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堅(jiān)持的力量中考語(yǔ)文作文

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屈原永遠(yuǎn)作為一個(gè)名垂青史的偉大人物鐫刻在我們的腦海中,感悟屈原,就是感悟燦爛的中華文化,開(kāi)啟塵封已久的記憶,隨著時(shí)間的腳步再次行走在歷史的道路上。下面就是小編給大家?guī)?lái)的屈原作文素材,希望能幫助到大家!

寫屈原的中考作文素材1

站在汩羅江旁,忽然看到從路延伸出去,在極遠(yuǎn)的地方,一輪如血的夕陽(yáng)掛在路的盡頭,落日余輝仍在,只是他終究是落幕了。

他是誰(shuí)?他是久醉待醒的夢(mèng),是不染世俗的詩(shī),亦是一只沒(méi)有舵楫的孤舟——屈原。

他曾是三閭大夫的政治家,他年少有為,以天下為已任,擁有著一顆憂國(guó)憂民的心。他曾許下“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的堅(jiān)定誓言,也曾唱出“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之為艱”如此動(dòng)人的歌詞。怎奈世俗工巧,周容為度,君王的不信任,世人的拋棄使他越走越遠(yuǎn)。他“上下求索”終究沒(méi)能敵過(guò)“路漫漫其修遠(yuǎn)”。

他亦是手拿清酒的詩(shī)人,即使處境這樣艱難,他仍堅(jiān)守著“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”。他執(zhí)著著詩(shī)人的自尊,即使身處游泥中也能如白蓮般自飲一花一世界的孤獨(dú)。即使人生幾度秋涼,世事一場(chǎng)大夢(mèng),他也絕不與小人同流合污。但他最后換來(lái)的只是江山易主的悲歌。

敢問(wèn)世間還有何人,能做到屈原般執(zhí)著著自己的夢(mèng)與詩(shī)?

即使那杜甫擁有著以天下為己任的豪情,卻活不過(guò)屈原的蕭灑,即使那李白擁有著一生的放蕩不羈,卻做不到屈原的為民之心。唯有他,敢愿在這修羅戰(zhàn)場(chǎng)中殺出一條血路,也唯有他,能在這在狂風(fēng)暴雨中護(hù)住一把火種。

“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”屈原滿懷愁思。站在汩羅江旁,最后一次遙望這人世間的太陽(yáng)。他隨著那巨石慢慢的沉入江底,屈原想用自己的血肉喚醒這渾濁而瘋狂的世界,冰冷徹骨的不是那江水而是這世界。即使是這浩蕩的汩羅江也沖不盡這世上的污穢,吹不散朝庭的腐敗。他雖沒(méi)能喚醒當(dāng)時(shí)的世界,卻喚醒了后來(lái)中華五千多年來(lái)無(wú)數(shù)的英雄豪杰,喚醒了這世界無(wú)數(shù)沉睡的英魂。

傳說(shuō)中有這樣一種鳥“一生只為一歌,曲終而命絕”。而屈原留給這世界的不只是一曲《離騷》,還有那震天動(dòng)地的屈原精神。

我想著如血的夕陽(yáng)如何映紅水面,映紅他深思的雙眸和風(fēng)霜的面旁。他從遠(yuǎn)方來(lái),又到遠(yuǎn)方去和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣。從此野馬疆馳,放蕩此生。

“不是漸行漸遠(yuǎn),而是有一天終要重逢,你的名字清楚班的留在世紀(jì)的史記里”。

寫屈原的中考作文素材2

清風(fēng)習(xí)習(xí),淡淡的星光伴著人們祝福的話語(yǔ),散到各處;星光點(diǎn)點(diǎn),粽子帶著人們美好的愿望,跳入江中。

隨著粽子落入水中的聲音,片片漣漪迎聲而起,繼而沉落下去。當(dāng)它們浮于水面時(shí),月光會(huì)撲擁而上,將它們包裹起來(lái)。這時(shí),人們便會(huì)驚嘆:“這美麗的江水呀,讓人擁有滿身的愉快!”

