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初一以環(huán)保為題作文

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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的“初一榕樹(shù)主題學(xué)生寫(xiě)作”,以供大家參考!

初一榕樹(shù)主題學(xué)生寫(xiě)作1

記得,我剛上四年級(jí)的時(shí)候,因城東這邊要求拆遷重蓋,所以我和家人從城東搬到城西。初到城西的農(nóng)墾小區(qū)的時(shí)候,我便看見(jiàn)小區(qū)大門(mén)口中央前種著一棵高大,而有粗壯的老榕樹(shù),于是,我便跑到老榕樹(shù)面前看看。在老榕樹(shù)下快樂(lè)地玩耍,休息。從此以后,我便與這棵老榕樹(shù)結(jié)下了深深地緣分。

有一次,因?yàn)樽钅檬值恼n目一語(yǔ)文只考了下降20多分?;氐郊液螅冶桓改竿戳R了一頓,我傷心地跑到了老榕樹(shù)前的椅子上坐著休息,聽(tīng)著風(fēng)的沙沙聲,頓時(shí),我的心情便一下子開(kāi)心起來(lái)了。

后來(lái),因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不斷下滑,我十分擔(dān)心。我來(lái)到老榕樹(shù)面前,發(fā)現(xiàn)了老榕樹(shù)無(wú)論寒風(fēng)刺骨,風(fēng)吹日曬,你依然以頑強(qiáng)的精神扎根在泥土里。頓時(shí),我被你這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)了。我當(dāng)時(shí)下定了決心,一定要將自己的語(yǔ)文成績(jī)從現(xiàn)在的20多分考到80多分以上。

到了期未考試的時(shí)侯,我語(yǔ)文成績(jī)竟然從原來(lái)的20多分上來(lái)了80多分,這還要感謝老榕樹(shù)給我的動(dòng)力。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快要上初一了,小升初考試中我考上了城東最著名的民族中學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn)了,父母決定要搬回城東去。

在我要離開(kāi)的前二天早上,我來(lái)到老榕樹(shù)前,說(shuō)道:“老榕樹(shù),我馬上就要搬走了。以后我再也看不到你了,不過(guò),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。說(shuō)完,我便向家的方向離去了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名初二年級(jí)的中學(xué)生了?,F(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)是十分困難,在我快要放棄時(shí),我便會(huì)想到老榕樹(shù)與我相伴的時(shí)光。因?yàn)樗业纳畈鸥迂S富,更加精彩!

老榕樹(shù),感謝你給我的動(dòng)力!

初一榕樹(shù)主題學(xué)生寫(xiě)作2

榕樹(shù),又稱(chēng)“不死樹(shù)”,因?yàn)樗L(zhǎng)快,壽命長(zhǎng)。福州,俗稱(chēng)“榕城”,在“榕城”這片土地上,有一個(gè)叫官坂的小鎮(zhèn),那兒的榕樹(shù)也有不少,千姿百態(tài)。我的故鄉(xiāng)就在官坂。

漫步在通往中學(xué)的路上,寬闊的水泥大道兩旁盡是黃土堆與民房,不禁使人有一種特殊的傷懷。日落,余暉映射在黃土堆旁土坑里,水面如一面光滑的鏡子,折射出落日的光輝。天,和黃土堆的顏色大致相同,都是一種淡淡的土黃??罩袧M是凝滯的云團(tuán)。水泥路的灰白色和夕陽(yáng)的金黃色配合在一起,映入眼簾,晚霞好似七彩的流蘇,圍繞著落日,心中油然而生一種壯麗之感。

不知不覺(jué),一株參天大樹(shù)展現(xiàn)在眼前。這株榕樹(shù)約有三合抱粗,濃密的樹(shù)葉覆蓋出幾十平方的樹(shù)陰。樹(shù)干和樹(shù)枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤,粗實(shí)而又堅(jiān)硬。樹(shù)葉綠得蒼郁,清楚地顯示出這株榕樹(shù)的飽經(jīng)風(fēng)霜。

生長(zhǎng)了五百多年的榕樹(shù)!對(duì)眼前這株榕樹(shù)我簡(jiǎn)直到了望而生畏的地步了。走近一看,布滿苔蘚的樹(shù)干、樹(shù)枝上支撐榕樹(shù)母體的氣生根,一條一條,在夕陽(yáng)落山的情境中,如同一個(gè)個(gè)初生的嬰兒緊緊依偎著母親,擁抱著,在媽媽的懷里沉沉入睡……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,給人以強(qiáng)大的視覺(jué)與心靈震撼。

想想看,這株榕樹(shù)已經(jīng)在這個(gè)世界上活了500多年了,經(jīng)受過(guò)多少風(fēng)吹雨打,雷轟電擊呀!不管天氣怎樣惡劣,它都頑強(qiáng)地生存下來(lái),這難道僅僅是因?yàn)殚艠?shù)的壽命長(zhǎng)嗎?難道僅僅是因?yàn)殚艠?shù)生長(zhǎng)快嗎?

