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2022年中考滿(mǎn)分作文參考素材五篇

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家收集的關(guān)于2022年中考滿(mǎn)分作文12篇范文。希望可以幫助大家。

2022年中考滿(mǎn)分作文1

以夢(mèng)想為馬,不辜負(fù)青春。

-銘文

“少年老去難學(xué),一寸光陰不容等閑”。時(shí)間好像永遠(yuǎn)在流,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是第一天的最后一次考試了。

一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,離高考又進(jìn)了一步。進(jìn)入初中的夢(mèng)想,是用我的努力汗水,逐漸進(jìn)入的。每個(gè)人都不會(huì)輕視自己的青春,這需要作為行動(dòng)的不懈努力。青春沒(méi)有彩排,它只發(fā)生一次。錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)了。在激情的青春里,每個(gè)人的心里都有一朵叫做“夢(mèng)想”的花,它是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,是生命的希望。隨著時(shí)間的推移,我心中的夢(mèng)越來(lái)越清晰。

我們現(xiàn)在要做的不是做夢(mèng),而是追求夢(mèng)想。奮斗會(huì)讓我們離夢(mèng)想更近。奮斗就是朝著自己的夢(mèng)想努力,努力奮斗。我們現(xiàn)在是朝氣蓬勃的青年學(xué)生,指點(diǎn)江山,拋棄方通。就像生機(jī)勃勃的朝陽(yáng),全身散發(fā)出一種青春活力的氣息,被稱(chēng)為“青春”。青春的美好只是短暫的幾年,初中和高中的六年是最美的時(shí)光。為了獲得一流的大學(xué),為了擁有更加輝煌的人生,必須抓緊這六年。一萬(wàn)年太長(zhǎng),無(wú)法抓住這一天。同行的也是朝氣蓬勃,青春洋溢,為了更美好的未來(lái),我們都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。參加馬拉松比賽的人不計(jì)其數(shù),但只有一個(gè)桂冠。為什么我們不是第一個(gè)?

只有以夢(mèng)為馬,才能不辜負(fù)青春。

只有心中有理想,能為之不懈努力的人才有資格贏,因?yàn)閳?jiān)持的人很少。你心中的理想需要時(shí)刻牢記在心,要用理想的鞭子督促你去行動(dòng)。美麗的青春是為了奮斗,不是為了浪費(fèi)。如果其他選手在比賽中從你耳邊呼嘯而過(guò),你就墊底了,你肯定不甘心。此時(shí),我們需要我們的夢(mèng)想來(lái)激勵(lì)甚至迫使我們努力工作,完成我們開(kāi)始的事情。第一名會(huì)被記住,第二名鮮為人知。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)有憂(yōu)患意識(shí)?!吧趹n(yōu)患,死于安樂(lè)。”即使這次我們先來(lái),也不能懈怠,因?yàn)槿松紳M(mǎn)荊棘。

使生如夏花之美,死如秋葉之美。

生而沒(méi)有轟轟烈烈的奮斗,怎么能不留遺憾和失望的離開(kāi)?如果是,豈不是丟人?如果沒(méi)能實(shí)現(xiàn)理想,帶著遺憾離開(kāi)這個(gè)世界,那就更悲劇了。。但是,一定是由于自身的原因,為什么不反省一下自己呢?年輕的時(shí)候不要浪費(fèi)時(shí)間,實(shí)現(xiàn)華麗的夢(mèng)想,比如幸福不幸福?但這需要追逐夢(mèng)想,永不放棄,帶著心中努力的精神追逐夢(mèng)想,驅(qū)馬狂奔不成功。通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想或目標(biāo)是最有價(jià)值的。就像銹痕比甲骨文更值錢(qián)一樣。

我們都是種子,埋了才會(huì)開(kāi)花。掩埋是痛苦的,太黑看不見(jiàn)太陽(yáng),太可怕不知道什么是危險(xiǎn)。然而,只有當(dāng)鮮花盛開(kāi)時(shí),我們才意識(shí)到,歷盡艱辛的重要性和努力必然伴隨著失敗和痛苦,但如果我們不止一次地奮斗,我們的國(guó)家將更加難以繁榮。

生活需要夢(mèng)想去潤(rùn)色,夢(mèng)想需要奮斗去實(shí)現(xiàn),需要通過(guò)努力去成長(zhǎng),需要通過(guò)進(jìn)步去學(xué)習(xí)。以夢(mèng)想為馬,不辜負(fù)青春!

