大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么大家有了解過作文嗎?下面小編給大家整理了關(guān)于這樣的人讓我___初一作文,希望大家喜歡!
關(guān)于這樣的人讓我___初一作文1
人的品質(zhì),往往表現(xiàn)在生活中的小細(xì)節(jié)里,便可以看到他的內(nèi)心深處。
我不大去菜市場的,都是媽媽去買菜,我總感覺那里的人嘈雜,是個(gè)人去了就回頭大的地方。
“走吧,走吧,這么大了,也該學(xué)會(huì)自己買菜了,別人家的孩子,像你這么大都是家里的頂梁柱啦!聽話,快走!”媽媽又嘮叨起來了,比起菜市場的喧鬧,她的嘮叨就不只是讓人頭大的問題了。“行了,行了,我去?!狈凑裉扉e著,就當(dāng)是出去散步一下吧。
菜市場離我家也并不遠(yuǎn),走個(gè)幾百米就到了。像往常一樣,那十幾米遠(yuǎn)就能聽到菜市場人們的叫賣聲?!叭苏@么多的呀?!蔽亦洁炝艘痪洹?/p>
我們朝里走著,一個(gè)中年男人坐在他的攤位上,朝我們揮揮手,說:“看一看了,你看我這菜,多新鮮,價(jià)格也不貴,比那幾攤都便宜嘞!三毛五一斤,買一點(diǎn)吧!”我和媽媽走過去,看了看,確實(shí)還不錯(cuò),剛想買一袋呢,這時(shí),一個(gè)老奶奶走了過來,滿頭白發(fā),臉上的皺紋跟裙褶一樣深,被駝著,步伐很蹣跚,穿著也破破爛爛的,手里還拿著幾個(gè)空塑料瓶??磥恚彩莵碣I菜的。
“菜咋賣呀?”老奶奶問道?!班蓿搜?,兩毛八一斤?!崩习逭f道?!皟擅耍銊倓傔€給我們說……”話還沒說完,媽媽就用胳膊肘把我懟了一下,搖了搖頭。我剛開始很沒明白過來,看了看老奶奶,又看了看老板,終于,我明白過來了。我便連忙說一句“沒事沒事。”
老奶奶見菜便宜,便賣了好多,然后慢慢的走了。我和媽媽也在那里買了一些菜,付錢時(shí),媽媽說:“就幾塊錢,不用找了?!闭f完就拉著我快步離去,只留下老板一人呆呆的站在那里。
回到家后,我總是在想那件事。直到現(xiàn)在,這件事還是讓我印象深刻。
關(guān)于這樣的人讓我___初一作文2
在我們的生活中總會(huì)有一些很堅(jiān)強(qiáng)的人,盡管命運(yùn)不公,但是他們依舊笑對(duì)生活。
她是一個(gè)很年輕的姐姐,我是在一次逛街的時(shí)候見到她的。首先我是聽到了她的琴聲,在這條街道的一隅,她靜靜的坐在一把古箏前。她的手指靈巧的在琴弦上翻飛,她的臉上帶著陶醉。
我被這古雅中帶著一種輕快的音樂聲吸引了,等到我走近,然后我看到了這一幕。她的身前架著古箏,她坐在輪椅上。當(dāng)風(fēng)輕輕吹過,蕩起了她衣裙的一角,我驚訝的發(fā)現(xiàn),她是殘疾人,她的一條腿高位截肢。
此時(shí),圍繞在她身邊已經(jīng)有了不少的人。人們也都陸陸續(xù)續(xù)的注意到了她的腿。等到她的一曲完畢,很多人都鼓起了掌。在我們的掌聲中,姐姐一直都在微笑著點(diǎn)頭,全程都沒有說過一句話。接著,我便在眾人的聲音中聽到了一個(gè)消息,原來這一位恬靜的姐姐還是一位先天性的啞人。聽到這個(gè)消息后,我心里不禁對(duì)她深出了一種敬佩,敬佩之際也讓我感動(dòng)。
這樣的人能不讓我感動(dòng)嗎?從她的身上我看不出那種對(duì)命運(yùn)不公的控訴,有的是一種對(duì)明天充滿著美好的向往。從她的音樂聲中,我能夠感受到的是一種輕快,是對(duì)生活的一種積極面對(duì)。
