初三,刺痛人心卻又令人瘋狂的字眼。面對(duì)中考,想說,你是一個(gè)大敵人。但我們不會(huì)退縮,三年苦讀只為金榜題名 。下面就是小編給大家?guī)淼拿鎸?duì)中考的作文600字,希望能幫助到大家!
面對(duì)中考的作文600字1
越過時(shí)間的鴻溝,邁著青春的腳步,我終于到了這一站――初三。于是凝神靜思,想象著它的模樣,突然出現(xiàn)了一扇大門,上面寫著“初三”二字?!耙肟邕M(jìn)初三的門檻,必須經(jīng)過我的調(diào)查方可通過,怎么樣?”不知道從哪里傳來的聲音,不過這樣問我,我便爽快地叫了聲:“好!”
聲音:那么現(xiàn)在開始。請(qǐng)問,你想進(jìn)入初三嗎,為什么?這個(gè)嘛,我蹭了蹭嘴唇答道:“想啊。因?yàn)橐环矫嫖冶仨殗?guó)家的九年義務(wù)教育,另一方面我也想學(xué)到更多知識(shí),為上高中打好最后的鋪墊,來進(jìn)一步培養(yǎng)自己?!?/p>
聲音:好,你也一定聽說過初三是個(gè)非??膳碌碾A段,許多學(xué)生都已退學(xué),那么你如何看待它呢?“這個(gè)問題,切,我都已經(jīng)聽煩了。該怎么看就怎么看唄,跟剛升入初一、初二一樣,以平常心去看待?!薄笆裁礃拥钠匠P哪?”那聲音追問。“不要把它看的多么可怕,其實(shí)它跟別的年級(jí)沒什么二樣,只不過是時(shí)間上的差異,節(jié)奏上的快慢,不要總處于消極狀態(tài)就行嘍!”
聲音:具體點(diǎn),如果在初三生活中遇到了很棘手的問題,總解決不了怎么辦呢?“很簡(jiǎn)單,跟老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們一起解決。相信一句話:努力可能會(huì)失敗,但不努力就意味著根本不會(huì)成功!”
聲音:你在初一、初二的學(xué)習(xí)生活狀況怎么樣?“問這個(gè)干嘛?跟初三有關(guān)嗎?不管我以前的狀況再怎么樣,過去的都已過去。從現(xiàn)在開始,我要在我的“人生歷程”中重新翻過一頁,從零開始,一步一個(gè)腳印地往前走,做得數(shù)一數(shù)二!”
那聲音笑了笑:好了,請(qǐng)你最后談?wù)勀阕哌M(jìn)初三后的目標(biāo)吧!我握緊了雙拳答道:“在學(xué)習(xí)上把自己搞得名列前茅,在交際上使自己弄的`倍受歡迎,在生活中讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)自信。品德要好,學(xué)會(huì)做人處事,最重要的是無論在何時(shí)都要快樂些,不要整天唉聲嘆氣、無所事事,好好把握每一次機(jī)會(huì)來鍛煉自己,最后考上重點(diǎn)高中為家長(zhǎng)剩錢!怎么樣,雖然我答得都很簡(jiǎn)單直白,但事實(shí)就是如此嘛。
那聲音又大聲笑了三下,隨后那扇大門也慢慢地自動(dòng)打開了,從門里射出一道道五光十色的光線……“同學(xué),你的答復(fù)很令我滿意,現(xiàn)在初三的大門已打開,你可以進(jìn)去,但要注意的是,那里面的生活是任何人都無法預(yù)言的,只有相信你自己。去吧,去開辟出一塊屬于你自己的土地!”聲音漸漸消失了。