2022年中考滿(mǎn)分作文2

不知不覺(jué),暑假就要結(jié)束了。我們將踏入一張新的卡——高中;我們將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)——小高考;我們會(huì)選擇人生——第二個(gè)十字路口;你準(zhǔn)備好了嗎

時(shí)間現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)很寶貴,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,我有點(diǎn)迷茫。回憶高一的生活,我努力了,放棄了,笑了,苦了,同學(xué)們有老師陪著教。我覺(jué)得很開(kāi)心,很舒服。但現(xiàn)在我反而想逃離穩(wěn)定的生活,不想走父母鋪好的路。我想走自己的路,就像tfboys一樣,年輕但業(yè)余時(shí)間做得很好。他們熱愛(ài)音樂(lè)和舞臺(tái)。他們一路走來(lái)被丑化,被贊美過(guò)無(wú)數(shù)次。他們沒(méi)有失去理智和放棄。為了夢(mèng)想,他們放棄了和父母獨(dú)處,和伴侶玩耍的時(shí)間。他們開(kāi)始訓(xùn)練。我喜歡他們,可是我現(xiàn)在怎么會(huì)這樣呢?我不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?

經(jīng)常幻想自己的生活會(huì)是什么樣子:走父母鋪的會(huì)計(jì)路,還是堅(jiān)持自己跳舞的路。我不知道,我心里一片混亂。我想出去散步。夜幕降臨,人來(lái)人往,看著自己忙碌的身影,看著自己悠閑的樣子,覺(jué)得和他們格格不入。當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),我坐在石頭上,低頭撥弄著草地,突然我看到了一團(tuán)黑色的東西。我仔細(xì)一看,是一團(tuán)螞蟻。他們拿著一顆糖果。嘲笑這么多螞蟻,一顆糖都拿不起來(lái)。我觀察了一會(huì),看到螞蟻逐漸撤離。他們?yōu)槭裁捶艞?沒(méi)有,還有幾只螞蟻在努力,可能是它們太堅(jiān)定了,其他撤離的螞蟻來(lái)幫忙了。很快,我覺(jué)得小糖果被他們拿走了。我有一些想法。我覺(jué)得他們比我更有毅力,更有耐心,更有目標(biāo)。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)周?chē)黄岷?,心里卻很開(kāi)心。我要找到正確的目標(biāo),不被別人影響,全心全意的走好每一步。不用那么擔(dān)心,青春要放在一起。不要辜負(fù)青春,不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸的生活。我相信我們能邁出每一步,放下未來(lái),加油,我們能。其實(shí)我們每個(gè)階段每個(gè)時(shí)期的目標(biāo)都是不一樣的。我們應(yīng)該冷靜下來(lái)仔細(xì)思考,反思自己的錯(cuò)誤,鞭策自己的未來(lái)。每個(gè)人都應(yīng)該為青春而奮斗,請(qǐng)不要辜負(fù)青春,因?yàn)闀r(shí)間是有限的,因?yàn)闀r(shí)間很強(qiáng)大。

2022年中考滿(mǎn)分作文3

季節(jié),在歲月的流逝中,一遍一遍的交替,在不經(jīng)意間瞥向窗口的那一剎那,才發(fā)現(xiàn),那純潔的梔子花又開(kāi)了?!}記

時(shí)間似流水一般,在歡聲笑語(yǔ)中,悄悄地溜走。抬起頭,天空中,一朵朵白云緩緩飄過(guò),清爽的風(fēng)在臉上輕輕地掠過(guò),帶走了一絲絲的炎熱,可曾記得,我們相識(shí)在何時(shí)?那時(shí),校園中洋溢著一種香甜的氣息,滿(mǎn)地的桂花,漣漪了幾世的眷戀?年少的我們像花兒一樣綻放。

那時(shí)的我們,總是覺(jué)得作業(yè)太多太多,總是覺(jué)得日子太長(zhǎng)太長(zhǎng),卻未曾發(fā)現(xiàn),我們一起討論時(shí)臉上藏不住的快樂(lè),那時(shí)的我們,總是埋怨老師太煩太煩,總是覺(jué)得心中太悶太悶,卻未曾發(fā)現(xiàn),我們一起追逐時(shí)身上煥發(fā)出的活力。那個(gè)年齡,叫做青春。

