與文字相約，享受文雅的樂趣；與文字相約，感受世間的悲歡離合；與文字相約，傾聽歷史的訴說；與文字相約，用委婉的形式去感受生活。下面就是小編給大家?guī)?lái)的相約中考滿分作文，希望能幫助到大家!

關(guān)于相約的中考滿分作文1

七月，一個(gè)酷熱的月份；七月，一個(gè)忙碌的月份；七月，一個(gè)緊張的月份。與六月不同，七月除了數(shù)不勝數(shù)的習(xí)題和煩不勝煩的考試之外，他還有假期，還有讓我們可以放松的時(shí)間。

從小到大，數(shù)年的光陰里，七月于我來(lái)說并不是個(gè)好的月份。他的到來(lái)，意味著期末的入侵；他的到來(lái)，意味著我將升入更高的年級(jí)；他的到來(lái)，意味著我將承擔(dān)更大的壓力。

數(shù)年如一日的光陰里，我?guī)缀鯊奈大w會(huì)過童年的滋味。曾經(jīng)也有過的公主夢(mèng)，曾經(jīng)也玩過的布娃娃，曾經(jīng)也去過的游樂場(chǎng)……在我的腦海里，早已不知道被那些理論與公式擠到了什么地方了。這些少得可憐的被塵封在角落里的回憶，如今在我的腦海里卻漸漸清晰。我拼命想留住它們，把它們統(tǒng)統(tǒng)刻在記憶里。可惜，我做不到。每天、每天，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。中考帶來(lái)的壓力恨不得讓我將自己“淹死”在題海里。此時(shí)的我又豈有閑心再去管除了考試之外的東西？

數(shù)年的光陰里，我在努力學(xué)習(xí)。我知道，作為一個(gè)“寒門子弟”，我唯一的出路就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！在通往“書山”的這條“勤徑”上，我不是沒有想過止步；在漂泊于“學(xué)海”之上的“苦舟”中，我不是沒有想過返航?？墒牵也荒?。我明白，我寄托著爸媽的希望，我是他們夢(mèng)想的延續(xù)。我不能，我絕對(duì)不能放棄！

一年時(shí)間，一年之后我便將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，我不能保證絕對(duì)的勝利，但是我卻可以盡自己最大的努力。或許我會(huì)遇到更多的荊棘，甚至我會(huì)壓抑到想要哭泣，但是我會(huì)一直記得，記得我的夢(mèng)想，記得我的決心，記得我一直以來(lái)的信念。

我與自己相約，約定好不負(fù)青春；我與自己相約，約定好不懼未來(lái)；我與自己相約，約定好成為爸媽的驕傲……我與自己相約，約定在一年后的中考里，約定在望不到盡頭的人生旅途里……

關(guān)于相約的中考滿分作文2

面對(duì)學(xué)習(xí)與考試的壓力，我常常在黃昏的夕陽(yáng)下，徜徉于田野，看夕陽(yáng)西照，尋找屬于自己的幸福。

——題記

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；都可以成為幸福的源泉。一滴閃亮的露珠，一個(gè)清新的早晨，一次黃昏中時(shí)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)會(huì)心的微笑，一份悠悠的思念，一次偶然的相遇，相識(shí)。一次戰(zhàn)勝困難的喜悅……

只要我們敞開心扉，去全身心的領(lǐng)略生活賦于我們的一切。感受人與人之間的友好，幸福自然會(huì)來(lái)到我們身邊。

阿達(dá)爾切夫曾說過：“生活如同一根燃燒的火柴，當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時(shí)，它已經(jīng)燃完了”。是的，幸福也如生活，我們要善于發(fā)現(xiàn)幸福。

當(dāng)我們遠(yuǎn)離親人，異處他鄉(xiāng)時(shí)，總是望著圓月思念故鄉(xiāng)的親人。思念讓我們彼此珍惜，思念讓我們學(xué)會(huì)互愛。這也許就是一份幸福，因?yàn)槭撬屛覀冃闹杏袗?，讓我們彼此牽掛?/p>

峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，路斷塵封的時(shí)候，我們要自己去尋找幸福，發(fā)現(xiàn)生活中的幸福。當(dāng)厄運(yùn)突降的時(shí)候，自己給自己一個(gè)微笑；當(dāng)雨雪連綿的時(shí)候，自己給自己一份溫暖夢(mèng)想。這也許是一種幸福。因?yàn)椋覀儗W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。

不要做膽怯的企鵝，要做就做勇于戰(zhàn)斗的海燕，期待暴風(fēng)雨的洗禮。不要做空中游移的白云，要做就做那奔騰千里的河，日夜向大海進(jìn)發(fā)。這就是幸福，是挑戰(zhàn)成功的快樂。