比起這樣的人來,在我們的身邊也有不少總是在抱怨的人??伤麄冇趾卧脒^,他們與生俱來的健康與健全就已經(jīng)比不少人幸運(yùn)了。他們也應(yīng)該好好的審視自己,也應(yīng)該向那些堅(jiān)強(qiáng)著生活的人學(xué)習(xí)。
我的耳邊又是一首音樂響起,姐姐的心情顯然是不錯(cuò)的,歡雀的音樂聲中還帶著點(diǎn)兒小調(diào)皮。注視著這樣的姐姐,我的內(nèi)心里又是一陣觸動(dòng),這樣的人實(shí)在讓我感動(dòng)。
關(guān)于這樣的人讓我___初一作文3
我們的班主任——井老師,從踏入初中大門的那一天起,她就給我留下了極為深刻的印象。
首先,是她的長相:個(gè)子不高,微胖的身材讓我感覺很有氣派。一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛可以看到我們的內(nèi)心。她戴著眼鏡,給人一種學(xué)識(shí)淵博的感覺;第二是她的人格魅力,她通常以“孩子”,“寶貝”來稱呼我們,讓我們感覺很親切。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)用各種方法巧妙的及時(shí)糾正我們。
每當(dāng)說到井老師,就一定會(huì)想到她對(duì)我的關(guān)愛。
六年級(jí)時(shí),我在宿舍住,老師對(duì)我格外關(guān)心。有一天早上,因?yàn)槠鸫餐砹?,沒有趕上吃早飯,匆匆趕到班級(jí),走到門口,老師讓我快進(jìn)去上課。下課了,她把我叫到辦公室,我還以為我犯了錯(cuò)誤,可是,老師卻拿出自己的早飯——兩個(gè)包子給我。聞到那香味,我立刻忍不住了,可是一想到這是老師的早飯,我吃了老師可怎么辦呢?但是在與老師的推讓后,我還是吃了,肚子早就打鬧鈴了。我狼吞虎咽,幾口就干掉了一個(gè)。真香啊!這是我從小到大吃過最好吃的包子了。
老師不光關(guān)心我們的生活,還很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。
在六年級(jí)升七年級(jí)升學(xué)考試前,我由于自己每天只想著玩各種游戲,心思不在學(xué)習(xí)上。老師看出了我的狀態(tài),把我單獨(dú)叫到了辦公室。對(duì)我說:“我感覺你最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)太差了,不要頹廢啊,劉大邁的遠(yuǎn)大志向,看現(xiàn)在的狀態(tài)可是實(shí)現(xiàn)不了啊。學(xué)生就要做好自己的本分,好好學(xué)習(xí),努力做到最好”。老師的話讓我明白了好好學(xué)習(xí)的重要性,我不再玩游戲,用心學(xué)習(xí),終于在老師的幫助、鼓勵(lì)下我取得了不錯(cuò)的成績。
我真的十分感動(dòng),也想到了教育我的其他老師,以及全世界千千萬萬的老師。他們?yōu)閷W(xué)生貢獻(xiàn)了青春,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),值得我們尊敬、讓我們感動(dòng)。
關(guān)于這樣的人讓我___初一作文4
她,是一位女公安局長,在任何的威脅、誘惑下,絲毫不懼怕,不接受誘惑,她就是任長霞!她為什么能以這樣的態(tài)度回敬犯罪分子呢?是什么讓她這樣執(zhí)著呢?那就是她對(duì)祖國的忠誠!
