什么是不該丟失的呢?希望是不該丟失的。在青春路上一路高歌，不該丟失的是希望；在理想路上且行且歌，不該丟失的還是希望；在人生路上狂奔，最不該丟失的亦是希望。下面小編給大家?guī)聿辉搧G失的半命題作文，希望能幫助到大家!

不該丟失的中考半命題作文1

不該丟失的“根”

在偶然間，我不經(jīng)意翻到一篇文章《飄逝的風(fēng)箏》。最后，故事的主人公遙望著逐漸飄遠(yuǎn)的斷了線的風(fēng)箏，問小男孩，“根”是什么。這個(gè)問題也引起了我對“根”的無限深思。

在我的老家，祭祖一般是在清明節(jié)之前進(jìn)行。就在前一天。我穿著高筒套鞋，拎著白花，與爺爺、奶奶、爸爸、姑媽一起，一行人浩浩蕩蕩地去祭祖踏青。人們都說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。雖然還沒到清明時(shí)節(jié)，雨還是淅淅瀝瀝地下了起來。那天早上，下了一場傾盆大雨。到了中午，山間的小路還是泥濘不堪。雖然我穿了高筒套鞋，但濺起的泥水還是糊滿了褲子。前面四個(gè)祖墳都離得挺近，山路也都是現(xiàn)成的，我們非常順利地完成了祭祖。

但是，當(dāng)我們來到最后一處祖墳時(shí)，我大吃一驚。去年我們走過的道路，如今已經(jīng)雜草叢生，長滿了灌木，竟然沒有一點(diǎn)兒道路的影子。我打算放棄，想要打道回府?？砂职忠馕渡铋L地對我說：“這是先祖?zhèn)冏詈蟮臍w宿。我們一年才回老家祭拜一次祖先，那無論如何必須得去?！?/p>

于是，爸爸和爺爺齊心協(xié)力，用柴刀砍去了灌木的枝葉，拔掉一叢叢雜草，揮起鋤頭硬生生地開辟出一條道路來。我們在墳頭插了幾柱香，進(jìn)行祭祖。簡單的祭拜儀式結(jié)束后，我們也踏上了歸途。

一路上，回想起掃墓時(shí)的情景，我不斷地問自己，“根”是什么。我的太公、太太公啊，雖然你們已經(jīng)長眠于地下，但是血脈延續(xù)，世代傳承，一代代子孫都過上了幸福的生活。

那漸行漸遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)都是扎在我心里深深的根。在這現(xiàn)代文明與鄉(xiāng)土文化交織融合的新時(shí)代，我們失去的東西太多了。就像斷了線的風(fēng)箏一樣，越飄越高，越飄越遠(yuǎn)，一去不復(fù)返了。但是，我們一定要竭盡全力，留住那根風(fēng)箏線，也就是“根”。只要“根”在，就不至于失去太多的東西。

不該丟失的中考半命題作文2

不該丟失的變通

我是一個(gè)生于2000年后的老古董，從小跟著爺爺奶奶住的我，無論是從思想上還是行為上都仿佛生活在70年代，所以我是一個(gè)00后的老古董。

從小我就因?yàn)楹屯g小伙伴的不同而格格不入，他們穿著新鮮艷麗的衣服去幼兒園，而我穿著哥哥姐姐穿過的衣服;他們每天拿著好幾塊錢的巨款吃著“垃圾食品”，而我甚至都不曾有過零花錢的概念;他們總是喜歡在課余的時(shí)候討論游戲，而我則是拿著板凳和爺爺們研究著國家大事。雖然我過得樸素節(jié)儉，但是我認(rèn)為我過得才叫生活。

