詩人說，童年是夢境。不錯，當你度過金色的童年，掀開斑駁的記憶，一樁樁，一件件的往事浮現在你的面前，你會覺得，童年真的如夢境一般。下面就是小編給大家?guī)淼年P于童年的中考作文，希望能幫助到大家!

關于童年的中考語文作文1

童年的記憶變得蟬翼般輕薄。

3月，早春已至，倚靠著街邊的梧桐，葉卻顫巍著，跌落下來，陽光拖住噴薄欲出的盛綠，但最終無法承受，相擁而落，掠過耳邊，發(fā)出似有似無的聲響。

如同那絢麗的天真，舞動著妙曼的身姿，從我透明的靈魂中俯穿而過，來不及嗅出她的味道，來不及輕撫她的臉頰，便在身后匆忙消散。

于是，嗟嘆著天真的急速，淚痕斑斑。

小時候，最期待的是那璀璨的燭光，期待著雙手緊扣，喃喃念出自以為甜似蜜的愿望，快快長大，就能看一天的卡通片不被拖著去幼兒園，一口氣吃幾個冰淇淋不被媽媽責罵，能親手把光滑的硬幣投進公交車上高高的箱子。

長大了，最期待的仍是那美麗的燭光，卻在雙手緊合時，一片迷惘，站在燭光的尾尖上，只有那發(fā)絲獵獵張揚。

小時候，幼兒園后排的男生惡作劇拉扯我的辮子，于是漲紅了臉，扭打在一起，然后在男生的哭聲中以一個勝利者的姿態(tài)驕傲地大步流星離開，但轉瞬間卻又互相搭著肩，對著一塊兒堆的積木相視而笑。

長大了，青春將我們推向愛的交界線，一層厚實的隔膜無形地朦朧了我們的焦點，吊滯地凝望著大片大片凋落的純真，無奈地看著對方的瞳仁，倒映不出清晰的身影，只剩一片惘然。

偶爾突發(fā)奇想，翻箱倒柜地找出塵封已久的相冊，看到尾頁，才意識到竟沒有一張自己的照片。小時候不喜歡拍照，思索了很久得出一個原因，我拍的不好看。一個可笑的理由，忽然感覺很寂寞，抬頭就看到回憶站在墻角，漸漸通透迷離，充斥著天空所有的間隙。

剛才還一片耀眼的亮，瞬間卻變成了一整塊的陰霾，這突襲的冰冷仿佛驀地撕裂了我脆弱的神經，所有的我的童年回憶層層浮現。

我正站在青春的尾巴上，要跨越遙遠的地平線，我寧愿相信那光芒是朝陽，遠方是我即將創(chuàng)造的絢爛回憶。

關于童年的中考語文作文2

追憶兒時，有兩件事最不能忘卻……

第一件事是背詩。剛進入小學時，第一節(jié)語文課老師讓每人背一首詩。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農》。我的腦路卻在整個系統中來回穿梭，尋找著與眾不月的詩句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》！

我欣喜地笑出聲來捂住嘴，生怕激動地念出那簡單的詩句?？赊D念一想：萬一別人先說了，那我的創(chuàng)意不就被突??！我高高地舉起了手，晃來晃去，嘴里還小聲叫著老師，希望她能感受到我熾想的目光。

“這位同學看來已經迫不及待了，那請你來背。”老師的笑如同那天的陽光，照得我有些眩暈。我站了起來，大聲地背誦出：“嘎嘎嘎，曲項向天……”還沒等我背完，下面就發(fā)出了一陣哄笑。我的臉刷一下被那驕陽所散發(fā)出來的熱浪熏得通紅，不敢去看那些笑得猙獰的臉，只看見處處揚起的塵灰被陽光包裹著，那么無奈而又無可奈何?！边@位同學一定很緊張，老師來給你開個頭“鵝鵝鵝”。我低著頭，小聲嘀咕出“曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵！”老師的笑如同那天的陽光，那么溫暖而又細膩，

