《我學(xué)會了____》是部編版四年級下冊語文第六單元的習(xí)作，要求同學(xué)們寫一件自己學(xué)會做的事情。下面是小編給大家整理的我學(xué)會了什么四年級作文600字五篇，歡迎大家來閱讀。

我學(xué)會了什么四年級作文600字1

在十月份第二周時(shí)，梁老師讓我和梁全基一起來主持下一周的班會。我做夢都沒想到會有如此好的才華表現(xiàn)機(jī)會，就連連說行，也不管梁全基同不同意就搶著答應(yīng)了。晚上做作業(yè)時(shí)，我靈機(jī)一動，想到了班會的主題——我們與老師。因?yàn)橄氲嚼蠋熀屯瑢W(xué)之間存在著許許多多的誤會，在班會上，大家相互溝通，師生關(guān)系會更加融洽。

做完作業(yè)，我一個(gè)人在書房里冥思苦想，絞盡腦汗，費(fèi)了九牛二虎之力，終于打出了一份稿子。本以為一定會得到老師的表揚(yáng)，認(rèn)為寫這樣的稿子易過吃生菜，心里暗暗自喜?？蓱z我的稿子，第二天剛交上去不出五分鐘就被老師槍斃了，嘴里還說：“這還差得遠(yuǎn)呢!”當(dāng)場給我潑了一盆冷水。

我趕忙跑去請教班長，因?yàn)樯洗蔚陌鄷撬С值?。晚上我又一人在書房里左思右想，重新打出了一份稿子。唉，這一次我的稿子不出三分鐘又被刷下來了。當(dāng)時(shí)我真得有點(diǎn)想撒手不干了。但我既怕老師的責(zé)罵，又怕被人說成是個(gè)遇到困難就站不起來的人，真有點(diǎn)“前有狼，后有虎”的感覺。

我決定先去請教老師和同學(xué)，老師給了我上次班長主持班會的稿子做參考。接著又請爸爸做我的參謀，終于寫出了一份不錯(cuò)的稿子。正要用電腦打印時(shí)，電腦又壞了。我焦急萬分，像那熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只好求媽媽幫忙修好。晚上，一份好稿子終于出爐了。

星期一第一節(jié)是班會課，因?yàn)槲液土喝跁耙雅啪氝^了，所以不那么緊張。我和梁全基在臺上合作得很好。同學(xué)們積極回答問題。后來我們用余下的時(shí)間開了個(gè)計(jì)論會，討論老師的優(yōu)點(diǎn)與不足。大多同學(xué)都是說我們老師的辛苦。這就說明了同學(xué)們能夠理解老師的用心良苦，知道老師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，為我們操碎了心。

班會結(jié)束了，我心里的那塊石頭終于落地了，我感到很輕松，很快樂。

通過這次班會，不僅讓我明白了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這句話的真正含意，而且我還明白了老師與學(xué)生之間應(yīng)加強(qiáng)溝通。

我學(xué)會了什么四年級作文600字2

星期四，我和同學(xué)和我們的班主任方老師，我們的數(shù)學(xué)老師，給我們上作文課的許老師、副校長江老師、校長和攝影師。

老師們帶著我們?nèi)プ卉?，我們紛紛走出教室，在操場上排著整齊的隊(duì)伍，走到了路邊，我們和老師停了下來，看見路邊立著一個(gè)牌，老師跟我們說：“這是演武亭站，還說，這公交車有2路，這2路是循環(huán)路線，就是從將軍山出發(fā)，然后回到將軍山?！鄙厦孢€寫著自動投硬幣，“你們一定要把牌上寫的很快速度記下來?！痹S老師說。

過了一會兒，我們又繼續(xù)往前走，我們走到將軍山，我們和老師拍了一張合影。

我們的數(shù)學(xué)老師和許老師還和校長去跟開車的司機(jī)說，司機(jī)說：“你們共有幾人，”老師說：“學(xué)生31人和5名老師?！彼緳C(jī)說：“你們共出25元就可以了，其他不用出錢了?！痹S老師說：“我們每個(gè)學(xué)生都帶著一元錢，36元你們就收下吧。”