網(wǎng)吧這個(gè)詞，在爺爺?shù)淖值淅锏扔谏习a，玩物喪志，忽然猝死。小時(shí)候的我也是一樣，每當(dāng)有小伙伴邀請我去上網(wǎng)，我都是避之不及。看著他們?nèi)ド暇W(wǎng)，我也總會(huì)和爺爺一樣評論一番“又一個(gè)好孩子被網(wǎng)吧給毀了。”就這樣，我的朋友越來越少，因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)世界的人，而我好像是從另一個(gè)平行時(shí)空穿越而來的，如果當(dāng)時(shí)我懂得改變，學(xué)會(huì)變通，或許就能不知道什么是孤獨(dú)，什么是自卑，但我始終固執(zhí)的認(rèn)為，我是對的。直到有一天，老師告訴我們交作文要通過網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，我整個(gè)人是震驚的，看著別的同學(xué)鍵盤敲的飛起，而我找拼音都很費(fèi)勁。有那么一瞬間，我感覺我好像是輸在了起跑線上。

智能手機(jī)也是如此，他等同于近視，低頭族，上課玩?！熬椭劳嫱嫱妫劬Χ纪嫱炅恕毕嘈胚@句話大家都是耳熟能詳?shù)模瑳]有用過手機(jī)的我也同樣理解不了他們的行為，直到我學(xué)會(huì)了用手機(jī)交作業(yè)，我才知道什么叫做方便。

慢慢的我意識(shí)到了，爺爺?shù)哪且惶桌吓勺龇ㄒ呀?jīng)脫軌于時(shí)代了，祖上傳下來的并不全是精華，最起碼在新鮮事物的接受能力上，就有所欠缺。現(xiàn)在的我換了一個(gè)角度看世界，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己就是一個(gè)井底之蛙，也同樣讓我明白了最不該丟失的就是變通。

爺爺每天打開收音機(jī)，聽著習(xí)總書記與時(shí)俱進(jìn)的精神，可到底什么是與時(shí)俱進(jìn)，我想他是不清楚的，以他的年紀(jì)可能也不需要清楚了，但是我不能，因?yàn)槲磥淼膹?qiáng)國之路，必定是科技之路，所以我要學(xué)會(huì)變通，勇于嘗試，打破思想上的條條框框，只有這樣才能找回真正的我，才能全面的了解這個(gè)世界。

不該丟失的中考半命題作文3

不該丟失的想象

小的時(shí)候，總會(huì)有許多稀奇而古怪的想法，用釣魚竿釣蝴蝶;用水柱噴彩虹，一切的一切是我稚氣煥發(fā)、童心未泯的表現(xiàn)，想什么就是什么。那時(shí)候的想象就是一個(gè)不平行的多邊形，要有多大就有多大，要有多奇妙就有多奇妙。

5歲時(shí)，一聲撕心裂脆的“嘶啦”傳入我的耳中。老師怒火沖沖的瞪著我，大吼道：“誰讓你這樣畫的?老師說過，小鹿是在樹林里，魚兒是在水里?！蔽亦狡鹆诵∽?，小鹿也可以到水里游泳，魚兒也可以在樹林里。老師白了我一眼，把我的畫扔到垃圾桶里，邊走邊說道：“重畫，畫不好就別交?！蔽覀挠治漠嫯?。為什么不可以這樣呢?

那時(shí)候的想象，是一個(gè)帶有棱角的不規(guī)則的圖形。

9歲時(shí)，小學(xué)老師把我?guī)У睫k公室，指著我的作文說道：“這樣的寫法太離譜，爸爸怎么是車夫，媽媽怎么可以是書童呢?”稚氣未退的我瞪大了眼睛說道：“老師，媽媽每天都陪我一起學(xué)習(xí)，當(dāng)然是書童了，而爸爸每天按時(shí)按點(diǎn)的接送我上學(xué)，這不就是車夫嗎?”我高興地望著老師，等待著老師的贊賞，可是現(xiàn)實(shí)那么殘酷。老師狠狠地批評了我一頓。我滿心委屈的想：這樣不對嗎?