第二件事是我的劉海。那時兒時的玩伴剪了劉海，顯得她更加動人。我便“覬覦”她的美，想在家復制一個。我拿起剪刀，將額前的頭發(fā)搭下來，對著鏡子剪下一撮頭發(fā)。我自鳴得意：原來理發(fā)不難！我欣賞著作品，卻發(fā)現有些美中不足，便再次拿起剪刀修改。經過我的不懈努力，狗啃劉海終于成形。只是那時的我還不知道自已是這個劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我，便形成了鮮明的對比。她瞧見了我剛完成的大作，笑得燦爛?！皝??！彼龑㈩^上的發(fā)卡取下來，將劉海順到一旁，別到我了頭上?！斑@樣好看多了！”說罷她笑得更熱烈，就像那個大紅的夾子一樣。

我的黃金時代很短，長大從后才發(fā)現我們過了做孩子的日子就掉了會飛的本領。

關于童年的中考語文作文3

那時候，還有露天電影院的時候。

傍晚時，左鄰右舍便都會拎著一個小凳子來到小區(qū)廣場上。廣場擠滿了人，模糊的熒幕上演繹著老舊的故事，觸動著我的心?？晌覀兪呛⒆?，自然不可能一動不動的被大人摟在懷里。在他們沉浸在故事中時，悄悄掙脫出來，這樣的孩子不止我一個。

其中一個上了小學的姐姐，在孩子群里很有威望，她要帶我們看好玩的東西，不過要悄悄的去。大家都在看電影，樓上已經沒有人了。但我們依然有組織、秘密地行動著，有趣且刺激。這樣的做法，只會隨著年歲增長而顯得傻氣，恐怕我再不能體會這種簡單的快樂。孩子們整齊的站好，可比那些看電影的人規(guī)矩多了。姐姐費力地從屋里拖著一個大玻璃瓶，跌跌撞撞地走出來。雖然玻璃瓶左搖右擺十分不穩(wěn)，但在我們心中能拿得了那龐然大物的東西的人，已經十分厲害了。玻璃瓶里裝了很多小蝌蚪，他威風地指揮著我們回家拿杯子，要把蝌蚪分給我們。至于蝌蚪是否有眼睛，長得是否好看，我以記不清了。只朦朧的記的它有一個大的腦袋，拖著一條長長的尾巴。在我心目中的形象十分的簡單而美好。

我將它們小心地放在魚缸。擔心被大魚吃掉，便將大魚撈出放在瓶子里。大魚艱難的在瓶子里折著身子。再回來時大魚和蝌蚪調換了順序。它們不像貓狗雞鴨可以撫摸，放在手中又怕她們干死，只好放回水中。手不斷地在水中撈著，如一只趴在魚缸上撈魚的大花貓，媽媽不讓我不要再折騰蝌蚪了，我只好在旁邊看著，不知如何表達對它們的愛。

可事終不如人愿，它們接連的死去了。最后一只，后腿已經長出，尾巴還沒有退化，靜靜地浮在水面上。大魚死的晚上媽媽把我叫醒，她在后院把大魚埋了，我遠遠的看著，感受到了離別的痛苦，與生死的恐懼，又想起了蝌蚪，哭了很久很久，直到黎明破曉才入睡，臉上還掛著淚痕。而現在，那里會為一些小生靈而哭泣呢，多半是困在瑣事中，眼淚只是無關緊要的矯情與帶有目的罷了。

關于童年的中考語文作文4

童年，那是一場美夢，一場美輪美奐的夢境；童年，那是一種色彩，一種繽紛綺麗的絢爛；童年，那是一種奢侈，一種難以重來的奢望；童年，那是一種自由，一種無拘無束的暢快；童年，那是一種經歷，一種蕩氣回腸的過往；童年，那是一段時光，一段終生難忘的光陰；童年，那是一種幸福，一種無與倫比的幸運。

童年是純真的。童年時候，我們就像一張白紙一樣，憑借著自己幼小的心靈，借靠著自己小小的見識，不斷在自己這張畫布上描繪自己眼中的世界，描寫著自己眼中的人類，自己眼中那美妙的世界，繽紛的世界，寬闊的世界，自己眼中那善良的人們，可愛的人們，純真的人們。童年時候，我們還太過稚嫩，太過懵懂，太過青澀，太過無知，可是正因為如此，我們的心思簡單許多，話語簡單許多，感情真摯許多，負擔少過很多，憂愁不見很多。試問，這樣的童年，是否是你最最純潔的年代呢？

