壞人與好人是十分容易分辨的，那分辨器就是——目光。好人的目光是光明磊落的，壞人的目光是有光無神的。以眼睛為窗，以目光為鏡，折射著人世間的真善美!照耀在每個(gè)人身上，讓一切，變得精彩!讓我們一起來看看關(guān)于目光題目的中考作文_目光滿分作文，希望對(duì)您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!

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嚴(yán)厲的目光中考作文

目光題目的中考滿分作文1

他只是那樣看著我。瞳仁中映照出的是我的輪廓。顫顫抖抖。又像是尋尋覓覓了無數(shù)才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)模糊的身影。他嗚咽，我只是將他攬?jiān)趹牙铩?/p>

歡歡在他陪伴著我的第17年，終于無法再掙扎著睜開他的雙眼。

我還在媽媽肚子里的時(shí)候，是爺爺奶奶把他從里買來的。他，成為了我兒時(shí)獨(dú)一無二的玩伴。

自從有了記憶以來，他就在屋子里滿處跑，叼著我的絨毛拖鞋，只要喚著他的名字，他就沖到身邊。那個(gè)雪白的跳躍的身影。輕快敏捷地躍上我的身上，抬起頭，是漆黑清澈的眼眸。像是嬰兒的雙眼，沒有絲毫的塵雜。他看我的目光，仿佛穿透了無數(shù)，直直刺進(jìn)心里。只寫著，依賴。

漸漸，長(zhǎng)大了。我不再住在爺爺奶奶家里，原來的天天見面變成了一周見一次面，甚至是幾周。爺爺告訴我，起初，歡歡整天整天地不吃飯。每天，都在中午守在門口。一聽見聲響便不停地喊叫著?？墒牵Ｍ偸锹淇?。 我能想象，他伏在地板上，我能想象，我靜靜地聽著外面的一絲一毫，我能想象，他的眼眶里有模糊。因?yàn)?，?dāng)我再一次去看他的時(shí)候，他是真的，眼眶里滲出了淚水。

我只有十歲，他卻已經(jīng)十歲了。

他不再那樣輕盈靈敏。他開始蹣跚著，他的身軀有些笨重。他的雙眼渾濁了，被蒙上了一層灰灰的陰影。我喚他，他抖了抖腦袋，慢悠悠地邁開步子走來。循著我的氣息，他將耳朵貼在我的腳踝，柔軟的毛發(fā)蹭著我的皮膚。將頭枕在我的腳背上。安心的睡著。

我看著他上樓梯，前腳放在上一級(jí)上，后腿用盡力氣朝上蹦跳。只有陪著他長(zhǎng)大的我們才會(huì)有鼻尖發(fā)酸的感覺，他是真的，真的已經(jīng)老了。

最后一次，時(shí)間無情地碾過我們之間，我們的歲月蓋晗著不同。我一天天長(zhǎng)大，他一天天衰老。這是不成正比的一種殘忍。

那個(gè)黃昏駕著馬車，隆隆作響的車輪，卷著我們共同的記憶停駐在了我和他的面前。

他已經(jīng)不吃不喝很多天了。

我是跑進(jìn)了巷子，推開了爺爺家的大門。穿過庭院。穿過門廳。他躺在花園的椅子上。奶奶說他的氣息很淡很淡，他快要離開了。

我抱住他，他仰起頭看我。

尋尋覓覓，等待了多少個(gè)無比漫長(zhǎng)的分分秒秒。

那目光又一次穿透了渾濁的瞳孔，那是告別。他用目光告訴我。他僅僅陪我到這里，第十七個(gè)年頭。對(duì)于狗來說，這是如此沉重的數(shù)字，幾乎是不可能的。

他將頭輕靠在我的懷里。嗚咽了最后一句，我知道他說了什么。身子突然失去了所有力氣，他離開了。

我記得他所有的目光。

一直記得。

這些將滲進(jìn)生命中最柔軟的部分，越陷越深。

目光題目的中考滿分作文2

“謝謝你呀，小伙子!”一位風(fēng)燭殘年，在街頭賣藝的老乞丐緊緊抓著我的手說。

那是昨天的晚上，我在街上散步。忽然，看見前方的交叉口有一位乞丐在拉二胡賣藝。

我大步走上前去，看見匆匆走過的人流，似乎與乞丐是兩個(gè)空間的人，絲毫沒有理睬他，視乞丐如糞土?，F(xiàn)在，正是十二月初，天兒一天比一天冷。寒風(fēng)無情地“抽打”每一個(gè)角落，任憑樹干怎么搖擺，寒風(fēng)仍然不理會(huì)樹，仿佛寒風(fēng)與樹是一對(duì)仇家。