我抬頭仰望著初三的大門,挺起胸,深深地用力吸里口氣,邁著堅(jiān)定的腳步,帶著不滅的希望走進(jìn)了初三,相信那是一個(gè)多姿多彩的世界。
面對(duì)中考的作文600字2
中考的鐘聲已經(jīng)敲響,而且聲音愈來愈大,仿佛那座大山已經(jīng)漸漸接近山頂。當(dāng)我回過頭來,才知道:給我鋪路的是艱辛還是頑皮。
當(dāng)我看著第一次模擬考試成績(jī)——476。我想說:呵呵,就這點(diǎn)分,還想考高中;其實(shí)心里難過得要死。摸著心,它是跳的,而且愈來愈快,或許它在告訴我,為什么不知道自己幾斤幾兩呢?或許我根本就不屬于那個(gè)高中??墒强粗约阂淮我淮蔚貜?fù)習(xí),一次一次的出錯(cuò),一次又一次的失敗,卻把獲得的成功給忘了。如果自己不想考那個(gè)高中,為何還拼命的`努力,然后失敗后又努力。
有時(shí)候我也會(huì)失去信息,但是,這時(shí)候想想父母,我又有什么理由放棄呢,有時(shí)候流淚了,卻是害怕了。我告訴自己,你就是最差的;可是,不會(huì)有人這么說你。他們說你也是很多人的崇拜的哦。即將到來的中考,人生第一博,你要將來成為后悔還是驕傲呢,那還不是你自己的決定嗎?我相信我努力了,我就不會(huì)后悔了,哪怕將來我會(huì)失敗,我也會(huì)告訴自己:姑娘,你已經(jīng)努力了,考不上不是你的錯(cuò),而是老師們不會(huì)欣賞罷了。其實(shí)這好像是換一種方式麻痹自己吧,那么,這是取決于你自己怎么想的。
每天看著化學(xué)一遍又一遍,每天記著單詞一個(gè)又一個(gè),每天錯(cuò)了又做。后來,我離現(xiàn)實(shí)確實(shí)近了,或許我還是適合的,每天叫醒我的就是成功,而拉著我的是懶惰。
當(dāng)我離終點(diǎn)不到一公里,我高興的——掉進(jìn)了深淵,想爬也爬不上來,我終于知道,驕傲是成功的伙伴,想接近他(成功),還是得繞過她(驕傲)。可是,我沒有;我,又失敗了?;蛟S鏡子里是可以看見自己卻摸不著的吧,夢(mèng)是“做”到,卻到不了的吧;但,我還是想說,不是我做不到,而是別人太厲害了。
靜下來想一想,還是對(duì)的:我努力了,我失敗了,我生氣了。可是“過了啊”,明天太陽還是會(huì)升起,就算是下雨,還是有地方是有陽光的,不是嗎?只要你愿意去找,還是會(huì)找到屬于你自己的“陽光”。
面對(duì)中考,我希望所以初三同學(xué)一起努力,不放棄;在6月,在這個(gè)屬于我們的夏天創(chuàng)造出接下來的秋天吧!
面對(duì)中考的作文600字3
春來春去,燕離燕歸,枝條吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠,紅花朵朵含苞欲放,楊柳依依書寫無悔年華,白云點(diǎn)點(diǎn)唱響人生奮斗的凱歌,微冷的春風(fēng)淡去了煙塵與傷痛,沉淀在內(nèi)心的卻是繽紛的夢(mèng)想以及那收獲前的耕耘與奮斗。
一百天,說短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說長(zhǎng),則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?
沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功,播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開“2008屆中考百日沖刺誓師大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
100天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。
100天的時(shí)間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng)。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。
風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊M瑢W(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高中只有100天了,高中夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過成績(jī)下滑的淚水。
同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰與爭(zhēng)鋒。
珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;
奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
100天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們走出窮鄉(xiāng)僻壤,飛向高等學(xué)府。
面對(duì)中考的作文600字4
初中三年,或如落花流水,美好而易逝,而在這青春歲月之中,在這個(gè)美好校園之中,我們有幸結(jié)識(shí)。在幼稚中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中我們一起戰(zhàn)斗,像曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的初三,共同攜手攀登。
我們四人小組全是女生,這讓我們更加親密無間。記得當(dāng)我們四人第一次坐在同一小組時(shí),互相之間無法用語言表達(dá)的興奮。活潑如她,機(jī)智如她,文靜如她,什么事都愛補(bǔ)上一腳的如我……
我們?nèi)杂浀蒙蠈W(xué)期期末的`情——同學(xué)們?cè)诰o湊的時(shí)間里認(rèn)真復(fù)習(xí),我們亦然吧。復(fù)習(xí)課上,X幫著X復(fù)可,兩卜一人拿書,一人背書,X瞪著眼注視著課本的每一行字,似乎想要把課本刺出詞來般,耳朵向外張著,隨著X的一字又一字而過,才平穩(wěn)。而x吧?也不復(fù)平時(shí)庸懶的模樣,認(rèn)真地思索著內(nèi)容,才背出耒,一雙小眼睛透出堅(jiān)定與決然,一副若不背出決不罷休的模樣。
我與同桌也在安靜復(fù)習(xí),我坐在同桌身邊,她沉穩(wěn)安靜專注的模樣,似乎有一種魔力,能讓任何不安穩(wěn)i的心都沉浸在無窮書海之中,我與她與其說是復(fù)習(xí),不如說是學(xué)習(xí)??鬃釉唬瑴毓识?,一本課本多續(xù)讀幾遍,還真讓我有幾種不同感受,同時(shí)對(duì)知識(shí)也有了更深的理解。肘常我會(huì)問幾個(gè)問題,其她人總會(huì)為我解答,反之,亦然。
現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)我們一起學(xué)習(xí)的日子,緊張中帶著溫馨,溫馨中帶著歡笑。但是因?yàn)榉N.種因素,我靠的并不理想,她們也沒有得到心中的成績(jī)。
于是,那一個(gè)下午,天氣并不十分晴朗,一股斗志在我們心中燃燒,我們約定,面對(duì)初三,我們一起戰(zhàn)斗。是的,是戰(zhàn)!戰(zhàn)者,非敗不退!;戰(zhàn)者,當(dāng)勇猛向前!
見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也。我們四人會(huì)吵鬧,會(huì)有分歧,會(huì)競(jìng)爭(zhēng),但當(dāng)我們?cè)谕恍〗M時(shí),注定我們會(huì)互相幫助,互相上進(jìn),還有一個(gè)詞,是團(tuán)結(jié)。而經(jīng)過了兩年,我們已學(xué)會(huì)了互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),反省自己。
也許多年以后,我們?nèi)圆粫?huì)忘記,曾經(jīng)的我們,以中考為終點(diǎn),在初三來臨之際,立下壯語,說:“我們要一起戰(zhàn)斗!”
面對(duì)中考的作文600字5
兩個(gè)月的暑假如同光陰似箭一掃而過,今日,重新回到學(xué)校,重新坐在教室,重新和同學(xué)們老師相處,感覺熟悉又陌生。坐在座位上,看著昔日的同學(xué)們嬉笑打鬧,我望向窗外的風(fēng)景,思緒飄向了遠(yuǎn)方……
兩年前,我們都還是一群青澀的孩子,仿佛上天注定的安排,讓我們彼此有了緣分走到了一起,盡管當(dāng)時(shí)彼此都不認(rèn)識(shí),相處之間有了一層隔膜,但慢慢的,我們打破了這層隔膜,彼此沒有了顧慮,相處變得越來越融洽,組成了一個(gè)溫馨美好的大家庭——初一(1)班。
一年后,我們步入了初二,長(zhǎng)了一歲的我們開始變成熟了,褪去了原本初一時(shí)的青澀,也變得不那么貪玩了。下半學(xué)期,我們引來了人生中第一次大考——地理生物中考。臨考前的一個(gè)月里,我們幾乎處于水深火熱之中,每天一次次的模擬考,一張張練習(xí)卷,老師一聲聲叮囑催促,簡(jiǎn)直把我們往絕路上逼。我當(dāng)時(shí)實(shí)在有一種想放棄的.念頭,可同學(xué)們的加油鼓勁,老師的細(xì)心教導(dǎo),又讓我重拾了信心。記得考試那天,心里又激動(dòng)又緊張,考完后,同學(xué)們放松心情,覺得一個(gè)月的努力總算沒白費(fèi)。
初一、初二時(shí)的畫面如同走馬燈一樣浮現(xiàn)在眼前,歷歷在目。如今初三年來了,肩上又扛了一個(gè)重?fù)?dān),面臨的中考也在一步步逼近。我知道,初三年一定會(huì)更辛苦,我們也需要更努力。不能再像初一、初二時(shí)不認(rèn)真,不負(fù)責(zé),每天的學(xué)習(xí)都在為中考打基礎(chǔ),現(xiàn)在的我們猶如正在訓(xùn)練的士兵,中考考場(chǎng)就是我們的戰(zhàn)場(chǎng),誰贏誰輸就在那見分曉。
“失去的東西永遠(yuǎn)是最美好的?!钡犬厴I(yè)后,就要和朝夕相處的同學(xué)們分開,想想還真?zhèn)?,所以,我?huì)更珍惜每一分,每一秒,珍惜彼此相處的時(shí)光。
以前的生活會(huì)活在我的記憶里,現(xiàn)在要做的事是展望未來。此刻的我只想說;“初三,我準(zhǔn)備好了!”