童年是快樂的。小的時候，所以人都寵愛著我們，關照著我們，逗弄著我們，他們把甘甜給了我們，把艱苦留給了自己，把幸福給了我們，把辛酸留給了自己，把安穩(wěn)給了我們，把風雨留給了自己。正因為，我們躲在一個沒有風暴，沒有大浪，沒有艱難，沒有艱辛，沒有城府，沒有痛苦的天堂里慢慢成長，慢慢生活，所以我們的世界里少了一些爭斗，多了一些和睦，少了一些算計，多了一些真心，少了一些黑暗，多了一些明亮。試問，這樣的童年，是否是你最最快樂的時光呢？

童年就像是一種幻術，讓你迷戀其中難以抽身，讓你陷入當中難以自拔，等你漸漸沉淪在無知里面時，當你一步步迷失了自我時，它便會揮揮翅膀，不帶走一絲牽掛，空留我們在半醒半醉，半夢半醒里面回味無窮。

關于童年的中考語文作文5

昨天，聽朋友說起要送我一盞燈，便想起了當初與他一同去看燈會時的模樣。白色的光透過琉璃，閃得耀眼，驚嘆不慎入了燈紅酒綠，“春風飛到，寶釵樓上，一片笙簫，琉璃光彩”卻不及心煩，只好拒絕了。但也許，又是因為我見過在田野間最柔情的“星光”，確實在已經“遠哉遙遙”了，其實恐怕我還不過七八歲。

鄉(xiāng)下的夏夜中，吃完飯，便是要同人，找個涼快地兒歇腳的，七八個人坐一塊，聊聊家常，打著蒲扇，搖著椅子，哼個小曲兒，好不樂哉，可小孩子哪懂這般享受，三五成群便做起了游戲。有個猴精似的哥兒，偷偷的從他寬大的口袋里，拿出一個袋子，提到我們面前，抬頭挺胸很是自豪，臉上寫滿了得意，袋子里一份點點星光，還流動著，他打開袋子，幾十只踴躍的飛出來，一瞧便知是，夏夜中的精靈——螢火蟲，夜空下那種光芒是白色的，寧靜而不刺眼，讓人想起圓月上落下，然后，悄悄飛遠。

一群孩子跟著就是光芒，不知不覺的到了田里，像是劉姥姥進大觀園那般紛紛贊嘆，螢火蟲浮動著，閃爍著，一只落單的精靈從身邊一晃一下的飛過，像是個冒失鬼，撞到一片葉子上滑下去，翻開葉一看，發(fā)現是他們一家正在工作呢！風輕輕吹散那光亮更加鮮活，暗道：“雨打燈難滅，風吹色更明，若非天上去，定作月邊星”。

孩子中最高的阿福打破了寧靜，小心翼翼地說“我們抓螢火蟲吧?！贝蠹乙捕假澇杀愀髯阅贸鰩讉€瓶子穿梭在螢火叢中，把蓋子打開，看準一群螢火蟲，小心的把瓶身和蓋子放到螢火蟲兩側，時機一到，趁其不備，蓋住，便是滿滿一瓶，皎如圓月，當我打算把一只螢火蟲放進瓶子里時，手一滑，瓶子掉到地上，從坡上滾了下去，一群螢火蟲沖向外，飛到田間。

頓時內心失落，卻見孩子們各自放飛螢火蟲，看這群精靈搖著自己那一盞淡黃色的小燈，像在尋找白天遺失的夢，它們撲動翅膀，旋轉著，飛揚著，交織著，一場狂歡舞會開始了。

到后來，我便再也沒有見過那樣似的螢火了，不知了，是再無見過螢火還是沒了那閑心，也許都不是……

關于童年的中考語文作文6

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當我聽到這首歌時，就想起了我的童年。

我的童年是在鄉(xiāng)下度過的，雖然生活在農村，但是一年四季充滿了許多樂趣。

春天，我就和小伙伴相約去樹林里采野花、挖婆婆丁、捉蝴蝶，而我最熱衷的是采野花。我們把采到的五顏六色的野花，編織了一個美麗的花環(huán)，戴在頭上，仿佛變成了美麗的公主。