乞丐逐漸演奏出《二泉映月》。我仿佛聽到他在咆哮，他在吶喊，對(duì)人與人之間的冷漠發(fā)出反抗。

我看著他，發(fā)現(xiàn)他被人生的坷坎打磨得精疲力竭。我盯著他的眼睛，乞丐的目光透出一種傷痛，一種悲痛。他并不像別的乞丐一樣只知索取，不知給予，我很敬佩他。于是，我舍不得離開這個(gè)令人佩服的乞丐。

過一會(huì)兒，他仿佛發(fā)現(xiàn)了我在看著他，乞丐停止了演奏。他盯著我，我看著他。我們目光相對(duì)。仿佛在我們心上架起了一座溝通的橋梁。他放下手中的二胡，走到我跟前。

“謝謝你，伙計(jì)?！薄澳阒x我干什么?我并沒有向你施舍呀?”“不不不，你的目光給了我比金錢更重要的東西——尊重!”乞丐對(duì)我說“如果你不嫌棄我，愿意和我握握手嗎?”我猶豫了一下，緩緩伸出右手，同他握了握手。“雖然現(xiàn)在是冬季，但你讓我感到比夏天還溫暖?！笔前。谶@人來人往中，又有誰愿意與乞丐握手呢?

“慈母手中線，游子身上衣”說的是親情;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”說的是友情;“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”說是愛國(guó)之情……這種.種真情，美麗了世界，裝點(diǎn)了人生。稍不留神，那一份份深切而質(zhì)仆的人間真情，就會(huì)流到你的心田……

目光題目的中考滿分作文3

他永遠(yuǎn)忘不了那目光，那是在他離開時(shí)，父親的目光。

他記得那是一個(gè)飄雪的清晨，天色卻陰暗似黃昏。風(fēng)呼嘯，卷起如刀的雪，加速割向他和父親，他們?nèi)匀辉谧?，向前…?/p>

直到車站，父親才強(qiáng)忍著疼痛說出了今早屬于他的第一句話：“真的要走了?”父親的喉部前段時(shí)間做過手術(shù)，冬天傷口愈合較慢，這一句話他仿佛用盡了他所有氣力。

他沒有回答，反而抬頭說道：“冷嗎，爹?冷就回家去吧?！闭Z氣如同這風(fēng)雪一般冷漠、不近人情，讓飽經(jīng)風(fēng)霜的父親打了個(gè)冷戰(zhàn)。父親沒有回答，而是自顧自地接著說道：“外面不知道有多難，你真想好了?”怕他沒有聽見，又小聲地重復(fù)了一遍，最后仿佛下定決心似的提高了聲調(diào)：“你走了，可別輕易回頭!”

他回頭看看父親，猛然間觸到了父親的目光，那是怎樣的目光啊?沒有亮光，沒有神采，仿佛一潭死水，又像是一堆冷卻了的灰燼。他緊閉的心有些松動(dòng)，一絲絲懊悔的情緒自其中冉冉升起。

他畢竟是年輕人，瞬時(shí)的松動(dòng)很快被自己描繪的美好未來的狂熱和興奮所代替?？粗鴥鹤右蚺d奮而意氣風(fēng)發(fā)的面龐，父親嘆了口氣，隨即又自我安慰道：“說不定他會(huì)混得不錯(cuò)哩，運(yùn)氣是上天的事，誰能說得準(zhǔn)呢?出去闖闖，見見世面也是好事!”

這一老一少站在車站之中，在來來往往的匆忙的人群中極為顯眼。不知過了多久，也許是父親的一分鐘，抑或是他的一千年，列車終于伴著長(zhǎng)鳴進(jìn)站了。就送到這里了，也只能送到這里了。

父親的目光更加復(fù)雜，他可能在想怎樣把兒子帶回去，敲暈扛回去?但理智阻止了他。

于是，他看著兒子跳上列車，微笑著向他揮手。

當(dāng)他邁上遠(yuǎn)方的路，再回頭望的時(shí)候，他看到父親依然立在那里。父親只是張了張嘴，似乎想說什么，卻又止住了。他的眼睛一眨不眨地看著自己的兒子，那是一種怎樣的目光啊!它像一支鋒利的矛，一只銳利的箭，穿過列車，穿過人群，穿入他的心。在那目光中，他看到了彷徨、焦急、自責(zé)、猶豫、欣慰、難過……父親就像在品嘗世界上最苦的黃連湯，他無力再微笑著說“再見”。他想回去，想回到父親身邊去。但已經(jīng)晚了，列車已經(jīng)徐徐駛出了車站。

