情調(diào)可以是幽靜的，情調(diào)可以是愁苦的，情調(diào)可以是輕快的，情調(diào)是多種多樣的。喜歡拿著蠟筆瘋狂地涂著漩渦，試圖找出梵高愁苦的情調(diào)，這情調(diào)，似乎不是我們能達(dá)到的。下面就是小編給大家?guī)?lái)的情調(diào)中考滿分作文，希望能幫助到大家!

情調(diào)中考滿分作文1

雪，在我們這里是少有的。

今年卻意外下起了雪。

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，片片潔白的雪花落在樹上，落在泥土上，落在房頂上，裝點(diǎn)著萬(wàn)物。鵝毛般的雪花越下越大，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”

雪似乎放慢了人的生活節(jié)奏。街上已幾乎沒(méi)有行人，來(lái)往的車輛也少了許多，平常忙于工作的人們也待在家里。雪襯得這個(gè)白茫茫的世界更加寂靜。

雪的情調(diào)，不只潔白與寂靜，更有活潑。

雪漸漸小了起來(lái)，引出了一群玩雪的孩子。

我攤開掌心，任憑飛舞的雪花落到我的掌心，然后化成水，帶給我一絲涼意。

我看見(jiàn)香樟樹的樹枝被積雪壓彎，差一點(diǎn)就要折斷，但樹干仍然那么挺拔，好心找了一根長(zhǎng)桿子，為它抖掉了一些積雪，于是即興改編了陳毅的一首詩(shī)：“大雪壓香樟，香樟挺且直，要知樟高潔，待到雪化時(shí)?！?/p>

突然感到背后一陣涼意，回頭一看，原來(lái)是調(diào)皮的小弟趁我不注意，朝我扔了一個(gè)雪球。

我捏了一個(gè)大雪球，弟弟見(jiàn)狀就逃，可他哪里跑得過(guò)我，還是挨了一雪球。

于是，我們就在雪地里玩起了打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，即使被砸得滿身是雪也不在乎，拍拍衣服接著玩，就算寒冷也阻擋不了孩子的愛(ài)玩之心。

雪仗打完了，我們決定與其他孩子合作堆一個(gè)雪人。你負(fù)責(zé)滾雪球，我負(fù)責(zé)找樹枝，你負(fù)責(zé)回家拿胡蘿卜，我負(fù)責(zé)找紐扣。然后我們把兩個(gè)大雪球組合起來(lái)，用樹枝作雪人手，紐扣作眼睛，胡蘿卜作鼻子。

幾個(gè)毫不認(rèn)識(shí)的陌生人，在雪的幫助下，認(rèn)識(shí)起來(lái)，熟悉起來(lái)。

雪是潔白的，雪是寂靜的，雪還是活潑的。它是冷的，亦是暖的。

情調(diào)中考滿分作文2

淡淡的，茶香飄在空中，打開壺蓋，綠色的茶，飄在青色的水上。

坐在任何一個(gè)角落，只要拿出茶葉，便不覺(jué)得寂靜，而想到父親教我喝茶的日子，也別有情調(diào)。

記得父親第一次帶回茶的時(shí)候，綠綠的茶，縮成一團(tuán)，有些干燥，但有清香。父親說(shuō)，喝茶能養(yǎng)身，也是送人的禮物之一。我拿起一片茶葉，便往嘴里塞，茶香漫入口中，悠閑著；想著如果把這片茶葉吞下去，那一肚子的香，可能連飯都不想吃了。

有景配茶可更是一番情調(diào)。

后來(lái)父親帶我去公園，身上總會(huì)帶一小撮茶。好不容易找了個(gè)小亭，便拿出茶，聞著茶香，恨不得馬上品嘗一口。父親說(shuō)不著急。他把一小撮茶放進(jìn)玻璃杯中，茶慢慢地舒展開來(lái)，白色的熱氣，合著茶香，淡淡的，杯中的水也變得很清。

多么悠閑啊，聞著茶香，看著茶葉，多么美的情調(diào)。

父親的朋友曾與父親一起喝過(guò)茶，到了茶館，落坐等茶，東道之主，必先請(qǐng)茶，父親說(shuō)是清胃養(yǎng)身，比一蓋酒好多了。綠色的茶被泡在更大的玻璃壺里，用漏網(wǎng)壓下去，剩下了青色的茶水，和滿香的桌。再坐下，倒一杯茶，右手端著，談著笑著，聞著茶香，多么悠閑的情調(diào)。