面對(duì)中考的作文600字6
黑板上赫然寫著:離中考還有10天。初三的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里,“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行于六月的校園,伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。
臨近畢業(yè)就意味著即將面臨中考,每個(gè)人都來不及感傷,因?yàn)樯钚枰覀內(nèi)^斗,去拼搏!然而,我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過那張薄薄的成績(jī)單,我滿腔的熱情頓時(shí)降到了零點(diǎn)。一個(gè)月的苦戰(zhàn),僅換來了這樣一個(gè)成績(jī),太出人意料了。我麻木地苦笑著,憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:為了我這樣一個(gè)“重點(diǎn)”,母親每日起早貪黑地為我做飯,設(shè)計(jì)菜譜;父親每晚堅(jiān)持坐在桌邊“陪讀”;遠(yuǎn)在異地的親友隔三差五地打電話,寫信關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體;老師為了我一個(gè)不懂的問題,時(shí)?;ㄈニ男菹r(shí)間幫我仔細(xì)分析講解;同學(xué)好心地與我調(diào)座位,怕我因?yàn)榻暲鹿φn……他們付出了這么多,我卻以這樣的成績(jī)回報(bào)他們,我有些無地自容了??墒?,我并不是不努力啊!多少個(gè)寒夜,那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些,我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來?!澳阍趺蠢?”老師慈祥地看著我?!翱疾盍耍睦锖茈y受,是不?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭?!袄蠋熤滥阋呀?jīng)盡力了。剛才,我分析了你的試卷,你要記?。撼蓴∫褜儆谶^去,關(guān)鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導(dǎo)著我,我的熱情在一點(diǎn)點(diǎn)重新填滿心房。走進(jìn)教室,重新打開書,一張紙條悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇氣,一切都會(huì)好”落款處是一長(zhǎng)串的同學(xué)簽名。
我擦干眼角殘留的淚水,微笑著復(fù)習(xí)起來。我是一個(gè)要強(qiáng)的人,我不能讓關(guān)心我的人失望!