那時(shí)的我，只是被磨平了幾個(gè)棱角，總體來看，還是三角形的。

12歲時(shí)，老師在黑板上畫了一個(gè)圓，轉(zhuǎn)身問我們：“這是什么?”我們不假思索的回答道：“圓!”老師滿心歡喜的點(diǎn)頭，接著教我們畫半徑，做圓周率。腦袋空空的我已經(jīng)成為了一個(gè)機(jī)器，它就是圓，老師說是圓就是圓，一定沒錯(cuò)。

那時(shí)的我，幾乎沒有了想象，我開始輸入特定的規(guī)律，最后被磨得沒有一處棱角。呵呵，想象變成了一個(gè)圓潤的圓。

5歲、9歲、12歲，想象是不規(guī)則的棱角、帶有棱角的三角形、圓，我的想象不斷地磨合，不斷地在改變，我開始學(xué)會(huì)了只聽別人的話就會(huì)想象的功能。我不知道是好還是壞，是哭還是笑。

總之，這是我不該丟失的，也是我永遠(yuǎn)無法挽回的，想象。

不該丟失的中考半命題作文4

不該丟失的堅(jiān)持

任何的成功都不是一帆風(fēng)順，只有長期堅(jiān)持，才有機(jī)會(huì)看到絢麗的彩虹。有時(shí)距離成功只有一步之遙，只要堅(jiān)持一下就成功了。也許堅(jiān)持的道路上會(huì)布滿荊棘，請不要放棄你的堅(jiān)持。只有堅(jiān)持不懈的勇敢追求才能讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。

無論是誰總會(huì)有幾次初見成效的一瞬間，或是開懷，或是樂觀。以為自己已經(jīng)站在顛峰，而不去堅(jiān)持，最終卻是不會(huì)真正體會(huì)到成功以后的喜悅。堅(jiān)持也是人生成功的橋梁，離開長久的堅(jiān)持成功又談何容易。成功的路上難免會(huì)遇到許多想不到的溝溝次次，也會(huì)因?yàn)闆]有橋梁而再也無法逾越。堅(jiān)持更是人生羽翼豐滿的翅膀，離開了堅(jiān)持，丟棄了堅(jiān)持，每個(gè)人的人生都會(huì)因?yàn)闆]有羽翼而不能翱翔在空中。

古往今來，堅(jiān)持到底往往會(huì)成功，不能長久的堅(jiān)持者必然會(huì)失敗。遇到問題的時(shí)候，不要回避，在冷靜思考的同時(shí)，一定不要忘記請堅(jiān)持。漸漸拉開帷幕，看見一張張面容，哪個(gè)不是因?yàn)閳?jiān)持而書寫著豐碑。從屠呦呦潛心研究抗瘧藥物經(jīng)歷上千次上萬次的失敗才研究出青蒿素，并且獲得諾貝爾獎(jiǎng)。莫言，執(zhí)筆書寫幾十年一直為文學(xué)夢想堅(jiān)持，最終獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。馬云堅(jiān)持不懈地緊緊抓住小企業(yè)一步一步將阿里巴巴聲明擴(kuò)大。他們哪一個(gè)是因?yàn)榘胪痉艞壎〉贸晒Φ哪?你若放棄誰也不會(huì)幫你，你若堅(jiān)持整個(gè)世界都會(huì)為你讓路。

有的人，早早為自己的人生作好了規(guī)劃，為人生流過汗，為人生拼命，但就是因?yàn)椴荒軋?jiān)持而早早地半途而廢，最終一事無成。人們常說‘’十年磨一劍‘’只有長久堅(jiān)持才能讓目標(biāo)離你越來越近。

人生需要堅(jiān)持，只有沿著對的方向堅(jiān)持，滿滿的中國夢才能得以實(shí)現(xiàn)。不堅(jiān)持永遠(yuǎn)看不到光明更無法走到路的那頭而看不見美麗的風(fēng)景。不堅(jiān)持一輩子也無法擁抱人生的金色，不堅(jiān)持，就是再聰明的人，也將因?yàn)椴荒軋?jiān)持而一事無成，暗淡無光。

人生需要堅(jiān)持……

不該丟失的中考半命題作文5

不該丟失的陪伴

流年若夢，誰在歲月深處獨(dú)自吟唱?

落葉飄零，誰在青石路上?輕捻相思串串。

雨落之時(shí)，誰在窗前獨(dú)自凝望?

今世紅塵，寫過太多風(fēng)花雪月的纏綿;聽過太多天長地久的期許。歲月中的一地闌珊，再也無法拾起?