夏天，雖然天氣炎熱，卻阻擋不了我們去小河里抓魚的欲望。小河的水剛沒腳踝。我們歡快著來到河邊，叫嚷著脫下鞋，挽起褲腳，紛紛趟進河水中比賽摸魚。在規(guī)定的時間里，誰摸的魚最多，誰就是冠軍。夕陽西下，我們歡快地唱著歌曲滿載而歸。

最使我難忘和留戀的是金秋十月。秋高氣爽，大地一片金色。在這豐收的季節(jié)，采榛子、采蘑菇是最有趣的事情，尤其是采蘑菇。早上天剛蒙蒙亮。我就和媽媽挎著籃子進山了。由于時間太早，視覺比較模糊，所以看到蘑菇就比較困難了些。但我靠著平時積累的經驗，在一棵棵樹下摸索著，也能在視覺看不清的情況下摸到三兩塊蘑菇。等到天大亮了些，視覺比較開闊。樹根下、草叢里，到處都能找到一簇簇的蘑菇。即使露水打濕了褲腳、拖著疲憊的身體，當挎著滿滿一筐的蘑菇走出山的時候，心里是滿滿的喜悅。在蘑菇收獲的季節(jié)。我每天都和媽媽進山。一筐筐蘑菇被我們采回家。再把蘑菇曬干或腌制，收藏起來。等到冬天，用它燉上一只小笨雞，那是我們東北有名的好菜——小雞燉蘑菇，使人一見饞涎欲滴。

冬天，更是我們孩子們盡情玩耍的季節(jié)?；?、打嘎、推雪爬、堆雪人。打雪仗，都是孩子們津津樂道的游戲。雖然天冷。凍得臉通紅，但大家卻樂此不疲。

童年就像一艘小船，裝滿了歡笑。每當我唱著《童年》這首歌時，就想起了童年美好的回憶。

關于童年的中考語文作文7

童年，就像在沙灘上的腳印，流下一串串美好回憶；童年，又像天上的云，承載著快樂的年輪，童年……

我的童年大部分時光是在姥爺家度過的。那時候我還小，姥爺家正在修建后院，當時，難免有一點好奇心，所以哭鬧著讓家人用繩子把自己吊上屋頂。姥爺他們在忙碌著，而我高興地就像一只快活的猴子在屋頂上跑來跑去，突然，一不留神，就掉了下去，還好下面是松軟的土，所以也沒有受傷。但是，我終究沒有逃脫受傷的命運，第二天，家里人在砌土塊，我和朋友在玩捉迷藏，因為穿著涼鞋，又跑得急，所以被玻璃扎到了腳上，第一反應就是哭，因為我知道，哭是每一個孩子最能達到目的，最打動父母及大人們的靈丹妙藥。那聲音真是一個“驚天動地”啊，家人聽到聲音，都跑過來看看發(fā)生了什么事，一見狀況，姥爺、姥姥一邊安慰我，一邊背著我就去村衛(wèi)生院清理、包扎傷口。我看見醫(yī)生用針管給我清洗，以為是給我打針，所以哭的更加厲害了……至今這道傷痕仍“觸目驚心”呢，哎……

在我童年的記憶中最令我難以忘懷的是姥爺家旁邊的三棵大樹，姥爺覺得礙事就砍掉了兩棵。后來我長大了一點，大約五六歲的時候吧，姥爺準備砍倒剩下的那棵樹，說干就干，第二天姥爺喊來了幾個鄰居來幫忙，才一個鐘頭的功夫，他們就在樹下挖出一個大坑，許多樹根暴露在外面了，看見大人們忙活著，我也要去幫忙，但被媽媽阻攔了，說是很危險。我看到姥爺拿著斧子費勁的將這些樹根逐個砍斷，幾個結實的鄰居用繩子使勁拉住樹干，以免朝相反的方向倒下去而發(fā)生危險，約莫又過了半個鐘頭那棵高大的樹終于倒了下來，看來真是人多力量大??！三棵樹，讓我記憶猶新。

