人生應(yīng)該是一段短暫的旅程，它雖然短暫，但每個(gè)人的人生都應(yīng)該有其特殊的意義。人生是一段短暫的旅程，只因我們努力綻放過(guò)，賦予了其意義，使其不再短暫。下面就是小編給大家?guī)?lái)的一段什么的旅程作文，希望能幫助到大家!

一段什么的旅程中考滿(mǎn)分作文1

你如一縷清風(fēng)，牽動(dòng)著我的舉動(dòng)；你如一抹驕陽(yáng)，溫暖著我的心靈；你如一股清泉，滌蕩著我的心田。

——題記

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路

古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！弊x書(shū)讀得多了，也就知道天下間這般美好。古代書(shū)生被稱(chēng)為“文曲星”。他們每天廢寢忘食，一門(mén)不出二門(mén)不邁，把自己關(guān)在書(shū)房里，與書(shū)為伴，與詩(shī)同行。即便是這樣，他們也懂得這世間冷暖，懂得人情世故，懂得官場(chǎng)沉浮……他們渴望在書(shū)中尋求知己，在書(shū)中忘卻世間紅塵，在書(shū)中與書(shū)為伴與詩(shī)同行，在書(shū)中品得人生哲理。

一書(shū)一世界，一劍一乾坤

古人云：“一花一世界，一葉一菩提。”而我云：“一樹(shù)一世界，一卷一乾坤?！睍?shū)就如浩瀚宇宙，擁有無(wú)數(shù)個(gè)小星球，我們喜歡在深閱讀和淺閱讀中遨游，讀書(shū)不僅僅是“閱”，還有“品”，在淺閱讀中與書(shū)中人物打交道，在深閱讀中悟故事意境。在書(shū)中品人物性格，體會(huì)著那108百名好漢的英雄壯舉，體會(huì)歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的艱辛歷程。在歷史的長(zhǎng)河中，去學(xué)習(xí)、去體驗(yàn)、去品讀。，書(shū)的世界，就是整個(gè)乾坤，就是那浩瀚的宇宙！

好書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知

古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋?！币槐緯?shū)讀第一遍不夠了解，讀第二遍不夠透徹，讀第三遍、第四遍才會(huì)回味無(wú)窮。每一本書(shū)都有它獨(dú)特之處，而想要讀懂、讀透卻很難，只有足夠耐心懂得去細(xì)細(xì)品味的人才能真正讀懂一本書(shū)。在書(shū)中使我懂得了“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”那般疑惑；懂得了“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的急切心理；懂得“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”那般苦楚。書(shū)中那些人物寫(xiě)的那些詩(shī)句，那些故事，無(wú)不在寄托我們的情感，無(wú)不體現(xiàn)出我們的心境。而這，只有讀了千百回，才能明白、領(lǐng)悟的！

世間萬(wàn)物皆有情，而情，只有通過(guò)詩(shī)文的表達(dá)，才有了宣泄的載體。自古以來(lái)，文人墨客，就是這樣寄情山水、寄情詩(shī)畫(huà)。而情，又是通過(guò)筆墨紙硯，流芳千古、傳承后人。所以說(shuō)，人的一生與書(shū)同行，與詩(shī)相伴，終覺(jué)舒坦。讓我們與詩(shī)共舞，攜一份執(zhí)著，帶著詩(shī)上路！

生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

一段什么的旅程中考滿(mǎn)分作文2

成長(zhǎng)，是一條漫長(zhǎng)，充滿(mǎn)坎坷的路。而在我成長(zhǎng)的路上，最能溫暖我心靈的，那便是朋友們一次又一次的鼓勵(lì)。

上學(xué)期，我如愿以?xún)?，成為了學(xué)校的一位大隊(duì)委員?？墒?，在我工作的路上，一切并沒(méi)有想象的那么順利。

那天中午，我和其他幾位大隊(duì)委員一起去檢查各班級(jí)的衛(wèi)生。當(dāng)我們走到一個(gè)班的門(mén)口時(shí)，那個(gè)班的幾個(gè)同學(xué)死死地把門(mén)堵住，不讓我們進(jìn)去。我也頓時(shí)變得手足無(wú)措。最后，還是老師過(guò)來(lái)幫忙圓場(chǎng)，我們才完成了那天的工作。