現(xiàn)在的我們,開(kāi)始留戀這個(gè)校園,包括校園中的所有,那時(shí)的我們從未想過(guò),會(huì)有這么一天,我們會(huì)舍不得這個(gè)抱怨了三年的校園,現(xiàn)在的我們,面臨的是人生的第一個(gè)選擇,踏上的是人生的第一條征途。朋友們,請(qǐng)別悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诖煺壑校业搅俗约旱牟蛔?在激勵(lì)中,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。雖然我們也會(huì)爭(zhēng)吵,也會(huì)在爭(zhēng)吵中詞窮,可是,我們都在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。能夠在這個(gè)叛逆的年齡發(fā)現(xiàn)自己,也會(huì)對(duì)某些東西不舍,這意味著的是我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

季節(jié),在抱怨中一遍遍的交替,不知不覺(jué),梔子花又開(kāi)了,它象征著離別,離別是為了日后的相聚,所以,我們都應(yīng)朝著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),揮動(dòng)堅(jiān)毅的船槳,到達(dá)成功的彼岸。

抬起頭,向窗外望去,又見(jiàn)花開(kāi)。

2022年中考滿(mǎn)分作文4

心海里,有段被珍藏的記憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)看到你那溫暖的笑,回到那段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。

還記得我們初見(jiàn)的那天嗎?膽小的我躲在媽媽身后,卻忍不住探出頭來(lái)看你,只見(jiàn)你那明媚的笑容像陽(yáng)光一般瀉入我的心海,明亮的雙眸閃著溫暖的光芒,從那一刻起,我就決定與你做永遠(yuǎn)的朋友,是你的笑容打動(dòng)了我,讓我的心海泛起層層的波瀾,翻滾著朵朵浪花,貯滿(mǎn)了你那明媚的笑,直至今日,我還會(huì)在陽(yáng)光燦爛的午后,回憶那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可見(jiàn)。

日后,我們的故事變得生動(dòng)而溫馨,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,還闖下了許多禍,還記得那年夏天嗎?因忍受不住炎熱,我們鉆進(jìn)我家的倉(cāng)庫(kù),在享受涼爽之余看見(jiàn)地上的大米與面粉,相視一笑,玩起“天女散花”的游戲;一會(huì)兒互相往對(duì)方身上撒面粉,一會(huì)兒手舞足蹈,又唱又跳,還樂(lè)此不疲。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)我們的時(shí)候,我們?nèi)矶既鰸M(mǎn)了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直成了陽(yáng)光下的小雪人!我們的生活總是十分精彩,心海里的那朵浪花,滿(mǎn)是熙熙攘攘的故事。

我們?cè)陉?yáng)光下一起玩耍了九年,都長(zhǎng)大了,然而你的離開(kāi)卻太過(guò)突然,因?yàn)楦改傅墓ぷ鞫峒胰ネ獾?,?dāng)時(shí)我們彼此沒(méi)有不舍,沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有流淚,不聲不響,不悲不喜。我至今還驚訝于你我當(dāng)時(shí)的淡定從容,其實(shí),不曾給對(duì)方留下一句言語(yǔ),不是友誼淡了,是友誼在以另一種方式延續(xù),心海里的那朵浪花緩緩落下,打濕了記憶,美好的結(jié)局。

三年過(guò)去了,依舊忘不掉你,那九年的光陰,真的刻骨銘心,心海里的那朵浪花,裝滿(mǎn)了關(guān)于你的記憶,給生命留下痕跡,無(wú)比清晰。

2022年中考滿(mǎn)分作文5

早晨起床,打開(kāi)窗戶(hù),迎面吹來(lái)清新的空氣。我深深地吸了一口,頓覺(jué)神清氣爽。一天新的生活開(kāi)始了。是啊,眼看中考就要來(lái)臨,學(xué)習(xí)更緊張了,老師們似乎比我們還要緊張,當(dāng)然還有父母。有時(shí)候想想也有點(diǎn)可笑,可在一笑而過(guò)后,我卻深切地體會(huì)到他們的希冀之真,用心之苦。

上學(xué)的路上,灑滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光。陽(yáng)光,德澤萬(wàn)物,給人間帶來(lái)了溫暖,也開(kāi)啟了我心靈的門(mén)窗。我欣賞著四周的風(fēng)景,一切都是那么的美好。要是這個(gè)時(shí)候中考已結(jié)束那該多好啊!“快遲到了,還不快點(diǎn)?”一聲清脆的呼喚把我從沉思中驚醒,是她,我趕快和她一起跑入校園。