是啊,如此美的江,真的會(huì)有人對(duì)著它哭泣嗎?望著手里的粽子,忽的想起了一個(gè)人。

他不知在這江前哭泣了多少次,他不知將多少土地用眼淚潤(rùn)濕,他不知有多少痛苦與失望,他不知有多少人信他所言,他不知……

他只知自己是帶著滿身的悲憤與遺憾投入江中。

約在公元前340年,屈原來(lái)到這世上。他拔動(dòng)著空中的風(fēng),風(fēng)從他指隙間穿過(guò),輕輕地飄走。他爸爸將他的名取之為“平”,愿他這一生平安無(wú)恙。這是所有父母所希望的呀!事與愿違,屈原的一生注定是坑坑洼洼、蜿蜒曲折、千錘百煉、大起大落,及其不平凡的一生。

一年,楚國(guó)郢都快被秦軍攻破,可楚懷王聽(tīng)信了小人之讒言,不再重用屈原。無(wú)耐之下,他寫道:

“豈余身之殫殃兮,恐皇輿之?dāng)】?jī)!”

皇上呀,您怎能相信他們呀!您怎能不重用我呀!我的忠心難道抵不過(guò)那些小人的讒言嗎?我的為國(guó)為民難道抵不過(guò)那些小人的居心叵測(cè)嗎?在楚懷王心里抵不過(guò)。腐??!

這是屈原最敬愛(ài)的楚懷王呀,怎的就聽(tīng)了小人之言?

這是一場(chǎng)小小的戰(zhàn)爭(zhēng)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙與炮彈的戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)沒(méi)有軍隊(duì)和兵馬的戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)屈原與朝庭的戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)公民與私心的戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)埋藏于心底的戰(zhàn)爭(zhēng)。

一場(chǎng)勝負(fù)已定的戰(zhàn)爭(zhēng),屈原必將失敗。也許他知道自己會(huì)失敗,可他那棵滾燙的愛(ài)國(guó)情懷是那么的濃,是他的身體所無(wú)法控制的。

他曾勸說(shuō)楚懷王多次,而楚懷王根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他便寫下了千古名詩(shī)——巜離騷》。

“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!?/p>

“怨靈修之結(jié)蕩兮,終不察夫民心。”

“雖體解吾猶未彎兮,豈余心之可悲!”

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!?/p>

“國(guó)無(wú)人莫我知兮,又何懷乎故都!”

滿腔熱血到失望透頂。

失望、憂慮、悲憤、彷徨、痛苦、期待,如黃河決堤,江河翻騰,傾瀉而來(lái),鋪滿心腔。

“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人昏醉我獨(dú)醒?!?/p>

這種感覺(jué),不好受。當(dāng)整個(gè)朝庭只有一個(gè)清醒的人,只有一個(gè)扛住的人,其他全是污垢時(shí),悲憤。

徘徊許久,心身殉國(guó)。

后人怕屈原的身體被魚蟲吃掉,便做了粽子??伤麄儾恢?,屈原那棵愛(ài)國(guó)愛(ài)民的赤子心,是魚蟲所吃不了的。

有人賽龍舟以找到屈原的身體,可他們不知道,他的靈魂已經(jīng)不知不覺(jué)中潛入每個(gè)人的心底。

悲風(fēng)從江面撫過(guò),抬頭看時(shí),一輪明天從云層中探出了頭……

寫屈原的中考作文素材3

忠國(guó)被誣陷,楚為秦侵凌,心有哀怒;流放于江南,抗?fàn)幵诂F(xiàn)實(shí),筆下《離騷》,演后為安?!}記

某一種神奇的力量,可以讓古代的文人穿越到現(xiàn)代來(lái)。這不,屈原正被這股力量所吸引……

當(dāng)屈原復(fù)活,來(lái)到現(xiàn)代時(shí),他正在一個(gè)山腳的樹下。他搖了搖頭,清醒了許多便思考:我不是被上官大夫靳尚誣陷,然后被懷王流放江南,投汩羅江而亡了嗎?他看了看自己穿著長(zhǎng)袍,旁邊還放著一本書《離騷》。他站起來(lái),拍拍自己衣服上的灰塵,昂著頭說(shuō)道:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”

屈原邊走邊摸著下巴,滿是疑惑:“這里為何這么漂亮,山清水秀,鳥語(yǔ)花香,空氣很新鮮,但是為什么沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?各國(guó)之間應(yīng)該在打仗才對(duì)啊!誣陷我的小人呢?我得去評(píng)評(píng)理。

屈原來(lái)到一座城市,那里的行人穿著怪異的服裝,路上不再是馬車,而是一輛輛飛馳的汽車。人們看著他,都發(fā)出異樣的眼光。屈原很失望,他低著頭走在路邊,直到……

一輛嶄新的黑色轎車出現(xiàn)在屈原的視野里。從車上下來(lái)的是這座城市的市長(zhǎng)大人。他提著公文包,真誠(chéng)地問(wèn)道:“您好!我是這座城市的市長(zhǎng),最近我們市里總出現(xiàn)一些不道德的事,如:某店的財(cái)物被盜了,破壞公共財(cái)產(chǎn)的……我覺(jué)得你像一個(gè)知識(shí)淵博的人,想請(qǐng)你為我們演講可否?問(wèn)你貴姓?”

