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讀書的樂趣中考要求的作文

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大自然的聲音是無與倫比,獨(dú)一無二的?!班编薄兵B兒在枝上啼轉(zhuǎn),清脆的聲音多么嘹亮,多美悅耳;“嗡嗡”,細(xì)微的聲音從身邊傳出,那是勤勞的小蜜蜂在振著透明的翅膀。下面給大家?guī)泶笞匀坏穆曇糇魑?,希望對你們有所幫助?/p>

大自然的聲音中考命題作文1

在大自然中有許多美妙而動(dòng)聽的聲音,他們各有各的動(dòng)人之處。讓我們豎起小耳朵來聆聽一下吧!

春天來了,萬物復(fù)蘇,小花、小草都從濕潤的泥土中鉆了出來。咦?什么聲音?走進(jìn)一聽,原來是只小青蛙正趴在荷葉上放開自己的歌喉,呱呱呱呱地唱呢!趴在樹上的小知了也在知了知了地唱著感人的歌兒呢!

夏天,小鳥們在樹上嘰嘰喳喳的唱歌兒,好像在比誰唱的歌兒好聽。黃鶯披著它那美麗而又豪華的衣裳,張口"啊"地一唱,那清脆悅耳的聲音讓人贊不絕口,拍手稱奇。蟲蟲合唱團(tuán)正在演唱《春天的芭蕾》,一曲終了,簡直讓人回味無窮。

秋天,暖風(fēng)把金黃色的樹葉吹在一堆,踩上去發(fā)出"咯吱咯吱"的聲音。忽聽見草叢里有動(dòng)靜,一只黃色大螞蚱,從草叢里躍出,劃了一條優(yōu)美的弧線。一蹦一落發(fā)出了清脆的聲音。我沿著小路走著走著,看見溪水淙淙,發(fā)出"嘩啦嗶啦"的聲音。走進(jìn)小溪,清楚地看見水里的小魚嘴里吐著泡泡,發(fā)出咕咕的響聲,好像燒開水的蒸鍋。

冬天已經(jīng)來臨了,小朋友們嘻嘻哈哈的打起雪仗。他們心愛的小狗并沒有陪著他們。而是躺在溫暖的房子里,呼呼大睡呢!發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。小孩子們穿著冰刀在冰面上滑行,冰刀與冰面摩擦發(fā)出唰唰的聲音。

大自然的聲音是那么美妙,只要你仔細(xì)地聆聽,它在我們身邊無處不在!

大自然的聲音中考命題作文2

來自大自然的聲音,一定是美妙的。它一定是大自然的呼喚,也一定是大自然的心聲。

聽,綠色的田野上,江河的波濤,叮咚的溪流,狂野的風(fēng)暴,沁人的霏霏細(xì)雨都是大自然在講述自己的歷史。但對這千年萬年的演變,正是我無涯的學(xué)海,永無止境的追求。在這廣袤的田野里,我聽到最多的還是蜜蜂的“嗡嗡”聲。蜜蜂們在花叢中忙碌著,不畏艱難地采集著花蜜。多像我們城里辛勤勞作奉獻(xiàn)汗水的園丁。我最不喜歡的是“知了”,它只能在酷暑之夜,發(fā)出令人心煩地尖叫。我覺得大自然宏偉的歷史,是不能沒有蜜蜂的“嗡嗡”聲。

在山林里,大自然的聲音更顯得狂野粗暴,虎豹豺狼的獅吼狼嚎我沒聽到,我只在長春凈月潭的山上看到了小松鼠。這小動(dòng)物扭動(dòng)著靈活的身軀像跳作文舞一樣,在山林中跳來跳去,留下了“嘩嘩”的響聲。這聲音是小松鼠的腳步聲,卻記錄著小樹年輪的增長和大自然的進(jìn)化。也是山林濤聲中的一個(gè)音符,奏響著大自然日新月異的樂章。

大海是大自然的肺腑,總能抒發(fā)大自然的心聲。面朝大海,并不總是春暖花開,也有怒吼的狂風(fēng),滔天的海嘯。我在三亞的海邊領(lǐng)略過巨浪拍岸,感受過潮漲潮落。但我更感興趣的事,是沙灘上“唰唰”跑來跑去的寄居蟹。在海浪聲下,似乎悄無聲息的寄居蟹也顯得歡快無比,難道不也是大自然的聲音嗎?