她是我的同學(xué),是我班成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。她每次考試總是令人不可思議地獲得第一名。我也曾努力地追趕過(guò),最終卻發(fā)現(xiàn)是徒勞。今天發(fā)試卷,她肯定又是滿(mǎn)分了。你看,連她走路的樣子都顯示出十足的自信,我非常羨慕她。在追趕她的過(guò)程中,我收獲很多,既得到了友誼,成績(jī)也提高了不少。想著想著,就到了班級(jí)的門(mén)口,老師早已像往常一樣站在門(mén)口迎接我們了。三年了,風(fēng)雨無(wú)阻,這讓我們很感動(dòng)。

我急忙把書(shū)包放下,還沒(méi)坐穩(wěn),老師便說(shuō):“我把昨天下午做的試卷發(fā)一下,總的`來(lái)說(shuō),考得還可以,但個(gè)別同學(xué)的發(fā)揮有點(diǎn)失常……”聽(tīng)了這句話(huà),我很擔(dān)心,因?yàn)槲翌A(yù)感到我這次沒(méi)考好,但總不會(huì)低于70分吧!

聽(tīng)著老師報(bào)分?jǐn)?shù),我的心越來(lái)越緊張,終于念于我了:“某某,65分。”我的頭嗡的一聲,一下呆住了!我多么希望是老師看錯(cuò)了,或者改錯(cuò)了,可面前的試卷上明明滿(mǎn)是紅紅的叉子,和一個(gè)醒目的“65”!我該怎么去面對(duì)我的父母、老師和同學(xué)啊!

面對(duì)著可憐的分?jǐn)?shù),我好像失明了,什么也看不見(jiàn);又好像失聰了,什么也聽(tīng)不到。來(lái)時(shí)的一路光明此時(shí)正離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我陷入了無(wú)底的黑暗之中。

我不知道這一天是怎么過(guò)去的。放學(xué)的時(shí)候,老師留下了我,微笑著對(duì)我說(shuō):“每一天都要經(jīng)過(guò)黑夜,然而誰(shuí)也阻擋不了光明的到來(lái)。人生也有陷入黑夜的時(shí)候,但要堅(jiān)信:黑夜來(lái)了,黎明就不會(huì)遠(yuǎn)了。老師相信你會(huì)走過(guò)去的?!蔽液鴾I水使勁地點(diǎn)著頭。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天,記住老師的話(huà)。

2022年中考滿(mǎn)分作文6

孫子兵法云;千千為敵,一人勝之,未若自勝,為戰(zhàn)中上。

若以一個(gè)人的力量去戰(zhàn)勝成千上萬(wàn)的敵人,當(dāng)然是夠勇猛的戰(zhàn)將了,但是,能戰(zhàn)勝自己的一定是元帥。這句話(huà)的禪機(jī)是“最大的敵人是自己,能戰(zhàn)勝自己,就會(huì)百戰(zhàn)不殆,就會(huì)真正成功?!?/p>

人的一生,自己才是最頑強(qiáng)的敵人。

人生的戰(zhàn)場(chǎng)上,千軍萬(wàn)馬,殺氣騰騰。一位在作戰(zhàn)時(shí)能夠萬(wàn)夫莫敵、屢戰(zhàn)屢勝的常勝將軍,但他內(nèi)心是否平安、自在、歡喜,就大有問(wèn)題。例如拿破侖在全盛時(shí)期幾乎統(tǒng)治半個(gè)地球,戰(zhàn)敗后被囚禁在一座小島上,相當(dāng)煩惱痛苦,難以排遣,說(shuō):“我可以戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的敵人,卻無(wú)法戰(zhàn)勝自己的心?!笨梢?jiàn)戰(zhàn)勝自己的心,才是最懂得戰(zhàn)爭(zhēng)的上等戰(zhàn)將。

要戰(zhàn)勝自己不簡(jiǎn)單,必須破蛹成蝶。

生命的過(guò)程就是不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程,不斷完善自己的過(guò)程。海倫·凱勒,一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩恕Pr(shí)的不幸使她必須比別人付出更多的努力:因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn),朗誦時(shí)不能調(diào)節(jié)自己的聲音而影響了周?chē)泥従?因?yàn)榭床灰?jiàn),看書(shū)時(shí),常因筆尖的鋒利而使手指出血。種種的困難卻不能使她停止前進(jìn)的步伐。最終,她以自己百倍、千倍甚至萬(wàn)倍的努力換取來(lái)優(yōu)異的成績(jī),考上了哈佛女子學(xué)院,學(xué)會(huì)了十多種外語(yǔ)。海倫·凱勒超越的不僅是自我,她超越的更是殘疾人生命的極限與常人難以完成的境界。