從古至今,有多少這樣的人呢?張判逃袁紹,忠于曹操,諸葛亮忠于劉備,顏良、文丑又忠于袁紹,而如今,又有多少個(gè)這樣子的人呢?他們可能是每一個(gè)人,可能不是每一個(gè)人,而我爸爸卻是這樣的。
我爸爸也是一名公安干部,前些天,爸爸說,有人給他的辦公室打過恐嚇電話,也有的拿出錢來贈(zèng)給他,有次,還來到我們家,那是很久以前的事了,一天,一個(gè)人拿著一個(gè)黑色的皮箱子,來到我家,說:趙局長好呀!我爸一臉嚴(yán)肅,面對(duì)鞠敬的話,他早就聽多了,那個(gè)人也只好賠著笑臉,哭笑不得,進(jìn)來坐下,他便拖出來那個(gè)黑皮箱,一打開,我們都吃了一驚,這是20萬元現(xiàn)金,請(qǐng)您笑納。爸爸臉色很不自然,他剛伸出一只手,內(nèi)心響出一個(gè)莊嚴(yán)又雄厚的聲音:不,不要拿!而面對(duì)誘惑那個(gè)聲音又響起來:不能因這20萬元而危害人民啊!這時(shí)爸爸果斷、毫不猶豫地說:不,我不能收,請(qǐng)你拿回去吧!好!我心中默默感謝他心中忠誠的力量,幫助他從困難中挺了過來,在誘惑中清醒了過來。那個(gè)人垂頭喪氣,只好拖著黑皮箱走了,我心中又默默升起對(duì)爸爸的敬佩。
后來,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)危險(xiǎn)太大,又在媽媽的勸說下,爸爸轉(zhuǎn)到了銀行,成了保衛(wèi)部主任,放棄了公安干部這個(gè)職位,后來聽說,這個(gè)新來的由于接受了誘惑而被判了刑,真是社會(huì)的敗類!
而如今,忠誠仍然以它那特有的威嚴(yán)與雄厚,果斷而又正直深深扎在每一個(gè)人的心中!
關(guān)于這樣的人讓我___初一作文5
2008年5月12日下午14點(diǎn)28分,一陣巨響劃破天空,大地?fù)u晃起來,轉(zhuǎn)眼間,江河泛濫、山動(dòng)地?fù)u,一座座雄偉的建筑物轟然倒塌,成為了災(zāi)區(qū)人民的“墳?zāi)埂薄R幻肭?,這座城市如花似玉,人們有說有笑,可是一秒后,這座城市成為了死神的“宰殺場”,人們死的死,傷的傷,凄慘的哭聲響遍了災(zāi)區(qū),一切都變得慘不忍睹。
國家地震局忽然探測出一個(gè)巨大的波狀能量環(huán)在某個(gè)地區(qū)發(fā)生波動(dòng),預(yù)測此能量環(huán)至少為里氏7.8級(jí),為強(qiáng)度地震波。國家得知后立即派除部隊(duì)實(shí)施支援,只見災(zāi)區(qū)滿是白色、橙色與綠色,白色為醫(yī)生,橙色為消防部隊(duì),綠色為武警、森警部隊(duì)。國家地震局經(jīng)過詳細(xì)勘測后,得知震級(jí)達(dá)到了里氏8.0級(jí),要知道震級(jí)每提升一級(jí),就相當(dāng)于增加了30倍左右,別看這0.2級(jí)小,卻是增加了6倍左右。這對(duì)這個(gè)嚴(yán)重情況,國家加強(qiáng)了派出部隊(duì)的.人數(shù),幾十萬人在災(zāi)區(qū)實(shí)施大規(guī)模的搜救行動(dòng),就連各地的人民也都來參加搜救“志愿軍”。而在這其中,發(fā)生了許多感人的事情.......
震中,發(fā)生了許多感人事跡。許多的人為救其他的人竟然不懼怕生死,其中也不少未成年的少年或孩童,這些抗震救災(zāi)的小少年們的人數(shù)也不亞于那些大人們。在電視面前的我忍不住問自己:“要是在那個(gè)時(shí)候我會(huì)救別人嗎?”,想一想,我也許不會(huì),也許只能等著別人來救我。這時(shí),我的心中不得涌顯出了一種敬佩之情。
地震中,他們漠視死神的挑釁;地震中,他們冷眉看待生死。他們心里想著:“再救一個(gè)人、再救一個(gè)人......”再看看我們,也只是會(huì)“光說不練”,再看一看他們,真是“橫眉冷對(duì)生與死、俯首只為救他人啊”。
他們令我感動(dòng)、他們令我敬佩,他們是最讓我感動(dòng)的人