他只能對(duì)著父親漸漸渺茫的身影，跪下，讓那目光將自己扎個(gè)千瘡百孔。

目光題目的中考滿分作文4

如果眼睛是心靈的窗戶，那么目光就是心靈所折射出的各種各樣感情的訴說。

那目光，能涌現(xiàn)出溫柔如水;能看到熱情似火;能發(fā)現(xiàn)正氣峻拔……

老師的目光，時(shí)時(shí)在傳遞不同的信息。為了管理我們的班秩序，付出了不少心血!當(dāng)調(diào)皮的我們把班級(jí)整得烏煙瘴氣，她的目光，怒氣，卻有期待，冷靜地告訴我們：“第一次犯錯(cuò)，第二次就不必再犯了!”從她目光中，可以看到老師盡心盡責(zé)，對(duì)我們不懈的教育。

不令我們好好深思一下嗎?每當(dāng)這位好脾氣的老師用這種目光教育我們時(shí)，我們便知錯(cuò)能改!因?yàn)檫@目光，帶著老師的職責(zé)，充滿著對(duì)我們的期望，關(guān)愛學(xué)生的情感。

每當(dāng)我把學(xué)習(xí)進(jìn)步的信息告訴母親時(shí)，母親只是微微一笑，給予我深情的目光。好像在感謝我給了她最好的寶貝，沒有夸獎(jiǎng)勝似夸獎(jiǎng)我!在她的目光下，我變得更加自信，激情洋溢。

每次的努力，都是在媽媽目光的鼓勵(lì)下，我才能有很棒的才能發(fā)揮!

每一次的成功。母親沒有直接用言語贊揚(yáng)我，而是用目光傳遞著這樣的信息：這次努力算不了什么!下次努力才重要，驕傲自滿永遠(yuǎn)沒有任何成就。每當(dāng)我努力時(shí)，只要想到這目光，身體立刻充滿了無限的能量!

目光可以鼓勵(lì)他人，給社會(huì)帶來真善美。瞧!社工的目光，把自己每份關(guān)愛，傳遞給需要的人士!安全的照顧，真誠(chéng)的關(guān)愛。也正是這許多美麗的目光，為我們的社會(huì)帶來溫暖與幸福!

目光題目的中考滿分作文5

在我們的成長(zhǎng)路上，我們會(huì)遇到形形色色的人，他們都會(huì)在我們的背后留下一道道目光，這些目光里有著父母對(duì)你的期盼;老師對(duì)你的關(guān)心;朋友對(duì)你的鼓勵(lì);甚至于陌生人對(duì)你的贊許……大千世界無奇不有，別人對(duì)你留下的目光也有好有壞，壞的我們會(huì)隨之淡忘，好的卻會(huì)讓我們永遠(yuǎn)銘記。

我的背后也有數(shù)不盡的目光，有些我全然不知，而媽媽那道鼓勵(lì)的目光卻讓我永遠(yuǎn)銘記。

考試考砸，是每個(gè)人學(xué)生時(shí)代都會(huì)存在的、很平常的一件事，但每個(gè)人的結(jié)果卻不盡相同。

那是我考試成績(jī)最爛的一次，考了三門功課，我就有兩門不及格。語文是我最引以為傲的，也是三門中成績(jī)最高的，可也不過就80來分，這對(duì)我來說是很大的打擊，也嚇到了老師和同學(xué)。老師叫我到辦公室，用那種不可思議的目光看著我，眼神里充滿著疑惑，還有些許黯淡。我完全明白那眼神是什么意思，是在問我為什么會(huì)考成這樣。我不語，因?yàn)檫B我自己也不知道為什么。我默默地，在老師不解與失望的目光中離開。

考試成績(jī)是要見家長(zhǎng)的，放學(xué)回家。我忍著淚水，把考試卷拿到媽媽面前，媽媽看了我的成績(jī)，皺了皺眉頭，我似乎看到了那皺著的眉頭下失望的神色，心中不禁一顫。既而媽媽又看向我，臉上竟然泛出了笑容，我看得出來，那笑容只是在安慰我，我鼓起勇氣抬起頭，直視媽媽的眼睛，那眼神分明充滿著堅(jiān)定，它告訴我：“一次的失誤不要緊，下次努力，媽媽相信你一定會(huì)取得好成績(jī)。”

是的，我不會(huì)認(rèn)輸，我絕對(duì)不允許我的成績(jī)這么差，我每天都努力學(xué)習(xí)，只為了下次考試用堅(jiān)定的目光和媽媽對(duì)視。每當(dāng)我厭煩作業(yè)繁重而不想再學(xué)時(shí)，我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那堅(jiān)定的眼神，于是我便再次努力，是媽媽的眼神給予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我不斷前行。