大自然的聲音是多種多樣的,但都是大自然發(fā)自內(nèi)心的感情。讓我們認(rèn)真地傾聽來自大自然的聲音,細(xì)細(xì)品味大自然的情緒。理解它、尊重它、愛護(hù)它吧!因?yàn)樗窃杏?、哺育生命的母親。

大自然的聲音中考命題作文3

清晨,我伴著早春的暖風(fēng),來到山林之中,感受大自然濃濃的原始?xì)庀ⅰ?/p>

一進(jìn)林子,耳邊就響起山鳥清脆的歌聲?!皣\嘰”“噓噓”“噗嗤噗嗤”,仿佛是一首清晨的交響曲。在鳥兒歌聲的召喚下,許多昆蟲也伸著懶腰,加入了“晨曲”的演奏。蟋蟀害羞地躲在草叢中拉著小提琴;蝴蝶姑娘熱情奔放,上下飛舞,發(fā)出“撲撲”之聲,好像在歡迎我的到來;小蜜蜂們“嗡嗡”地吹著口哨,開始了又一天的勞作……鳥兒們也不甘示弱,它們的叫聲也多了起來。

看!喜鵲一邊整理烏黑的禮服,一邊在枝頭歡快地交談著。百靈鳥身著五色的彩裙,頭上頂著鮮紅似火的小帽子,放開嗓子飆起了女高音。貓頭鷹奔波了一個(gè)晚上,現(xiàn)在,它打著哈欠,搖搖擺擺地作文掠過樹梢,“咕,咕”向溫馨的家飛去……

這時(shí),風(fēng)伯伯也聞聲而來,它“呼呼”地拂過我的臉頰,吹過大樹的枝頭。新生的嫩葉摩擦著,像拉起了手風(fēng)琴,“沙沙”作響。

漸漸地,風(fēng)聲越來越大,像鑼鼓在敲擊。天空早已烏云密布,突然間,一聲巨雷響起,數(shù)道閃電劃破天空。“隆隆”之聲不斷傳來。雨瞬間大了起來,像一塊透明的綢緞,“嘩啦啦”打在樹枝上、小草上、石頭上,發(fā)出各種不同樂器敲擊之聲,甚是好聽。在傾盆大雨之中,小青蛙快活極了,歡快地蹦來蹦去,踩著水坑,發(fā)出“呱呱“之聲。

我閉上雙眼,靜靜地感受著山中的一切。一支又一支交響曲,不斷在我耳畔回蕩,這獨(dú)一無二的山林音韻,只有在這山林中才能領(lǐng)略到。

大自然的聲音中考命題作文4

奶奶和爸媽帶我去野餐。

“布谷、布谷……”是布谷鳥在叫呢!

快看,喜鵲在樹上捉蟲呢!還發(fā)出“喳、喳、喳喳……”的聲音啊!

“嚦嚦、嚦嚦、嚦嚦……”瞧,黃鶯在藍(lán)天上飛翔呢!發(fā)出的聲音像在唱歌呢!又像說些什么?難道想請我們飛上去?不可能!也有可能!難道讓我們陪他玩?不可能,也有可能?不!這是絕對不可能的!為什么呢?因?yàn)辄S鶯有孩子呢!這也對。那如果是雄性的呢?雄……雄性哦!我知道了!因?yàn)檫€要守家,找食物呀!找什么食物?不是雌性找嗎?雌性生寶寶的時(shí)候,不是雄性找嗎?雌性怎么找?它生下了寶寶怎么會有力氣?

一道閃電從天空劃過,“轟隆隆……”仿佛把天空劈成了兩半!

