秋天,桉樹(shù)那細(xì)長(zhǎng)的葉片變黃落下來(lái),像一只只蝴蝶翩翩起舞。落葉飄到河現(xiàn)一,小魚(yú)游到宛若下,把落葉當(dāng)作傘,藏了起來(lái);落葉飄到路邊,小貓跑過(guò)去,把葉片翻來(lái)翻去,好像是把桉樹(shù)的葉子當(dāng)作球玩了;這里給大家分享一些關(guān)于尋找秋天小學(xué)話題作文三年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于尋找秋天小學(xué)話題作文三年級(jí)1
秋天是金黃的,是豐收的;秋天是涼爽的,是快樂(lè)的;秋天是湛藍(lán)的,是芳香的。
秋天,田里金黃的玉米襯著各色的果樹(shù),五光十色,它們的香味兒掠過(guò)一座座山峰、一片片田野吹進(jìn)了小朋友們的鼻子,吹開(kāi)了小動(dòng)物們的味蕾;它們乘著秋風(fēng),像一個(gè)個(gè)小精靈歡蹦亂跳地鉆進(jìn)每個(gè)人的心里。聞到這種香味兒,怎能不讓人神清氣爽呢!
秋天,伴著農(nóng)民伯伯歡樂(lè)的笑臉,秋天伴著賣水果阿姨的開(kāi)心笑臉,秋天伴著小伙伴們活潑的笑臉,秋天伴著每一個(gè)人的笑臉……農(nóng)民伯伯站在田野上,高聲唱著他們豐收的歌兒,他們知道一年來(lái)他們的辛苦是有成果的!
秋天,一陣風(fēng)吹過(guò),馬路上、田野里的人一個(gè)個(gè)都停下腳步,讓秋風(fēng)盡情吹拂自己,嘴里喊著:“來(lái)吧!來(lái)吧!”
秋天是快樂(lè)的。廣場(chǎng)上,公園里遍布著小朋友們的歡聲笑語(yǔ),人們一遍遍細(xì)細(xì)品味,一遍遍低聲談著:“好一個(gè)秋天!”
秋天,湛藍(lán)的天空不時(shí)還有幾場(chǎng)蒙蒙的秋雨。雨滴像一個(gè)個(gè)從天上降落人間的仙女,送來(lái)一陣陣涼意。人們坐在陽(yáng)臺(tái)上,向窗外望去,在時(shí)空間感受季節(jié)的美好。
秋天里,菊花開(kāi)了。它雖然不如玫瑰那么高雅,沒(méi)有月季那么有氣質(zhì),可是它是那么的不怕嚴(yán)寒,她用嬌小的葉子,不斷向秋風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)。
秋天是農(nóng)民伯伯的節(jié)日,是小朋友們的樂(lè)園,是菊花在舞臺(tái),是盛夏過(guò)后支撐在天地間的涼亭。它帶走了夏天的酷熱,送來(lái)了豐收的喜悅,也勾起人們對(duì)美好生活的自足與期盼。
這樣的季節(jié),能不讓人歡欣嗎?
關(guān)于尋找秋天小學(xué)話題作文三年級(jí)2
夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺(jué)地來(lái)了。
清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一大片草坪,昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依然在秋風(fēng)中像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹(shù)葉上的露珠在陽(yáng)光的.折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著,如同仙境一般。假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧,池里的魚(yú)懶懶地游動(dòng),像一個(gè)個(gè)在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的,伸手一摸,使人有透心清涼的感覺(jué)。你瞧!假山遠(yuǎn)處還有一尊睡佛,就像在厚厚的霧里睡覺(jué)一般。秋天校園的早晨,使人覺(jué)得心曠神怡
中午,秋天暖暖的太陽(yáng)照著我們,操場(chǎng)上到處都是跳躍著的同學(xué)。有的在拍皮球,相互追逐著;有的在爭(zhēng)先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標(biāo)本。秋天中午的校園,是一個(gè)收獲的季節(jié),到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。
夕陽(yáng)西下,同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈,使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。教學(xué)樓在橘黃色的陽(yáng)光映照下,變的閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大堂。六角亭下的水池被陽(yáng)光照射著,那水池里的金魚(yú)在歡躍著,濺出萬(wàn)朵蓮花,水面剎時(shí)變得波光粼粼,這雀躍著的波紋正是夕陽(yáng)那得意的杰作,平靜的水面難道不是被夕陽(yáng)踩碎的嗎?