在迎接中考的日子里,伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”,孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后,更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和親友們,我將不負(fù)眾望,頑強(qiáng)地向“終點(diǎn)”沖刺。
面對(duì)中考的作文600字7
時(shí)光匆匆,歲月悠悠。白駒過隙般地初三的苦樂生活已過一半,眼前,我們要面對(duì)的是迎接中考。
中考近在眼前,我們火燒眉睫。面對(duì)中考,我們緊張,我們欣喜,我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂里奔波。
初三的的我們,每天早早地吃過飯就來到教室,背書、做題、聽老師講課。煩躁的學(xué)習(xí)生活使每一個(gè)學(xué)生精疲力竭、無精打采。
不過,幸而有幾位幽默、搞笑的授課教師,為我們無聊的學(xué)習(xí)生活添加了一絲趣味。
看!歷史課上,我們幽默的歷史老師,在講八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí),由于八國(guó)很難記,他就讓我們記住了一個(gè)順口溜:俄英德意,美法奧日,其諧音為:餓應(yīng)得意,沒法熬日。同學(xué)們聽后都開懷大笑。
有“震天雷”外號(hào)的語文老師也不遜色!看吧!語文課上,他大嚎一聲,那些課上睡覺的同學(xué)準(zhǔn)嚇得丟魂。不過,也正是他這樣的大嗓門,才增了他的授課效果,因此,每個(gè)同學(xué)都很喜歡他。
哎,令我們不堪一擊的就是體育課了。為了2010的體育加試我們能獲得更優(yōu)異的成績(jī),這兩個(gè)星期我們已進(jìn)行了“魔鬼般”的訓(xùn)練。這不,每個(gè)同學(xué)的腿都疼得不能走路了。
面對(duì)中考,每個(gè)同學(xué)都在給自己加負(fù),面對(duì)學(xué)習(xí),我們更不懈怠。
在迎接中考的日子里,每個(gè)人的神經(jīng)都像一根繃緊了的弦,稍一松懈,弦就會(huì)斷。
雖說迎接中考的日子很苦,但只要我們努力過、奮斗過、拼搏過,我們不怕?!安唤?jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”
我相信:努力就會(huì)成功,拼搏就會(huì)勝利。
面對(duì)中考的作文600字8
今天早晨五點(diǎn)鐘就起床了,因?yàn)槲彝蝗幌肟纯刺枮⑾碌牡谝豢|晨曦。
清晨的陽光帶著個(gè)泥土的芳香,滲透著空氣的清新,照到臉上,暖在心里,激起一種難以壓抑的激動(dòng)和力量在心底涌動(dòng)。
帶著陽光的味道來到教室,開始了一天的樂章。走進(jìn)數(shù)學(xué)天地,用曲線直線勾勒著一幅幅不著色彩的畫圖;漫游語文樂園,品味心靈的雞湯,充實(shí)空虛的自己;參觀歷史文化長(zhǎng)廊穿越時(shí)空隧道,領(lǐng)略古人的智慧和風(fēng)采……的海洋里遨游,在青春的沃土上耕耘。教室—餐廳—宿舍,三點(diǎn)一線的生活有時(shí)也是一種樂趣。
5月20日
天氣:陰
初三的生活被考試填滿:大考小考模擬考,今天又是摸底考。一遍遍的排名,一次次的較量,成績(jī)是自變量,心情是因變量。
考試的預(yù)備鈴打響了,同學(xué)們戀戀不舍地將書本和各種參考資料放進(jìn)書包,一個(gè)個(gè)表情凝重,一場(chǎng)激戰(zhàn)開始了。當(dāng)一張張卷子如雪片似的簌簌落到我眼前,我告訴自己:“我能行!”,眼前浮現(xiàn)出自己在那無數(shù)個(gè)漫漫寒夜挑燈夜讀的景象,我握住手中的筆,開始了一場(chǎng)知識(shí)的較量。
“鈴……”戰(zhàn)斗結(jié)束了。從戰(zhàn)場(chǎng)上下來,呼吸一口新鮮的空氣,哼自己的歌……
5月26日
天氣:晴
中考的腳步越來越近了,或許兩個(gè)星期后的此刻我正在考場(chǎng)上奮筆疾書呢!
爸爸媽媽還是一如既往地關(guān)心照顧我。今天晚上媽媽炒了我最愛吃的“糖醋里脊”,爸爸做了我愛吃的“醬排骨”并不是特意為了快中考才這麼做的。從他們身上我從未感受到中考鄰近的緊迫感,這讓我感到欣慰。
晚上聽到父母的房間里傳來輕微的鼾聲,我覺得很輕松,他們沒有為我擔(dān)心,我的心便釋然了。
迎接中考的日子讓我長(zhǎng)大,撒了汗,流了淚,真誠(chéng)地笑了,痛快地哭了,當(dāng)中考來臨是,我便可以吧燦爛的笑容蕩漾,用青春的畫筆,揮灑出五彩斑斕的新天地!