就從那一刻起，我對(duì)大隊(duì)委員這個(gè)光榮的職位，頓時(shí)就失去了信心。從此，我工作時(shí)的態(tài)度也因此變得十分消極。

直到有一天，我又一次來(lái)到各班級(jí)檢查衛(wèi)生，無(wú)精打采的我在那個(gè)班門(mén)口隨意地看了幾眼，就走了出去。就在這時(shí)，我的面前突然跑過(guò)來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，她緊張地望著我，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們班的衛(wèi)生怎么樣呀，我們打掃了一中午，可真累呀！”我望著她腦上瑩瑩的汗珠，心里不禁感到有些慚愧——她那么努力地打掃衛(wèi)生，為班級(jí)爭(zhēng)光，而我卻對(duì)她們辛勤的努力毫不在乎。“啊，你們班的衛(wèi)生真不錯(cuò)，不僅空氣很清新，而且地面也沒(méi)有一點(diǎn)垃圾！”聽(tīng)到我的夸獎(jiǎng)后，她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我就是佩服你們這些大隊(duì)委員每天不辭辛苦地工作，我以后也要當(dāng)一名大隊(duì)委員”！聽(tīng)到她的鼓勵(lì)話(huà)，我那顆冰冷冷的心頓時(shí)振作了起來(lái)。是她，幫我邁過(guò)了我心里那道高高的門(mén)檻，溫暖了我的心。這時(shí)，我想到還有許多班級(jí)正等待著我去檢查，于是，我握緊了檢查單，帶著滿(mǎn)臉的自信繼續(xù)向前走著。來(lái)到下一個(gè)班級(jí)時(shí)，我面帶著微笑，認(rèn)真地完成了我的工作。

從那以后，我的工作經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，每當(dāng)那時(shí)，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)起她那溫暖的笑容。

人生就像一個(gè)氣球，他人的肯定與贊許充滿(mǎn)力量的打氣筒，擁有它，能飛的更高——那個(gè)小女孩兒一直都讓我難以忘懷，因?yàn)槭撬?，陪我走過(guò)了這段溫暖的旅程。

一段什么的旅程中考滿(mǎn)分作文3

你若要了解，便要去發(fā)現(xiàn)。

——題記

在成長(zhǎng)的旅程中，總有一些人就在一旁悄悄陪伴你，即使你并未發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)了·那抹微光

已步入初三下冊(cè)，早已做好了在題海中搏擊的準(zhǔn)備。學(xué)海無(wú)涯，只有用苦來(lái)作舟。有一幅場(chǎng)景每晚都重播著：一個(gè)身影，坐在書(shū)桌前埋頭苦寫(xiě)，桌上擺滿(mǎn)了復(fù)習(xí)書(shū)。明亮的燈光照亮了屋子，鬧鐘指著“11”這個(gè)數(shù)字，但仍在往下繼續(xù)“滴嗒”。

媽媽端來(lái)一杯牛奶，乳白色的，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，寫(xiě)累了就喝杯牛奶，放在這兒了?！薄班?，好的。您先去睡吧，再過(guò)一會(huì)兒我就休息了。”我頭也不抬地邊寫(xiě)邊說(shuō)。媽媽無(wú)聲地走開(kāi)了，順道帶走了一本課外書(shū)本，但我并不在意。

當(dāng)時(shí)針指向“12”時(shí)，我吐了口氣，伸了個(gè)懶腰。不經(jīng)意看見(jiàn)了那杯已涼的牛奶，我嘆了口氣走進(jìn)廚房，想要把牛奶倒掉。一瞥間發(fā)現(xiàn)，爸媽的臥室中有微弱的光，照射在地板上，透過(guò)門(mén)縫溢出來(lái)。我悄悄推開(kāi)臥室門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在床頭上，手上是那本課外讀本，她一直就這樣慢慢地看著。