黃昏時(shí)刻,華燈初上。夜幕即將來(lái)臨,大地慢慢地沉睡了,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂(lè)曲,迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。
關(guān)于尋找秋天小學(xué)話題作文三年級(jí)3
我喜歡春天枝繁葉茂的柳樹(shù),喜歡夏天亭亭玉立的荷花,喜歡冬天迎雪傲放的梅花;但我最喜歡的是萬(wàn)紫千紅的秋天,它常常像天使一樣飄到我的夢(mèng)中。
俗話說(shuō):“一葉便知秋?!鼻颇且黄瑯?shù)葉被畫家涂上了五顏六色的顏料。有的是紅色的;有的是黃色的;有的半紅半綠;有的深;有的淺……讓我眼花瞭亂。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉都依依不舍地告別了大樹(shù)媽媽的懷抱,慢慢的落了下來(lái)。有的像蝴蝶在空中飛舞;有的像舞蹈家跳著優(yōu)美的搖擺舞;有的像跳水運(yùn)動(dòng)員直接跳了下來(lái),還在空中翻了幾個(gè)跟頭……這是多么富有詩(shī)情畫意呀!
最吸引眼球的是高大粗壯的梧桐樹(shù)。有的葉子是金黃金黃的,已經(jīng)失去了生命的光彩,還有的半綠半黃,好像在展示它那五顏六色的外衣……秋風(fēng)輕輕的掠過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的聲音,有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩下來(lái),好像已經(jīng)脫離了大樹(shù)媽媽的呵護(hù);有的還掛在樹(shù)上。
秋風(fēng)一拂,樹(shù)葉歡快地向我招手,還有的早就落下去了,在大地的懷抱進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我撿起一片梧桐樹(shù)葉,仔細(xì)一瞧,它像一只金黃的小手掌,手指尖尖的,有的非常愛(ài)美,還在指甲上涂上了金黃的指甲油。葉面有著幾條縱橫交錯(cuò)的紋理,葉柄是翠黃色的,拿在手里滑滑的,就像嬰兒的皮膚。放在鼻子前聞一聞,香香的,讓人神清氣爽。
正在我津津有葉地欣賞著梧桐樹(shù)葉時(shí),忽然一把金黃的“小扇子”從我眼前一閃而過(guò),原來(lái)是銀杏樹(shù)葉。只見(jiàn)它穿著金黃的外衣,像一把小巧玲瓏的扇子,又像一件漂亮的小裙子,更像一把精致的小掃帚。葉片上端長(zhǎng)著彎彎曲曲的齒輪,像一條條小波浪。這時(shí)腳下傳來(lái)“沙沙”的聲音,好像在演奏《落葉交響曲》,原來(lái)地上已經(jīng)落滿了厚厚一層,腳踩上去就像地毯一樣,舒服極了。最后它們都會(huì)滲進(jìn)泥土中,作為肥料,供第二年春天大樹(shù)又長(zhǎng)出新的綠葉。這真是“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花呀”!
秋的落葉,它沒(méi)有蝴蝶那樣美麗的外衣,沒(méi)有桃花那樣芳香,但它卻把秋天打扮得五顏六色。
關(guān)于尋找秋天小學(xué)話題作文三年級(jí)4
秋姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了豐收的瓜果,帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng),帶來(lái)了孩子們的陣陣歡笑。
這一天,秋高氣爽,我來(lái)到公園,去品味秋天的美。
一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),掀起了幾片落葉,它們?cè)谖⑽⒌那镲L(fēng)里旋轉(zhuǎn)舞蹈,發(fā)送著秋的邀請(qǐng)函:歡迎來(lái)到秋天的威海!我彎下腰,拾起它們中的一片,想要仔細(xì)讀讀這份函件,但秋風(fēng)微笑著帶走了它,毫不停歇的去傳遞秋的訊息。
身旁的海單調(diào)的拍打著岸,風(fēng)依舊拂過(guò),為海帶來(lái)了幾絲震動(dòng),但很快逝去,大海又歸于平靜,垂下湛藍(lán)的眼眸,用略帶傷感的語(yǔ)調(diào)訴說(shuō)它的無(wú)趣,而秋風(fēng)和藹的再次吹拂,安慰著海,如同照顧一個(gè)孩子,海又回到了之前,靜謐的一波波拍打著岸。
小草頑皮的矗立著,秋姑娘這個(gè)魔術(shù)師,冒冒失失的打翻了顏料盤,讓草兒們沾上了黃色,可沒(méi)有一株是完全染上了金黃,它們點(diǎn)頭哈腰的向秋姑娘請(qǐng)求:幫幫我們吧,幫幫我們吧!若是你未曾看到,喏,這些小草兒在秋風(fēng)的吹拂下你搖我擺,正是向秋姑娘請(qǐng)求呢!而秋姑娘調(diào)皮的一吐舌頭,甩過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā),召走陪伴的秋風(fēng),扔下一串銀鈴般的笑聲:不急,不急!