張海迪,5歲患病,胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)面前,她沒(méi)有沮喪與沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)。張海迪雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),但發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)與碩士研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,唱出了一首首生命的贊歌,譜寫(xiě)了一篇篇輝煌的樂(lè)章。

曾經(jīng)看過(guò)一篇文章。說(shuō)蠶蛹破繭變成美麗的飛蛾要經(jīng)過(guò)一個(gè)痛苦的過(guò)程。一個(gè)小男孩觀看了這個(gè)過(guò)程,他很不忍心,就想幫蠶蛹一把,他把蠶蛹從繭里拉了出來(lái),結(jié)果小小的幼蟲(chóng)很快就死了。生命本身就是一個(gè)歷經(jīng)痛苦的過(guò)程。從蠶蛹到美麗的飛蛾、從毛毛蟲(chóng)到翩翩飛翔的蝴蝶。其實(shí),人最大的敵人就是自己,戰(zhàn)勝自己,才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的人。

2022年中考滿(mǎn)分作文7

花是紅色的,葉子是綠色的,天空是藍(lán)色的——這或許是世界上最經(jīng)久不衰的一節(jié)美術(shù)課,教師是母親,學(xué)生是孩子,我也曾是那些孩子中的一個(gè)。從那節(jié)課開(kāi)始,我就試著用稚嫩的雙眼去捕捉周?chē)纳剩貏e是衣服的顏色。隨著時(shí)間的流逝,兒時(shí)吸引我的那些斑斕色彩已經(jīng)逐漸淡去,而我腦海里沉淀下來(lái)的對(duì)于服飾與色彩的理解,卻在日月的交替中越來(lái)越深刻。

童年時(shí)的我對(duì)于紅色的喜愛(ài)幾乎達(dá)到了迷戀的程度。還是小學(xué)生的時(shí)候,每當(dāng)聽(tīng)著國(guó)歌,看著國(guó)旗在風(fēng)中冉冉升起,心中就充滿(mǎn)了一種對(duì)紅色的向往,因?yàn)槟瞧G麗的紅是烈士們用鮮血染紅的,是神圣而不可侵犯的;在我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心中裝滿(mǎn)了喜悅。跟每個(gè)小女孩一樣,童年時(shí)代的我特別關(guān)注那些身著紅裝的新娘,她們臉上由衷的喜悅告訴我,紅色是與快樂(lè)是密不可分的。所以,童年時(shí)代我的紅色的衣服特別多:裙子、襯衫、短袖、大衣,大紅、粉紅、洋紅、玫瑰紅紅色伴著我渡過(guò)了快樂(lè)的童年。

中學(xué)時(shí)期是在緊張而單調(diào)的學(xué)習(xí)中渡過(guò)的,校服伴著我渡過(guò)了大部分時(shí)間,我是慢慢喜歡上校服的藍(lán)色的。在校園里很不起眼的藍(lán)色校服,一旦走出校門(mén),就成為重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生的標(biāo)志,讓路人羨慕不已;在屬于學(xué)生們的節(jié)日里,校服的魅力更能得到充分的體現(xiàn),

“五.四”青年節(jié)的歌詠比賽中,同學(xué)們身著統(tǒng)一服裝引吭高歌;學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們邁著整齊的步伐在跑道上游行,一種整體的美、和諧的美,從我們年輕人的身上從容而毫不夸張地體現(xiàn)出來(lái)。

少女時(shí)代,是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),我的衣櫥里也塞滿(mǎn)了各種顏色的服裝,跟那些夢(mèng)一樣五彩斑斕。一套棉質(zhì)的白色運(yùn)動(dòng)服,會(huì)提醒我在春天剛剛開(kāi)始的時(shí)候,跟好友們一起去踏青;背帶褲(裙)也是我非常喜歡的服裝,兩根細(xì)細(xì)的或?qū)拰挼膸ё涌缭谇啻旱募珙^,別有一