當(dāng)老師們走過來叫我們走過去的時(shí)候，我們看見那位司機(jī)是女司機(jī)，我們的許老師問了，你是哪里人，她說：“我是重慶市人，從重慶市來的?！痹S老師又問： “你姓什么?”她說：“我姓文。”

我走過去要上車時(shí)，我們兩組上錯(cuò)車了，坐位被一二組的同學(xué)坐了，老師看我們?nèi)プ鴦e輛車，老師連忙說：“回來，要坐這輛車，老師讓我們坐在車上的同學(xué)下來，剛叫下來，同學(xué)們你擠我爭，誰也不讓誰。

車開動了，我們經(jīng)過演武亭站、寶城站、欣然超市、百姓超市、體育場、南市場、縣醫(yī)院、一中分校站、元光中學(xué)站。在車上我們愉快地唱歌，老師讓我當(dāng)指揮，同學(xué)們唱，我們唱了可大聲了。外面的行人聽了，都回過頭來望了一下。我們唱了《讓我們蕩起雙槳》、《少先隊(duì)隊(duì)歌》、《我是一個(gè)粉刷匠》……

當(dāng)車子停下來說，我們不知不覺地回到了學(xué)校。

這一天，我終于學(xué)會了坐公交車。

我學(xué)會了什么四年級作文600字3

每當(dāng)我看見大哥哥大姐姐在旱冰場飛馳，我就羨慕不已。晚上，我鬧著媽媽帶我去滑旱冰。

我們來到旱冰場。只見叔叔阿姨們彎著腰，像一只只矯健的燕子，在我前方掠過。我連忙穿上旱冰鞋，牽著媽媽的手，入場了。

我想滑起來。誰知，雙腳不聽使喚，一齊向前，我摔了一個(gè)“人仰馬翻”。媽媽把我扶起來，對我說：“孩子，不能急燥，先扶拉桿慢慢滑?！?/p>

我扶著欄桿，艱難地邁開步伐，心想：加油!我一定能行!媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，我緊張極了。一不小心，松開了手，又摔了一跤，狼狽的我哇哇大叫，忍著疼痛對媽媽說：“媽媽!好疼!我不滑了，一點(diǎn)兒也不好玩!”

媽媽摸了摸我的頭：“孩子，俗話說，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹’，我相信你，你一定能行!”我聽了媽媽的話，再次鼓起了勇氣。

我彎下腰，扶著欄桿，小心翼翼地滑了起來。耳邊仿佛又傳來了媽媽的聲音“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹?”我望著媽媽的目光，自信起來。

我再次松開手，希望自己能滑起來?！鞍?我成功了!”我并沒有摔倒，我平緩地滑著，我終于學(xué)會了滑旱冰了!

媽媽向我投來贊許的目光，我歡樂地在旱冰場上穿梭。雖然，我的身上一塊青，一塊紫，可我學(xué)會了滑旱冰。

我自信，我努力。是呀!在無數(shù)次失敗中，我邁開了學(xué)旱冰的第一步。

我學(xué)會了什么四年級作文600字4

我從來沒有煮過方便面，以前都是媽媽給我煮， 我看過媽媽怎樣煮，也有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，于是今天，我專門買了一袋方便面，我要親自試一試煮方便面。

我先把早上沒洗好的鍋洗干凈的鍋洗干凈后，再把熱水“嘩啦啦”的往鍋里一倒，煤氣罐一開，就開始燒水。抽油煙機(jī)太高，我夠不著。媽媽抱著我把抽油煙機(jī)一開，它就“嗡嗡”地響了。藍(lán)色的火苗舔著鍋底，一會兒，水燒開了。

我撕開包裝，把面塊取了出來，準(zhǔn)備扔進(jìn)鍋里，可又怕水濺至我臉上，讓我的臉起個(gè)包。就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)“撲”的一下，把面塊扔進(jìn)了鍋里。我又用兩根筷子，把整片的硬面分開，蓋上蓋。我心里非常甜，煮了一會兒，我又把煤氣灶一關(guān)，又把方便面捂了一會兒，我一邊等，一邊哼歌：

“等呀等，等呀等，方便面快點(diǎn)好，快點(diǎn)好呀!快點(diǎn)好!方便面快點(diǎn)好!”