隨風(fēng)傳來(lái)陣陣香氣,雖然時(shí)有時(shí)無(wú)卻更覺(jué)甜入心脾。我快步走上前去,一株挺立的樹(shù)映入眼簾。它暗綠的葉子中染滿點(diǎn)點(diǎn)嫩黃,輕輕抖抖身子,香氣便傳到人們的身邊它是株正在綻放的美麗的桂花樹(shù)。在這萬(wàn)物染黃的秋天,它也應(yīng)景的披了件淡黃的紗衣,但卻展示出了別樣的生機(jī),那幽幽的香氣,是它用自己的方式表現(xiàn)著自己的美,秋天的美,萬(wàn)物的美我沉醉地呼吸著甜絲絲的空氣,這不正是秋姑娘帶給人們的一份好禮么?
秋姑娘來(lái)了,她帶來(lái)的不只是這獨(dú)有的美景,更是帶來(lái)了我對(duì)美好家鄉(xiāng)的無(wú)限依戀。
關(guān)于尋找秋天小學(xué)話題作文三年級(jí)5
秋天來(lái)了,邁著它那爽朗的步子來(lái)了。
秋天可不興春天那一套,一來(lái)就是綿綿春雨無(wú)絕息,惆悵得令人思緒萬(wàn)千,如同飄雨般繞著絲絲線線。秋天來(lái)得極其的果伐,看著那萬(wàn)里無(wú)云的晴空,感受著那九重天的高闊,秋天一瞧就不是那一位優(yōu)柔性子。
秋天就像是一個(gè)披著戰(zhàn)衣的利落女子,她鳳眸一掃,萬(wàn)物都能感受到她眼神中的凌厲。她是帶著勝利的果實(shí)而來(lái),她一揮寶劍,我們能看到了都是熟透了的山果與谷稻。
秋天可不一般,它同樣沒(méi)有夏天那樣燥熱異常,這時(shí)候與其說(shuō)秋天是一位女將軍,倒不如說(shuō)秋天是一位看透世事的長(zhǎng)者,他那雙眸子里,無(wú)波無(wú)瀾,沒(méi)有春天時(shí)的多愁善感,同樣沒(méi)有夏天的暴躁無(wú)常。
秋高氣爽,秋天有的只有一顆平靜高遠(yuǎn)的心。
秋天來(lái)了,我們搖著彩帶迎接,迎接那屬于我們生命的果實(shí),在秋天這個(gè)季節(jié)里,四處飄散的秋果芳香都在引誘著我們,勾起了我們心底深處的,那是對(duì)生命的一種贊嘆,歲生命的熱愛(ài)。
當(dāng)秋天走過(guò)田間的水稻,走過(guò)種滿果樹(shù)的山野,所有的勞苦者都用他們那一雙充滿著虔誠(chéng)的雙眼注視著秋天走時(shí)帶上的風(fēng)揚(yáng)。
當(dāng)他們感受到了那一陣陣屬于秋天的腳步時(shí),內(nèi)心的雀躍不言而喻,甚至在那一刻不少人都閉上了雙眼在祈禱,祈禱著這一次秋天的大豐收。
秋天來(lái)了,如期來(lái)了,在所有的目光下,自信優(yōu)雅的來(lái)了。秋天的到來(lái),給了大地信心,給了所有農(nóng)民的底氣,秋天的到來(lái),意味著遠(yuǎn)古的農(nóng)民們又有了生的希望,給了他們芳香撲鼻的食物,讓他們有了過(guò)冬的籌碼。
我們都在歡呼,都在迎接秋天的到來(lái)。
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