面對(duì)中考的作文600字9
紅色的“倒計(jì)時(shí)”還是嵌在了方正的黑板上,似乎那么張揚(yáng)。
“物是人非”不知何時(shí)竟會(huì)想到這個(gè)悲涼的詞語,但或許,這才是我們此時(shí)心情的最好寫照。
紅紙,貼在了黑板前頭,大家都在上面寫上了自己的目標(biāo),不久,我們將要朝著這個(gè)遙遠(yuǎn)的地方前行,而這個(gè)分界點(diǎn)就是中考,我們就像煙花一樣,相聚雖然唯美但短暫,之后就向四面八方散去!
臨近中考了,考試就像家常便飯,無疑,每次都給了我們查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),可是,每一次考試感覺都還歷歷在目,下一輪的測(cè)試接踵而至。一如既往,我們總是拖著疲憊的身子走向考場(chǎng),那個(gè)令我害怕而又令我高興的地方,試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來,接過那份沉甸甸的試卷,心里還是不由一驚,然后深呼吸、提筆……
考試的一分一秒都是緊張而寶貴的,考生們各個(gè)都屏住呼吸,抓緊時(shí)間,傾其所有,希望能筆下生花,力求完美的結(jié)局。
下考后,對(duì)對(duì)答案就是我們最大的安慰了吧,一個(gè)個(gè)比考試還積極,然后有歡呼的,有嘆息的,再然后,就是下一門的考試。
時(shí)間就在這終而復(fù)始中逝去。
月考來來去去,拋給了我們無盡的快樂和悲傷。
臨近中考的這幾十天,就這么一輪一輪的在指尖溜走,黑板上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來越小,同學(xué)們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷,果然,大家都在無形中發(fā)生了一些細(xì)微的變化。也許要到中考這天,
才能長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出這一口氣。
無意間漫步在田間小徑,那滿地豐盛的菜苗,喚起了我對(duì)自由與生命的渴望,曾幾何時(shí),我們帶著純真的心靈漫步在這片田間,而現(xiàn)在,我們似乎被什么所籠罩,那就是人們口中常說的——未來!
面對(duì)中考的作文600字10
初中的生活是多么短暫啊,瞬息之后,我已經(jīng)要上初三了。初三對(duì)于我們來說是最重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,它決定著我們的命運(yùn),是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而,初三的生活又是艱苦的,難熬的,是我們學(xué)習(xí)生活中的一大挑戰(zhàn)。
面臨初三,我們對(duì)自己的要求一定要比初一初二高一些,我們應(yīng)該在各方面提高自己的素質(zhì)和能力,增強(qiáng)自己的意志,努力培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間,只有這樣,我們才能踏穩(wěn)初三生活的每一步,才能走的更遠(yuǎn)。
初三的生活無疑是艱苦的,但我們絕對(duì)不能臨陣退縮,我們應(yīng)該以全新的自我,堅(jiān)強(qiáng)的自我來面對(duì)初三生活。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓得更緊,少一些玩耍,讓自己的精神保持飽滿,當(dāng)然適當(dāng)運(yùn)動(dòng)也是有必要的,它可以幫助我們消除內(nèi)心的壓力和疲憊,可以提高學(xué)習(xí)效率。以前的不良習(xí)慣也對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生著巨大的影響,我們應(yīng)該努力克服那些不良習(xí)慣,充分把握每一分每一秒,為自己鋪平學(xué)習(xí)道路。
上了初三,我們應(yīng)該做得更好。初一初二兩年,我們似乎過得昏昏沉沉,感覺沒有什么收獲,我的成績(jī)也忽上忽下,上了初三,我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不但要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,而且要穩(wěn)定成績(jī),努力做一個(gè)好學(xué)生。我們的努力決不會(huì)是徒勞,一年之后的錄取通知無疑是對(duì)我們最好的回報(bào)。
初三,你是不可穿透的厚盾,而我是鋒利無比的長(zhǎng)矛,我不怕你。初三,放馬過來吧,我不怕你!
就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!