“嘩啦啦……”大雨傾盆而作文下,雨點(diǎn)兒落到荷葉上,發(fā)出“滴瀝”的聲音,雨點(diǎn)落在荷花上,荷花在雨中開得艷麗鮮紅。雨點(diǎn)兒落進(jìn)小溪里,發(fā)出“滴瀝”的聲音,溪水發(fā)出“咕嘟”的聲音。

第二天早上,公雞發(fā)出了“喔喔……”的聲音,仿佛在說:“快起床,快起床,快起床了,大懶豬們!”鴨子在小溪里游泳,發(fā)出“嘎、嘎……”地聲音,母雞待在屋里發(fā)出“咕、咕……”地聲音,小溪不停奔騰,發(fā)出了“淙淙……”地聲音,好像唱著動(dòng)聽的歌曲?!斑鳌⑦鳌笨炜?,貓?jiān)谧约骸凹摇崩锎驖L呢!“咩、咩……”瞧!羊們在草地上吃草呢!“哞、哞……”快看,牛們在奔跑呢!“蕭蕭……”快看,馬在草原上四處奔跑呢!

這是多么美好的大自然,創(chuàng)造了這么多美妙好聽的聲音,我喜歡大自然。

大自然的聲音中考命題作文5

綠,是大自然的衣裳,層層疊疊,郁郁蔥蔥。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像迫不及待地要奏響大自然的序曲。

于是,我跟隨著樹葉的“沙沙”聲,來到了瑤溪。

剛下車,一樹的知了“吱吱——吱吱——”地唱著曲子,有時(shí)柔和美妙,有時(shí)高亢嘹亮,有時(shí)低鳴淺唱,簡直就是大自然最稱職的合唱隊(duì)。它們喜歡聚集在茂盛的大樹上,整個(gè)夏天,都可以聽到這樣的歌聲。

走著,走著,哪里冒出來的蚊子?在我的身邊“嗡嗡嗡”地叫著,我走到哪里,它們跟到哪里,它們的聲音帶著吸血的架勢,我一巴掌“啪”地下去,它們就死翹翹了。這是大自然的雜音,要狠狠地讓它們變成休止符。

旁邊傳來了“嘩啦啦!嘩啦啦!”的流水聲,順著水聲,我看到了一條小小的瀑作文布,從山頂飛流直下,像一條白色的布,鑲嵌在巖石上,泛起晶瑩的水珠。走近仔細(xì)聆聽,能聽到流水“啪啪”拍打巖石的聲音,那是大自然的擊鼓樂,巖石的表面被流水“擊鼓”的光滑透亮。

我來到小河邊,撿起路邊的一塊小石頭,“咕咚”一聲扔了下去,河面泛起一圈圈的小水花,嚇壞了河里的青蛙,跳出了河面,發(fā)出“呱呱”的叫聲,好像在責(zé)怪我驚擾了它和孩子們的休息,蹲在石塊上,鼓著大眼睛瞪著我。河水清澈見底,能看見小魚兒在水里游來游去,有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著尾巴。我趕緊把腳丫放到水里和小魚兒們玩,河水冰涼冰涼的,平靜的河面發(fā)出來了“嘩嘩”的聲音,那是屬于我和小魚兒的游戲曲。

聽,河那邊的樹林,是不是還有小動(dòng)物的笑聲呢?只要你靜靜聆聽,就一定能聽得到。

大自然的聲音中考命題作文6

在喧鬧的現(xiàn)代社會,科技所帶來的產(chǎn)品的嘈雜緊緊圍繞在我們的周圍。這些嘈雜漸漸掩蓋了大自然所發(fā)出的最本質(zhì),最美麗的音符,讓我們在休息時(shí)靜下心來,去感受那大自然的真諦,聆聽大自然的聲音。