隨著年齡的增長，許多事情在記憶中模糊起來了，但鄉(xiāng)下的一些趣事和人物卻始終縈繞在我的腦海中揮之不去。此時此刻，想念著他們，想念著童年，我拿起了手中的筆，回憶起我的童年，心中滿是快樂，更是喜悅……

關于童年的中考語文作文8

都說上了初中就不再是兒童了，因為初中生不過兒童節(jié)。告別童年已有兩年多了，我不想它，只是有一點點懷念。

我懷念被我偷偷丟到窗外的空牛奶盒；我懷念插著勺子的半個大西瓜；我懷念搖著尾巴趴在地上曬太陽的“咪咪”；懷念每天早上和鄰家小哥一起上學的那條灑滿陽光的小路……

好吧！我確實想它了。

它是人間的四月天，是檐前的琉璃瓦，是飄搖的肥皂泡。是柔和的，是絢爛的，是顫顫巍巍的。

我常常做夢，并且在夢里感覺十分真實，但醒來之后仔細思索，卻什么也記不起來。后來無法觸及的夢和年久失查的回憶漸漸被混淆了，因為他們似乎都那么遙遠的不清不楚了。我記得外婆每天早上站在桂花樹邊給我梳辮子，左邊一個，右邊一個，高高地翹著。有天早上外婆忘了給我梳頭發(fā)，我也忘了自己還沒梳頭發(fā)就去上學了，走到半路才急急忙忙折回來，拉著外婆催促著：“快點給我梳頭發(fā)！”外婆卻只是爽朗地笑著叫我別急，她拿著梳子在我頭上一下一下的很快就梳了兩小辮子，我看著我兩邊小辮子的影子在地上跳動著，像倆不安分的小搗蛋……嗯！是這樣的，我還記著呢！

可是我當時的焦灼，緊張，無可奈何又像夢中會出現的感受，夢中的自己總是被牽制，做什么都無能為力一般。

我還記著二年級體育課上，同學們都找好了自己的玩伴，在操場上跑著，鬧著。說是操場，其實也不過是左右才60多米的空地。同學們追逐打鬧著，歡聲笑語回蕩在操場上空。我一個人獨自倚在教室門口，看著嬉戲的同學們，心中漸漸失落，沒有人和我玩?，F在想起來很有些“心悸”，似乎還能感受那時候的孤單落寞。

或許是做夢，八年前的事，不可能記得這么清楚，八年前的心情也沒理由讓現在的自己還害怕。

入夜，我又慢慢的步入夢境，周圍籠罩的是柔和，絢爛的光彩，我的心也跟著顫顫巍巍的。我知道，這夢一醒，我可能會又一次地迷路。

逝去的童年，你是否安好？

童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

關于童年的中考語文作文9

童年，不止積攢鮮艷的糖果紙，不止坐一塊錢的搖搖車，不止騎三個輪子的兒童車亂竄，在那遙遠的記憶深處，還有一堵等待小朋友翻越的墻。

小時候，家屬院小區(qū)的最西邊欄著一堵墻，對于天天在這小區(qū)里晃悠的我們，爬墻可能是最有挑戰(zhàn)的事情了，那堵墻很長很長直接包圍住了整個家屬院。這堵墻經過多年的風吹雨淋也是“傷痕累累”了。有一處甚至還被灼燒過，但正是因為這樣，上面的磚塊也掉了一些，為我們爬墻過去提供了充分的條件。

我本是對那堵墻沒什么興趣，直到有一天看了《哈利。波特》，有一個片段是哈利。波特他們想要到車站坐火車，其中必須要從一堵墻中穿進去才可以到達站臺。那時起，我才開始對那堵墻有了興趣。

當時光靠我一個人是不可能翻越這還有點高度的墻面，無奈我只好到處“招兵買馬”了。首先，我就想到了常在一起玩耍的兩個小伙伴，我用自己最富有感情的口吻講述著：“這堵墻已經在這兒這么多年了，卻還沒有倒，我想這肯定是去魔法學院的那堵墻，如果我們爬過去了我們就不用上幼兒園了！”她們倆一瞬間就被我說動，還和我討論以后在魔法學院的一些事。接著，我還找了一個曾經爬過這堵墻的伙伴，為了請她幫忙我還請她吃了一包辣條呢！