“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。一首深刻優(yōu)美的詩(shī)總能讓我感受到幸福和歡樂在我心中慢慢慢慢地彌漫，最終融合。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們用耳去傾聽，用眼去觀察，用心去體驗(yàn)。

關(guān)于相約的中考滿分作文3

聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，無(wú)論快樂憂傷，關(guān)于青春的文字，一種百轉(zhuǎn)千回的溫柔。

春天，我漫步在田園小徑上，周圍是花，是草（遍地是），似一套女子簡(jiǎn)譜文雅的衣服，婉約不失風(fēng)度。春天的文字是溫柔的。

三月，春天柔柔的風(fēng)吹過，吹醒了一切，吹開了一樹樹芬芳——“三月里桃花開……那會(huì)兒，桃樹上的葉還未長(zhǎng)全呢，花朵兒卻迫不及待地一朵挨著一朵開了?！碧一ㄐ∏闪岘?，它們的臉上粉粉的，如年少的人兒，擁有他（她）的花樣年華，揮霍著那看似不盡的歡樂與光陰。

“我的眼光，久久停在那些殷紅上，它們腰身纖細(xì)，臉龐秀麗，薄薄的花瓣，仿佛無(wú)法承載內(nèi)心的情感”——《虞美人》。輕喚那朵“虞美人”，卻想起了李煜的“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”和虞姬的故事。我仿佛看見一位女子倚門站著，她靈動(dòng)的眸子望著月，那涂抹著紅胭脂的唇微啟，抬手，輕輕的拿著笛子，細(xì)細(xì)的吹著樂，捻那一段時(shí)光。慢慢的，白了她的發(fā)。

夏天，我戴著拈花小帽，站在綠蔭處，傾聽蟬兒歌唱，感受陽(yáng)光火熱。萬(wàn)物都掏出熱情，夏天的文字便充滿活力。

七月，池上便會(huì)滿滿盛著蓮，是一池的綠，一池?zé)o聲的歌?！啊甭斓挠昙娙欢帜?，廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮！像一堆即將燃起的火，像一罐立刻要傾的顏色”字字像花開一樣，又如帶著音韻，在耳邊悄悄的吟唱?？諝庵惺羌t蓮幽香，那獨(dú)具的火紅，是爛漫喜悅，是夏日熾熱，我想更是心底油然而生的對(duì)生命的敬畏。

秋天，碩果累累，是充實(shí)的——大地?fù)Q下了夏裝，披上了金色的毯子。漠然中菊盛開了，希望是秋的主題詞。

秋之花，給世界上了新的色彩?！傲柘龌?，攀在一棵樹上，登高望遠(yuǎn)，舉著一蓬的橘紅，狠不得把花一朵一朵插到云里去?！鼻镪?yáng)冉冉上升，一縷陽(yáng)光射下，花兒開始進(jìn)行光合作用，望去，似五彩的油畫，花兒們成了畫中最獨(dú)特的景，秋風(fēng)中滿是希望。

冬天，我伸出雙手，在雪花紛紛落下時(shí)，感受著冬的溫度。

冬的文字如“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”它是為了展現(xiàn)冬季風(fēng)采，抑或是為了下一個(gè)春天……

相約文字，亦如一段情感的升華。

關(guān)于相約的中考滿分作文4

春潮涌動(dòng)，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天的氣息越來(lái)越濃。我脫去了厚厚的棉衣，換上了輕便的運(yùn)動(dòng)裝，感覺舒服多了。整個(gè)冬天都因?yàn)樘鞖馓涞木壒剩瑳]有出去走走，現(xiàn)在的天氣不冷不熱，溫度適宜，不出去走走，豈不浪費(fèi)了這大好時(shí)光？

天高氣爽、風(fēng)和日麗的下午，我剛走出家門，就感受到春天的氣息了。道路兩旁的樹木已不再是光禿禿的了，長(zhǎng)出的綠芽，看上去嫩嫩的，好似一碰就要散落似得，讓人不禁產(chǎn)生幾份憐愛之情。農(nóng)田里的植物也已萌發(fā)出了新葉，綠油油的一片，可愛極了。放眼望去，萬(wàn)里晴空，田園景色盡收眼底，瞬間覺得精神抖擻，容光煥發(fā)。一路上風(fēng)光無(wú)限好，我健步如飛，迫不及待的想看看花園里的景色：花園里肯定也是五彩繽紛，姹紫嫣紅吧！想到這，我的腳步更快了。