“您好,市長(zhǎng),在下屈氏字原,久仰久仰,我很愿意為此演講!”他很愉快地答應(yīng)了。

屈原跟著市長(zhǎng)走進(jìn)了大樓,讓屈原坐在椅子上,拿著話筒開(kāi)始演講:“各位市民們,您們好!我是屈原。今天,我是來(lái)給大家演講的。我是楚國(guó)一名官員,對(duì)懷王忠心耿耿,得到了懷王的信任。后來(lái),上官大夫靳尚趁我為懷王擬定憲令的時(shí)候,在懷王面前誣陷我,故懷王“怒而疏平”。在楚襄王時(shí),我被流放到了江南。楚國(guó)為秦國(guó)侵凌,我的心里充滿了悲憤。如果不是小人靳尚誣陷我,或許就會(huì)是不一樣的局面……所以世上有很多破壞道德底線的事情,當(dāng)我知道自己的國(guó)家處于這樣的局面時(shí),我充滿了哀怨和激憤,不得已借詩(shī)歌來(lái)表達(dá),我寫了《離騷》、《九歌》等。我做這些,只為了表達(dá)我那顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)情懷。在這個(gè)時(shí)代里,奸佞之人干的事情還有很多,而社會(huì)的安定都需要大家一起來(lái)維護(hù),市民們,讓我們一起攜起手來(lái)為城市的安定美好作貢獻(xiàn)!”

屈原的演講非常成功,市長(zhǎng)也很高興,屈原也露出了欣慰的笑容……

假如屈原復(fù)活來(lái)到現(xiàn)代的話,我相信世界一定會(huì)變得更加美好!

寫屈原的中考作文素材4

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!}記

曾在一個(gè)寂靜的深夜,想像那一個(gè)孤寂的靈魂在汨羅江畔,伴著自己高遠(yuǎn)的理想孤獨(dú)漫游,該是怎樣一個(gè)情景……

夕陽(yáng)下,一位面色枯槁,長(zhǎng)發(fā)披肩,輕風(fēng)拂衣的男子邁著沉重的腳步來(lái)到汨羅江畔,如血般的殘陽(yáng)殘陽(yáng)拉長(zhǎng)了他的身影。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)道:“滄浪之水清兮,可以濯我纓;濁浪之水濁兮,可以濯我足,眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世混濁我獨(dú)清?!彪S后便縱身一躍。殊不知……

“懷王啊,你豈能如此輕信張儀?何苦對(duì)我,避之唯恐不及,你何時(shí)才懂得我這可赤子之心?楚懷王??!”他呢喃著,一滴淚自眼角滑下。不多久,他從夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)雙眼。只看到一位年過(guò)六旬的老人,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻滿了歲月留下的痕跡,兩只深陷的眼睛,深邃而明亮。他吃驚地問(wèn)道:“這是哪,我怎么會(huì)在這?”他對(duì)周圍的景物渾然不知,仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。老奶奶端著一碗湯藥走過(guò)來(lái)說(shuō):“先喝了吧,這是汨羅江,我們這村子與世隔絕,交通不便,很少有人來(lái)??茨愦┲褂行┫窆糯耍娓悴欢銈儸F(xiàn)在年輕人的心思,我拿了套衣服給你,也不知道你穿不穿得下?!薄袄先思抑x謝你救了我,我該怎樣報(bào)答您呢?”老婆婆笑了笑說(shuō):“你先把自己照顧好吧,安心在這修養(yǎng),等病好了再走!”

就這樣,他待了兩天,發(fā)現(xiàn)這個(gè)村子并不富裕,人們過(guò)得很辛苦,就像楚國(guó)人民一樣。但這里民風(fēng)淳樸,他們并不會(huì)因?yàn)樯畹男量喽β晣@氣。而是付出行動(dòng)利用自己微小的力量慢慢去改變這種生活。屈原想起了自己的國(guó)民,他也希望楚國(guó)的人民能跟他們一樣,用自己微小的力量,把楚國(guó)變得繁榮富強(qiáng),但這已不可能了。國(guó)已滅,百姓顛沛流離。這幾天屈原白天大部分時(shí)間都在幫老婆婆做事,下午空閑時(shí)間就探索這個(gè)與楚國(guó)不一樣的國(guó)度。他來(lái)到一間破舊的房子里,一張張用泥土堆出來(lái)的桌子,大小不一的破板凳整齊的排列著。許多小孩坐在這認(rèn)真的聽(tīng)著一個(gè)人在講課。這使他想起給懷王的公子們講課的情景,不禁潸然淚下。