寒風(fēng)刺骨，風(fēng)兒不像往常一樣柔和?它此時(shí)的音律：時(shí)而鏗鏘，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而低沉……那雙稚嫩的小手，已被這無情的寒風(fēng)侵襲。，透露出那嫩紅的色澤。但我依然，“轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著?！备惺苤蝗缂韧氖孢m?？烧l能料到，“咔嚓——”打破了原有的舒適。內(nèi)心逐漸陷入崩潰：天呀!我的主力魔方!

我開始摸索，尋找那被丟失的色塊，“一塊，兩塊，三塊……”?看著那逐漸復(fù)原的魔方，嘴角不由得微微上仰?！翱?”沒有了如我所愿，缺失了一個(gè)“中心塊!”我繼續(xù)摸索。尋找……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去。身體已經(jīng)乏力，整個(gè)臉耷拉了下來，難過寫在臉上。

“同學(xué)，這是你要找的東西嗎?”

一聲熟悉的話語撩起了我的心，那我感覺人生看到了希望。但同時(shí)也充滿了疑惑!我慢慢的抬起頭?！熬谷皇撬?”我接過那我尋找已久的中“心”塊!眼睛突然呈現(xiàn)出兒時(shí)的回憶“一起哭，一起笑，一起成長……”

迅速上前一步，抱住了她，淚水滑了下來，滴在“心”塊上!“對不起”，我不應(yīng)該沉迷魔方，忘了你。

她推開了我，“同學(xué)，我們認(rèn)識(shí)嗎?”這一句一下冷了我的心!

如果這個(gè)世界，能再來一次，我會(huì)放下魔方，多陪陪她。

“哎!”……

不要當(dāng)淚水變成故事的結(jié)尾，才后悔。讓我們放下手中的事，多去陪陪他們，可能有些人是這一生，再也相見不了!

不該丟失的中考半命題作文6

不該丟失的紙飛機(jī)

每一道折疊的痕跡，都不該被淡化成虛影。

——題記

我在很小的時(shí)候就喜歡紙飛機(jī)，記得第一次見到它，是一年級的手工課上。老師手把手的教我們折疊：這里要對折，這里要向內(nèi)折小三角，這里要向外翻，然后壓平……我們小心翼翼地一步步照做，認(rèn)真而又仔細(xì)地?cái)[弄手里的紙張。再后來，教室里和操場上便成了紙飛機(jī)的戰(zhàn)場;校園中甚至馬路旁都能看到紙飛機(jī)此起彼伏。

那時(shí)我就迷戀上了紙飛機(jī)，喜歡用手一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)造出它的機(jī)身和機(jī)翼;喜歡拿它對著嘴哈口氣然后向上扔出;喜歡看許多五彩斑斕的紙飛機(jī)在空中一起翩然起舞。我會(huì)在看著它飛行時(shí)咧開嘴大聲笑，像它上下跳動(dòng)的模樣一般歡欣雀躍，堅(jiān)定的相信只要拋出紙飛機(jī)，它就會(huì)載著我的所有心愿朝著太陽奔去。

于是我著了魔似的買來一沓又一沓鮮艷的彩紙，無論上課還是下課，在學(xué)校還是在家，都不停地疊著一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)。每天都迅速寫完作業(yè)抱著一大箱紙飛機(jī)到院里，又瘋了一般不厭其煩地放飛又撿回來。但隨即而來的，是老師批評課堂上不夠認(rèn)真，家長指責(zé)學(xué)習(xí)沒有用心，成績也有所下滑。終于在那個(gè)下午，媽媽把傾注了我的心血的一大箱紙飛機(jī)，統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾箱，也撕碎了我所有關(guān)于飛機(jī)的夢境與臆想。

伴著荏苒時(shí)光，我在逐漸成長，個(gè)頭越來越高，心智越來越成熟穩(wěn)重，學(xué)業(yè)越來越繁雜。所有的忙碌讓我無暇顧及其他，紙飛機(jī)的光影也一點(diǎn)點(diǎn)黯淡褪去，最終被丟失在記憶的角落里。