風(fēng)之聲

四,五月份是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我們一家人來到空曠的空地,拿著風(fēng)箏的我聽見耳旁風(fēng)的呼嘯心想:這次的風(fēng)箏一定會飛的很高。果不其然,我剛剛拿著風(fēng)箏跑了幾圈,它便好似感受到了風(fēng)的呼喚,像一匹脫韁的野馬自沖向云霄去了。我在地上一邊控制著風(fēng)箏的方向,一邊思考。聽著狂風(fēng)“呼--呼”的聲音,像是是要把一切都帶走,可風(fēng)箏卻爭著向上,去感受更加劇烈的風(fēng)聲,卻與更加強(qiáng)大的風(fēng)斗爭并樂于在其中。該回家了,我收回風(fēng)箏倔強(qiáng)的線,好不容易才將它收好,可它卻依然像在對風(fēng)挑釁,不斷地掙扎著??盏厣现皇O潞魢[的狂風(fēng)和刺激人們?nèi)タ箵?,去掙脫的風(fēng)聲。

雨之聲

在年年春夏,雨總是家鄉(xiāng)的???。春雨連綿總是不停,因?yàn)椴凰闾?,我?jīng)常就在雨中散步,感受它作文的那份清爽與滋潤,洗盡我生活中的狂躁。雨聲更是清靈的,雨點(diǎn)從空中落下敲擊著所撞見的所以物體。只聽“砰”的一聲,雨便融了進(jìn)去,成為了另一個(gè)物的一部分,歡快地發(fā)出屬于自己的笑聲。

雨聲并不響亮但很清脆,如鳴佩環(huán)。且每個(gè)雨滴便像一個(gè)音,成千上萬的音符組成了一部交響曲,雖然從始至終只有雨這一個(gè)音樂家,但它所奏出的千變?nèi)f化的聲音實(shí)在令人嘆為觀止。有人說雨是滋潤大地的生機(jī),看來它同樣滋潤著我們的心靈。

花之聲

春暖花開,離家不遠(yuǎn)的草坪已開出了鮮艷的花朵,姹紫嫣紅,吸引著蜜蜂當(dāng)然也吸引著我,我常常會帶著一本書去那兒閱讀,可卻不是為了看書?;▋赫渲榘泓c(diǎn)綴著綠地,使綠地更添活力,自己也生機(jī)勃勃。它們經(jīng)常述說著一切美好,我要尋找的便是這花兒的聲音。特別當(dāng)它們開放,綻放的光彩與“砰”的象征著新生的聲音。這聲音代表著世上又一美麗生靈的出現(xiàn),也帶給我無盡的歡樂。

大自然的聲音無處不在,只要人們懷著一顆真誠的心去尋找。

大自然的聲音中考命題作文7

在美麗的大自然里,聲音非常迷人和美妙!像音樂大師貝多芬演奏的音樂會,像小朋友們歡快、清脆和動(dòng)情的笑聲。

聽,風(fēng)爺爺與兄弟姐妹演奏的手風(fēng)琴,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而強(qiáng)勁,時(shí)而低沉,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴。原來風(fēng)爺爺那么會演奏。

樹大哥也醒來了,看見風(fēng)爺爺在演奏,也用口技來演奏,風(fēng)爺爺看見了說:“不行啊,要用樂器才行的,你會嗎?”話還沒說完,就聽見樹大哥說:“我會口琴?!闭f著就拿了出來,與風(fēng)爺爺一起演奏。

突然,雷雨“”轟隆”一聲落了下來,原來是“雷王”和“雨后”來了。它們的來臨不僅沒有打擾音樂會,反而增加了音樂會的氣氛。小雨妹妹和小雨弟弟與石頭大哥在玩游戲,發(fā)出“滴答滴答”的聲音。

小溪妹妹也來伴奏了,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,突然變成了“嘩啦嘩啦”的聲音流向大海,大海哥哥發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音來歡迎小溪妹妹,瀑布哥哥也“嘩”地一聲作文下來了。