回到老婆婆家,她的孫女剛好也放學(xué)回到家中,完成老師給她布置的作業(yè)后。她打開(kāi)一本破舊的書,大聲的讀著。屈原看著她那雙晶亮的眸子,那里面看不到任何對(duì)艱辛生活的悲傷和自艾,或許是因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣,或也許她幼小心靈并不知道什么是苦,她眼里沒(méi)有什么不滿,而滿滿的都是對(duì)未知的好奇,對(duì)知識(shí)的渴望?!安灰晕锵玻灰约罕瘇”小姑娘清脆的聲音一下子敲進(jìn)了他的心,屈原聽(tīng)了若有所思的凝視遠(yuǎn)方。

第二日天還未亮,他便向老婆婆辭別。他來(lái)到了他之前跳江的地方?!霸瓉?lái),之前從這跳下去是多么的愚蠢,楚國(guó)的滅亡已經(jīng)是不可改變的事實(shí),但是楚國(guó)的人還在,國(guó)亡了,但只要人民心中還有這份對(duì)楚國(guó)的熱愛(ài),楚國(guó)就是歷史的永恒,永遠(yuǎn)不會(huì)滅。我不應(yīng)該總是空想,要用實(shí)際行動(dòng)做事,楚國(guó)仍需要我,楚國(guó)的人仍需要我。不能因?yàn)槭虑榈暮脡亩绊懶那?,不要因?yàn)榇煺鄱艞壸约旱纳?,更不要忘記自己的理想與抱負(fù)?!?/p>

夕陽(yáng)下,他行走在汨羅江畔,影子被拉的很長(zhǎng)……

寫屈原的中考作文素材5

“深思高舉潔白清忠,汩羅江上萬(wàn)古悲風(fēng)”。這句詩(shī)描寫的就是我國(guó)的著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,他創(chuàng)造了“楚辭”這一新詩(shī)體,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌浪漫主義風(fēng)格。我們的端午節(jié)設(shè)立傳說(shuō)也是為了紀(jì)念他,更多的是想讓人們學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神。

談到屈原,人們除了崇敬他的愛(ài)國(guó)精神之外,更多的還會(huì)贊嘆他的文章。屈原的《離騷》是高考重點(diǎn)考察的知識(shí)點(diǎn)?!峨x騷》以理想與現(xiàn)實(shí)的沖突為主線,以花草禽鳥的比興和瑰奇迷幻的“求女”神境作象征,借助于自傳性回憶中的情感激蕩,和復(fù)沓紛至、倏生倏滅的幻境交替展開(kāi)全詩(shī)。作品傾訴了對(duì)楚國(guó)命運(yùn)和人民生活的關(guān)心,“哀民生之多艱”,嘆奸佞之當(dāng)?shù)馈!峨x騷》為我們塑造了一個(gè)高大的抒情主人公形象。首先,他有著突出的外部形象的特征。“高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離。”“長(zhǎng)顑頷亦何傷?!焙芏嗲漠嬒窦词共?span style="text-decoration:underline;">寫上“屈原”二字,人們也可以一眼認(rèn)出是屈原,就是因?yàn)槎家罁?jù)了詩(shī)中這種具有特征性的描寫。其次,他具有鮮明的思想性格。第一,他是一位進(jìn)步的政治改革家,主張法治(“循繩墨而不頗”),主張舉賢授能。第二,他主張美政,重視人民的利益和人民的作用(“皇天無(wú)私阿兮,覽民德焉錯(cuò)輔”),反對(duì)統(tǒng)治者的荒淫暴虐和臣子的追逐私利(陳辭一段可見(jiàn))。第三,他追求真理,堅(jiān)強(qiáng)不屈(“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”)。這個(gè)形象,是中華民族精神的集中體現(xiàn),兩千多年來(lái)給了無(wú)數(shù)仁人志士以品格與行為的示范。

屈原的文章之所以能夠被后人所贊揚(yáng),是因?yàn)樗奈恼聦⒆约旱膼?ài)國(guó)之情表露在文章當(dāng)中,飽含真實(shí)情感,切實(shí)而深遠(yuǎn)。接下來(lái)讓我們一起看看,五柳學(xué)堂的孩子們?nèi)绾巫龅酵ㄟ^(guò)文章流露真情的吧!


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