不知過了多久，有人在班里發(fā)了許多廣告宣傳單，不經(jīng)意看到有幾個(gè)同學(xué)拿它折成紙飛機(jī)玩，童年的一幕幕畫面便涌進(jìn)腦海。我看到那時(shí)抿著嘴輕輕折著紙張的我，那時(shí)因飛得最遠(yuǎn)我驕傲的臉龐，那個(gè)追逐著紙飛機(jī)無畏奔跑的身影，還有那個(gè)看著紙飛機(jī)向太陽飛行時(shí)灑脫微笑的模樣。才發(fā)現(xiàn)我再也沒有像那樣認(rèn)真執(zhí)著地做過事，再也沒有以那樣單純而堅(jiān)定、充滿著渴盼的眼神去看待世界，再也沒有那樣歡欣地朝著希望奔跑，也沒有能再露出那種發(fā)自內(nèi)心的笑。幡然醒悟，我原來不僅丟了紙飛機(jī)和繽紛的童年，還丟了那個(gè)真實(shí)而美好的我自己。

親愛的紙飛機(jī)，何其幸運(yùn)重新找到你。那就在心里折起一架紙飛機(jī)，再帶著夢想乘著它啟航，伴著空中劃過的道道曲弧，駛向光明的方向。

不該丟失的中考半命題作文7

不該丟失的責(zé)任感

為了肩上的責(zé)任，行進(jìn)在暗夜里的護(hù)理員，在陰森密布的森林中，披星戴月，小心巡視。

為了肩上的責(zé)任，航行在大海中的船員，在洶涌澎湃的浪尖上，緊握羅盤，與風(fēng)浪搏擊。

為了肩上的責(zé)任，苦讀至深夜的莘莘學(xué)子，挑燈夜讀在夢想的光暈里，永不言棄，刻苦拼搏!

責(zé)任在肩，我們的一生都是在負(fù)重前行，所以每個(gè)生命都不會(huì)活得輕松。但正是這沉甸甸的責(zé)任，才讓我們活得更有意義。

雙目失明雙耳失聰?shù)暮悺P勒，面對世界的無盡黑暗，面對生活無情地打擊，她沒有被擊垮，身上的責(zé)任感幫她走出了自暴自棄的迷途，學(xué)習(xí)的種子在心中萌發(fā)。莎莉文老師把愛傳遞給她，她又把愛傳遞給所有不幸的人。在她成為卓越的社會(huì)改革家之后，她到美國各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵。海倫把一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了全世界人民的尊敬，同時(shí)也從黑暗之中走向陽光燦爛的精神殿堂。有多少人在這黑暗之中忘記了還有責(zé)任，就這樣放棄自我，過著渾渾噩噩，得過且過的日子，最后成為社會(huì)上毫無用處的“廢品”。

黑暗，讓她更加珍惜光明;寂靜，讓她更加珍惜聲音。如果選擇放棄，海倫·凱勒又怎會(huì)有這樣成功的人生?如果沒有社會(huì)責(zé)任感，她又怎會(huì)受世人敬仰?

巴金老人踏過荊棘叢生的大地，走完了自己的人生路程。面對革命的黑暗，他選擇了說出真話。洋洋150篇真言隨筆，凝聚成46萬字的《隨想錄》。他在《沒有神》中說：“我的心還在發(fā)痛，它還在出血。但是我不要再做夢了。我不會(huì)忘記自己是一個(gè)人，也下定決心不再變?yōu)楂F?！彼凇峨S想錄》總序的最后說：“講出了真話，我可以心安理得地離開人世了。可以說，這五卷書就是用真話建立起來的揭露‘革命’的博物館吧?！庇卸嗌偃嗽诟锩拿鳚盗髦幸庵颈粵_垮，將責(zé)任拋之腦后，在黑惡勢力面前選擇低頭放棄真理。

愛真理，忠實(shí)地生活，這是至上的生活態(tài)度。沒有一點(diǎn)虛偽，沒有一點(diǎn)寬恕，對自己忠實(shí)，對別人也忠實(shí)，你就可以做你自己的行為的裁判官。如果不是肩負(fù)著責(zé)任，巴金老人又怎會(huì)如此深刻懺悔，又怎會(huì)寫下《隨想錄》這偉大的著作，又怎會(huì)給我們留下這寶貴的財(cái)富?