種風(fēng)情;一件無(wú)袖的鏤空針織衫,加上一條同底色的碎花真絲長(zhǎng)裙,可以讓我在夏日里擁有一種恬淡的心情;秋風(fēng)吹起的時(shí)候,我會(huì)挑選一件自己滿(mǎn)意的毛衣,配上永不落伍的牛仔褲,再套上一件短風(fēng)衣,輕松地穿行在街頭的人群中;冬天來(lái)到的時(shí)候,我不會(huì)忘記給自己準(zhǔn)備一件羽絨服罩在厚厚的長(zhǎng)裙外,抵擋窗外那“呼呼”而過(guò)的寒風(fēng)

花開(kāi)花落,云卷云舒,每當(dāng)我穿著各色服飾走在季節(jié)的風(fēng)里,耳邊總會(huì)響起一首歌“總有一種色彩屬于你,淺也相宜深也相宜”,我對(duì)自己說(shuō):總有一種色彩屬于我!

2022年中考滿(mǎn)分作文8

嗨!大家好,我叫比伯。我是一只螞蟻,我住在孟加拉肯尼迪螞蟻共和國(guó)第十一組笫二隊(duì)。我是一位平民,新的一天又要開(kāi)始了,快來(lái)看一看我們一天的生活吧!

早晨,隨著一聲哨響,所有的螞蟻都醒來(lái)了。好像趕集似地?fù)碓谝黄?。呵?其實(shí)每天都是這樣。你猜這是干啥呢?告訴你吧,據(jù)昨夜探員報(bào)告:“洞口三百米有一堆食物,估價(jià)有二萬(wàn)蟻幣”。我這就去搬食物了。我們經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)二十分鐘的路程到達(dá)目的地。個(gè)個(gè)拿著鏟子,忙活起來(lái)。我挖你接,和著口號(hào):“嘿喲,嗨唑啦”。忙活一陣子后,食物終于搬完了。在享用完美食之后,歇在家里看電視。樓上突然傳來(lái)了:“百特曼,百特曼……”哎呀!又是樓上的那個(gè)小家伙,他似乎對(duì)最近熱播的電視劇《百特曼》著了迷,在樓上唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,煩死了。不過(guò)也不怪他,畢竟他還是四歲的小可愛(ài)。

下午,我們的任務(wù)是繼續(xù)修筑城墻,拿著抹刀和泥鏟,出洞去了。我的任務(wù)是制作泥塊。這可不是什么好任務(wù)。它又臟又累,還很復(fù)雜。首先要將換來(lái)的蜂蠟涂在模具上,再將泥土倒入其中,淋上二桶蟻酸和一桶葉綠汁,攪拌均勻后,抹平放入烤箱里。說(shuō)到泥塊,它是修筑城墻的重要材料。它等于人類(lèi)用的磚塊,如果沒(méi)了它,墻就砌不出來(lái)了。哎呀!把手燙了,你說(shuō)這苦不苦,還弄得一身泥水。

晚上,是一點(diǎn)可以休息的時(shí)間,我們邀著朋友,叫上鄰居出去散步,一路上看見(jiàn)了很多熟人,說(shuō)說(shuō)家常話(huà),打打招呼,去劇院看了一場(chǎng)話(huà)劇之后,便散場(chǎng)回家。

這就是我的一天。

2022年中考滿(mǎn)分作文9

躺在公園的草地上,微風(fēng)拂來(lái),帶著些小草的清香,我仰望藍(lán)天,眼前浮現(xiàn)出他們的面容,歷史的天空總教叫我們神往。

你是一名文人墨客,被迫在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺,你被敵人抓住后,并沒(méi)有屈服,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!泵鎸?duì)敵人,你決定轟轟烈烈地死去。在臨死之前,你留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!钡那Ч琶?。

仰望藍(lán)天,我看到了你的鐵骨忠心,你為了民族的安危,自己死不足惜。文天祥,你值得我們仰望。

你才高八斗,學(xué)富五車(chē),卻不幸生長(zhǎng)在那個(gè)普通民眾連一點(diǎn)民主和自由都沒(méi)有的舊社會(huì)里。你滿(mǎn)身正氣,雖然受到_的迫害,你只能使用“魯迅”這個(gè)筆名,但是你依然不屈不撓地與國(guó)民黨_勢(shì)力作著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。