“轟隆轟隆”“滴答滴答”“叮咚叮咚”“嘩嘩嘩嘩”……早晨的音樂會就過去了。雨過天晴,“太陽公公”和“彩虹姐姐”剛剛從熟睡中醒來。

中午的音樂開始嘍!風(fēng)爺爺又來了,不過這次是一個(gè)人來的,用手風(fēng)琴演奏出“呼呼”的聲音,樹大哥把親朋好友全叫來了,來了一個(gè)大型演唱會,發(fā)出“沙沙”的聲音。這時(shí)蟈蟈大哥也來了,他鼓動(dòng)金翅,發(fā)出了“知——”、“知——”的聲音。蜻蜓妹妹與蜜蜂姐姐發(fā)出“嗡嗡”的聲音。

中午的演唱會在“呼呼”“沙沙”“瞿瞿”“嗡嗡”的聲音中結(jié)束。

晚上的音樂會還沒開始,青蛙大哥、蛐蛐弟弟成幫結(jié)伙地撒起歡兒了,一起“呱——呱——”“瞿瞿”的叫,小鳥也一旁湊熱鬧,放開嗓門兒“嘰嘰喳喳”的叫,螢火蟲也不甘寂寞,招呼小伙伴們?yōu)樗麄兲嶂鵁艋\照明。

晚上的音樂會一直到早上,它們真是不折不扣的音樂家。

大自然的聲音真美妙!

大自然的聲音中考命題作文8

我行走在這條鋪滿黃葉的幽徑上,周圍沒有一個(gè)人,輕輕地聳了聳耳朵,靜靜地聆聽大自然的聲音。

雨聲

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”大概描寫的便是這番景致了。我撐著一把花傘,站被雨水浸濕在石板路上,雨輕輕地敲打著傘沿,也敲打在我的心上,就在我的耳邊,我聽到了最美的旋律。

遠(yuǎn)處,一片朦朧,雨滴滑入草叢里,朦朧起一片醉人的綠意,它輕撫每一葉小草,窸窸窣窣,那是大自然的低聲細(xì)語。

最熱鬧的便是池塘了,雨掛起密密的珠簾,落入池塘,綻開一朵朵蓮花,“叮叮咚咚——”發(fā)出鈴鐺般的脆響,又激蕩起一圈圈漣漪,蕩出歲月的變遷,蕩出大自然的歡聲笑語……

雨停了,周圍一片寧靜,雨滴從葉尖兒滑落:“嘀——嗒——嘀——嗒——”

風(fēng)聲

我坐在窗臺上,捧一本好書,品一盞清茶淡韻,涂抹幽靜。

風(fēng)攜著花香款款而來,打亂了我的書頁,“清風(fēng)不識字,何故亂翻書。”書頁間的碰撞聲,在此刻竟也成了一曲優(yōu)雅的華爾茲。作文我抬頭望了往窗外的鈴鐺樹,樹葉兒們不停地舞動(dòng)著,嬉笑著,給我的心靈抹上一份寧靜,“叮鈴鈴——”

地上的落葉似也被這美妙的音樂感染,在清風(fēng)的協(xié)助下,騰地而起,在空中飛舞,盤旋,碰撞……

風(fēng)停了,留下一陣戀戀不舍:“呼——呼——”

雷聲

雷聲是大自然最華麗的樂章。

雨聲是它的和音,風(fēng)聲是他的伴奏,閃電是它的背景,它們共同演奏出一曲激情高昂的樂章。它像安塞腰鼓一樣鋪天蓋地,像川江號子一樣振奮人心,像海上翻騰起的波濤滾滾,像沙漠卷起的黃沙浪浪……有時(shí),它猶如一只被激怒的獅子,朝著大地嘶吼狂鳴,咆哮不已。大地上的所有生靈都避之不及,覓食的鳥兒撲騰著翅膀飛回鳥窩,玩樂的人們慌慌張張回到家里,襁褓的嬰兒哭紅了眼睛……

雷聲來了,勢不可擋:“轟隆隆——轟隆隆——”