幾百年來(lái),不管是刮風(fēng)還是下雨,是打雷還是閃電,這株榕樹(shù)都活了下來(lái),一回又一回絕處逢生,一次又一次起死回生,終于成為了小鎮(zhèn)一方奇麗、壯觀的風(fēng)景。

家鄉(xiāng)的“不死樹(shù)”!

初一榕樹(shù)主題學(xué)生寫(xiě)作3

我的家鄉(xiāng)在海邊的一個(gè)小村子里,那里有一棵十分高大的榕樹(shù)。

大榕樹(shù)已經(jīng)很老很老了,爺爺說(shuō)自他懂事的時(shí)候就天天在大榕樹(shù)底下玩耍,連他的爺爺都不知道這棵大榕樹(shù)到底多少歲了。大榕樹(shù)很大很大,差不多有一個(gè)小操場(chǎng)那么大。它長(zhǎng)得又粗又壯,大約要二十個(gè)和我年紀(jì)相仿的小朋友手拉手,才能將大榕樹(shù)圍一圈呢。所以,我們都親切地稱(chēng)呼它為“榕樹(shù)爺爺”。

大榕樹(shù)一年四季都穿著綠色的外衣,無(wú)論我什么時(shí)候回去,它都是綠色的。它像一位慈祥的老爺爺,我和哥哥最喜歡爬到它身上去玩了。樹(shù)枝交叉間形成了各種圖案,有的像一把椅子,有的像一個(gè)杯子,有的像一個(gè)盤(pán)子,有的像一雙筷子……它們是我們天然的坐椅,我常常一邊爬一邊叫:“我要坐那個(gè)‘杯子’!不要占我的地方!那邊那個(gè)‘盤(pán)子’也是我的……”

大榕樹(shù)身上長(zhǎng)著許多寄生植物,有的像木耳,有的像韭菜,還有的像辣椒……我和哥哥會(huì)找尋它們并采下來(lái),就像我們經(jīng)常在爺爺口袋里淘寶一樣,然后在樹(shù)底下玩煮飯過(guò)家家的游戲。有時(shí)候,我們正玩著游戲呢,風(fēng)一吹,幾片榕樹(shù)的葉子像禮花一樣飄落下來(lái)。爺爺閑時(shí)會(huì)撿起地上干凈的落葉來(lái)做笛子。做笛子要先把葉子像卷毯子似的一圈一圈卷起來(lái),然后將一頭壓扁,再放在嘴里吹。每當(dāng)爺爺吹響笛音時(shí),我和哥哥必然停下玩著的游戲,改為做笛吹笛賽。爺爺說(shuō)我的笛子做得比哥哥好,所以弟弟妹妹們總搶著叫我?guī)退麄冏鲞@種有趣的樹(shù)葉笛子。

啊,大榕樹(shù)給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)!

初一榕樹(shù)主題學(xué)生寫(xiě)作4

我的家鄉(xiāng)——宋橋,是遠(yuǎn)近聞名的榕樹(shù)之鄉(xiāng)。

學(xué)校后門(mén),一條清澈的小河旁,臥著三棵高大無(wú)比的古榕樹(shù)。

站在教室前的走廊上,抬眼望去,三棵古榕樹(shù)盡收眼底。瞧,它們多像一位位年逾古稀的老人,靜靜地佇立著,見(jiàn)證著河道沿岸代代村民的生活變遷。

“去觀察榕樹(shù)啦!”老師話音剛落,我們就迫不及待地沖出后門(mén),來(lái)到第一棵榕樹(shù)旁,這是我第一次近距離地觀察榕樹(shù)。樹(shù)干真粗呀!十七個(gè)女生手拉手才能把它圍住。粗壯的枝干上又生根,無(wú)數(shù)條筆直的根須垂掛下來(lái),猶如掛下一道道簾子。陽(yáng)光下,每一片翠綠的葉子都閃著星星般的亮光,耀眼奪目。榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘,估計(jì)有我們的教室那么大。

“走,去那邊看看!”一個(gè)同學(xué)拉著我來(lái)到了第二棵大榕樹(shù)旁。這棵榕樹(shù)上掛著一個(gè)牌,從牌上知道,它叫無(wú)柄小葉榕,存活了261年?!巴?”同學(xué)們驚訝得張大了嘴吧。仔細(xì)看這棵榕樹(shù)的葉子,比較小,沒(méi)有葉柄,樹(shù)葉有深綠的,也有翠綠的,一簇緊挨著另一簇,不留一點(diǎn)縫隙。站在大榕樹(shù)底下,往上看,天空好像不見(jiàn)了,陽(yáng)光躲躲藏藏的,若有若無(wú)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在演奏著美妙的樂(lè)曲。