我才發(fā)現(xiàn)，在以前無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，陪伴著我的，是那書(shū)本，是那杯牛奶，還有那一抹微光。我轉(zhuǎn)身回到廚房，端起牛奶，用開(kāi)水泡熱，喝了下去。

發(fā)現(xiàn)了，那抹微光，是媽媽的關(guān)愛(ài)。

發(fā)現(xiàn)了·那張明信片

當(dāng)上課鈴響起，一個(gè)陌生但又有些面熟的女生出現(xiàn)在班上。是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，但我毫無(wú)反應(yīng)。不過(guò)意外的是，老師把女生排在我的左邊，成為了初中歲月最后的同桌。我禮貌性地說(shuō)了聲“你好?！蹦桥⑿Φ馈澳愫醚剑沂寝D(zhuǎn)校生，以后有什么不懂的，相互合作！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，但內(nèi)心并未在意。

可更讓我意外的是，她從口袋里變戲法似的，拿出一張明信片給我?！八徒o你?！蔽夷眠^(guò)一看，上面寫(xiě)著“你若要看天，便只需仰頭。我若要看你，便要努力追趕?！弊舟E很漂亮，但很陌生。

抬頭瞧著她，面孔漂亮，也更陌生。不過(guò)，那雙眼睛亮亮的，卻有些眼熟。

“忘記了吧，我們?cè)?jīng)可是好朋友！”啊，我想起來(lái)了，她是我小學(xué)的時(shí)候，不經(jīng)意間幫助過(guò)的女生。她一直把我當(dāng)成學(xué)習(xí)和追趕的目標(biāo)，與我肩并肩一起走過(guò)了一段美好的旅程。

上天送給我一張明信片，也為我送回了一位同窗好友。

發(fā)現(xiàn)了，那張明信片，是友誼的回歸。

那抹微光，我發(fā)現(xiàn)了親人深深的關(guān)愛(ài)。那張明信片，我發(fā)現(xiàn)了因緣分而回歸的友誼。

人生的路途還很漫長(zhǎng)，尋覓，發(fā)現(xiàn)，為成長(zhǎng)的旅程增添韶華。

一段什么的旅程中考滿(mǎn)分作文4

愿青春不負(fù)努力，時(shí)光不負(fù)自己。

——題記

時(shí)光飛逝，彈指間，回首望去，已是歲月崢嶸、兩角鬢白。但只要人生旅行尚未結(jié)束，光陰就不曾老去，我們就仍生機(jī)勃勃，煥發(fā)青春光彩。

在這場(chǎng)獨(dú)特的旅行中，我看著時(shí)光從指縫中流走，不復(fù)回?？创喝デ飦?lái)，花開(kāi)花落?；腥婚g，不禁將那如煙往事打翻，惹塵埃四起。

仍記得這旅途中的一道風(fēng)景，那是一幅多彩的畫(huà)，畫(huà)是那么稚嫩，卻又煥發(fā)無(wú)限生機(jī)。我撫摸著它，心頭泛起了層層漣漪，從中心慢慢地散開(kāi)，畫(huà)中有父親、母親，還有女兒。陽(yáng)光是那么的燦爛，畫(huà)中人也亦是如此。看著畫(huà)，腦海中不禁浮現(xiàn)出那個(gè)拿著鉛筆、一筆一畫(huà)都那么認(rèn)真的小女孩。當(dāng)畫(huà)完成時(shí)，一旁的父親撫摸著她的頭，望著畫(huà)，笑了。哪怕女孩的身上全是顏料，父親也從未放開(kāi)過(guò)她。歲月將畫(huà)中的人摧老，一夜間，畫(huà)中的父親己兩角鬢白。女孩的畫(huà)也比其他的畫(huà)更好看。