“哇……”我驚呼，果然不出所料，當(dāng)真是五彩斑斕，美不勝收：各類花競(jìng)相開放，千姿百態(tài)，花香四溢?！斑@真是百花爭(zhēng)艷，各有千秋??！”我感慨道。一陣微風(fēng)吹拂，鮮花隨風(fēng)飛舞。蝴蝶也來(lái)伴舞助興，這場(chǎng)面生機(jī)勃勃，美輪美奐。看得我如癡如醉，愣了半天才回過神來(lái)，輕聲慢步的走到一株迎春花前，小心翼翼的彎下腰，閉上眼睛，靜靜地嗅聞淡淡的花香，耳邊傳來(lái)“嗡嗡”的聲音，睜眼一看，原來(lái)是一群小蜜蜂在飛舞。我的第一反應(yīng)是向后退了幾步，因?yàn)槲抑烂鄯涫菚?huì)蜇人的，但漸漸的也不那么害怕了，又向前小走了幾步，不動(dòng)聲色的看著它勞作。當(dāng)蜜蜂離開花朵飛向天空中時(shí)，我的視線也隨它而移。忽然幾個(gè)小黑點(diǎn)吸引了我的眼球，我睜大眼睛，只見蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)一群大雁，他們的造型別致，擺列井然有序。我最愛大雁，因?yàn)樗侵邑懼B，詩(shī)人元好問也因此寫下過“問世間情是何物，直教生死相許？”的經(jīng)典詞句。望著飛行的大雁，心里滿是感慨！順著花園的清幽小路，走到池塘邊，看著清澈見底的溪水，聽著潺潺的流水聲，望著水中活潑歡快的魚兒，清風(fēng)拂面，愜意極了。

行走在春天的田野，感受著春天的氣息，欣賞著風(fēng)光旖旎的景色，不由自主的張開雙臂，熱情的擁抱著美麗的春天。

春，絲絳拂堤，暖人心脾；春，草長(zhǎng)鶯飛，碧波漣漪；春，潤(rùn)物如酥，落紅如雨。相約春天，我的世界——春暖花開。

關(guān)于相約的中考滿分作文5

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

——題記

煙花易冷，容顏易老，唯有書香永存。我感受到生活的美好，精神的愉悅，我與讀書相約，品味讀書的味道。

詩(shī)句，讓我受益匪淺品味文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，我領(lǐng)悟到了生命的偉大；讀王勃的“與君離別意，同是宦游人”，我深深感悟到作者積極樂觀的人生態(tài)度；讀晏殊的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，再現(xiàn)了作者對(duì)年華流逝，好景不長(zhǎng)的感傷；讀蘇軾的“會(huì)玩雕弓如滿月，西北望，射天狼”，體現(xiàn)了作者殺敵報(bào)國(guó)的雄心壯志；讀馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。

讀詩(shī)句，可以陶冶人的情操；讀詩(shī)句，可以激發(fā)人的字；讀詩(shī)句，可以享受讀書之味。

小說，讓我充盈

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深的體會(huì)到主人公保爾的堅(jiān)強(qiáng)毅力；讀《簡(jiǎn)·愛》，我為簡(jiǎn)·愛那種真摯頑強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)；讀《名人傳》，我為貝多芬的苦難而悲傷；讀《假如給我三天光明》，我被海倫·凱勒閃耀得到光明的強(qiáng)烈愿望所感動(dòng)。

讀小說，讓人蓄勢(shì)萌發(fā)；讀小說讓人含蓄雋永；讀小說讓人振耳發(fā)聵。

散文，讓我寧?kù)o

在我最無(wú)助，困難的時(shí)候，是一片《荷塘月色》融入了我的夏至，冷卻了我青春的躁動(dòng)不安，朱自清不僅讓我品味到了夏荷之上，更教會(huì)我領(lǐng)悟百姓平凡而認(rèn)真的生活。我喜歡各種各樣的風(fēng)格散文，喜歡魯迅的深沉冷峻，巴金的自然真摯，冰心的婉約清秀……

讀散文如春風(fēng)拂面，如細(xì)雨潤(rùn)物，讓我在淡泊中折射出寧?kù)o，在寧?kù)o中感受優(yōu)雅。

詩(shī)歌，讓我陶醉

我愛詩(shī)，更愛讀詩(shī)，品詩(shī)。在誦讀當(dāng)中，看到蘇軾的豪邁灑脫，讓人感到激情飛揚(yáng)；在誦讀當(dāng)中，看到李清照的情真意切，讓我感受到了生活的美好；在誦讀當(dāng)中，看到杜甫的悲憤凄婉，讓我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治的腐?。辉谡b讀當(dāng)中，看到辛棄疾的豪放沉郁，讓我感受到了對(duì)山河分裂的悲痛。

詩(shī)歌，讓我哭；詩(shī)歌，讓我笑；詩(shī)歌，讓我陶醉；詩(shī)歌，讓我瘋狂。

美者，與文字相伴，沉浸于閱讀之中，我與讀書相約，意味深長(zhǎng)。

讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。