“瞧,那棵榕樹(shù)好神奇!”一個(gè)同學(xué)指著不遠(yuǎn)處的榕樹(shù)給我看。只見(jiàn),大榕樹(shù)橫臥在水面上,仿佛一半長(zhǎng)在岸上,一半生在水里。我們急速走上前去,看個(gè)究竟。果然,一部分榕樹(shù)的葉子都貼著水面了。這棵榕樹(shù)主干像一根筆管,得名筆管榕,存活了141年。主干上有些樹(shù)皮掉了,裸露出光禿禿的樹(shù)干,有些樹(shù)皮上長(zhǎng)著一層厚厚的青苔,顯得很滄桑。它的果實(shí)圓圓的,粉粉的,皮上凸起一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn),很惹人愛(ài)。

我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的三棵古榕樹(shù)!

蔡春鳥(niǎo)老師點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)細(xì)致的觀察,豐富的想象,清新而細(xì)膩的文筆,向我們展示了三棵高大的古榕樹(shù)的不同風(fēng)姿。小作者按移步換景的順序來(lái)寫(xiě),過(guò)渡巧妙,文章充滿畫(huà)面感,讓人猶如身臨其境。

初一榕樹(shù)主題學(xué)生寫(xiě)作5

走進(jìn)廈門(mén),空氣中彌漫的是榕樹(shù)的清香,耳中回蕩的是風(fēng)吹榕樹(shù)葉發(fā)出的沙沙的聲響。放眼望去,街道兩旁,都是茂密卻又整齊的榕樹(shù)林,怪不得稱(chēng)這里為“榕城”哪!

來(lái)到廈門(mén),就得好好賞一番榕樹(shù)。坐在公園綠草坪的長(zhǎng)椅上,就像投入了榕樹(shù)的懷抱,前后左右全都是“密不透風(fēng)”的“榕樹(shù)墻”。雖是夏天,廈門(mén)酷熱,但坐在這兒卻感到無(wú)比涼爽。在我身旁的一棵大榕樹(shù),是這片林里最茂盛的、也是綠蔭面積最大的,遠(yuǎn)看,就覺(jué)得它頗有點(diǎn)獨(dú)木成林的氣概,這種氣概,正是其它任何樹(shù)木難以比擬的。據(jù)介紹,它已有400多歲了,真可以說(shuō)是歷經(jīng)滄桑。它的根部有數(shù)根粗壯的樹(shù)干相擁在一起,早已分不清那根是主干,哪根是支干。樹(shù)干上的枝條交錯(cuò)生長(zhǎng),向四面八方舒展開(kāi)來(lái),如同幾把疊在一起的大綠傘。從枝條上垂下來(lái)的榕樹(shù)須,在西斜的陽(yáng)光的照耀下,好似千萬(wàn)條美麗的金絲,隨著微風(fēng)輕輕地,輕輕地飄蕩,用手捋一下,柔軟中又有點(diǎn)兒刺人。風(fēng)起,榕樹(shù)葉沙沙作響,好像千萬(wàn)雙小手在鼓著掌,歡迎人們的到來(lái)。

日落,天邊是橘紅色的晚霞,映在樹(shù)上,青翠欲滴的榕樹(shù)葉漸漸的,漸漸的變成了金黃色,這葉片好似純金打造的一樣閃亮,一樣美麗。我忍不住伸手摘下一片來(lái),放在手心里,它立馬從金葉變成了綠葉,綠得油亮油亮,似畫(huà)上去的一般。它呈橢圓形,摸起來(lái)滑絲絲,很舒服,還帶著一股榕樹(shù)特有的清香,細(xì)聞一下,又帶點(diǎn)澀。不知不覺(jué),身旁的金樹(shù)已變回了原本的顏色,哦,太陽(yáng)下山了!

西邊的天空還剩有些太陽(yáng)的余光,但已沒(méi)有白天這么熱了。老人和孩子們便迎著晚風(fēng),來(lái)到了這里,孩子們?cè)谕孀矫圆兀先藗冏跇?shù)下的長(zhǎng)椅上扇著扇子談著話,還有一些大學(xué)生倚著樹(shù)干在看書(shū),一群年輕人在公園的小路上散步……一切都是這么和諧美好。

回到賓館,已是夜深人靜,在窗邊望著無(wú)人的公園,靜謐又安祥,老榕樹(shù),你一定也睡了吧?


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