行文至此，不由想到巴爾扎克在《高老頭》中所說過的，“社會(huì)是個(gè)泥坑，我們得站在高地上?！闭\然，當(dāng)今時(shí)代，諸多缺乏社會(huì)責(zé)任感的因素構(gòu)成了巨大的泥潭，無數(shù)人迷途深陷，進(jìn)退兩難。而我們要做的，就是從中抽出我們有力的雙腿，目光堅(jiān)定，執(zhí)著地走向那責(zé)任的至高之地。

黑格爾在《美學(xué)》中這樣寫到：“一個(gè)深刻的靈魂，即使痛苦，也是美的。”

是的，這個(gè)過程固然很痛苦，但只要心里裝著責(zé)任，這些都不足為懼，你總會(huì)尋找到那條充滿光明的路。

不該丟失的中考半命題作文8

不該丟失的誠信

從古至今，人以信為本。有誠信者成大事。誠信，一切事情必須遵守的根源。擁有誠信，你就擁有全世界;沒有誠信，世界就拋棄了你。

來看一則有關(guān)誠信的故事吧!

從前，有個(gè)年輕人，他長大成年以后，想出門去闖蕩世界。臨行前，他的母親為他準(zhǔn)備了八個(gè)包袱，分別是：金錢、名譽(yù)、地位、美貌、健康、智慧、誠信、自信。年輕人帶上了八個(gè)包袱上路了。

他來到了大海的邊上，天氣陰暗，海上翻波涌浪，岸邊沒有一條船，正當(dāng)他準(zhǔn)備離開時(shí)，有位老人撐著一條小船來到了岸邊，年輕人看見后，欣喜若狂，忙問：老人家，您過海嗎?“不，不，你看這海能過的去嗎?”老人擺著手說。于是年輕人再次苦苦哀求，并且拿出金錢來誘惑老人，但老人仍不為所動(dòng)。年輕人更加焦急，老人看年輕人真急，便答應(yīng)了。年輕人站在船頭，迎風(fēng)而立，好不得意。這時(shí)，船劇烈的搖晃起來，年輕人慌慌張張地問老人：“怎么了?”老人說：“年輕人啊!船太沉了，你必須扔掉一個(gè)包袱，才能安全上岸。”年輕人聽了，猶豫不決，因?yàn)樗X得每個(gè)包袱都對他很重要。他猶豫再三，最后決定將“誠信”丟入了大海，老人看了直搖頭，但并不言語。

之后，年輕人安全地登上了另一座新的城市。來到新城市的年輕人，決定先找一份固定的工作。

思考再三，他決定先去一家公司應(yīng)聘，來到公司的人事部，他向經(jīng)理出示了自己的畢業(yè)證書，以及博士學(xué)位證書，但是經(jīng)理看著直搖頭，并說明，請出示你的誠信證書。年輕人翻找了一通，才想起自己將誠信包袱丟進(jìn)了大海。

之后，年輕人因?yàn)闆]有誠信，而四處碰壁，更悲慘的是，年輕人因?yàn)闆]有誠信，而被驅(qū)逐出境?？蓱z的年輕人走投無路，這時(shí)的他才明白誠信的重要性。

誠信，是一切事物之本。誠信就像一束光，引領(lǐng)我們走向成功的明天;誠信又像一位老人，向我們訴說著時(shí)代的變遷;誠信更像一片綠洲，是每個(gè)人所向往的天堂之地。

誠信，是我們不能丟失的做人之本。時(shí)代要改變，人也要改變，唯一不能變的是誠信。

不該丟失的中考半命題作文9

不該丟失的人生

陽光撒向每一寸大地，天空敞開了胸懷，白云輕飄飄地蕩著，明媚得一塵不染，行人的路途都撞上了風(fēng)。微笑向陽，寧靜生活，安之素若。

黎明撥開了天際，顧各家門戶。菜市場的叫賣聲一陣高過一陣，最明顯的是那一頭蒼蒼白發(fā)，臉上布滿歲月蒼桑的老婆婆的攤位。一個(gè)身材高挑，濃妝艷抹的女子扒著一捆白菜?！肮媚?，這菜都要被你扒爛了?！崩掀牌抛钄r著。女子絲毫不為所動(dòng)，臉上滿是不屑的表情：“不就是一捆爛菜嗎，我買得起?！本o接著，她從錢包里抽出了錢，拾了一大籃子菜。那錢，被她硬生生地砸在了老婆婆的身上。老婆婆伸出她那雙沾有泥巴的手，將錢撿了起來，扯出一抹微笑”“謝謝”“呵?！迸与S著一句冷嘲走遠(yuǎn)?！?/p>