一茶一交友，一茶憶往事。

茶的芬芳似乎永遠(yuǎn)飄不盡，想著，如果全世界都能聞到這股茶香，看到這些綠茶，世界也會(huì)愜意嗎？也會(huì)感到幾絲悠閑嗎。還有些茶，仍然干燥，仍然倦縮，仍然綠色，一定有一天，它們會(huì)舒展自己的身軀，散發(fā)自己的芬芳，給予人們悠閑。

茶，還是茶，清香的味道，能成長(zhǎng)，展現(xiàn)自己，更是悠閑。

茶的情調(diào)，茶香，茶葉的悠閑。

多么悠閑又美麗的情調(diào)。

情調(diào)中考滿分作文3

廣闊無(wú)邊的天空承載著多少希望。

陽(yáng)光照耀在枕頭上，輕輕撫摸著它。

母親買過(guò)枕頭，也做過(guò)枕頭，但唯一不變的，是她坐著為我編織的身影，在秋日微風(fēng)下，晃動(dòng)著卻堅(jiān)定著。

從小我便有著落枕的習(xí)慣，母親看見(jiàn)了，又把我的腦袋放上去，可是不一會(huì)又落了下來(lái)。母親不免到處打聽哪兒的枕頭好。一次她聽說(shuō)硬的枕頭能糾正落枕，當(dāng)天就為我換了枕頭。第二天一早，我的腦袋就被壓疼了，她只好收起枕頭。“也許要換一個(gè)更有情調(diào)的吧！”

母親找著枕頭，路上留下急切的身影。

母親為我這習(xí)慣操透了心，后來(lái)她聽說(shuō)睡軟枕有助于睡眠?！巴饷娴牟缓茫覀冏约鹤??！蹦赣H買了棉花，為我縫了一個(gè)枕頭。我撫摸著枕頭，心頭萬(wàn)般感動(dòng)。母親也許不懂得生活情調(diào)，但枕頭懂得。但是好景不長(zhǎng)，汗味浸濕了棉花，我睡覺(jué)索性丟開枕頭。

母親不僅又皺起了眉，她已在次次尋找中失去年華，卻仍站在陽(yáng)光中，思考著。

家里的老人建議用藥材，母親相中了硬卻小的豆子——綠豆。“這次我一定要做一個(gè)有情調(diào)的枕頭?！蹦赣H買了許多綠豆，在陽(yáng)光中曬干，縫了布，將綠豆嘩嘩倒進(jìn)去，那枕頭睡上去，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，便有那種清脆的響聲。

陽(yáng)光輕輕灑在線親身上。

母親將枕頭搭在腿上，輕輕拍打著枕頭。她站起了身，又將枕頭遞給了我。那枕頭，就像堆積了幾季的陽(yáng)光，溫暖著我。晚上睡在枕頭上，一縷溫馨浮現(xiàn)在我心頭。我?guī)缀鯖](méi)再落過(guò)枕了。

母親為我選枕頭，奔波，珍惜那歲月的情調(diào)。

陽(yáng)光灑在那枕上。

無(wú)邊天寂載著母親的期望。

情調(diào)中考滿分作文4

筆墨的味道彌漫著整個(gè)房間。

筆觸在紙上揮動(dòng)著，瀟灑自如。

周末時(shí)，我和爸爸待在家里休息，而爸爸卻無(wú)意間找到了筆墨和紙，決定練一練書法。

他把紙、墨安放好后便開始動(dòng)筆。他左手拖著右手的袖子，而右手則著筆在宣紙上寫著。他從又開始豎著寫，我明白這是書法的標(biāo)準(zhǔn)寫法，但卻不知為何他寫字的速度卻十分的慢，我在旁邊看得不耐煩了，便問(wèn)：“爸爸，你就不能寫快一點(diǎn)嗎？”