列車(chē)仍舊行駛，窗外的風(fēng)景變幻不停，女孩的畫(huà)早已模糊不清。但她卻擁有了更多的畫(huà)。有時(shí)，為了畫(huà)好一幅畫(huà)，女孩一坐就是幾個(gè)小時(shí)，她將她看到的，聽(tīng)到的，一并畫(huà)下。時(shí)光流逝，女孩的畫(huà)也越來(lái)越好，她將青春融入繪畫(huà)中，她努力著渴望更好，為了這一喜愛(ài)，她哭過(guò)，笑過(guò)，也鬧過(guò)，可她終究沒(méi)有辜負(fù)時(shí)光，辜負(fù)自己。

旅途仍將繼續(xù)。前進(jìn)中，我們有收獲，又有悲傷，窗外的風(fēng)景是多彩的。路過(guò)的每一處風(fēng)景，我都將用文字記錄下來(lái)。

年華如水，雁過(guò)留聲。所到之處無(wú)不精彩。我喜歡紙上的歲月，用手輕翻紙頁(yè)，跨越青春流年，我努力著做得更好。

我愛(ài)這趟旅途，它為我提供了寫(xiě)作的經(jīng)歷，翻開(kāi)泛黃的紙頁(yè)，看著當(dāng)初稚嫩的話(huà)語(yǔ)到如今優(yōu)雅的句子，心頭一顫，回想當(dāng)初為了寫(xiě)好作文，每天寫(xiě)日記，拼命看書(shū)的日子，不禁黯然。光陰如白駒過(guò)隙，現(xiàn)在我已不倦于寫(xiě)，不困于作。筆尖在紙上舞蹈，景美情亦美。如今，寫(xiě)作已融為我學(xué)習(xí)與生活的一部分，于它，我如伯牙，它似鐘子期。幾十年，它都將與我一同。終究，時(shí)光還是沒(méi)有負(fù)我。

這一旅途，滿(mǎn)是感慨?；厥走^(guò)去，想當(dāng)初那個(gè)拼命努力的女孩，到如今的初中生，忽然感覺(jué)，時(shí)光如手中的清泉，從指縫中流去，好快，好快。

青山如故人，綠水也無(wú)憂(yōu)。愿這一段旅程，不負(fù)光陰不負(fù)卿。

一段什么的旅程中考滿(mǎn)分作文5

在這條漫長(zhǎng)的人生旅途中，青春像是一把油紙傘，幫我們遮蔽那一段人生中的風(fēng)雨。

撐著青春的油紙傘慢慢前行，墻角掛著的綠蘿帶著一點(diǎn)點(diǎn)水汽拂過(guò)我的衣襟。一陣微風(fēng)從綠蘿拂過(guò)的地方掠過(guò)，風(fēng)中夾雜著的雨滴打濕了綠蘿。站在青春的路上，我們或許會(huì)迷茫、徘徊、無(wú)助。但青春很美，美得讓人覺(jué)得渺小、覺(jué)得仿徨、覺(jué)得短暫。

青春是那般美好，猶如一縷明媚的陽(yáng)光，溫暖地映照在我的胸膛；青春是那般美好，猶如一縷淡淡的清風(fēng)，卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水暖的江南，有著那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的青春容顏。那些青春容顏，也許是我們自己，也許是別人。煙雨迷離中，我感到惆悵。

青春就這樣瀟灑地走開(kāi)了，在我的記憶里，在我的等待中，在悲歡過(guò)后，只留給我一個(gè)美麗的背影。經(jīng)不起青春無(wú)休止的消遣，我學(xué)會(huì)了叛逆和隱忍，懂得了什么叫“自命不凡”，什么又叫“隨遇而安”。

青春，讓我感到莫名的惆悵，我以為所有的相遇都是久別重逢。其實(shí)不然，我不得不對(duì)去年夏天說(shuō)聲“再見(jiàn)”。歲月太單薄，一時(shí)收不回思念，我感到無(wú)比的失落，那是無(wú)言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。

人生太短，青春太倉(cāng)促，堅(jiān)毅的心不讓我半途而廢。我起身準(zhǔn)備流浪，只是此刻回憶也少了些該有的韻味。我慢慢地走向成熟，走向滄桑。