大自然的聲音,常在心間,時(shí)而讓我心如止水,時(shí)而又讓我心潮澎湃。愿我心中常留一條幽徑,通往田間、山野去聆聽大自然的聲音……

大自然的聲音中考命題作文9

大自然里有許多聲音,靜下心來慢慢聆聽,就好像是一個(gè)音樂廳,這里有許許多多美妙的聲音。

春天,河水里的冰融化了,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音。過幾天不知從什么地方傳來“嘩嘩”的聲音,原來是河水化開了,淘氣的小河正在奔騰,好像在說:“我們一起打水仗吧!我一定會勝利的!”風(fēng)正在“呼呼”的吹著,柳條好像是姑娘的頭發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng),發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌。

夏天,格外炎熱,但孩子們卻出來玩兒,有的騎自行車;有的玩捉迷藏;還有的玩木頭人。夏天,百花盛開,花開了一群勤勞的小蜜蜂飛來飛去。雨淅淅瀝瀝飄飄灑灑,猶如根根亮晶晶的銀線,顆顆璀璨的珍珠“滴答滴答”美妙的音樂從此處誕生。接著,雷公和電母見了不由產(chǎn)生了雷和閃電?!稗Z隆隆”閃電和雷聲在人間蕩漾。夜晚,你可以聽見昆蟲在開演唱會“作文知了知了”,有時(shí)青蛙也來湊熱鬧。“咕咕呱,咕咕呱”多么美妙的音樂啊!

秋天是豐收的季節(jié),金燦燦的樹葉掛在枝頭,一陣秋風(fēng)吹來,“嘩啦啦”樹葉在空中飄散,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。來到果園你會看見許許多多紅彤彤的果實(shí)在等你把它們采摘下來,我看見一個(gè)蘋果在樹上搖來搖去,好像在說:“樹上不好,我要看看地下的美景!”于是,我便聽見“砰”的一聲,原來是那個(gè)淘氣的蘋果從樹上跳了下來。金燦燦的稻穗兒也讓農(nóng)民伯伯收走了。

冬天,外面一片白雪皚皚,像粉妝玉砌的童話世界,下完一場大雪,我走在雪地上聽見了“咯吱咯吱”的聲音,孩子們在公園里玩兒發(fā)出“嘻嘻哈哈”的聲音,多么快樂的聲音啊!

大自然的聲音復(fù)雜多樣,有的激情高亢;有的溫柔細(xì)膩;還有的清脆悅耳……大自然到處都是美妙的聲音,只需你用心聆聽。

大自然的聲音中考命題作文10

大自然的一切都是那么美妙,那么神奇。走進(jìn)大自然聆聽奇妙的天籟之音更是一種樂趣,一種享受。

雨"滴答,滴答……"先是那么幾滴,滴在樹葉上,馬路上。這是那種細(xì)微得幾乎呼不見的聲音。慢慢地,漸漸地,開始有了那種"沙沙"的聲音,伴著雨點(diǎn)的旋律,愈來愈大的"沙沙聲"像一首變換調(diào)子的歌謠,從低音變成高音"嘩啦啦,嘩啦啦"雨點(diǎn)寶寶們唱著歌,蹦跳著給大自然添加了幾分韻味。

雷緊接著,雷公公奏起了雨鼓,在那同時(shí),電婆婆捧起明鏡,一道明亮的光線射入人間,緊接著,就是一陣"轟隆隆"的雷鼓聲,就像是爸爸的鼾聲,雷作文鼓聲越來越響,像一列火車轟轟烈烈地開過,又像森林中的萬獸之王在怒吼,天空仿佛就像被吼裂了。比起雨聲,顯然少了音韻,取而代之的便是雄渾響亮了。

風(fēng)

夏日的風(fēng)更是變化多端了,它晨而"沙沙"地吹著溫柔的風(fēng),帶來一陣花香。向你撲來,讓心里產(chǎn)生出好心情。時(shí)而"嗚嗚"地怒吼,把樹枝吹得筆直。時(shí)而"呼呼"地狂叫,把大樹吹得搖搖欲墜,讓逆風(fēng)行走的人們止步難行。

雨停了,雷公公回家了,小水坑中發(fā)出清脆的聲音。

滴答。滴答……

大自然的聲音,是如此的美妙,難以描繪,只要細(xì)細(xì)聆聽,就會聽懂大自然聲音的美。


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