打著“越早越好”的旗號，當天下午我們就計劃怎樣爬墻了，四個小小人面對著這么一堵墻，但我們卻沒有退縮的想法，計劃是我提出來的，所以我就打頭，準備第一個爬那堵墻，剛站在墻下的時候我的心就開始不冷靜了，我慢慢地開始往上爬，那堵墻就像排斥我一樣墻壁變得愈發(fā)光滑了，那看似很大的腳蹬的坑，卻在快速縮小，快了，快了我心中在叫著?！翱炝?！快了！”小伙伴們叫著，隨著我最后的用力一蹬，我看到了那邊的世界，那邊是一片空闊，有幾團雜草在那邊長著。但這邊并沒有通往魔法學院的火車，伙伴們一個接一個上來，看到這景象都滿是失望。我什么都沒說，只是用臟兮兮的袖子擦了擦眼睛。

幾年之后，看見那堵墻我再也沒有小時的激動，但我再次爬上了那堵墻，然后跳了下去，雜草空地已不復存在，一切都不再是記憶中的模樣，但從此我不會再去幻想那些天馬行空的東西了，因為童年結束了。

關于童年的中考語文作文10

我的童年就像是一條條千絲萬縷的線，各種酸甜苦辣糅合成一碗甜甜的糖稀。如果說這碗糖稀中可以理出一條明朗的線索的話，那就是‘吃喝玩樂’。

先說玩吧，這是最使我自豪的。

因為我發(fā)現我很有當將軍的天賦---我有許多‘小兵人’，并每天用他們排兵布陣，行軍打仗。通常我的劇本是這樣的：大的兵人是一派，多數小的兵人與動物們是一派，小兵人的首領（一個穿風衣那手槍的兵人）去拜會大兵人的首領，而一旁的兵人隨時準備突襲?，F在看來，我當時真是深諳鴻門宴的精髓啊，可大人們卻不是這樣想的，因為我總是在念叨我的主角們的對話。在我眼中千鈞一發(fā)的時刻，依大人們看卻是在幾哩烏拉說著胡話，還以為我是魔怔了。

其實我的游戲還很多，比如在本子上畫游戲啦；騎著滑板車在院子里亂竄啦；玩捉迷藏和‘貓和老鼠’的游戲啦，不勝枚舉。唯一遺憾的是，我的小兵人們，都在奶奶搬家是遺失了。這條線索，斷了。

其實吃吃喝喝才是我童年的第一等樂事。那時，對我來說，放學后的一袋‘金河酸奶’或者‘樂樂酸奶’就是一頓盛宴了。

每天放學后，第一眼看到的不是來接我的奶奶，而是她手中的酸奶袋。我明知故問：“今天帶酸奶了嗎？”“哎呀，怎么辦，今天忘記了！”奶奶笑著回答。我便竄到奶奶背后去奪，奶奶卻笑得更開心了。這仿佛是一套既定的程序，但是我們卻每天上演又樂此不疲。喝到酸奶，了了最大的心愿，我就來了興致，到了“飯后一支煙”的時間。我嘰嘰喳喳向奶奶講述一天發(fā)生的大大小小的事：“我被老師表揚了”，“我被老師批評了”，“今天作業(yè)真多”……而奶奶只是靜靜的聽著，笑著，這也許就是“歲月靜好”的模樣吧。

今天再喝金河酸奶，才發(fā)現這只不過是香精勾兌的飲料?？赡馨盐耶斈昙?，喜悅的心情加入，這酸奶才能變成人間美味吧。這條線索，不知不覺間，也斷了。

“一天一天又一年又一年，迷迷糊糊的童年”，不經意間，我的童年的千絲萬縷都漸漸消逝了，有的只是學習與作業(yè)，六一兒童節(jié)我也不能再厚著臉皮要禮物了，但童年種.種天真美好的回憶，卻叫我如何能忘記？