秀美的漢字靜靜地停留在紙上。

爸爸聽了我的話后笑了一笑，說(shuō)：“寫書法講究的是方正，因而只有一筆一劃的寫才能寫出最秀美的字體?！蔽衣牭乃贫嵌职钟掷^續(xù)寫著。我有時(shí)會(huì)瞧一眼他寫的字，他把排列得很工整，字的大小也差不多，讓人有一種望而生畏之感。

淡淡的墨香讓人感到清幽。

不知過(guò)了多久，爸爸才放下筆，我趕緊過(guò)去一看，紙上已布滿了字，雖然有些繁體字不認(rèn)得，但是我知道作為一個(gè)業(yè)余者能寫成如此，已經(jīng)很不錯(cuò)了。我一下來(lái)了好奇心，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你教教我吧?！彼饝?yīng)了，于是便手把手地教起我來(lái)。

周圍都靜下來(lái)，只有筆觸晃動(dòng)。

書法的魅力很快就迷倒我了，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我心目中只裝了書法一件事，其他無(wú)關(guān)緊要的事早已消散。我開始享受這個(gè)過(guò)程，意不僅在書法，也在過(guò)程，他讓我的心沉靜下來(lái)，即使承受巨大壓力，也會(huì)忘懷。

書法是一門優(yōu)雅靜默的藝術(shù)，享受他的魅力，享受靜謐的美好，使日子更加沉靜。

書香彌漫著，還未消散。

字里行間中感受著人生的寧?kù)o。

情調(diào)中考滿分作文5

以勺為筆，以糖為墨。

只一會(huì)兒功夫，大理石板上就出現(xiàn)了一只金色的動(dòng)物。

我在游樂(lè)園中央，看著旁邊樹蔭下賣糖畫的爺爺，他被小孩子們圍得水泄不通，手上還操著一柄勺子，為身邊的孩子們做著糖畫。

哪怕是心情再不好，看見(jiàn)這樣的畫面，也會(huì)懷著好奇，湊過(guò)去看熱鬧吧。小孩子們?nèi)匀粐谵D(zhuǎn)盤邊，撥動(dòng)著那根可以旋轉(zhuǎn)的竹片，祈禱著自己可以得到一條龍或是鳳。我鉆到老人身邊，只見(jiàn)他用勺子舀起了半勺糖稀，手一顛，糖稀便如絲如縷地滴落下去。老人的手起起落落，嫻熟地端著勺子在大理石板上揮動(dòng)。突然，他的手向上一提，完成了！一只活靈活現(xiàn)的魚出現(xiàn)在我眼前。此時(shí)，我不得不為老人精湛的手藝而驚嘆。

攤位上的糖畫在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

老人笑呵呵地抬起頭，臉上的皺紋越發(fā)深刻。他用暗啞的聲音問(wèn)道：“還有哪個(gè)要來(lái)買糖畫？”我伸出手，遞了十元錢給他。他努了努嘴：“去試一下運(yùn)氣吧。”我走到轉(zhuǎn)盤前蹲下，隨手一撥，竹片就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，又緩緩?fù)Ｏ?。竹片的一端赫然指向一個(gè)畫有龍的圖案。老人笑了笑：“小妹兒，運(yùn)氣不錯(cuò)喲！”我覺(jué)得有些尷尬，小聲抱怨了一句：“運(yùn)氣不錯(cuò)？也就這一次罷了。”老人也許聽見(jiàn)了，目光有些呆滯，又笑著繼續(xù)作畫。

老者制作的糖畫在空氣中散發(fā)出甜膩的香氣。

很快，一條龍漸漸浮現(xiàn)在石板上，栩栩如生。老人滴上幾滴糖，粘上竹簽，遞給我：“孩子，不要抱怨，其實(shí)生活就如同這糖畫一般，雖然過(guò)程艱難，但是只要你堅(jiān)持到了最后，你就會(huì)品嘗到精致甜美的糖畫。孩子，要熱愛(ài)生活?。　?/p>

老人又開始忙碌起來(lái)，做出許多勾起人們童年回憶的糖畫。我記住了老人的話。生活的情調(diào)也應(yīng)是甜美精致的，只要你熱愛(ài)生活，生活就會(huì)對(duì)你報(bào)之以歌。

糖，慢慢在口中融化。

香甜纏繞唇齒，像生活一般令人回味無(wú)窮。