仰望藍(lán)天,我看到了你的奮力拼搏,你想要將沉睡的中國(guó)喚醒,但你一人的力量太卑微,內(nèi)心常感遺憾。周樹(shù)人,你值得我們仰望。

你作為詩(shī)仙,留下許多千古名詩(shī)。曾讓力士脫靴,讓貴妃捧硯,最后因?yàn)榈米锪巳?,離開(kāi)朝廷,四處流浪,在這途中結(jié)交了很多的朋友。你想為朝廷做事,卻不習(xí)慣宮內(nèi)的規(guī)矩,毅然離開(kāi)。

仰望藍(lán)天,我看到了你的豪放不羈,你人生非??部溃銖臎](méi)有放棄自己的夢(mèng)想。李白,你值得我們仰望。

我抬頭仰望藍(lán)天,不僅看到了歷史名人們的鐵骨忠心、奮力拼搏、豪放不羈,更看到了中華民族五千年來(lái)不變的骨氣!

2022年中考滿(mǎn)分作文10

午后的陽(yáng)光傾灑在我的窗臺(tái)上,咖啡冒出的縷縷熱氣在陽(yáng)光中消失,留下一抹醇香。隨手從書(shū)架中抽出一本書(shū),倚在窗前,輕呷一口咖啡,翻看扉頁(yè),讓陽(yáng)光在油墨香的文字上盡情跳躍,我在這條通往陽(yáng)光的路上盡情奔跑。

在這條路上,我有足夠的耐心去傾聽(tīng)每一位學(xué)者對(duì)我訴說(shuō)的故事。我同情蘇軾李白的遭遇,但我更佩服他們的豁達(dá)浪漫;我惋惜林黛玉的焚稿斷癡情,但我更為她的堅(jiān)貞而喝彩;我憤慨英雄好漢的結(jié)局,但我更為他們的肝膽相照感到自豪。陽(yáng)光讓我的內(nèi)心因他們的故事而柔軟。

在這條路上,我有足夠的勇氣去跟隨每一位探險(xiǎn)者去冒險(xiǎn)。我與三毛穿越沙漠;我與湯姆·索亞冒險(xiǎn)森林、探索洞穴;我與魯濱遜一起相約在孤島上,不被周?chē)h(huán)境影響,自己動(dòng)手,豐衣足食;我與師徒四人一起前往西天取經(jīng),享受戰(zhàn)勝自然的快感。陽(yáng)光驅(qū)使我內(nèi)心的恐懼,讓我有勇氣闖入荒無(wú)人煙的地方。

在這條路上,我用足夠清澈的眼眸去發(fā)現(xiàn)這世間的真善美。我跟隨朱自清的視線(xiàn),為父親艱難攀爬的背影感動(dòng);我追隨冰心的腳步,為樸素偉大的母愛(ài)流下兩行熱淚;我與余秋雨相行,輾于敦煌古道,欣賞隨風(fēng)起舞、衣訣飄飄的飛天壁畫(huà)。陽(yáng)光拂去我臉頰上未干的淚珠,給了我干凈的眸子,讓我相信愛(ài)。

枕著陽(yáng)光,抱著書(shū)籍,閉上眼睛,在陽(yáng)光的陪伴下,在各路學(xué)者的幫助下,我順利走過(guò)陽(yáng)光路的小半部分。感謝書(shū)籍讓我有這樣精彩的旅程。我會(huì)帶著這縷陽(yáng)光,堅(jiān)定的一直走完這條路。

2022年中考滿(mǎn)分作文11

愛(ài),像初春的陽(yáng)光,溫暖地照耀著人們冰凍冷漠的內(nèi)心;愛(ài),是振奮人心的鼓勵(lì),讓人有無(wú)限的力量去面對(duì)一切的困難。

人們?cè)趤?lái)到這世界時(shí),就感受得到許許多多、溫暖人心的愛(ài)。父母親的那雙手,為你不停地奮斗、打拼,這不就是愛(ài)嗎?同學(xué)在你陷入困境時(shí),伸出援手,給予鼓勵(lì),那不就是愛(ài)嗎?愛(ài),充滿(mǎn)于此世中,只是有人感受不到,并且拒絕它們。那些常說(shuō)“沒(méi)人愛(ài)我”的人,有試著打開(kāi)心房去愛(ài)別人嗎?如果沒(méi)有,他們就沒(méi)有資格說(shuō)這些喪氣的話(huà)!愛(ài),不單單只是接受別人贈(zèng)與的,也要學(xué)習(xí)如何將此份禮物送給別人,讓他人也感受得到溫暖。