當(dāng)生活出現(xiàn)了為老不尊的黑，將會(huì)抹去所有美好的繽紛。

風(fēng)吹得入骨，一串串車鈴響在小巷。為首的學(xué)生裝起酷來，左彎右拐?！芭?”一排晾衣桿北撞倒，倒在滿是灰塵的水泥小道上。后面的小頑皮，或是不甘是弱，一把扯下了人家門前的幾根大掃把。拿出水重重地灑在路旁的長椅上。巨大的響聲引來了正在吃飯的各戶人家，一群學(xué)生得意地溜走。一位大爺對著自家門前的一片狼藉不知所措，很是無奈。

大街上的各家門店都放著火爆的音樂，汽車的鳴笛聲甚為刺耳。路旁花花綠綠地圍了一個(gè)圈，一位身著鮮艷的老婦揪著一位天真學(xué)生的自行車不放。華燈初上，夜色漸濃?！按髬?，天都這么黑了，你就讓孩子回家吧?！薄笆前?，家人會(huì)擔(dān)心的?！薄皩Π??！甭啡思娂娤鄤?。僵持了十幾分鐘，或許是老婦開始覺得愧疚，才得以放開緊扒的手，著急的孩子終于可以回家。世界人心，欠孩子一份天真。

一些并不善良的心，令生活褪去了一點(diǎn)色彩，多了一抹黑。但各色俱備，才是真正的生活。

時(shí)光慢慢流淌，歲月靜好，生活本味。

不該丟失的中考半命題作文10

不該丟失的信心

風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的廉莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，暗淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

飛逝的歲月似乎伸手可擦。而每一次卻又飛閃而過，回望過去，許多小事飄然而去，但卻有一次經(jīng)歷，讓我收獲了不該丟失的信心。

在回家的路上，天氣陰沉，天空似乎快要托不住那厚重的云層，我的心情也如同天氣一樣凝重。我不得不擔(dān)憂自己的未來，這次考試的失利，讓我眼前似乎看不見光明，只余下黑暗……

我走過一片土地，原先黑黝的土地上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠意，一根根纖弱的小草冒出了腦袋。細(xì)雨中。小草爭先恐后地鉆了出來。整片大

地都擁有了朦朧的綠意。走到跟前才發(fā)現(xiàn)：是雨水浸潤了土壤，讓早已準(zhǔn)備破土而出的小草能夠伸出腦袋

這是多么偉大的生命的延續(xù)。雨滴如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，即便粉身碎骨也渾然不怕，它又如同母親的浮汁，滋潤著新的生命，它還像一個(gè)無私的奉獻(xiàn)者，為生命的誕生，甘愿化作養(yǎng)分。只為生命能苗壯成長，眼前的雨滴仿佛變成了一個(gè)個(gè)花苞，當(dāng)它綻放的那一刻。便是生命消逝的那一刻。為了生命的延續(xù)綻放出一朵朵美麗的水花，它們用自己的生命演繹最美麗的綻放。我對雨有了別樣的敬意，我不覺加快腳步，我懂了，我不能因?yàn)橐淮螠y試就對生活失去了信心，未來還有更多的挑戰(zhàn)等待著自己。一次次的失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人喪失了信心和目標(biāo)，謝謝你，小草，我從你身上收獲了信心。正是因?yàn)橛辛诉@不該丟失的信心，才讓我從迷茫黑暗之中，走向積極和樂觀。

是啊!“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。在我們中國的發(fā)展路途中也是這樣，會(huì)經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻，但只要我們中國不畏懼，滿懷迎難而上。那我們中國將會(huì)越來越富強(qiáng)。