過了幾分鐘，我把鍋蓋揭開，把方便面倒進(jìn)大碗里。我一看，心里驚嘆：“呀!一碗熱氣騰騰的方便面快好了?！笨墒钦{(diào)料還沒有加呢!我把醬包撕開了一點(diǎn)小口子，想把醬擠進(jìn)碗里，可好幾次都沒擠進(jìn)碗去，我非常著急。我氣得火冒三丈，把醬包封口撕完，這才全部倒了進(jìn)去。接著再把菜包、鹽包也倒了進(jìn)去。又把方便面翻來覆去地?cái)嚢?，不大一會兒，味就調(diào)好了，我嘗了一下，還“咕嚕咕?！焙攘藥卓跍?。呀，味道又辣又香，我高興極了，又情不自禁地說：“呀!味道真不錯(cuò)!這可是我親自做的呀!”

我把面端到茶幾上“嗞嚕嗞?！背粤藗€(gè)精光。

今天我學(xué)會了煮方便面，心里特別甜。因?yàn)檫@是我親自做的。有了這個(gè)本領(lǐng)，以后媽媽不在家的時(shí)候，我就可以煮一碗熱氣騰騰的方便面來吃，就不會挨餓了。

我學(xué)會了什么四年級作文600字5

在一個(gè)寧靜的早餐，一碗熱騰騰，香噴噴的餃子吃下去，總會給我?guī)硪惶斓男臐M意足。很多次在上學(xué)的路上，我腦子里跳出了一遍又一遍包餃子的念頭。在一個(gè)周末，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)想法，開始向媽媽學(xué)習(xí)包餃子。

我準(zhǔn)備了包餃子的材料：肉餡、面 皮……開始動手包餃子了。我興奮地拿起一片面 皮，用勺子把肉餡放在面 皮中央，然后小心翼翼地把面 皮托起來，生怕肉餡不安分地冒出來。果然，肉餡兒如愿了，它探出頭，蹦到了我的手心。我用另一只手趕緊補(bǔ)救，左捏捏，右捏捏，肉餡兒似乎和我鬧著玩，總不能乖乖地進(jìn)去?？粗驹谂赃叺膵寢?，干脆利索地捏幾下，餃子就包好了。我決定再嘗試一次。

這次，我讓媽媽先示范一遍，只見媽媽隨手拿起一片面 皮，左手一揮，便將面 皮按到了砧板上。哇!好熟練啊!我不禁感嘆了一聲;接著，媽媽挖了一勺肉餡兒，不多不少，剛剛適量。我很詫異，為什么媽媽的肉餡兒就會剛剛好?而我包的肉餡兒要么太多，要么太少?

這些都不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是媽媽又開始包了。我立刻全神貫注地盯著媽媽手里的面 皮，眉毛都快皺在一起了，眼睛瞇成門縫兒，眼球隨著面 皮的位置左右轉(zhuǎn)動，心跳瞬間變得急速。媽媽先將面 皮對折，像一個(gè)半圓形，但中間的肉餡兒不能擠出來，要留有一點(diǎn)空隙，邊緣的面 皮一捏一折間，就形成了完美的弧形，不僅速度快，而且非常精致。

看完媽媽的示范，我覺得信心滿滿，胸有成竹了。于是，又開始包餃子。我先將面 皮放在左手上，右手拿勺子挖出肉餡兒，放在了面 皮的中央;接著，我把面 皮放著砧板上，用雙手流利地一捏一折，再在上面疊出幾個(gè)小褶皺，一個(gè)像模像樣的餃子就立在我的眼前，心中有忍不住的喜悅。再來看看我包的餃子，個(gè)個(gè)都像彎彎的小月牙，等到小月牙在水里沸騰幾下出來，一定特別的美味。

那次，我不單單學(xué)會了包餃子，更明白了,只要堅(jiān)持通過自己的勞動，就能收獲快樂的成果。