命。
初一以我讀懂了你為主題的作文700字5
初一,對于我們,是一個新的起點,剛剛踏入中學的大門,我們對什么都充滿了好奇,違反紀律的頻率自然是高??杀鞠?,在收到年級批評之后,能夠在你——班主任這里得到些安慰,可換來的仍然是一份厲聲的批評。你愛嘮叨,嘮叨一些我們從小已經(jīng)聽膩了的東西。初一過去半年,我仍然不太習慣你的課堂,于是順理成章地認為你教的不好。我曾認為,我讀懂了你,直到現(xiàn)在,回憶起初一下學期發(fā)生的那件事,我才發(fā)現(xiàn)我錯了。
體育課打羽毛球打得正歡,見團支書紅著眼睛走過來,一問,才知道,原來你的父親去世了,你需要趕回去給他辦理喪事。團支書說你剛才仍然在電話那頭給我們布置這幾天的學習任務和作業(yè)。團支書哭了。我沒哭,只是因為我不愛掉眼淚,而不是因為我心里沒有觸動。你也許沒有看到我聽到消息后臉上凝重的表情,你也許沒有看到那幾天我心情的變化。
我理解,我理解失去父親時的痛苦,我也很難想象如果我失去我的父親,我會不會像你一樣,承受著那么大的痛苦,心里卻仍然為我們著想。
“無論如何,我們這幾天,應該做得好一點,讓老師別再為我們操心?!蔽耶敃r心里在這樣想,而腦子里,卻有一抹揮不去的慚愧。是啊,我慚愧啊!
我怪自己為什么不能早點理解您的苦心,為什么之前要故意在心里把你變成敵對的人,為什么之前對你的批評不以為然,為什么之前……我以前,真的太不懂事了,錯把你對我們的關心,當成了我們埋怨你的理由。我終于真正讀懂了你。嚴厲的批評,也只是你恨鐵不成鋼的表現(xiàn),你只希望我們能夠做得更好,進步更快;嘮叨,你生怕我們忘記那些我們應該遵守的紀律,因為只有這樣,我們才能更安全快樂。
我以前,對你真的太不了解了,現(xiàn)在仔細回憶,你跟我們相處的點點滴滴,才發(fā)現(xiàn)原來我一直沒能讀懂你的心。現(xiàn)在,我讀懂了,卻只能在心里對你說一聲對不起了。老師,對不起。老師,我終于讀懂了你。