若這世界上的愛(ài)消失,人們將會(huì)變得如何呢?人們會(huì)對(duì)他人冷漠,且在自己的心房中加上層層的枷鎖,那么世界最終會(huì)被冷酷所包圍,而顯得死氣沉沉,令人不寒而栗。所以,愛(ài)對(duì)世界來(lái)說(shuō)是很重要的,沒(méi)有了它,世界會(huì)冷漠無(wú)情;沒(méi)有了它,世界變得令人悲哀。

愛(ài)要如何表達(dá)呢?最好的方法就是:懷著感恩的心看待世界。謝天、謝地、謝周?chē)娜藗?,讓他們感受到你充滿(mǎn)溫暖的感恩。若別人的心房還未敞開(kāi),還套上了一個(gè)又一個(gè)枷鎖,那么用“愛(ài)”去熔化它吧!

愛(ài),溫暖人心、給與力量;愛(ài),讓你我的生活多姿多彩,充滿(mǎn)人情味;愛(ài),無(wú)所不在!

2022年中考滿(mǎn)分作文12

為什么學(xué)生見(jiàn)了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會(huì)越來(lái)越深,使和睦溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的交流氛圍會(huì)“降溫”,讓人感到世態(tài)炎涼,人心冷漠?……

由心釀成的苦酒也當(dāng)由心來(lái)品嘗。正因?yàn)槿伺c人之間缺少真心的溝通,人們?cè)诟髯孕睦镏鹨坏馈皣鷫Α?,把心牢牢地裹住,死守著“逢人只說(shuō)三分話(huà),不可全拋一片心”的教條將心與心隔絕,才使缺乏溝通的世界變得暗淡無(wú)光。

當(dāng)?shù)谝宦暻宕嗟目尢渎晢拘岩粋€(gè)新的生命的時(shí)候,心靈還是一片未開(kāi)墾的圣地。正是在與外界相互溝通的過(guò)程中,心靈得到外界的響應(yīng),流入了充實(shí)的內(nèi)容,并開(kāi)始不斷地豐富自己的人生。在真心的溝通中,人們體會(huì)到真愛(ài)的神圣偉大,友誼的真誠(chéng)可貴。溝通給心靈增添了一筆筆亮色,給世界帶來(lái)了一片片溫馨。

心靈的溝通本是一杯酣暢的美酒,為什么人們會(huì)逐漸關(guān)閉心靈的大門(mén)呢?人心是異常敏感的。當(dāng)人們被迫需要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,他們感到客觀的無(wú)形的壓力籠罩了世界。競(jìng)爭(zhēng)像一個(gè)漩渦,圈住了一個(gè)又一個(gè)人,罩住了一顆又一顆心。當(dāng)人們學(xué)會(huì)了分析利弊的時(shí)候就學(xué)會(huì)了選擇利弊。“個(gè)人主義”在這個(gè)時(shí)代得到廣泛的默認(rèn)。它像一個(gè)個(gè)圈子,讓人心在圈禁中變得冷漠了。為什么世界上少有商場(chǎng)敢把商品的成本價(jià)和出售價(jià)同時(shí)標(biāo)出來(lái)呢?可能他們不是怕因此而少賺錢(qián),而更多的是怕人們不相信其成本價(jià)。

為什么有“溫室效應(yīng)”的今天,卻讓人感覺(jué)很冷?因?yàn)槿诵睦淞恕?/p>

回首“九八“洪水,你的心跳沒(méi)有加速?個(gè)人利益,眼前利益毀滅了多少?多少……呻吟著的地球在呼喚著綠化世界。而綠化世界,必先綠化人的心靈。

有慘痛的教訓(xùn),為什么還要重蹈覆轍去一步步地啃噬心靈?為什么不可以敞開(kāi)心房,讓真心去溝通,去呼喚?為什么不可以?huà)侀_(kāi)一已私利,用一份責(zé)任感去溝通起一片心。只要在溝通中人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,整個(gè)世界就要變成愛(ài)的汪洋。

這個(gè)世界并不缺少愛(ài),只是缺少發(fā)掘。新世紀(jì)呼喚人心常綠。用真心去溝通,在心靈深處開(kāi)辟一片綠洲,讓自己永遠(yuǎn)擁有一片湛藍(lán)如洗、一塵不染的“心空”,也讓世界多一點(diǎn)愛(ài)心,多一份溫馨。

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